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PROYECTO DEL ÁREA DE MATEMÁTICA - 2018

FECHA: 07 DE OCTUBRE
PARTICIPAN: INICIAL: 3,4 Y 5 AÑOS
PRIMARIA: 1° – 6° GRADO
LUGAR: I.E.P: NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES

CANTIDAD
RECURSOS NECESARIOS COSTO POR UNIDAD TOTAL TOTAL
1/2 MILLAR 50 X 35 FULL COLOR
1 AFICHES S/220 UN SOLO COLOR S/150 150
2 MEDALLAS 8 SOLES 30 240

1/2 MILLAR 180 DE UN SOLO

3 DIPLOMAS COLOR 180
BASES IMPRESAS CON
4 CARÁTULA COPIAS
5 GALLARDETES 33 SOLES 12 396
6 HOJAS BOND 8 MILLARES 20 160
7 CARNETS 1 MILLAR 80 80
20 SOLES INICIAL 35 SOLES
8 COPIAS DE EXAMENES PRIMARIA 55
2 MEJOR PUNTAJE DE INICIAL Y
9 TROFEOS PRIMARIA 25 50
10 POLOS PARA PERSONAL 10 SOLES 20 200
PERSONAL COLABORADOR
PASAJES, ALMUERZO, BONO
11 POR APOYO. 600
TOTAL 2056

1 PROF. INICIAL 5 AÑOS
2 PROF. INICIAL 3 AÑOS
3 PROF. INICIAL 4 AÑOS
4 PROF. 1° GRADO
5 PROF. 2° GRADO
6 PROF. 3° GRADO
7 PROF. 4° GRADO
8 PROF. 5° GRADO
9 PROF. 6° GRADO
COMISIONES
ELABORACIÓN DE AFICHES. DIPLOMAS Y CARNETS.
ELABORACIÓN DE MEDALLAS, TROFEOS Y GALLARDETES.
APOYO EN REPARTO DE BASES A INSTITUCIONES
EDUCATIVAS.
ATENCIÓN DE PADRES DE FAMILIA
DISCIPLINA AL MOMENTO DEL INGRESO.
DISCIPLINA AL MOMENTO DE LA SALIDA
APOYO EN REPARTO DE BASES A INSTITUCIONES
EDUCATIVAS.
ELABORACIÓN DE BASES.
DISCIPLINA AL MOMENTO DEL INGRESO.

COORDINACIÓN PROF. GUSTAVO CONDORI A.

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APOYO EN REPARTO DE BASES A INSTITUCIONES

10 PROF. CRISTINA EDUCATIVAS APOYO EN INGRESO Y SALIDA DE ALUMNOS.
11 PROF. KELY INSCRIPCION DE ALUMNOS.
12 PROF. E. FISICA ATENCIÓN DE PADRES DE FAMILIA
APOYO EN REPARTO DE BASES A INSTITUCIONES
13 PROF. DE RELIGION. EDUCATIVAS.
PROF. DE TALLER DE
14 MATEMÁTICA APOYO EN LA REDACCIÓN Y CORRECCIÓN DE EXÁMENES.
PROF. DE TALLER DE
15 COMUNICACIÓN APOYO EN LA REDACCIÓN Y CORRECCIÓN DE EXÁMENES.
16 PROF. NORMA INSCRIPCIÓN DE ALUMNOS.
17 HABILITACION DE 12 AULAS PERSONAL DE LIMPIEZA
ELABORACIÓN Y
18 AUSPICIADORES DIRECCIÓN Y SECRETARIA
OBSERVACIÓN:
 TODOS LOS PROFESORES PRESTAREMOS EL SEVICIO DE CUIDADO AL MOMENTO DE LOS
EXÁMENES.
 TODOS LOS PROFESORES PRESTAREMOS EL SERVICIO DE CORRECCIÓN DE LAS FICHAS
ÓPTICAS Y EL VACIADO RESPECTIVO A LOS CUADROS DE MERITOS.
 DIRECCIÓN SE ENCARGARA DE LA PREMIACIÓN EL DIA DEL EVENTO.
 SE OTORGARA BECAS Y MEDIAS BECAS AL PRIMER LUGAR DE CADA GRADO.
 DE LOS PREMIOS ESPECIALES PARA LAS INTITUCIONES CON MAYOR PUNTAJE:
1 SKUTER (INICIAL)
1 TABLET (PRIMARIA)

I. METAS DE ATENCIÓN:
Estudiantes: 350 participantes.

Profesores: 20 profesores
II. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO.
Auto financiado por la institución.
Costo total: 2056 nuevos soles

Chilca, 27 diciembre del 2017.

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CONDORI ARCE GUSTAVO A. LIC. ANGELA TAPIA CAMPOSANO
COORDINADOR (A) DE ÁREA DIRECTORA

COORDINACIÓN PROF. GUSTAVO CONDORI A.

