SESIÓN DE APRENDIZAJE DE TUTORÍA 01

Docente tutor(a): _____________________________________

TEMA : IINTEGRACION Y DIAGNÓSTICO DE ESTUDIANTES

DIMENSION ATI GRADO Y SECCIÓN FECHA

SOCIAL Del primero al quinto de educación Del 12 al 16 de Marzo

secundaria
OBJETIVO: Lograr que los estudiantes se integren entre sí, promoviendo un acercamiento personal y con su tutor; así
mismo se recogerá información relevante de nuestros estudiantes en una ficha personal.
Espacio Aula
MOMENTO DESCRIPCIÓN RESPONSABLE TIEMPO MATERIALES
Se inicia la sesión dando la bienvenida a los estudiantes, el tutor hace
INICIO su presentación y da alcances de cómo va a ser el trabajo de tutoría en Tutor de aula 20 m. ninguno
el presente año.
Dinámica de presentación: “Saludos con partes del cuerpo”

Procedimiento:

El tutor invita a formar dos círculos (uno dentro del otro) con igual
número de personas y pide que se miren frente a frente. Es
recomendable tener una música de fondo si fuera necesario.

Pide que se presenten con la mano y digan su nombre, qué le

gusta y qué no le gusta.

Inmediatamente el animador da la señal para que se rueden los

círculos cada uno en sentido contrario, de tal forma que le toque
otra persona en frente.

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 El animador pide que se saluden dándose un abrazo y pregunten a
la otra persona las mismas preguntas que hicieron antes, después
vuelven a girar de nuevo y esta vez se saludan con los pies,
posteriormente con los codos, los hombros, etc. Repetir hasta
observar que la mayoría se haya presentado.

Al finalizar la dinámica se le pregunta a los estudiantes, ¿cómo

se sintieron?, ¿qué les pareció la dinámica?
Después se pide de manera voluntaria que algunos puedan
compartir lo que hablaron con sus compañeros.

El tutor distribuye a los estudiantes una ficha personal, les invita a

revisarlo de manera rápida y les pregunta: ¿será importante el Tutor de aula 60 m. Ficha
llenado de esta ficha?/ ¿Por qué?, los estudiantes dan sus persona,
respuestas, luego les explica que deben de llenarlo lapiceros
cuidadosamente para ya que servirá para conocerlos un poco más
y poder apoyarlos en las tutorías grupales e individuales.
DESARROLLO
Es importante que el docente tutor guie a los estudiantes en el
llenado de las fichas ya que se puedan presentar algunas
inquietudes y/o dificultades en algunos aspectos durante el llenado
de la ficha personal.
El docente tutor verificará que se haya completado el llenado de la
ficha personal.

CIERRE Concluimos la sesión concretizando de la importancia del llenado

de la ficha y la honestidad en el llenado de este documento. Tutor de aula 10 m.
Nota: en caso que falte algún dato por desconocimiento del
estudiante, se le dará un tiempo para que busque la información
faltante.

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