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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR

“ NUEVA AURORA”
AÑO LECTIVO 2017-2018
EVALUACIÓN DEL QUINTO PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE
DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA NIVEL DE EDUCACIÓN
Básica elemental
Matemática

GRADO / AÑO PARALELO


Cuarto A

Docente de la asignatura AÑO LECTIVO


Prof. Jimmy Salinas 2017-2018

ESTUDIANTE FECHA

Tiempo estimado de
la evaluación: 40 a 60 ----------------
minutos CALIFICACIÓN 10

INSTRUCCIONES
a.-Prestar atención a sus hoja no conversar con el compañero
b.-Utiliza Lápiz, de acuerdo a tu grado evita enmendaduras y tachones
c.-Practique la honestidad académica y demuestre lo aprendido
1. Formar dos conjuntos que tenga correspondencia uno a muchos y otro de muchos
a muchos.
Correspondencia uno a muchos

Correspondencia muchos a muchos

CRITERIO No reconoce los tipos de Reconoce Reconoce correctamente la


correspondencia de los parcialmente la correspondencia de los conjuntos
conjuntos correspondencia de
los conjuntos
Reconoce los tipos de 0 0,5 1
correspondencia de los
conjuntos
2. Ubicar los siguientes pares ordenados en el plano cartesiano.

CRITERIO No desarrolla correctamente Desarrolla Desarrolla


el plano cartesiano parcialmente el correctamente el plano
plano cartesiano cartesiano
Desarrolla el plano cartesiano 0 1 2

3. Escribir los pares ordenados que se forman con los elementos de los siguientes conjuntos
A B

1 2
3 4
5 6
7 8

AxB =

CRITERIO No resuelve correctamente Resuelve Resuelve correctamente


multiplicación de pares parcialmente multiplicación de pares
ordenados multiplicación de ordenados
pares ordenados
Resuelve multiplicación de pares 0 0,50 1
ordenados
4. Resolver los siguientes ejercicios de multiplicación

a.- 58x79 b.- 456x46 c.- 365x68

CRITERIO No identifica ninguna medida Identifica Identifica


de capacidad parcialmente las correctamente todas las
medidas de medidas de capacidad
capacidad
Identificar correctamente las 0 0,5 1
medidas de capacidad
5. Resolver las siguientes multiplicaciones usando la propiedad asociativa.

a.- 14x5x6 b.- 3x12x9 c.- 4x56x10

CRITERIO No identifica ninguna medida Identifica Identifica


de masa parcialmente las correctamente todas las
medidas de masa medidas de masa
Identificar correctamente las 0 1 2
medidas de capacidad

6. Resolver el siguiente ejercicio:


La señora flores vendió frutas por un valor de $85 si le dieron 1 billete de $20, 2
billetes de $20, 3 billetes de $5 y 2 billetes de $1. ¿Cuánto dinero le falta o le
sobra?

Opciones de respuesta:
a) le da el dinero justo b) le falta $8 c)le sobra $8
CRITERIO No reconoce el sistema monetario Reconoce parcialmente el Reconoce correctamente
correctamente sistema monetario el sistema monetario
Reconoce el sistema 0 0,5 1
monetario

7. Escribir el número y el valor de los billetes con los que se puede pagar los siguientes
valores.
a) $60 b) $45 c)88

CRITERIO No reconoce el sistema monetario Reconoce parcialmente el Reconoce correctamente


correctamente sistema monetario el sistema monetario
Reconoce el sistema 0 1 2
monetario

ELABORADO REVISADO APROBADO

Prof. Jimmy Salinas Vicerrector/Director/Subdirecto Director del área/Docente


r/Líder educativo: responsable del área :

Firma: Firma: Firma:


Fecha: 08-Diciembre-2017 Fecha: Fecha:
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR
“ NUEVA AURORA”
AÑO LECTIVO 2017-2018
EVALUACIÓN DEL QUINTO PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE

DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA NIVEL DE EDUCACIÓN
Básica media
Matemáticas

GRADO / AÑO PARALELO


Quinto A

Docente de la asignatura AÑO LECTIVO


Prof. Jimmy Salinas 2017-2018

ESTUDIANTE FECHA

Tiempo estimado de
la evaluación: 40 a 60 _________________
minutos CALIFICACIÓN 10
INSTRUCCIONES
a.-Prestar atención a sus hoja no conversar con el compañero
b.-Utiliza Lápiz, de acuerdo a tu grado evita enmendaduras y tachones
c.-Practique la honestidad académica y demuestre lo aprendido
1. Resolver los siguientes ejercicios de división

a.- 95 ÷ 4 b.- 285 ÷ 12

CRITERIO No desarrolla Desarrolla Desarrolla correctamente todas las


ninguna división parcialmente las divisiones
divisiones
Desarrolla ejercicios de 0 1 2
división
2. Indicar debajo de cada grafico que fracción corresponde a la parte coloreada

CRITERIO No identifica Identifica Identifica todas las fracciones


ninguna fracción parcialmente las correctamente
fracciones
Identifica 0 0,50 1
correctamente las
fracciones

3. Transformar los siguientes años usando las medidas de tiempo


a.- 480 años cuantos lustros tiene ________________
b.- 1785 años cuantos siglos tiene __________________
c.- 1976 cuantas décadas tiene ___________________
d.- 45 años cuantos lustros tiene __________________

CRITERIO No transforma Transforma Transforma correctamente todas las


ninguna medida de parcialmente las unidades de tiempo
tiempo medidas de
tiempo
correctamente
Transforma 0 1 2
correctamente las
medidas de tiempo

4. Representar en la recta numérica las siguientes fracciones


a.- 4 b.- 7 c.- 8
9 8 15
CRITERIO No representa las fracciones Representa Representa
en la recta numérica parcialmente las correctamente todas las
fracciones en la fracciones en la recta
recta numérica
numérica
Representa la fracción en la recta 0 0,5 1
numérica

5. Representar en la recta numérica las siguientes fracciones e identificar la fracción mayor


a.- 3 4
5 8

b.- 5 2
7 7

CRITERIO No representa las fracciones Representa Representa


en la recta numérica y no parcialmente las correctamente todas las
indica la mayor fracciones en la fracciones en la recta
recta numérica
numérica e indica la
mayor
Representa la fracción en la recta 0 0.5 1
numérica e indica la mayor

6. Identificar cuales fracciones son iguales a ½ o a 1


a.- 15 = b.- 45= c.- 17 =
30 45 31
CRITERIO No identifica fracciones con Identifica Identifica correctamente
½y1 parcialmente fracciones con ½ y 1
fracciones con ½ y
1
Identifica fracciones con ½ y 1 0 0,5 1

7. Usando la siguiente tabla de datos realizar un diagrama de barras

COMIDA PREFERIDA CONTEO


Canguil 12
Hamburguesa 4
Hot Dog 8
Pizza 10
Soda 3

CRITERIO No ubica los datos Ubica parcialmente los Ubica correctamente


correctamente en el diagrama datos en el diagrama de todos los datos en el
de barras barras diagrama de barras
Ubica los datos en el diagrama de 0 1 2
barras

ELABORADO REVISADO APROBADO

Vicerrector/Director/Subdirecto Director del área/Docente


Prof. Jimmy Salinas r/Líder educativo: responsable del área :
:
Firma: Firma: Firma:
Fecha:08-Diciembre -2017 Fecha: Fecha:
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR
“ NUEVA AURORA”
AÑO LECTIVO 2017-2018
EVALUACIÓN DEL QUINTO PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE
DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA NIVEL DE EDUCACIÓN
Básica media
Matemática

