SATUAN ACARA PENYULUHAN

CUCI TANGAN
DI RUANG SANDAT RSAD DENPASAR

DISUSUN OLEH:
KELOMPOK 12

PROFESI PENDIDIKAN NERS FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS AIRLANGGA
SURABAYA
2016
 SATUAN ACARA PENYULUHAN
“CUCI TANGAN”

Tema : Cuci Tangan

Topik : Cara Cuci Tangan 6 Langkah
Audience : Keluarga Klien Ruang Flamboyan RSUD Dr. Soetomo Surabaya
Tempat : Ruang Flamboyan RSUD Dr. Soetomo Surabaya
Waktu :Kamis, 7April 2016pukul 09.00 s/d 10.00 wib

1. Tujuan Umum
Setelah dilakukan penyuluhan diharapkan audience dapat mengerti dan memahami cara
cuci tangan 6 langkah

2. Tujuan Khusus
1. Peserta mampu menjelaskanpengertiancuci tangan
2. Pesertamampu menyebutkantujuan cuci tangan
3. Peserta mampu menyebutkan manfaat cuci tangan
4. Pesertamampu menyebutkanwaktu yang tepat untuk melakukan cuci tangan
5. Pesertadapat mengetahui dan mempraktekkan cara cuci tangan 6 langkah

Pokok Bahasan :
A. Pengertian cuci tangan
B. Tujuan cuci tangan
C. Manfaat Cuci Tangan
D. Waktu yang tepat untuk melakukan cuci tangan
E. Cara cuci tangan 6 langkah

Media :Leaflet dan X-Banner

Metode : Ceramah dan Tanya Jawab
Materi : (Terlampir)
 Penyajian
Tahap Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta Metode Media
Kegiatan
Pembukaan 5 menit 1. Mengucapkan salam 1. Menjawab salam Ceramah
dan memperkenalkan 2. Mendengarkan
diri 3. Menjawab pertanyaan
2. Menjelaskan topik dan yang diajukan penyaji
tujuan penyuluhan
3. Menggali pengetahuan
tentang cuci tangan
4. Melakukan kontrak
waktu dengan peserta
5. Melakukan kontrak
bahasa yang akan
digunakan selama
penyuluhan
Pelaksanaan 20 1. Menjelaskan materi 1. Mendengarkan dan Ceramah Leaflet
menit tentang cuci tangan memperhatikan dan dan X-
2. Memberi kesempatan 2. Mengajukan Tanya Banner
kepada peserta untuk pertanyaan bila kurang Jawab
bertanya atau mengerti
berdiskusi tentang
materi yang telah
disampaikan
Penutup 5 menit 1. Melakukan evaluasi 1. Memperhatikan dan Ceramah
dengan memberikan menjawab pertanyaan
pertanyaan 2. Menjawab salam
2. Menyimpulkan tentang
materi yang
telahdisampaikan
3. Menutup dan
mengucapkan salam
Evaluasi :
1. Evaluasi struktur
- Persiapan materi
- Persiapan SAP
- Persiapan media leaflet dan poster
- Peserta hadir di tempat penyuluhan
- Penyelenggaran dilaksanakan di Ruang Flamboyan RSUD Dr. Soetomo
Surabaya
- Pengorganisasian penyelenggara penyuluhan dilakukan sebelumnya
2. Evaluasi Proses
- Penyuluhan berjalan sesuai waktu yang ditetapkan
- Peserta aktif dalam bertanya dan menjawab
- Peserta dapat mengikuti penyuluhan dari awal sampai akhir dengan tertib dan
kooperatif
- Peserta memperhatikan materi yang diberikan oleh peyuluh.
- Peserta antusias dalam mengikuti penyuluhan dengan memberikan umpan balik
ketika acara tanya –jawab
- Suasana penyuluhan tertib
3. Evaluasi Hasil
 Peserta mampu menjelaskan pengertian cuci tangan
 Peserta mampu menyebutkantujuan cuci tangan
 Peserta mampu menyebutkanmanfaat cuci tangan
 Pesertamampu menyebutkanwaktu yang tepat untuk melakukan cuci tangan
 Peserta dapat mengetahui dan mempraktekkan cara cuci tangan 6 langkah

