KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER
WAKTU /BAHAN
/ALAT
Al Qur’an
1.1 Membaca QS Al Q.S. Al Baqarah:148 Membaca dengan fasih Mampu membaca Q.S. Al Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
Baqarah: 148 dan QS Q.S. Fatir: 32 Q.S. Al Baqarah : 148 dan Baqarah : 148 dan Fatir : 32 Tugas Individu terjemah.
Fatir: 32 Fatir : 32. dengan baik dan benar - Buku PAI
Mengidentifikasi tajwid Mampu mengidentifikasi Bentuk instrumen: kelas XI.
Q.S. Al Baqarah : 148 dan tajwid Q.S. Al Baqarah : 148 Lembar pengamatan - Buku-buku
Fatir : 32. dan Fatir : 32 dengan baik yang relevan.
dan benar.
Mampu membuat contoh
kata sesuai hukum tajwid.
1.2 Menjelaskan arti QS Al Mengartikan setiap kata Mampu mengartikan setiap Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
Baqarah: 148 dan QS Q.S. Al Baqarah:148 yang terdapat dalam Q.S kata yang terdapat dalam Q.S Tugas Individu terjemah.
Fatir: 32 Q.S. Fatir: 32 Al Baqarah : 148 dan Al Baqarah : 148 dan Fatir : Tugas kelompok - Buku PAI
Fatir : 32. 32 dengan baik dan benar. Ulangan harian kelas XI.
Mengartikan ayat Q.S. Al Mampu mengartikan ayat - Buku-buku
Baqarah : 148 dan Fatir : Q.S. Al Baqarah : 148 dan Bentuk instrumen: yang relevan.
32 Fatir : 32. Uraian singkat
Mendiskusikan terjemah Mampu menterjemahkan
QS Al Baqarah : 148 dan Q.S. Al Baqarah : 148 dan
Fatir : 32 Fatir : 32
Mampu menyimpulkan
intisari QS Al Baqarah: 148
dan Fatir: 32.
1.3 Menampilkan perilaku Mengidentifikasi perilaku Mampu mengidentifikasi Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
berkompetisi dalam QS Al Baqarah:148 berkompetisi dalam perilaku berkompetisi dalam Tugas Individu terjemah.
kebaikan seperti QS Fatir : 32 kebaikan seperti yang kebaikan sesuai dengan QS - Buku PAI
terkandung dalam QS terkandung dalam QS Al Al Baqarah: 148 dan Fatir: Bentuk instrumen: kelas XI.
Al Baqarah: 148 dan Baqarah: 148 dan Fatir : 32 Lembar pengamatan - Buku-buku
QS Fatir: 32 32. Mampu mempraktikkan yang relevan.
Mempraktikkan perilaku perilaku berkompetisi dalam
berkompetisi dalam kebaikan seperti yang
kebaikan seperti yang terkandung dalam QS Al
terkandung dalam QS Al Baqarah: 148 dan Fatir : 32.
Baqarah: 148 dan Fatir : Mampu menunjukkan
32. perilaku berkompetisi dalam
Menunjukkan perilaku kebaikan seperti yang
berkompetisi dalam terkandung dalam QS Al
kebaikan seperti yang Baqarah: 148 dan Fatir : 32.
terkandung dalam QS Al
Baqarah: 148 dan Fatir :
32.
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER
WAKTU /BAHAN
/ALAT
2.1 Membaca QS Al Isra: Al Quran Surat Al Membaca Q.S. Al Isra : Mampu membaca Q.S. Al Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
26–27 dan QS Al- Isra : 26-27 26-27 dan Al Baqarah : Isra : 26-27 dan Al Baqarah : Tugas Individu terjemah.
Baqarah: 177 Al Quran Surat Al 177 177 dengan baik dan benar - Buku PAI
Baqarah : 177 Mengidentifikasi tajwid Mampu mengidentifikasi Bentuk instrumen: kelas XI.
Q.S. Al Isra : 26-27 dan Al tajwid Q.S. Al Isra : 26-27 Lembar pengamatan - Buku-buku
Baqarah : 177 dan Al Baqarah : 177 yang relevan.
Mampu membuat contoh
kalimat sesuai dengan
hukum tajwid.
