UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES

FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO - BàSICO
LABORATORIO DE FISICA 100

Informe No. 7
Colisiones o Choques
Alumno: Astorgas Crespo Oswaldo
Grupo: I
Docente: Ing. Rene A. Delgado
Salguero
Fecha: 21 de Mayo del 2008
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO - BàSICO
LABORATORIO DE FISICA 100

INFORME Nº 6

MOVIMIENTO DE UNA DIMENSIÓN

1. OBJETIVO.

 Verificas las características del movimiento en una dimensión.

 Comprobar la relación entre l espacio recorrido y el tiempo en un
movimiento uniforme.
 Comprobar la relación entre el espacio recorrido y el tiempo y la
relación entre la velocidad y el tiempo en un movimiento
uniformemente acelerado.

2. FUNDAMENTO TEORICO.

En el movimiento en una dimensión, si un eje de coordenadas se

escoge en la dirección del movimiento, los vectores tendrán sólo una
componente; entonces, en ese caso, puede evitarse el análisis vectorial
reemplazado los vectores por sus respectivas componentes.
Por ello, es común darle el nombre del vector a lo que en realidad es
sus componente y así se hará, cuado corresponda, a lo largo de este texto.

Movimiento uniforme.
Si un partícula se mueve a lo largo del eje x con velocidad constante
v, partiendo de una posición tomada como cero, su posición en función del
tiempo , esta dada por: x = vt …(1)

Movimiento uniformemente acelerado

Si una partícula se mueve lo largo del eje x con aceleración constante
a, partiendo del reposo desde una posición tomada como cero, su posición en
función del tiempo , está dad por: x= (0.5)at2 …(2)
Y su velocidad por: v = a t …(3)
Es necesario recalcar que las anteriores ecuaciones corresponden sólo
casos particulares de ecuaciones generales que se reducen en un estudio
teórico de cinemática, pero facilitan el estudio experimental correspondiente.
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO - BàSICO
LABORATORIO DE FISICA 100
En la figura uno se muestra un arreglo con el que se estudiará
experimentalmente el movimiento en una dimensión. Una compresora (no
mostrada en la figura) introduce aire en el carril, el cual tiene unos orificios
por donde el aire sale; de esta manera el deslizador queda suspendido en un
colchón de aire y puede moverse sobre el carril, prácticamente sin
rozamiento. En el deslizador se coloca un reflector, consiste en una placa
metálica, para el fin que se describe a continuación. El detector de
movimiento emite pulsos de ultrasonido e indica el instante en que estos
pulsos retornan a él después de reflejarse, con esto y con la velocidad del
sonido, la computadora con la que trabaja el detector de movimiento puede
determinar la posición del deslizador y puede hacerlo para diferentes
instantes de tiempo, permitiendo el estudio de las características el
movimiento en el tiempo.

3. MATERIALES.

Figura 1

o Un computador

4. PROCEDIMIENTO.
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO - BàSICO
LABORATORIO DE FISICA 100
a) Montar el arreglo de la figura uno. Conectar el detector de
movimiento a la entrada DIG /SONIC 1 de la interfaz LabPro y
conectar esta a una entrada USB de la computadora. El carril debe
nivelarse con sus tornillos de soporte; para verificar el carril esté
horizontal, encender la compresora ye l deslizador no debe
moverse; en caso contrario, ajustar los tornillos e soporte del carril
de manera que le deslizador no se mueva.
Movimiento uniforme.
b) Iniciar el programa Logger Pro y abrir el archivo 01MU.cmbl.
c) Colocar el deslizador a unos 40 cm del detector de movimiento y
ubicar cero en esa posición, activando el botó cero en la barra del
herramientas.
d) Colocar el deslizador a unos 20 cm del detector de movimiento.
Activar el botón Tomar Datos de la barra de herramientas y,
después de que este botón se convierta en el botón Detener, dar
un pequeño empujón hacia la derecha el deslizador. La toma de
datos efectiva se iniciará automáticamente cuando el deslizador
pase por la posición escogida como cero. En la pantalla de Logger
Pro se llenará la tabla t-x y los puntos correspondientes se ubicarán
en el gráfico adyacente. El empujón debe ser tal que en 10
segundos el deslizador debe llegar aproximadamente a al posición
1 metro; de no ser así, repetir la toma de datos.
e) Llenar la Tabla1 de la Hoja de Datos con los datos correspondientes
de la tabla de Logger Pro.