Job Description:
1. Protokol / Moderator / Leader(Nunik Khurotul Aini)
Uraian tugas :
 Memimpin acara penyuluhan mulai dari membuka acara penyuluhan,
memperkenalkan diri dan tim kepada peserta.
 Mengatur proses dan lama penyuluhan.
 Menutup acara penyuluhan.
2. Penyuluh / Pengajar / Co Leader(Nur Ismail)
Uraian tugas :
 Menjelaskan materi penyuluhan dengan jelas dan dengan bahasa yang
mudah dipahami oleh peserta.
 Memotivasi peserta untuk tetap aktif dan memperhatikan proses
penyuluhan.
 Memotivasi peserta untuk bertanya.
3. Fasilitator (Titis Eka Apriliyanti, Husna Ardiana, Inas Husnun Hanifa)
Uraian tugas :
 Ikut bergabung dan duduk bersama di antara peserta.
 Mengevaluasi peserta tentang kejelasan materi penyuluhan.
 Memotivasi peserta untuk bertanya materi yang belum jelas.
 Menginterupsi penyuluh tentang istilah/hal-hal yang dirasa kurang jelas
bagi peserta.
4. Observer (Hasanah Eka Wahyu Ningsih)
Uraian tugas :
 Mencatat nama, alamat dan jumlah peserta, serta menempatkan diri
sehingga memungkinkan dapat mengamankan jalannya proses
penyuluhan.
 Mencatat pertanyaan yang diajukan peserta.
 Mengamati perilaku verbal dan non verbal peserta selama proses
penyuluhan.
 Mengevaluasi hasil penyuluhan denga rencana penyuluhan.
 Menyampaikan evaluasi langsung kepada penyuluh yang dirasa tidak
sesuai dengan rencana penyuluhan.
 MATERI PENYULUHAN

I. DEFINISI
Mencuci tangan merupakan teknikdasar yang paling penting dalam pencegahan dan
pengontrolan infeksi (Perry & Potter, 2005). Menurut Kemenkes 2007, mencuci tangan
adalah proses yang secara mekanis melepaskan kotoran dan debris dari kulit tangan dengan
menggunakan sabun biasa dan air.

II. TUJUAN
Menurut Susiati (2008), tujuan dilakukannya cuci tangan yaitu untuk :
a) Membersihkan mikroorganisme yang ada di tangan
b) Menghindari masuknya kuman ke dalam tubuh
d) Melindungi diri dan pasien dari infeksi
e) Memberikan perasaan segar dan bersih.

III. MANFAAT
Manfaat mencuci tangan menurut Fajar (2011) adalah :
1. Pencegahan penyakit
2. Tangan menjadi bersih dan harum
3. Menurunkan penyebab akibat diare dan ISPA.
4. Keluarga menjadi terbiasa hidup sehat

IV. WAKTU YANG TEPAT UNTUK MELAKUKAN CUCI TANGAN

Menurut Susiati (2008) waktu untuk melakukan cuci tangan, yaitu :
1. Sebelum dan sesudah makan
2. Sesudah buang air besar dan buang air kecil di toilet
3. Setelah batuk atau bersin yang mencemari tangan
4. Sesudah menceboki anak
5. Sebelum menyiapkan makanan
6. Sebelum memegang bayi

V. CARA MELAKUKAN CUCI TANGAN 6 LANGKAH

Langkah-langkah dalam melakukan cuci tangan 6 langkah yang benar dan sehat
adalahmenurut WHO (2009) adalah :
1. Gulung lengan baju sampai atas pergelangan tangan ,lepaskan cincin, jam tangan
dan perhiasan tangan lain
2. Basahi tangan sampai sepertiga lengan dibawah air mengalir
3. Ambil sabun cair kira-kira 5 ml,ratakan pada tangan yang telah dibasahi
4. Gosok punggung tangan dan sela – sela jari tangan kiri dan tangan kanan, begitu
pula sebaliknya.
5. Gosok kedua telapak dan sela – sela jari tangan
6. Jari – jari sisi dalam kedua tangan saling mengunci.
7. Gosok ibu jari kiri berputar dalam genggaman tangan kanan dan lakukan
sebaliknya.
8. Gosokkan dengan memutar ujung jari – jari tangan kanan di telapak tangan kiri dan
sebaliknya
9. Bilas kedua tangan dengan air.
10. Keringkan dengan lap tangan atau tissue
 Daftar Pustaka

A.Poter, Patricia, Perry. 2005. Ketrampilan dan Prosedur Dasa.,Mosby:Elsevier Science.

Susiati, E. 2008. Hubungan Self Efficay dengan Kematangan Karir pada Siswa kelas X
SMAN 8 Bandung. Tesis. Bandung: FIP UPI Bandung
Fajar, N.A. 2011. Hubungan Pengetahuan dan Sikap terhadap Perilaku Cuci Tangan
Pakai Sabun Pada Masyarakat di Desa Senuro Timur. Jurnal Pembangunan
Manusia Vol 5 No 1. Fakultas Kesehatan Msyarakat Universitas Sriwijaya.
WHO. 200. WHO Guidelineson Hand Higiene in Health Care.
 DAFTAR HADIR PESERTA PKRS
DI RUANGFLAMBOYAN RSUD DR. SOETOMO SURABAYA

Hari/Tanggal : Kamis, 7 April 2016

Topik : Cuci Tangan
No NAMA ALAMAT TANDATANGAN