Liga corretamente as expressões às respetivas definições.

Itinerário • • Local onde iniciamos o percurso.

Ponto de partida • • Local de destino.

Ponto de chegada • • O caminho que se percorre,

passando por vários locais.

Desenha um mapa ou planta do caminho que percorres de casa até à escola,

incluindo os principais locais por onde passas (ex.: edifícios, jardins, instituições…).

Descreve o teu itinerário de casa à escola.

Observa as imagens e identifica os espaços.

4.1 Identifica a função de cada espaço, escrevendo os números das imagens

anteriores.

educação habitação saúde

proteção cultura lazer

Dá exemplos de espaços que existam na tua localidade com as seguintes funções:

Espaços de trabalho e comércio:

Espaços de ocupação dos tempos livres e lazer:

Assinala as formas de deslocação que usas dentro da tua localidade e acrescenta

outras, se for necessário.

Dentro da minha localidade desloco-me:

a pé. de automóvel particular. de barco.

de mota. de bicicleta.

de avião. de autocarro.