Anda di halaman 1dari 5

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

CUCI TANGAN

1. Tema : Cuci Tangan

2. Sasaran : Siswa-Siswi Sekolah Dasar

3. Hari/tanggal : Rabu, 25 April 2018

4. Waktu : 11.45 – 12.25 WIB (40 menit)

5. Tempat : Di Sekolah Dasar

6. Penyuluh : Mahasiswa Akper Bhakti Husada

7. Tujuan

1. Tujuan Umum

Setelah diberikan penyuluhan selama 40 menit, diharapkan pasien dan

keluarga memahami dan memperagakan cara mencuci tangan dengan baik.

2. Tujuan Khusus

Setelah diberikan penyuluhan, sasaran mampu:

a) Mengetahui apa yang dimaksud dengan mencuci tangan

b) Tujuan mencuci tangan

c) waktu mencuci tangan

d) Langkah mencuci tangan

3. Pokok Bahasan

Teknik Cuci tangan

4. Sub Pokok Bahasan

a) Pengertian Cuci Tangan

b) Tujuan Cuci Tangan

c) Teknik Cuci Tangan


5. Metode

a) Ceramah

b) Demonstrasi

c) Diskusi dan tanya jawab

6. Media

a) Vidio

b) Ppt

c) Demonstrasi

7. Materi pembelajaran : terlampir

8. Strategi pelaksanaan

Waktu Kegiatkegiatan pendidikan kegiatan klien

5 menit Pembukaan/ orientasi

(11.45 5 menit  Memberi salam  Menjawab salam

 Memperkenalkan anggota  Mendengarkan dengan seksama

kelompok dan pembimbing

 Melakukan kontrak wakt  Menyepakati kontrak

 Menjelaskan tujuan penyuluhan.  Mendengarkan dengan seksama

Inti

20 menit  Menggali pengetahuan audien  Menanggapi dan menjelaskan

30 m tentang Cuci Tangan  Memperhatikan dan mendengarkan

 Memberikan reinforcement positif  Mendengarkan dengan seksama

 Menjelaskan pengertian Cuci  Mendengarkan dengan seksama

Tangan  Mendengarkan dengan seksama


 Menjelaskan tujuan cuci tangan  Mendengarkan dengan seksama

 Menjelaskan teknik cuci tangan  Mendengarkan dengan seksama

 Mendemonstrasikan teknik cuci  Melakukan cuci tangan

tangan

5 menit Penutup
5 menit
 Menyimpulkan bersama-sama  Memperhatikan dan mendengarkan

 Mengucapkan terima kasih  Memperhatikan dan mendengarkan

 Mengucapkan salam penutup  Menjawab salam

Lampiran

Materi Cuci Tangan

 Pengertian Cuci Tangan

Mencuci tangan adalah membasahi tangan dengan air mengalir untuk menghindari

penyakit, agar kuman yang menempel pada tangan benar-benar hilang

 Waktu Cuci Tangan

1. Setelah buang air besar (BAB)

2. Setiap kali tangan kita kotor ( setelah memegang uang, memegang binatang,

berkebun dll )

3. Sebelum memegang makanan

 Manfaat mencuci tangan

1. Membunuh kuman penyakit yang ada di tangan


2. Mencegah penularan penyakit seperti diare, disentri, kolera, thypus, cacingan,

penyakit kulit, Infeksi Saluran Pernafasan Akut, Flu burung dll

3. Tangan menjadi bersih dan penampilan lebih menarik

 Tehnik Cuci Tangan

1. Basuh tangan dengan air

2. Tuangkan sabun secukupnya

3. Ratakan dengan kedua telapak tangan

4. Gosok punggung dan sela jari tangan kiri dengan tangan kanan dan sebaliknya

5. Gosok kedua telapak dan sela – sela jari

6. Jari-jari dalam dari kedua tangan saling mengunci

7. Gosok ibu jari kiri berputar dalam genggaman tangan kanan dan lakukan

sebaliknya

8. Gosokkan dengan memutar ujung jari-jari tangan kanan di telapak tangan kiri

dan sebaliknya

9. Bilas kedua tangan dengan air mengalir dan keringkan

 Alat dan Bahan yang disediakan

1. Tissue/sapu tangan

2. Sabun/handrub
DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Danim, S. (2003). Riset Keperawatan: Sejarah dan Metodologi. Jakarta: EGC.

Departemen Kesehatan RI. (2011). Cuci Tangan Pakai Sabun Dapat Mencegah Berbagai

Penyakit. From http://www.depkes.go.id. Diakses 13 Januari 2012.

Hidayat, A.A. (2007). Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisa Data. Jakarta: Salemba

medika.

Hidayat, A.A. (2005). Model Penelitian Kesehatan. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Inayah L. (2006). Asuhan Keperawatan Pada Kelien Dengan Gangguan Sistem Pencernaan. Jakarta:

Salemba Medika.