2.2 Menjelaskan arti QS QS Al Isra : 26-27 Mengartikan per-kata Q.S. Mampu mengartikan per- Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
Al-Isra: 26-27 dan QS QS Al Baqarah : 177 Al Isra : 26-27 dan Al kata Q.S. Al Isra : 26-27 dan Tugas Individu terjemah.
Al Baqarah: 177 Baqarah : 177 Al Baqarah : 177 Tugas kelompok - Buku PAI
Mengartikan per-ayat Q.S. Mampu mengartikan per- Ulangan harian kelas XI.
Al Isra : 26-27 dan Al ayat Q.S. Al Isra : 26-27 dan - Buku-buku
Baqarah : 177 Al Baqarah : 177 Bentuk instrumen: yang relevan.
Mendiskusikan kandungan Mampu mendiskusikan Uraian singkat
Q.S. Al Isra : 26-27 dan Al terjemah Q.S. Al Isra : 26-27
Baqarah : 177 dan Al Baqarah : 177
2.3 Menampilkan perilaku Al Quran Surat Al Isra: Mengidentifikasi perilaku Mampu mengidentifikasi Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
menyantuni kaum 26-27 menyantuni kaum dhu’afa perilaku menyantuni kaum Tugas Individu terjemah.
du’afa seperti Al Quran Surat Al seperti yang terkandung dhu’afa seperti yang - Buku PAI
terkandung dalam QS Baqarah: 177 dalam Q.S. Al Isra : 26-27 terkandung dalam Q.S. Al kelas XI.
Al-Isra: 26-27 dan QS dan Al Baqarah : 177 Isra : 26-27 dan Al Baqarah : Bentuk instrumen: - Buku-buku
Al Baqarah: 177 Mempraktikkan perilaku 177 Lembar pengamatan yang relevan.
menyantuni kaum dhu’afa Mampu mempraktikkan
seperti yang terkandung perilaku menyantuni kaum
dalam Q.S. Al Isra : 26-27 dhu’afa seperti yang
dan Al Baqarah : 177 terkandung dalam Q.S. Al
Menunjukkan perilaku Isra : 26-27 dan Al Baqarah :
menyantuni kaum dhu’afa 177
seperti yang terkandung Mampu menunjukkan
dalam Q.S. Al Isra : 26-27 perilaku menyantuni kaum
dan Al Baqarah : 177 dh’afa seperti yang
terkandung dalam Q.S. Al
Isra : 26-27 dan Al Baqarah :
177
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER
WAKTU /BAHAN
/ALAT
3.1 Menjelaskan tanda- Beriman kepada Rasul-rasul Mendiskusikan dalam Mampu menjelaskan tanda Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
tanda beriman kepada Allah : kelompok tentang tanda- beriman kepada Rasul-rasul Allah. Tugas individu terjemah.
Rasul-rasul Allah - Tanda-tanda beriman kepada tanda beriman kepada Mampu mengidentifikasi tanda- Ulangan harian - Buku PAI
Rasul-rasul Allah Rasul-rasul Allah. tanda beriman kepada rasul-rasul kelas XI.
Mempresentasikan hasil Allah. Bentuk instrumen: - Buku-buku
diskusi tentang tanda- Mampu menjelaskan sikap Uraian bebas. yang relevan.
tanda beriman kepada beriman kepada Rasul-rasul Allah.
Rasul-rasul Allah
3.2 Menunjukkan contoh- Beriman kepada Rasul-rasul Mendiskusikan contoh- Mampu menjelaskan contoh- Jenis Tagihan: 1 jam - Al-Quran dan
contoh perilaku Allah : contoh perilaku beriman contoh perilaku beriman kepada Tugas individu terjemah.
beriman kepada - Contoh-contoh perilaku kepada Rasul-rasul Rasul-rasul Allah. Ulangan harian - Buku PAI
Rasul-rasul Allah beriman kepada Rasul-rasul Allah. Mampu mengidentifikasi contoh- kelas XI.
Allah Mempresentasikan hasil contoh beriman kepada Rasul- Bentuk instrumen: - Buku-buku
diskusi tentang contoh- rasul Allah. Uraian singkat yang relevan.
contoh beriman kepada Mampu mengidentifikasi sifat-
rasul-rasul Allah. sifat mulia para Rasul Allah.
