SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

A. Dx. Keperawatan : Gangguan kekurangan volume cairan pada keluarga

Ny.L khususnya An.C b.d ketidakmampuan keluarga
merawat anggota keluarga yang sakit
B. Pokok Bahasan : Penyakit diare
C. Sub pokok bahasan : Pengertian diare, penyebab diare, tanda dan gejala
diare, komplikasi diare, cara pengobatan, cara
pencegahan diare, cara pembuatan oralit, cara
memodifikasi lingkungan pada diare
D. Sasaran : Klien dan keluarga
E. Hari/tanggal : Senin, 27 Maret 2017
F. Tempat : Desa Kedungwaringin
G. Penyuluh : Reza Khoirullah Ahfa
H. Tujuan Umum
Setelah dilakukan pendidikan kesehatan selama 1x45menit, diharapkan klien dan
keluarga dapat mengetahui informasi tentang penyakit yang diderita klien.
I.Tujuan khusus
Setelah diberikan penyuluhan diharapkan klien dan keluarga mampu :
- Menjelaskan pengertian diare
- Menjelaskan penyebab diare
- Menjelaskan tanda dan gejala diare
- Menjelaskan komplikasi diare
- Menjelaskan cara pengobatan diare
- Menjelaskan cara pencegahan diare
- Menjelaskan cara pembuatan oralit
- Menjelaskan cara memodifikasi lingkungan pada diare
J. Metode : Ceramah, Demonstrasi dan tanya jawab
K. Media : Leaflet, Lembar balik dan alat bantu pembuatan oralit
L. Materi pembelajaran : Terlampir
 M. Strategi pelaksanaan
No Kegiatan Pendidik Kegiatan Klien
1 5 menit fase orientasi / perkenalan
a. Memberi salam Menjawab salam
b. Mengingatkan kontrak Menyimak
c. Menjelaskan maksud dan tujuan Menyimak
d. Menanyakan kesediaan Menjawab
e. Apersepsi Menyimak dan menjawab
2 35 menit fase kerja / inti
a. Menjelaskan pengertian diare Menyimak
b. Menjelaskan penyebab diare Menyimak
c. Menjelaskan tanda dan gejala diare Menyimak
d. Menjelaskan komplikasi diare Menyimak
e. Menjelaskan cara pengobatan diare Menyimak
f. Menjelaskan cara pencegahan diare Menyimak
g. Menjelaskan cara pembuatan oralit Menyimak
h. Menjelaskan cara memodifikasi Menyimak
lingkungan pada diare

3 5 menit fase terminasi / penutup

a. Melakukan evaluasi hasil Menjawab
penyuluhan Menjawab
b. Meminta klien untuk menyebutkan
kembali apa yang telah dijelaskan
c. Meberikan reward penguat Menjawab dan mendengarkan
d. Menyimpulkan hasil penyuluhan
secara bersama-sama Menjawab salam
e. Memberikan salam
N. Evaluasi
Jenis : Lisan
Jumlah soal :7

1. Sebutkan pengertian diare?

2. Sebutkan penyebab diare?
3. Sebutkan 3 dari 6 tanda dan gejala diare?
4. Sebutkan komplikasi diare?
5. Sebutkan cara pengobatan diare?
6. Sebutkan cara pencegahan diare?
7. Sebutkan cara pembuatan oralit dirumah?
8. Sebutkan cara memodifikasi lingkungan oada diare?