GRADO / AÑO PARALELO


Sexto A

Docente de la asignatura AÑO LECTIVO


Prof. Jimmy Salinas 2017-2018

ESTUDIANTE FECHA

Tiempo estimado de
la evaluación: 40 a 60 _______________
minutos CALIFICACIÓN 10
INSTRUCCIONES
a.-prestar atención a sus hoja no conversar con el compañero
b.-Utiliza Lápiz, de acuerdo a tu grado evita enmendaduras y tachones
c.-Practique la honestidad académica y demuestre lo aprendido

1. Convertir los siguientes números fraccionarios en decimales


a.- 133 b. 145 c.- 1452
100 10 1000

CRITERIO No transforma Transforma Transforma correctamente las fracciones


correctamente las parcialmente las en decimales
fracciones en fracciones en
números
decimales
decimales
Transforma las 0 0,5 1
fracciones en decimales
2. Convertir los siguientes números decimales en números fraccionarios

a.- 54.365 b.- 45.12 c.- 78.567

CRITERIO No transforma Transforma Transforma correctamente las fracciones


correctamente las parcialmente las en decimales
fracciones en fracciones en
números
decimales
decimales
Transforma las 0 0,5 1
fracciones en decimales

3. Redondear los valores de la siguiente tabla a milésimas, centésimas y


décimas.

Redondear a:
Estaturas Milésimas Centésimas Decimas
1,785
1,953
2,368
3,45

CRITERIO No usa la técnica Usa parcialmente Usa correctamente la técnica del


del redondeo la técnica del redondeo
correctamente redondeo
Usa la técnica del 0 1 2
redondeo

4. Resolver las siguientes sumas y restas de números decimales


a. 54,3 + 28,23 b.- 56,2 - 15 c.- 105,30 – 54,01

CRITERIO No resuelve Resuelve Resuelve correctamente las sumas y


correctamente parcialmente las restas con decimales
sumas y restas con sumas y restas
con decimales
decimales
Resuelve sumas y 0 0,50 1
restas con decimales
5. Resolver las siguientes multiplicaciones con números decimales
a. 12,3 x 25 b.- 10,78 x 3,1 c.- 2,5 x 34

CRITERIO No resuelve Resuelve Resuelve correctamente las


correctamente parcialmente las multiplicaciones con decimales
multiplicaciones multiplicaciones
con decimales
con decimales
Resuelve 0 0,50 1
multiplicaciones con
decimales
6. Resolver las siguientes divisiones de números decimales
a. 145,3 ÷ 10 b.- 56,2 ÷ 100 c.- 25,12 ÷ 1000

CRITERIO No resuelve Resuelve Resuelve correctamente las divisiones con


correctamente parcialmente las decimales
divisiones con divisiones con
decimales
decimales
Resuelve divisiones con 0 0,50 1
decimales
7. Usando los siguientes datos completar la tabla de frecuencias y realizar el
diagrama circular
A=excelente B= Bueno C= Aceptable D=Poco aceptable

C – B – A – D –A – C – D – A – C – B – A – D – C- A – B – A- B – A - C – B

VARIABLE RECUENTO FRECUENCIA

TOTAL=
DIAGRAMA CIRCULAR

CRITERIO No desarrolla tabla Desarrolla Desarrolla correctamente tabla de


de frecuencias y parcialmente frecuencias y diagrama circular
diagrama circular tabla de
frecuencias y
diagrama circular
Desarrolla tabla de 0 1,5 3
frecuencias y el
diagrama circular

ELABORADO REVISADO APROBADO

Prof. Jimmy Salinas Vicerrector/Director/Subdirecto Director del área/Docente


r/Líder educativo: responsable del área :
:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 08-Diciembre-2017 Fecha: Fecha:
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR
“ NUEVA AURORA”
AÑO LECTIVO 2017-2018
EVALUACIÓN DEL QUINTO PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE
DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA NIVEL DE EDUCACIÓN
Matemática Básica media