Mengidentifikasi
contoh-contoh beriman
kepada Rasul-rasul
Allah.
3.3. Menampilkan perilaku Beriman kepada Rasul-rasul Mengidentifikasi Mampu menunjukkan perilaku Jenis Tagihan: 1 jam - Buku PAI
yang mencerminkan Allah : perilaku yang yang mencerminkan beriman Tugas individu kelas XI.
keimanan kepada - Perilaku yang mencerminkan mencerminkan beriman kepada rasul-rasul Allah - Buku-buku
Rasul-rasul Allah keimanan kepada Rasul-rasul kepada Rasul-rasul Mampu meneladani sifat mulia Bentuk instrumen: yang relevan.
dalam kehidupan Allah dalam kehidupan sehari- Allah. Rasul-rasul Allah Lembar
sehari-hari hari. Mempraktikkan perilaku Mampu mengaplikasikan sifat- pengamatan
yang mencerminkan sifat para Rasul Allah dalam
keimanan kepada Rasul- kehidupan sehari-hari.
rasul Allah dalam
pembelajaran.
Meneladani sifat mulia
Rasul-rasul Allah.
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER
WAKTU /BAHAN
/ALAT
4.1 Menjelaskan Taubat dan Raja’ : Mendiskusikan Mampu menjelaskan pengertian Jenis Tagihan: 2 jam - Buku PAI
pengertian taubat dan Pengertian Taubat pengertian taubat . taubat Tugs individu kelas XI.
raja` Pengertian Raja’ Mempresentasikan Mampu menjelaskan syarat- Ulangan harian - Internet.
hasil diskusi tentang pengertian syarat bertaubat. - Buku-buku
taubat Mampu menjelaskan pengertian Bentuk instrumen: yang
Mendiskusikan raja’ Uraian singkat relevan.
pengertian raja’. Mampu menjelaskan kenapa kita
Mempresentasikan harus berharap kepada Allah.
hasil diskusi tentang pengertian
raja’.
4.2 Menampilkan contoh- Taubat dan Raja’ : Mempraktikkan Mampu menunjukkan contoh- Jenis Tagihan: 1 jam - Buku PAI
contoh perilaku taubat Contoh Perilaku Taubat contoh-contoh perilaku taubat. contoh perilaku taubat Tugas individu kelas XI.
dan raja` Contoh Perilaku Raja’ Menunjukkan contoh- Mampu menunjukkan contoh- - Buku-buku
contoh perilaku taubat. contoh perilaku raja’ Bentuk instrumen: yang
Mempraktikkan Lembar relevan.
contoh-contoh perilaku raja’. Pengamatan
Menunjukkan contoh-
contoh perilaku raja’.
4.3 Membiasakan perilaku Pembiasaan Taubat dan Raja’ Membiasakan raja’ dalam Terbiasa berperilaku bertaubat Jenis Tagihan: 1 jam - Buku PAI
bertaubat dan raja` dalam kehidupan sehari-hari. keseharian. dan raja’ dalam kehidupan sehari-hari. Tugas individu kelas XI.
dalam kehidupan Membiasakan taubat - Buku-buku
sehari hari dalam keseharian. Bentuk instrumen: yang
Lembar relevan.
pengamatan
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER
WAKTU /BAHAN
/ALAT
5.1 Menjelaskan asas-asas Transaksi Ekonomi dalam Mendiskusikan asas- Mampu menjelaskan ketentuan Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
transaksi ekonomi Islam : asas transaksi ekonomi hukum jual beli. Tugas Individu terjemah.
dalam Islam - Asas-asas transaksi ekonomi dalam Islam dalam Mampu mengemukakan dalil Ulangan harian - Buku PAI
dalam Islam kelompok. tentang jual beli. kelas XI.
Mempresentasikan hasil Menjelaskan hukum jual beli Bentuk instrumen: - Buku-buku
diskusi kelompok tentang sesuai syariah. Uraian singkat yang relevan.
asas-asas transaksi ekonomi Menjelaskan macam-macam jual - Internet.
dalam Islam. beli.
