UNIVERSITAS TEKNOLOGI YOGYAKARTA

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

BOBOT
MATA KULIAH KODE SEMESTER TGL PENYUSUNAN
(sks)

MATEMATIKA II 206207-17 2 2 10 DESEMBER 2017

OTORISASI
Dosen Pengembang RPS Koordinator MK Kaprodi

Ir. DIBYO SUSILO,

Puji Utomo, S.T., MEng M.M., M.T. M. Yani Bhayusukma, Ph.D.
CAPAIAN CP-PRODI
PEMBELAJARAN (CP) S5 Menunjukkan sikap mampu bekerjasama dan beradaptasi dengan rekan dan lingkungan
kerja serta menghindari pertentangan kepentingan dalam tugas dan tanggung jawab
KU2 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di
bidang teknik sipil berdasarkan hasil analisis informasi dan data yang tersedia.
P9 Pengetahuan tentang Manajemen Proyek dan Konstruksi Bangunan
Menguasai konsep dan prinsip dasar manajemen proyek serta mampu membuat
perhitungan rencana anggaran biaya pelaksanaan berbagai macam proyek konstruksi
bangunan teknik sipil.
KK4 Mampu melaksanakan dan mengawasi pembangunan berbagai macam konstruksi
bangunan teknik sipil dari awal sampai dengan selesai sesuai dengan desain yang
tersedia.
CP-MK
M1 Mengetahui tentang konsep dasar intergrasi dan teknik-teknik integrasi serta
penerapannya
M2 Mengetahui tentang integral lipat dua dan integral lipat tiga serta penerapannya
M3 Mengetahui tentang konsep dasar integrasi yang berisi tentang integral baku, integral
substitusi, integral parsial, integral lipat dua dan integral lipat tiga serta penerapannya.
M4 Mahasiswa mampu mengambil keputusan yang tepat berdasaran analisis informasi dan
data, serta mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi dalam
bidang teknik sipil secara mandiri dan kelompok (Creativity, Entrepreneurship,
Leadership).
Deskripsi Singkat Mata kuliah ini mempelajari tentang menjelaskan konsep ekonomi dalam teknik sipil.
Mata Kuliah
Materi  Konsep dasar integral
Pembelajaran/Pokok 1. Integral-integral baku
Bahasan 2. Integral substitusi
3. Integral parsial
4. Integral dengan pecahan parsial
5. Integral trigonometri
 Penerapan integrasi
1. Luas bidang
2. Volume benda putar
3. Panjang kurva
4. Permukaan putaran
5. Momen inersia
6. Pusat tekanan
7. Kedalaman pusat tekanan
  Integral lipat dua dan penerapannya
 Integral lipat tiga dan penerapannya
Pustaka Utama:
1. Frank Ayres,Jr. Elliot Mendelson, Kalkulus, Schaum Outlines, Erlangga, 2006
2. Stroud K.A, Matematika Untuk Teknik, Erlangga, Jakarta,1988
Pendukung:
1. Erwin Kreyszig, Advanced Engineering Mathematics, John Wiley & Sons, Canada,1988.
2. Purcell, Vanberg, Rigdon, Kalkulus jilid 1, Erlangga, 2003.

Team Teaching
Mata Kuliah Matematika I
Prasyarat
Penilaian No. Elemen Bobot (%)
1 Ujian Tengah Semester 25
2 Ujian Akhir Semester 25
3 Tugas kelas mingguan (presentasi, partisipasi dan kuis) 20
4 Tugas rumah mingguan (ringkasan, makalah) 15
 Aktivitas yang Kriteria
Minggu Kompetensi Akhir yang diharapkan Materi / Pokok Bahasan Metode Pembelajaran Bobot
dilakukan Penilaian
1-7 HARDSKILL 1. Integral-integral baku a. Kuliah dan diskusi Kebenaran
Memahami dan menguasai konsep dasar integrasi 2. Integral substitusi (TM: 1x3x50”) a.Tatap muka analisis
Mampu menyelesiakan persoalan dengan integral 3. Integral parsial b. Diskusi materi dan b. Diskusi
substitusi maupun parsial 4. Integral dengan pokok bahasan c. Latihan
pecahan parsial mingguan (BT+BM: 20%
SOFTSKILL 5. Integral trigonometri (1+1)x(3x60”)
Mampu berfikir kritis, melakukan analisa, berinisiatif,
dan mampu mengkomunikasikan gagasan secara jelas
& terstruktur, serta mampu berkerjasama.
UJIAN TENGAH SEMESTER (25%)
8-12 HARDSKILL Penerapan integral: c. Kuliah dan diskusi a.Tatap muka Kebenaran
Mampu menerapkan perhitungan integral dalam a. Luas bidang (TM: 1x3x50”) b. Diskusi analisis
berbagai permasalahan b. Volume benda putar d. Diskusi materi dan c. Latihan
c. Panjang kurva pokok bahasan
SOFTSKILL d. Permukaan putaran mingguan (BT+BM:
20%
Mampu berfikir kritis, melakukan analisa, berinisiatif, e. Momen inersia (1+1)x(3x60”)
dan mampu mengkomunikasikan gagasan secara jelas f. Pusat tekanan
g. Kedalaman pusat
& terstruktur, serta mampu berkerjasama.
tekanan

UJIAN AKHIR SEMESTER (25%)