Jawaban
1. Diare adalah defekasi encer lebih dari 3 kali sehari dengan/tanpa darah dan
dengan/atau tanpa lendir dalam tinja.
2. Penyebab diare :
1. Infeksi virus
2. Faktor hygiene-sanitasi
3. Makanan yang diragukan kebersihannya
3. Tanda dan gejala diare :
1. Berak cair
2. Muntah
3. Malas makan dan minum
4. Komplikasi diare :
a. Kekurangan cairan dalam tubuh
b. Kekurangan nutrisi
c. Ketidakseimbangan elektrolit
d. Iritasi pada kulit sekitar anus
4. Cara pengobatan diare :
a. Pengobatan :
- Berikan obat anti diare atau oralit
- Berikan cairan lebih banyak dari biasanya
- Berikan makan sedikit sedikit tapi sering
5. Cara pencegahan diare :
- Gunakan air bersih
- Selalu cuci tangan
- Makan makanan yang kebersihannya terjaga
- Jaga kebersihan dapur dan kamar mandi
- Menggunakan jamban
7. Cara pembuatan oralit dirumah :
Alat dan bahan:
-Gelas
-Air putih hangat
-Gula pasir
-Garam dapur yang halus agar mudah larut
Cara :
1.Tuangkan air putih hangat kedalam gelas
2.Masukan setengah sendok teh garam dan dua sendok teh gula
3.Aduk hingga merata lalu minum secara perlahan
Takaran pemberian oralit :
-Usia di bawah 1 tahun: 50 sampai 100 ml atau sama dengan seperempat sampai
setengah gelas
-Usia 1-4 tahun : 100 – 200 ml atau sama dengan setengah sampai 1 gelas
Usia 5-12 tahun : sekitar 600 ml atau sama dengan 3 gelas
Umur 12 tahun-dewasa : takarannya 1,5 liter sama dengan 6 gelas

8.Cara memodifikasi lingkungan pada diare :

- Mencuci tangan dengan sabun
- Berikan lingkungan yang bersih
- Pengelolaan sampah yang baik
- Keluarga menjaga kebersihan makanan dan minuman
- Buang air besar dan kecil pada tempatnya
 MATERI PEMBELAJARAN

1. PENGERTIAN DIARE
Diare adalah defekasi encer lebih dari 3 kali sehari dengan/tanpa darah dan
dengan/atau tanpa lendir dalam tinja

2. PENYEBAB DIARE
1. Infeksi virus
2. Faktor hygiene-sanitasi
3. Makanan yang diragukan kebersihannya

3. TANDA DAN GEJALA DIARE

1. Berak cair
2. Muntah
3. Malas makan dan minum
4. Kadang demam
5. Lemas

4. KOMPLIKASI DIARE
a. Kekurangan cairan dalam tubuh
b. Kekurangan nutrisi
c. Ketidakseimbangan elektrolit
d. Iritasi pada kulit sekitar anus

5. CARA PENGOBATAN DIARE

- Berikan obat anti diare atau oralit
- Berikan cairan lebih banyak dari biasanya
- Berikan makan sedikit sedikit tapi sering
- Jika tidak kunjung membaik, bawa kepetugas kesehatan
6. CARA PENCEGAHAN DIARE
- Gunakan air bersih
- Selalu cuci tangan
- Makan makanan yang kebersihannya terjaga
- Jaga kebersihan dapur dan kamar mandi
- Menggunakan jamban

7. CARA PEMBUATAN ORALIT DIRUMAH

Alat dan bahan:
-Gelas
-Air putih hangat
-Gula pasir
-Garam dapur yang halus agar mudah larut
Cara :
1.Tuangkan air putih hangat kedalam gelas
2.Masukan setengah sendok teh garam dan dua sendok teh gula
3.Aduk hingga merata lalu minum secara perlahan
Takaran pemberian oralit :
-Usia di bawah 1 tahun: 50 sampai 100 ml atau sama dengan seperempat
sampai setengah gelas
-Usia 1-4 tahun : 100 – 200 ml atau sama dengan setengah sampai 1 gelas
Usia 5-12 tahun : sekitar 600 ml atau sama dengan 3 gelas
Umur 12 tahun-dewasa : takarannya 1,5 liter sama dengan 6 gelas

8. CARA MEMODIFIKASI LINGKUNGAN PADA DIARE:

- Mencuci tangan dengan sabun
- Berikan lingkungan yang bersih
- Pengelolaan sampah yang baik
- Keluarga menjaga kebersihan makanan dan minuman
- Buang air besar dan kecil pada tempatnya
 DAFTAR PUSTAKA

- Sarwono, 2001, Ilmu Penyakit Dalam, Balai Pustaka : Jakarta

- Arif, et all., 2009, Kapita Selekta Kedokteran, Media Aesculapius : Jakarta