5.2 Memberikan contoh Transaksi Ekonomi dalam Mendiskusikan contoh- Mampu memberikan contoh- Jenis Tagihan: 1 jam - Buku PAI
transaksi ekonomi Islam : contoh transaksi contoh transaksi ekonomi dalam Tugas Individu kelas XI.
dalam Islam - Contoh-contoh transaksi ekonomi dalam Islam Islam. Ulangan harian - Buku-buku
ekonomi dalam Islam. Melakukan simulasi Mempraktekkan tentang transaksi yang relevan.
tentang transaksi ekonomi dalam Islam Bentuk instrumen:
ekonomi dalam Islam Menyebutkan contoh jual beli Uraian singkat
Melakukan kunjungan yang terlarang menurut Islam.
ke bank syari’ah.
5.3 Menerapkan transaksi Penerapan transaksi ekonomi Mendiskusikan tentang Mampu menerapkan transaksi Jenis Tagihan: 1 jam - Buku PAI
ekonomi Islam dalam dalam Islam transaksi ekonomi Islam ekonomi Islam dalam jual beli Tugas kelompok kelas XI.
kehidupan sehari-hari dalam jual beli Mampu menerapkan transaksi - Buku-buku
Mendiskusikan tentang ekonomi Islam dalam simpan Bentuk instrumen: yang relevan.
transaksi ekonomi Islam pinjam Lembar pengamatan
dalam simpan pinjam Mampu menerapkan transaksi
Mendiskusikan tentang ekonomi Islam dalam sewa
transaksi ekonomi Islam menyewa
dalam sewa menyewa
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER
WAKTU /BAHAN
/ALAT
6.1 Menjelaskan Perkembangan Islam pada Mendiskusikan Mampu menjelaskan Jenis Tagihan: 2 jam - Buku PAI
perkembangan Islam abad pertengahan. perkembangan Islam di perkembangan Islam di bidang Tugas individu kelas XI.
pada abad bidang ilmu ilmu pengetahuan dan peradaban Tugas kelompok - Buku-buku
pertengahan pengetahuan dan pada abad pertengahan. Ulangan harian yang relevan.
peradaban pada abad Mampu menjelaskan manfaat dari - Internet.
pertengahan . sejarah perkembangan Islam pada Bentuk instrumen:
Diskusi dan tanya jawab abad pertengahan Uraian bebas
tentang manfaat dari
perkembangan Islam
pada abad pertengahan
6.2 Menyebutkan contoh Contoh peristiwa Mengidentifikasi dari Mampu menyebutkan beberapa Jenis Tagihan: 2 jam - Buku PAI
peristiwa perkembangan Islam pada peristiwa perkembangan contoh peristiwa perkembangan Tugas individu kelas XI.
perkembangan Islam abad pertengahan. Islam pada abad Islam pada abad pertengahan. Tugas kelompok - Buku-buku
pada abad pertengahan pertengahan. Mampu menjelaskan manfaat dari Ulangan harian yang relevan.
Mendiskusikan contoh- contoh peristiwa perkembangan - Internet.
contoh peristiwa Islam pada abad pertengahan Bentuk instrumen:
perkembangan Islam Uraian bebas
pada abad pertengahan.
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER
WAKTU /BAHAN
/ALAT
7.1 Membaca QS Ar Rum: Q.S. Ar-Rum; 41-42 Membaca Al-Quran Mampu membaca Al-Quran surat Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
41- 42, QS Al-A’raf: Q.S. Al-A’raf;56-58 surat Ar-Rum;41-42, Al- Ar-Rum;41-42, Al-A’raf;56-58, As- Tugas individu terjemah.
56-58, dan QS Ash Q.S. As-Shad; 27 A’raf;56-58, As-Shad; 27 Shad; 27 dengan baik dan benar - Buku PAI
Shad: 27 Mengidentifikasi tajwid Mampu mengidentifikasi tajwid Bentuk instrumen: kelas XI.
Al-Quran surat Ar-Rum;41- Al-Quran surat Ar-Rum;41-42, Al- Lembar pengamatan - Buku-buku
42, Al-A’raf;56-58, As- A’raf;56-58, As-Shad; 27 dengan yang relevan.
Shad; 27 benar.
