MÓDULO
03
SESIÓN 01 CLASES DE SIGNOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
ACTIVIDADES
CLASES DE SIGNO
Los signos pueden ser índices, iconos y símbolos. Según el tipo de vínculo que une al signo con su referente (según la clasificación del
semiólogo norteamericano Charles Sanders Peirce). Índice o indicio es un signo que tiene conexión física con el objeto denotado: el humo, que
permite inferir la existencia de fuego. Icono es un signo que hace referencia a su objeto en virtud de una semejanza: un retrato, un dibujo, un mapa,
el cine. Símbolo es un signo arbitrario cuya relación con el objeto se determina por una ley o convención previa: los colores de la bandera de un país.
Así la bandera roja y amarilla es símbolo de España, porque así se ha convenido. Los emblemas o distintivos de los partidos políticos. Signos
naturales y signos artificiales, están basados en una clasificación según la índole del emisor. Signos naturales son los que tienen su origen en
fenómenos naturales, humanos o no humanos, aunque casi siempre son índices: el humo, la fiebre, los gestos. Signos artificiales son los creados o
fijados expresamente como signos: El alfabeto Morse.
1. Definición:
Un signo es un elemento perceptible (físico y material) que transporta un significado. Además el signo se refiere a algo (un objeto, un
concepto) o a alguien de la realidad; a este último elemento se le llama “referente. Ejemplo:
EL SIGNO CASA
Significado:
construcción que se habita
¿A qué o a quien se refiere el signo Casa? Se refiere al objeto que conocemos (convencionalmente con ese significado. Entonces, la casa, la
construcción real así denominada es el referente de este signo Sin embargo te preguntarás, en el ejemplo del semáforo, ¿cómo es que el
hombre ha construido los significados que interpreta? Pues bien, el hombre tiene la necesidad de comunicarse y transmitir un contenido
informativo. Por ello, ha establecido convencionalmente los significados de muchos de los signos que emplea o interpreta.
Como se ha ejemplificado, el signo tiene una estructura apreciable en dos planos: - El plano de la expresión ( que es físico: los sonidos del
habla, las grafías de la escritura, el color en una rosa de tela, los colores en las luces del semáforo, las formas, trazos y colores en un dibujo o
pintura, etc.) y - El plano del contenido : el significado
3.1. Cuasi signos: aunque no han sido creados, el hombre los ha adoptado dándoles un significado. o Los indicios: se observan como un
efecto que hace presuponer una causa, ambos de carácter externo o Los síntomas: por la observación de un efecto (externo) advertimos una
causa interna. o El llanto de un bebé puede ser síntoma.
- Las señales: a partir de una función apelativa, motivan una determinada conducta. Son deícticos (porque muestran o señalan) y
LENGUAJEI.E.P. EL GRAN MAESTRO
convencionales.
2° SECUNDARIA
Los íconos: guardan una relación de semejanza con un referente al cual representan, por eso su rango principal es que es un signo motivado
(tienen un motivo de representación).
- Los símbolos: colores, palabras, objetos, imágenes que evocan una idea o concepto convencionalmente. Pueden ser:
a) Símbolos Lógicos: aluden a conceptos de las ciencias mediante las fórmulas de la lógica, matemática, física, química; son formalizados.
b) Símbolos antropológicos: Los que rigen ciertos comportamientos en alusión a valores, ideales políticos, religiosos, deportivos, etc.
- El signo lingüístico: es el producido por el aparato fonador del hombre y empleado en el acto del habla.
4. Los códigos:
Los signos, asimismo, generalmente se sintetizan en un conjunto organizado al que llamamos código. Niño Rojas define al código como un
conjunto se signos regidos por reglas para la emisión y recepción de mensajes”. De los cual se deduce entonces que éstos son el elemento
esencial en los procesos comunicativos.
Códigos extralinguisticos: Se emplean en nuestra vida social o, amical y profesional, aunque no tienen relación directa con el lenguaje,
adquieren formas significantes y significados en una situación específica.
a) Códigos lógico científicos pueden ser:
- Arbitrarios: simbología numérica lógico - matemática, fórmulas de la física, química, gramática
- Figurativos: diseños, mapas, figuras geométricas, esquemas.
COMPROBACIÓN
EN TU CUADERNO:
1. ¿Cuáles son los planos del signo?
2. ¿Qué son cuasi signos? ¿Cuáles son?
3. ¿Qué son signos artificiales, cuáles son?
4. ¿Qué son símbolos? , ¿Cuál es su clasificación?
5. ¿Qué son códigos paralingüísticos?, ¿cuáles son?
6. ¿Qué son códigos extralingüísticos , ¿cuáles son?
FIJACIÓN