Estándar
1. DIRECCIÓN Definir nuestra misión, visión,
INSTITUCIONAL objetivos estratégicos y valores
reconociendo la centralidad de los
aprendizajes, la formación integral de
los estudiantes, el desarrollo de las
competencias y la mejora permanente
del proceso de enseñanza-aprendizaje.
2. Presentar además un informe escrito haciendo uso del texto informativo. Considera los
siguientes:
Para cumplir con los indicadores y estándares de calidad se está aplicando ya muchos indicadores,
faltando cumplir muy escrupulosamente los indicadores en un plan operativo y que nuestra
institución cumpla y se someta a la evaluación del SINEACE.
El Perú a pesar de su gran riqueza cultural y geográfica sigue siendo un país pobre, en crisis
económica y pobreza social, agudizada en las tres últimas décadas, por el mayor control y
concentración de la riqueza a manos del capital globalizado.
Para conocer el perfil real de nuestro plantel y entorno y en forma muy especial las necesidades,
características, intereses y aspiraciones de los estudiantes nos planteamos las siguientes
interrogantes:
CRÍTICAS INTERNAS Concurso escolar (de-portes, folklore, cono- Migración de la población a la ciudad.
cimientos, ciencias, teatro) Marginación de los alumnos
Donaciones Existencia de fiestas sociales esporaneas
Convenios Degradación ambiental y reciclaje
ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS
FORTALEZAS
Elevar la calidad educativa para participar con Practicar el folklore local, resaltando la
Predisposición de alumnas por la práctica del
éxito en diversos eventos. participación de la mujer.
deporte, danza, canto, manualidades.
Implementar talleres de producción y de Promover micro empresas a nivel comunal
Interés de docentes por capacitarse.
computación. Promover eventos deportivos, folclóricos
Inserción de las tics
Organizar jornadas de capacitación docente.
Mejorar el aprendizaje a través de las TIC´s
ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS
Mejorar el aprendizaje, promoviendo la Elevar la autoestima, promoviendo la equidad
predisposición al cambio de parte de los de género.
Bajo rendimiento escolar de las alumnos(as)
Propiciar la participación de los líderes
DEBILIDADES
actores de la educación.
Baja autoestima
Concertar convenios para la mejora de la comunales a fin de evitar la migración de la
Poca participación de PP.FF. infraestructura. población.
Inadecuada infraestructura y mobiliario
Promover charlas de valores de socialización. Realizar convenios de reforestación
obsoleto.
Promover escuelas de padres. Promover una educación ecología
Individualismo
Aplicación del desarrollo sostenible o
Poca identificación con las fechas cívicas sustentable.
Cumplir con el desarrollo del calendario cívico
escolar
Diagnóstico Pedagógico.
OBJETIVOS
Objetivo General:
Brindar un servicio educativo de calidad, de manera integral acorde con el avance de la ciencia y
tecnología del mundo globalizado, que permitirá la formación de alumnos(as) líderes(as), con
buena autoestima, con sólido cultivo de valores e identificadas con la cultura local, regional y
nacional; conservando su medio ambiente.
Objetivos Específicos:
La I.E.E. “Santa Isabel” de Huancayo en el 2021, será una institución a nivel Regional con una
amplia proyección social que promueve, una sociedad justa, solidaria y equitativa, formará
jóvenes con una capacidad creativa, critica, emprendedora, innovadora de análisis en el campo
tecnológico, científico y humano; creciendo con un espíritu de solidaridad, justicia, paz,
democracia y una elevada autoestima comprometida con el cambio social de su comunidad,
provincia , Región y el país a través del desarrollo de actividades productivas, vinculadas a la
defensa de la ecología en sana convivencia.
Somos una Institución que brinda un servicio educativo de calidad, basada en valores, propiciando
un clima de armonía y democracia, con equilibrio en el desarrollo de la inteligencia emocional y
que promueva el desarrollo de las habilidades interpersonales, así mismo se respeta sus
costumbres y el ambiente natural de su medio, su provincia y su región.
VALORES
Como se puede apreciar la I.E. E.C.P. “SANTA SIABEL”- Huancayo estamos trabajando
cumpliendo ya algunos indicadores, y que este año 2018 vamos a emprender en cumplir esta
matriz de evaluación de la Calidad de la Gestión en la Institución.