Movimiento uniformemente acelerado.

f) Medir la posición vertical del extremo izquierdo del carril, y con el
tornillo correspondiente, elevar 5 milímetros.
g) Abrir el archivo 01MUA.cmbl. ubicar el deslizador a unos 40 cm del
detector de movimiento y detenerlo. Activar el botón Tomar Datos,
y después de que aparezca un mensaje, simultáneamente soltar el
deslizador y presionar la tecla Intro. En la pantalla de Logger Pro se
llenará la tabla t-x –v y los puntos (t,x) y (t,v) se ubicarán en los
gráficos adyacentes.
h) Llenar la tabla 2 y la tabla 3 de la hoja e datos don los datos
correspondientes de la tabla de Logger Pro.
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO - BàSICO
LABORATORIO DE FISICA 100

5. TRATAMIENTO DE DATOS.

Movimiento uniforme.
t [s] X [m]
2.0 0.384

2.5 0.475

3.0 0.588

3.5 0.665

4.0 0.761

4.5 0.885

5.0 0.990
5.5 1.118
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO - BàSICO
LABORATORIO DE FISICA 100
X= v t …(1)
X=βt , relación experimental X= f(t)

 
 XY  24.1725 X  0.1965t (con t [s] y X[m])
X 2
123

Y 2

2 4.75342 24.17252

( )
X 
X 2

 123 123  0.1820[m/ s]

n 1 7
Nivel de confianza de 98 %:

β =  ± tc X
tc = 2.998
β = 0.197 ± 0.546 [m/s]
Puede establecerse que β= v

v = 0.197 ± 0.546 [m/s]

Movimiento uniformemente acelerado.
Tabla 2 t [s] X [m]
2.0 0.258

2.5 0.320

3.0 0.395

3.5 0.486

4.0 0.588

4.5 0.705

5.0 0.837
5.5 0.990
X= (0.5)a’ t2 …(2)
Si a’ es la aceleración del móvil, la relación teórica entre X y T es :
X=aT (relación exponencial), X= f(t)
b

Nivel de confianza 98 % tc=2.998 Y = 0.095119 * x

(1.338642)

Por tanto, no se prueba la hipótesis de que el exponente de la relación experimental

X=f(t)es equivalente a 2, a un nivel de confianza de 98 % .
Con los valores (t2,x), la relación experimental x= f(t) resulta:

 
 XY  X  0.0349t 2
(con t en [s] y s en [m])
X 2 t 2 [s] X [m]
4.0 0.258

6.25 0.320

9.0 0.395

12.25 0.486

16.0 0.588

20.25 0.705

25.0 0.837
30.25 0.990
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO - BàSICO
LABORATORIO DE FISICA 100

X= f (t2), X= (0.5)a’ t 2
; a’ = 2 Xt 2

Y 2

2 3.084623
 (0.0349)2
X 
X 2

 2492.25  0.0015296
[m/ s2 ]
n 1 7
β= 0.0349 ± 0.0046 [m/s2]
β =  ± tc X a’= 2 β; Nivel de confianza de 98 %: tc = 2.998

a’= 0.0698 ± 0.0092 [m/s2]

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO - BàSICO
LABORATORIO DE FISICA 100

t [s] v [m]
2.0 0.11

2.5 0.138

3.0 0.165

3.5 0.193

4.0 0.221

4.5 0.249

5.0 0.274
5.5 0.292

v= a t …(3)
v=βt , relación experimental v= f(t)

 
 XY  6.718  a  0.0546t (con t [s] y v[m/s])
X 2
123

Y 2

2 0.367021 24.17252

( )
X 
X 2

 123 123 4
 3.37443849 [m/ s2 ]
n 1 7
Nivel de confianza de 98 %:

β =  ± tc X
tc = 2.998
β = 0.0546 ± 0.0010 [m/s2]
Puede establecerse que β= a

a = 0.0546 ± 0.0010 [m/s2]

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO - BàSICO
LABORATORIO DE FISICA 100

0.0546 0.0698
diferencia  porcentual   100%  21.78%
0.0698
Lo que quiere decir que el valor medio es menor que el valor del punto 7 en un 21.78 % .

