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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRADITO

“Qué agradable sería un mundo en el


AGENDA SEMANA 14
que no se permitiera a nadie operar en
Del 23 al 27 de abril
bolsa a menos que hubiese pasado un

examen de economía y poesía griega, y en el que los políticos estuviesen obligados a tener un sólido

conocimiento de la

historia y de la novela moderna·”

Bertrand Russell

LUNES 23
 Encargados de la disciplina: jornada de la mañana:, jornada de la tarde:
 Inicia segundo periodo
 Ultimo día para digitar notas
 Reunión secretaría de educación, revisión planta de cargos. Asiste Rector. 2:00 pm
 Lunes 23 de abril ACTO CÍVICO. ( mañana)
 Tarde.1° hora de clase. Lectura: ¿Por qué se celebra el día del idioma? Se le entregará el lunes a cada
director de grupo.
Preescolar, primero y segundo: se realizará un collage con imágenes que tengan que ver con el idioma.
Tercero, cuarto y quinto: Elaboración de minicartelera relacionada con la lectura o el día del idioma.
NOTA: Los trabajos se pegarán en el corredor por fuera de los salones para ser expuestos.
NOTA: Los estudiantes deben traer el lunes revistas, marcadores, tijeras y colbón.

MARTES 24
 Entrega de caja Día E. CEFA. 7:30 – 12:40. Asiste Rector
 Caja viajera. Mañana
1 hora: Grados séptimo (7) y décimo (10)
2 hora: Grados séptimo (7) y décimo (10)
5 hora: Grado noveno (9)
6 hora: Grado noveno (9)
 Preescolar, primero y segundo: audio cuento: “El flautista de Hamelín”
 Tercero, cuarto y quinto: Actividad de lectura: “Algo muy grave va a suceder en este pueblo”
MIÉRCOLES 25

 Reunión Nutresa – FEP. Escuela del maestro. 7:00 -1:00. Asiste Rector
Caja viajera
3 hora: Grado octavo (8A)
4 hora: Grado octavo (8A)
5 hora: Grado octavo (8B)
6 hora: Grado octavo (8B)
. A partir de imágenes y palabras los estudiantes construirán un pictocuento teniendo en cuenta la creatividad,
estructura de la narración y ortografía.
NOTA: Los estudiantes deberán traer marcadores, colores, papel bond, tijeras, colbón e imágenes o revistas.

JUEVES 26
 Jornada pedagógica. 7:00 – 1:00. Los docentes socializarán lo trabajado en el modelo pedagógico.
Tendremos la asesoría de la Doctora Marha Celis, funcionaria de secretaría de educación

VIERNES 9
 Entrega de informe primer periodo, tipo entrevista. Hora: 6:30 am a 11:30 am. Ambas jornadas.
Consultar que papás trabajan y darles prelación en la cita.
 Reunión SIMPADE. Biblioteca EPM. 8:00 12:00. Asiste un miembro del proyecto. (Rector)
- .

PARA RECORDAR
- Recordemos que en las horas de clase no deben estar los estudiantes por fuera del salón.
-

Atentamente,
Rector: Germán Rincón

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