TALLER DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

GRADO NOVENO
FRANCISCO SUÁREZ

Para realizarlas actividades propuestas de refuerzo y recuperación debe entregar el

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CIENTÍFICAS completo de acuerdo a la lista de
chequeo.

TERCER PERIODO

LEYES DE LOS GASES

En una hoja de block tamaño carta sin rayas, escriba las leyes y sus fórmulas y resuelve
los siguientes ejercicios:

1. Si 20 L de aire se colocan dentro de un recipiente a una presión de 1 atm, y se

presiona el gas hasta alcanzar el valor de 2 atm. ¿Cuál será el volumen final de la
masa de aire si la temperatura se mantiene constante?

2. Si cierta masa de gas, a presión constante, llena un recipiente de 20 L de

capacidad a la temperatura de 124 ºC, ¿qué temperatura alcanzará la misma
cantidad de gas a presión constante, si el volumen aumenta a 30 L?

3. Si cierta masa de gas contenido en un recipiente rígido a la temperatura de 100 ºC

posee una presión de 2 atm, ¿qué presión alcanzará la misma cantidad de gas si
la temperatura aumenta a 473 K?

4. Un gas se encuentra a una presión de 2,5 atm. Expresa este valor en mm de Hg.

5. A presión de 17 atm, 34 L de un gas a temperatura constante experimenta un

cambio ocupando un volumen de 15 L ¿Cuál será la presión que ejerce?

6. A 30ºC se ejerce una presión de 4 atm sobre un gas ocupando 20 L. ¿Qué presión
habrá que realizar para que ocupe 16 L? ¿y para que ocupe 40 L?

7. A volumen constante, la temperatura de un gas se hace doble o triple ¿Qué le

pasa a su presión?

8. Los neumáticos de un coche deben estar, a 20 ºC, a una presión de 1,8 atm. Con
el movimiento, se calientan hasta 50 ºC, pasando su volumen de 50 a 50,5 litros.
¿Cuál será la presión del neumático tras la marcha?

9. Calcular el número de moles de un gas que ocupa un volumen de 0,125 L a 1,15

atm de presión y una temperatura de 323,15 K.

10. Un recipiente de 4,0 L contiene 7,0 gramos de un gas a 1,2 atm de presión y 303 K
de temperatura. Determina el peso molecular del gas. (RECUERDE, n=(w/PM))

11. ¿Qué volumen ocupan 150 g de CO2 a 100 ºC y 720 mm de Hg de presión?

 TALLER DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
GRADO NOVENO
FRANCISCO SUÁREZ

CONCENTRACIÓN DE SOLUCIONES

Resuelva los siguientes ejercicios

1.- Se disuelven 20 g de NaOH en 560 g de agua. Calcula a) la concentración de la

disolución en % en masa b) su molalidad.

2.- ¿Qué cantidad de glucosa, C6H12O6, se necesita para preparar 100 cm3 de disolución
0,2 molar?

3.- ¿Cuántos ml del ácido nítrico (HNO3) serán necesarios para preparar 0,2 L de
disolución 1,5 M?

4.- En 40 g de agua se disuelven 5 g de ácido sulfhídrico (H2S). La densidad de la

disolución formada es 1,08 g/cm3. Calcula: a) el porcentaje en masa; b) la molalidad; c) la
molaridad

5.- La concentración de una mezcla insecticida de As2O5, empleada en agricultura tiene

una concentración del 28 % m/v. ¿Cuántos miligramos de arsénico (elemento tóxico)
estarán contenidos en medio litro de la misma?

MOVIMIENTO ONDULATORIO

Indicar si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones y JUSTIFICA TUS

RESPUESTAS

1. Las ondas transportan energía y materia.

2. Todas las ondas que existen son armónicas.
3. El sonido es una onda mecánica.
4. La luz es una onda mecánica.
5. Al aumentar el periodo de una onda aumenta su frecuencia.
6. La reflexión y la refracción son el mismo fenómeno.
7. Las ondas pueden interferirse entre sí.
8. La luz experimenta el fenómeno de interferencia.
9. La difracción se observa siempre que una onda tropieza con un obstáculo.
10. Se puede producir simultáneamente la reflexión y la refracción.
11. El sonido se propaga tanto en medios materiales como en el vacío.
12. La rapidez de propagación del sonido no depende del medio de propagación.
13. Los sonidos graves tienen menor longitud de onda que los agudos.
14. El timbre permite distinguir dos sonidos con la misma frecuencia.
15. La distancia que separa dos puntos máximos de una onda es la amplitud
16. Los tonos graves o bajos corresponden a vibraciones lentas, con frecuencias más
bajas.
 TALLER DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
GRADO NOVENO
FRANCISCO SUÁREZ

17. La luz es una onda electromagnética que requiere un medio material para su
propagación.
18. La dispersión de la luz consiste en la separación de la luz en sus colores
componentes por efecto de la refracción.
19. Las plantas son verdes porque reflejan todas las frecuencias, excepto la que
corresponde al verde, que es absorbida.
20. El funcionamiento de una lente se basa en el distinto grado de refracción que
experimentan los rayos de luz al incidir en puntos diferentes de la lente.