6. CUESTIONARIO.

1) La velocidad determinada en el punto 3. del TRATAMIENTO DE DATOS, ¿es la

velocidad media o la velocidad instantánea? Explique.
2) Describir el movimiento de un cuerpo cuya
posición varía en el tiempo como se muestra
en al Figura.
3) La aceleración determinada en el punto 7. del
TRATMIENTO DE DATOS ¿es la aceleración
media o la aceleración instantánea? Explicar.
4) ¿puede estar acelerado un cuerpo cuya
velocidad es cero? Explicar.
5) ¿Puede estar en movimiento un cuerpo cuya
aceleración es cero? Explicar.
Respuestas:
 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO - BàSICO
LABORATORIO DE FISICA 100
1. Pos su puesto que es la velocidad media, haber: consideremos el ejemplo de la partícula
que ejecuta movimiento acelerado, se ha dicho que esta recorre una distancia X. La
velocidad media es aquella velocidad constante con la cual la partícula recorrería la
misma distancia en el mismo tiempo.
2.

3. La aceleración instantánea. Gráficamente será la pendiente de la gráfica de velocidad.

También provee una descripción detallada del movimiento que tiene gran utilidad.
Afortunadamente, la derivada de la aceleración no es útil y podemos terminar aquí

nuestro juego de tomar derivadas.

4. Por supuesto que sí. Pondremos dos ejemplos:
Lanzas una piedra hacia arriba. Cuando llega a lo más alto se para (reposo) y luego
cae. La aceleración gravitatoria actúa todo el tiempo incluso en el instante en que se
para y comienza a descender.
En el movimiento armónico simple de una masa unida a un muelle:
La masa se para (reposo) en los extremos de la trayectoria para cambiar de sentido.
Pero hay aceleración. En esos puntos extremos es cuando la aceleración es máxima
(máxima compresión y estiramiento del resorte).
5. En el movimiento rectilíneo uniforme la aceleración = 0
La energía cinética es 1/2 x masa x velocidad al cuadrado. Puede estar en movimiento
porque la aceleración es el cambio de velocidad con respecto al tiempo dv/dt=a
Puede estar en movimiento pero tampoco habría ninguna fuerza aplicada a él ya que
la Fuerza es masa por aceleración. F=ma pero al ser a=0
F=0. Aceleró en el pasado y conserva energía.
7. CONCLUSIONES.
Posición, velocidad y aceleración son tres maneras diferentes de describir el
movimiento aunque están relacionadas.
El cambio con el tiempo es lo más importante en el movimiento.
Los casos de:
A) velocidad constante.
B) aceleración constante.
se dan a menudo. Debemos estudiarlos en detalle.
Tambien podemos considerar que:
• Puedo tener posición = 0 y velocidad ≠ 0.
• Puedo tener velocidad = 0 y aceleración ≠ 0.
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO - BàSICO
LABORATORIO DE FISICA 100
• Algo puede tener velocidad (estar moviéndose hacia) una dirección y tener
aceleración en dirección contraria. En ese caso su rapidez (la magnitud de la
velocidad) estaría disminuyendo. A esto se le llama deceleración.
• Hay una diferencia entre “estar en reposo” y “permanecer en reposo”. En el
segundo, la velocidad es constantemente cero. En el primero la velocidad
instantánea es cero pero podría estar cambiando, o sea, podría haber
aceleración.
8. BIBLIOGRAFIA.

.a MANUAL PARA EL TRATAMIENTO DE DATOS EN FISICA EXPERIMENTAL –

Álvarez, Huayta.; La Paz – Bolivia 2005

.b ESTUDIO Y ANALISIS DE ERRORES – Rene Delgado Salguero.

.c MANUAL PARA EL TRATAMIENTO DE DATOS EN FISICA EXPERIMENTAL –

Manuel R. Soria R..; La Paz – Bolivia 2007