7.2 Menjelaskan arti QS QS Ar-Rum; 41-42 Mengartikan setiap kata Mampu mengartikan setiap kata Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
Ar Rum: 41- 42, QS QS Al-A’raf;56-58 yang terdapat dalam Al- yang terdapat dalam Al-Quran surat Tugas individu terjemah.
Al-A’raf: 56-58, dan QS As-Shad; 27 Quran surat Ar-Rum;41-42, Ar-Rum;41-42, Al-A’raf;56-58, As- Ulangan harian - Buku PAI
QS Ash Shad: 27 Al-A’raf;56-58, As-Shad; Shad; 27 kelas XI.
27 Mampu mengartikan ayat Al- Bentuk instrumen: - Buku-buku
Mengartikan ayat Al- Quran surat Ar-Rum;41-42, Al- Uraian singkat yang relevan.
Quran surat Ar-Rum;41-42, A’raf;56-58, As-Shad; 27
Al-A’raf;56-58, As-Shad; Mampu menterjemahkan Al-
27 Quran surat Ar-Rum;41-42, Al-
Mendiskusikan terjemah A’raf;56-58, As-Shad; 27
Al-Quran surat Ar-Rum;41-
42, Al-A’raf;56-58, As-
Shad; 27
7.3 Membiasakan perilaku QS Ar-Rum; 41-42 Mengidentifikasi Mampu mengidentifikasi perilaku Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
menjaga kelestarian Al-A’raf;56-58 perilaku menjaga menjaga keslestarian lingkuingan Tugas individu terjemah.
lingkungan hidup As-Shad; 27 keslestarian lingkuingan hidup - Buku PAI
seperti terkandung hidup Mampu mempraktikkan perilaku Bentuk instrumen: kelas XI.
dalam QS Ar Rum: Mempraktikkan perilaku yang menunjukkan menjaga Lembar pengamatan - Buku-buku
41- 42, QS Al-A’raf: yang menunjukkan kelestarian lingkungan hidup. yang relevan.
56-58, dan QS Ash menjaga kelestarian Mampu menunjukkan perilaku
Shad: 27 lingkungan hidup. yang menunjukkan menjaga
Menunjukkan perilaku kelestarian lingkungan hidup.
yang menunjukkan
menjaga kelestarian
lingkungan hidup.
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER
WAKTU /BAHAN
/ALAT
8.1 Menampilkan perilaku Iman kepada kitab-kitab Allah Mendiskusikan Menjelaskan pengertian iman Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
yang mencerminkan pengertian iman kepada kepada kitab-kitab Allah Tugas individu terjemah.
keimanan terhadap kitab-kitab Allah Menjelaskan fungsi iman kepada - Buku PAI
Kitab-kitab Allah Mendiskusikan fungsi Kitab-kitab Allah. Bentuk instrumen: kelas XI.
iman kepada Kitab-kitab Menunjukkan perilaku iman Lembar - Buku-buku
Allah. kepada kitab-kitab Allah. pengamatan yang relevan.
Memberikan contoh
perilaku yang
mencerminkan keimanan
terhadap Kitab-kitab
Allah.
8.2 Menerapkan hikmah Hikmah beriman kepada Mendiskusikan hikmah Mampu menjelaskan hikmah Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
beriman kepada Kitab-kitab Allah beriman kepada Kitab- beriman kepada Kitab-kitab Allah Tugas individu terjemah.
Kitab-kitab Allah kitab Allah. Ulangan - Buku PAI
Menerapkan hikmah Mampu menerapkan hikmah kelas XI.
beriman kepada Kitab- beriman kepada Kitab-kitab Allah Bentuk instrumen: - Buku-buku
kitab Allah. Uraian bebas yang relevan.
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER
WAKTU /BAHAN
/ALAT
9.1 Menjelaskan pengertian Menghargai karya orang lain. Mendiskusikan Mampu menjelaskan pengertian Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
dan maksud pengertian dan maksud dan maksud menghargai karya orang Tugas individu terjemah.
menghargai karya menghargai karya orang lain lain. Ulangan - Buku PAI
orang lain dalam diskusi kelompok. Mampu menghargai karya orang kelas XI.
