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Consulta en el texto básico de la asignatura, recursos colgados en plataforma y otras fuentes

bibliográficas. Luego realice las siguientes actividades:

1. Elabore un mapa mental que contenga la definición de: sensación, percepción, conciencia,
atención y vigilia.

2. Redacte un informe de lectura acerca del tema sensación, percepción considerando:

a) Órganos sensoriales

Las sensaciones son la respuesta directa e inmediata a una estimulación de los órganos
sensoriales.
Los cinco sentidos: Vista, Oído, Tacto, Olfato y Gusto. Los cinco sentidos clásicos
forman los llamados exteroceptores o sentidos abiertos al análisis de la realidad
exterior del organismo. Los otros sentidos: La propiocepción, la interocepción y el
equilibrio.
Propiocepción: Es el sentido que nos informa de la posición, orientación y rotación del
cuerpo en el espacio, y de la posición y los movimientos de los distintos miembros del
cuerpo, merced a las sensaciones cinestésicas (o sensaciones de movimiento); los
receptores o terminaciones nerviosas de este sentido están localizados en los
músculos, tendones, articulaciones y oído interno. Intercepción: Informa del correcto
funcionamiento de nuestros órganos internos.
El Equilibrio: Nos permite conocer la orientación corporal global en cada momento,
bien si estamos en reposo, bien en movimiento. Permite ajustar la respuesta motora
para mantener el organismo en posición de equilibrio.

Umbrales de la sensación.
Umbral absoluto. Es el nivel mínimo o máximo a partir del cual un individuo puede
experimentar una sensación. Es la barrera que separa los estímulos que son
detectados de los que no. Umbral absoluto mínimo. Es el punto en que es individuo
percibe una diferencia entre algo y nada.

Umbral absoluto máximo. Cuando la sensación experimentada por el individuo es tan


fuerte que no es percibida de forma completa.

b) Formas de percepción
PERCEPCION VISUAL

Es aquella sensación interior del conocimiento aparente, resultante de un estímulo o


impresión luminosa registrada por los ojos.

PERCEPCION AUDITIVA

Esla que funciona por medio de estímulos auditivos asociándolos a experiencias


previas.

PERCEPCION TACTIL

Es una función mental que nos permite identificar diferentes texturas, tales como los
estímulos lisos o rugosos, detectados mediante el tacto.

PERCEPCION GUSTATIVA

Es la que nos ayuda a diferenciar los sabores tal como los estímulos salados, dulces,
ácidos y amargos detectados por medio dela lengua.

PERCEPCION OLFATIVA

Por medio de este tipo de percepción podemos identificar los diversos tipos de olores
percibidos mediante el sentido del olfato.

PERCEPCION ESPACIAL

Es el medio en el que nos movemos y transcurre el movimiento. Lo percibimos


siempre que haya elementos que lo definan (un objeto cualquiera, un móvil, nosotros
mismos, etc.). Así, el espacio se irá organizando a partir de datos muy pequeños. El
espacio lo percibimos fundamentalmente por la visión.

PERCEPCION DE TIEMPO

Analiza la percepción del tiempo en relación con la atención, haciendo especial énfasis
en el mecanismo atencional de orientación en el tiempo: éste permite una
anticipación y preparación hacia el momento clave de ocurrencia de eventos
importantes.

PERCEPCION DEL MOVIMIENTO

Desde el punto de vista físico, el movimiento consiste en el cambio progresivo de la


posición de un objeto en el espacio que se da en el transcurso del tiempo.
c) Elementos

Esta definición supone la existencia de por lo menos tres elementos:

Un estímulo. Es un cuerpo capaz de estimular a un órgano sensorial. Fisiológicamente, un


estímulo es un impulso nervioso que induce una respuesta en alguna parte del cuerpo, estos
estímulos pueden ser inducidos química, eléctrica o mecánicamente... por ejemplo, si se
pincha el dedo con una aguja, ese pinchazo es un estímulo que va a viajar por el nervio que
inerva esa parte del dedo y va a llegar a la médula, luego recorre el tronco del encéfalo y llega
a la corteza cerebral para hacerse consciente. En el proceso de un estímulo se suceden dos
procesos, la excitación (el ponchazo) y la reacción (el retirar la mano después de haber
recibido este pinchazo). El Estímulo es la entrada a un sistema. La entrada es la comunicación
que el sistema ha recibido en determinado momento desde el entorno, a través de las
sensaciones. El término "estímulo" tiene varios significados: En fisiología, un estímulo es algo
externo que evoca o influye sobre una actividad o respuesta fisiológica o psicológica. El
estímulo en psicología, es cualquier cosa que influya efectivamente sobre los aparatos
sensitivos de un organismo viviente, incluyendo fenómenos físicos internos y externos del
cuerpo. En otros campos, un estímulo es cualquier cosa que pueda tener impacto sobre un
sistema; por ejemplo, un estímulo económico, y que necesariamente genera una respuesta en
el individuo que lo siente. En la mayoría de contextos, un estímulo puede describirse como
"estimulante", causando así la "estimulación".

Un órgano sensorial, El órgano sensorial es una estructura especializada de una o más células
receptoras. Terminaciones neurales o células especializadas en contacto con neuronas. Los
órganos sensoriales responden a un estímulo en particular. No interpretan los estímulos -
actúan como transmisores. Un órgano sensorial generalmente puede recibir sólo un cierto tipo
de estímulo, y por lo tanto, recibir también sólo ciertas especies de comunicaciones desde su
entorno. El ojo o una cámara de televisión, por ejemplo, que puede percibir una cierta franja
de radiación electromagnética, pero nada más.
d) Factores.

3. Realice un esquema de los órganos sensoriales y sus características.