GRADO / AÑO PARALELO


Séptimo A

Docente de la asignatura AÑO LECTIVO


Prof. Jimmy Salinas 2017-2018

ESTUDIANTE FECHA

Tiempo estimado de
la evaluación: 40 a 60 _______________
minutos CALIFICACIÓN 10
INSTRUCCIONES
a.-prestar atención a sus hoja no conversar con el compañero
b.-Utiliza Lápiz, de acuerdo a tu grado evita enmendaduras y tachones
c.-Practique la honestidad académica y demuestre lo aprendido

1. Calcular los porcentajes de las siguientes cifras


a.- el 12% de 60 b.- el 75% de 100 c.- 32% de 150

OPCIONES DE RESPUESTA
a.- 7,2 - 75 - 48 b.- 78,2 - 65 - 38 c.- 7,5 - 76 - 4,8

CRITERIO No desarrolla Desarrolla correctamente cálculos de


correctamente porcentajes
cálculos de
porcentajes
Desarrolla cálculos de 0 1
porcentajes
2. Completar la tabla de frecuencias y desarrollar el diagrama circular
DEPORTES FAVORITOS
DEPORTE N|- ESTUDIANTES PORCENTAJE
Voley 10
Futbol 16
Tenis 4
Total

CRITERIO No desarrolla Desarrolla parcialmente Desarrolla correctamente diagramas


diagramas diagramas circulares circulares
circulares
correctamente
Desarrolla diagramas 0 1 2
circulares

3. Calcular el IVA a los siguientes productos y el valor total a pagar por cada uno
PRODUCTO PRECIO IVA TOTAL A PAGAR
Cocina $550
Televisor $760
Refrigerador $280

CRITERIO No calcula Calcula parcialmente el IVA Calcula correctamente el IVA de los


correctamente el de los productos productos
IVA de los
productos
Calcula el IVA de los 0 0,50 1
productos
4. Completar la factura y obtener el valor total a pagar
CANT. DETALLE P.UNITARIO P. TOTAL
2 Mesas 12
3 Escritorios 45
6 Computadoras 670

Subtotal
IVA 12%
Descuento 8%
T. Subtotal
Total a Pagar

CRITERIO No calcula los descuentos y Calcula Calcula correctamente


recargos correctamente parcialmente los los descuentos y
descuentos y recargos
recargos
0 1 2
Calcula descuentos y recargos

5. Resolver el siguiente problema


Aníbal quiere saber a cuánto asciende el interés simple producido por un capital de
$700 invertido durante 45 días con una tasa de interés del 8%
700*0.08*0.12= 6.72 y el total seria de 706.72

Opciones de respuesta
a.- Interés=8.72 y total 708.72 b.- Interés= 6.70 y Total 706.72
c.- Interés 6.72 y total 706.72

CRITERIO No calcula correctamente las Calcula correctamente


tasas de interés las tasas de interés
Calcula las tasas de interés 0 2

6. Convertir los siguientes porcentajes en números fraccionarios y en números


decimales
a.- 45% b.- 87% c.-38%
CRITERIO No transforma Transforma Transforma correctamente las fracciones
correctamente las parcialmente las en decimales
fracciones en fracciones en
números
decimales
decimales
Transforma las 0 0,5 1
fracciones en decimales

7. Resolver el siguiente problema


Una empresa de computación contrata a 1200 empleados, de ellos 240 son
mujeres. ¿Cuál es el porcentaje de hombres que trabajan en la empresa?

Opciones de respuesta
a.- 20% b.-25% c.-80%

CRITERIO No identifica el área de las Identifica Identifica correctamente


figuras parcialmente el el área de las figuras
área de las figuras
Identificar el área de las figuras 0 0,5 1
ELABORADO REVISADO APROBADO

Prof. Jimmy Salinas Vicerrector/Director/Subdirecto Director del área/Docente


r/Líder educativo: responsable del área :
:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 08 de Diciembre de 2017 Fecha: Fecha:

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