Mempresentasikan hasil lain. Bentuk instrumen: - Buku-buku
diskusi kelompok tentang Uraian singkat yang relevan.
pengertian dan maksud
menghargai karya orang lain
9.2 Menampilkan contoh Contoh Perilaku yang Mempraktikkan contoh Mampu menampilkan beberapa Jenis Tagihan: 1 jam - Buku PAI
perilaku menghargai menghargai karya orang lain perilaku yang menghargai contoh perilaku yang menghargai karya Tugas individu kelas XI.
karya orang lain karya orang lain. orang lain. - Buku-buku
Menunjukkan contoh Mampu menunjukkan contoh Bentuk instrumen: yang relevan.
perilaku menghargai karya perilaku menghargai karya orang lain. Lbr Pengamatan
orang lain.
9.3 Membiasakan perilaku Pembiasaan Perilaku yang Menunjukkan perilaku Mampu menunjukkan perilaku Jenis Tagihan: 1 jam - Buku PAI
menghargai karya menghargai karya orang lain menghargai karya orang lain. menghargai karya orang lain. Tugas individu kelas XI.
orang lain dalam Membiasakan perilaku - Buku-buku
kehidupan sehari-hari menghargai karya orang lain Mampu membiasakan perilaku Bentuk instrumen: yang relevan.
dalam pembelajaran. menghargai karya orang lain Lbr Pengamatan
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER
WAKTU /BAHAN
/ALAT
10. 1 Menjelaskan Dosa besar Mendiskusikan Mampu menjelaskan pengertian Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
pengertian dosa besar - Pengertian Dosa besar pengertian dosa. dosa.. Tugas individi terjemah.
Mendiskusikan Mampu menjelaskan pengertian Ulangan - Buku PAI
pengertian dosa besar dosa besar kelas XI.
Bentuk instrumen: - Buku-buku
Uraian singkat yang relevan.
10. 2 Menyebutkan contoh Dosa besar Mendiskusikan contoh- Mampu menyebutkan beberapa Jenis Tagihan: 1 jam - Al-Quran dan
perbuatan dosa besar - Contoh-contoh perbuatan contoh perbuatan dosa contoh perbuatan dosa besar. Tugas individu terjemah.
dosa besar besar. Mampu menyebutkan ciri-ciri Ulangan - Buku PAI
Mendiskusikan ciri-ciri perbuatan yang termasuk dosa kelas XI.
perbuatan yang besar. Bentuk instrumen: - Buku-buku
termasuk dosa besar. Uraian singkat yang relevan.
10. 3 Menghindari Dosa besar Mendiskusikan cara- Mampu menjelaskan cara-cara Jenis Tagihan: 1 jam - Buku PAI
perbuatan dosa besar - Cara Menghindarkan diri cara menghindarkan diri menghindari perbuatan dosa besar. Tugas individu kelas XI.
dalam kehidupan dari perbuatan dosa besar. dari perbuatan dosa Mampu menghindarkan diri dari - Buku-buku
sehari-hari besar. perbuatan dosa besar dalam Bentuk instrumen: yang relevan.
Mempraktikkan cara- kehidupan sehari-sehari. Uraian singkat
cara menghindari Lbr pengamatan
perbuatan dosa besar.
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER
WAKTU /BAHAN
/ALAT
11.1 Menjelaskan tatacara Tatacara Pengurusan Jenazah: Mendiskusikan tata cara Mampu menjelaskan tata cara Jenis Tagihan: 2 jam - Al-Quran dan
pengurusan jenazah o Memandikan memandikan jenazah. memandikan jenazah Tugas individu terjemah.
o Mengkafani Mendiskusikan tata cara Mampu menjelaskan tata cara Ulangan - Buku PAI
o Menshalatkan nmengkafani jenazah. mengkafani jenazah kelas XI.
o Menguburkan Mendiskusikan tata cara Mampu menjelaskan tata cara Bentuk instrumen: - Buku-buku
menshalatkan jenazah. menshalatkan jenazah Uraian singkat yang relevan.
