Explorar textos (cuentos rimas versos), usar

algunos recursos para dar información sobre sí

mismos, usar expresiones de saludo y
despedida. Emplear habilidades de
comunicación, enfocándose en receptivas,
Familiar y interpreta información. Reconocer la existencia
PRE A1 Ciclo1 comunitario de otras lenguas, motivarse, establecer vínculos.

Ambientes Lúdico y
sociales de literario Identificar aspectos culturales (experiencias
aprendizaje interculturales), tomar decisiones para mejorar
su aprendizaje, utilizar experiencias previas para
Académico y anticipar nuevas situaciones, repertorio
de lingüístico expresiones básicas información
A1 Ciclo 2
formación personal y necesidades, establecer contactos
sociales básicos.

Ciclos
MCER
formativos
Actividades Comprensión de diferencias culturales,
comunicativas estrategias para actuar en situaciones
específicas de aprendizaje de lengua extranjera,
repertorio lingüístico básico para situaciones
A2 Ciclo 3 habituales, información relevante y de interés
personal, intercambios sociales breves.

Aprendizajes Analizar aspectos para mejorar la comprensión

esperados intercultural, aplicar estrategias y superar retos
de aprendizaje, transferir estrategias, repertorio
B1 Ciclo 4 lingüístico sencillo en variedad de situaciones,
intercambiar información de interés actual,
intercambios sociales en un rango variado de
situaciones.