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PROYECTO: PLAN DE SUPERVISIÓN Y MONITOREO DOCENTE - 2017

I. DATOS GENERALES
1.1. Coordinador: Prof. Gustavo Condori Arce
1.2. Docentes en general, personal administrativo.
II. OBJETIVOS
2.1. Institucionales
Promover el emprendimiento en nuestros estudiantes desarrollando sus capacidades y actitudes,
vivenciando un clima de respeto, puntualidad, responsabilidad y solidaridad al estilo de la pedagogía
del ejemplo.
2.2. Del área
Apoyo y seguimiento al trabajo docente en los niveles de inicial y primaria. Durante el año 2017
III. OPERACIONALIZACIÓN DE OBJETIVOS

OBJETIVOS LINEAS DE ACCIÓN AGENTES INDICADOR DE

OPERATIVOS EST. DOC COORD EVALUACIÓN
I BIMESTRE  SUPERVISIONES x x X Analiza situaciones
II BIMESTRE OPINADAS. ( En fechas ligadas al trabajo
III BIMESTRE específicas determinadas por docente y admite
IV BIMESTRE la dirección general y sugerencias, con el
coordinación de nivel) único fin de mejorar.
 SUPERVISIONES
INOPINADAS.
(Realizadas en cualquier
momento de la clase, por
parte de dirección y/o
coordinador de nivel)
 REUNIONES DE
COORDINACIÓN.
(realizadas una vez por mes,
en la cual los docentes
definirán situaciones ocurridas
hasta el momento en la
práctica docente y la
coordinación de actividades
durante el mes)
Cronograma de reuniones:
 27 – 04 – 18
 25 – 05 – 18
 28 – 06 – 18
 20 – 07 – 18
 31 – 08 – 18
 28 – 09 – 18
 26 – 10 – 18
 23 – 11 – 18
 FICHAS DE COOVALUCIÓN
DOCENTE (para la ayuda
docente a través del
intercambio de experiencias en
el trabajo docente)

COORDINACIÓN PROF. GUSTAVO CONDORI A.

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FICHA DE MONITOREO – ASESORAMIENTO AL DOCENTE DE AULA

DOCENTE OBSERVADO ÁREA CURRICULAR
FECHA DE HORA DE HORA DE N° DE
N° DE VSITAS OBSERVACIÓN INICIO TÉRMINO NIVEL GRADO/AULA ESTUDIANTES

ESCALA
N° LOGROS PEDAGÓGICOS (INDICADORES) 2 1 0
Informa a los estudiantes los propósitos del día: de qué manera se realizara el trabajo,
1 como será su participación y como serán evaluados.
Ejecuta la sesión teniendo claridad de qué manera lograr la capacidad, destreza e
2 indicador de evaluación haciendo uso de los conocimientos previstos en el diseño.
3 Demuestra dominio temático durante la sesión.
4 Presenta los contenidos de manera coherente y ordenada.
Maneja contenidos actualizados considerando las necesidades e intereses de los
5 estudiantes.
6 Utiliza estrategias considerando los estilos y ritmos de los estudiantes.
7 Emplea un lenguaje claro y comprensible para comunicarse con los estudiantes.
Desarrolla las actividades de aprendizaje en forma amena e interesante manteniendo
8 constantemente la atención y motivación de los estudiantes.
9 Propicia la participación de los estudiantes a nivel individual y grupal.
Utiliza estrategias para la recuperación de los saberes previos y generación del
10 conflicto cognitivo.
11 Propicia condiciones de integración, confianza y respeto en el aula.
12 Cuida su presentación personal.
Utiliza adecuadamente la pizarra y muestra adecuado desplazamiento en el aula para
13 monitorear la actividad de los estudiantes.
14 Respeta las opiniones y puntos de vista de los estudiantes.
Utiliza adecuadamente recursos bibliográficos, manipulativos, digitales, visuales,
15 auditivos entre otros para alcanzar los aprendizajes previstos.
Los recursos y materiales educativos son adecuados a las características del estudiante
16 y su contexto.
17 Selecciona adecuadamente la técnica e instrumento de evaluación.
18 Utiliza el instrumento de evaluación seleccionado.
Realiza algunas acciones de evaluación durante los distintos momentos de la clase o
19 sesión de aprendizaje.
La selección de los procesos pedagógicos son coherentes con el indicador de
20 evaluación.

PUNTAJE SUB TOTAL

PUNTAJE FINAL

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CHILCA, _____/ _____/ 2018

OBSERVACIÓN:
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_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________________

TABLA DE VALORACIÓN

ESCALA EQUIVALENCIAS
2 Cumple satisfactoriamente con lo previsto en el indicador.
1 Cumple parcialmente con los requerimientos del indicador.
0 No cumple con los requerimientos del indicador.

------------------------------------------ -----------------------------------
DIRECTORA MONITOR

------------------------------------
MONITOREADO

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FICHA DE COEVALUACIÓN DOCENTE

Estimados colegas la presente ficha pretende realizar una coevaluación entre docentes con la finalidad de
mejorar la calidad de nuestra praxis docente.
INSTRUCCIONES. Registre su percepción lo más claro posible a fin de que el colega pueda asumir las
recomendaciones emitidas.
DOCENTE A OBSERVAR. _______________________________________________________________
GRADO: _____________________ ÁREA: ______________________ FECHA: ____________________

CRITERIOS FORTALEZAS SUGERENCIAS

MOTIVACION EN CLASE

ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA

ACOMPAÑAMIENTO EN EL AULA

REVISIÓN DEL CUADERNO

CALIDAD DEL MATERIAL

EDUCATIVO

CALIDAD DE COMUNICACIÓN
DURANTE EL PROCESO DE
INTERACCION EN CLASE

OTROS

Nombre y firma del docente que realiza la visita: ______________________________________________________

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IV. METAS DE ATENCIÓN:

Estudiantes: 100%
Profesores: 100%

Chilca, 28 diciembre del 2018.

_________________________ __________________________
CONDORI ARCE GUSTAVO A. LIC. ÁNGELA TAPIA CAMPOSANO
COORDINADOR PRIMARIA DIRECTORA

_________________________
CHIRI HUAYTA SHARON
COORDINADOR (A) INICIAL

COORDINACIÓN PROF. GUSTAVO CONDORI A.