Mendiskusikan tata cara Mampu menjelaskan tata cara
menguburkan jenazah. menguburkan jenazah
11.2 Memperagakan Praktik tata cara pengurusan Mempraktikkan tata Mampu memperagakan tata cara Jenis Tagihan: 2 jam - Buku-buku
tatacara pengurusan jenazah: cara memandikan memandikan jenazah Unjuk kerja yang relevan.
jenazah o Memandikan jenazah. - Boneka, kain
o Mengkafani Mempraktikkan tata Mampu memperagakan tata cara Bentuk instrumen: kafan, keranda,
o Menshalatkan cara mengkafani mengkafani jenazah Lmbr Pengamatan alat-alat
o Menguburkan jenazah. mandi, liang
Mempraktikkan tata Mampu memperagakan tata cara lahat.
cara menshalatkan menshalatkan jenazah
jenazah.
Mempraktikkan tata Mampu memperagakan tata cara
cara menguburkan menguburkan jenazah
jenazah.
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER
WAKTU /BAHAN
/ALAT
12.1 Menjelaskan Pengertian : Mendiskusikan Mampu menjelaskan pengertian Jenis Tagihan: 2 jam - Buku PAI
pengertian khutbah, o Khutbah pengertian khutbah. khutbah. Tugas individu kelas XI.
tabligh, dan dakwah o Tabligh Mendiskusikan Mampu menjelaskan pengertian Ulangan - Buku-buku
o Dakwah pengertian tabligh tabligh yang relevan.
Mendiskusikan Mampu menjelaskan pengertian Bentuk instrumen: - Internet.
pengertian dakwah. dakwah. Uraian singkat
12.2 Menjelaskan tatacara Tatacara : Mendiskusikan tatacara Mampu menjelaskan tata cara Jenis Tagihan: 1 jam - Buku PAI
khutbah, tabligh, dan o Khutbah khutbah khutbah yang baik Tugas individu kelas XI.
dakwah o Tabligh Mendiskusikan tata cara Mampu menjelaskan tatacara Ulangan - Buku-buku
o Dakwah tabligh. tabligh yang baik yang relevan.
Mendiskusikan tata cara Mampu menjelaskan tatacara Bentuk instrumen: - Internet.
dakwah. dakwah Uraian singkat
12.3 Memperagakan Peragaan : Menyusun teks khutbah Mampu menyusun teks khutbah Jenis Tagihan: 1 jam - Buku PAI
khutbah, tabligh, dan o Khutbah dan dakwah. jumat dan dakwah. Tugas individu Kelas XI
dakwah o Tabligh Memperagakan khutbah. Mampu memperagakan khutbah -Mimbar
o Dakwah Memperagakan tabligh. Mampu memperagakan tabligh. Bentuk instrumen: -buku-buku
Memperagakan dakwah. Mampu memperagakan dakwah Lbr pengamatan yang relevan
Laporan makalah
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER
WAKTU /BAHAN
/ALAT
13.1 Menjelaskan Perkembangan Islam pada Mendiskusikan Mampu menjelaskan Jenis Tagihan: 1 jam - Buku PAI
perkembangan Islam masa Modern. perkembangan Islam di perkembangan Islam di Tugas individu kelas XI.
pada masa modern bidang ilmu pengetahuan dan bidang ilmu pengetahuan dan Ulangan - Buku-buku
peradaban pada masa modern peradaban pada masa yang relevan.
. modern. Bentuk instrumen: - Internet
Diskusi dan tanya jawab Mampu menjelaskan manfaat Uraian bebas
tentang manfaat dari dari sejarah perkembangan
perkembangan Islam pada Islam pada masa modern.
masa modern.
13.2 Menyebutkan contoh Contoh-contoh peristiwa Mengidentifikasi peristiwa Mampu menyebutkan Jenis Tagihan: 1 jam - Buku PAI
peristiwa perkembangan Islam pada perkembangan Islam pada beberapa contoh peristiwa Tugas individu kelas XI.
perkembangan Islam masa modern masa modern. perkembangan Islam pada Ulangan - Buku-buku
masa modern Mendiskusikan contoh- masa modern. yang relevan.
contoh peristiwa Mampu menjelaskan manfaat Bentuk instrumen: - Internet.
perkembangan Islam pada dari contoh peristiwa Uraian singkat
masa modern. perkembangan Islam pada
masa modern.