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Manual do aluno do

Projeto de Línguas
2°/2010
Estudar línguas: um Projeto que dá certo!
Dear Student,

Cher Élève,

Estimado(a) alumno(a):

Welcome! Soyez les bienvenus! ¡Bienvenido!

Em primeiro lugar seja bem-vindo(a) ao nosso Projeto. Neste


manual você encontra informações essenciais para fazer deste
um excelente período letivo. Estamos à disposição para ajudá-lo
e esclarecer suas dúvidas ao longo do curso.

Coordenação de Francês:
Ousmane Sané -  frances@cacs.org.br

Coordenação de Espanhol:
Thaís Maia -  espanhol@cacs.org.br

Coordenação de Inglês:
Flávio Martins -  ingles@cacs.org.br

Secretária Geral:
Márcia Macaria -  secretaria@cacs.org.br

Coordenação Geral:  Flávio e Thaís (emails acima)

Sala 3086 – FAFICH –  3441-4603


www.cacs.org.br

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Sumário
Horário de atendimento da secretaria ......................................................................04

Você sabe o que é o Projeto de Línguas do CACS? ....................................................04

Metodologia de Ensino ............................................................................................04

Carga Horária .........................................................................................................05

Níveis Ofertados ......................................................................................................05

Sistema Online ........................................................................................................06

Certificado de Conclusão de Nível ..............................................................................07

Local de Funcionamento ...........................................................................................07

Material Didático ......................................................................................................08

Assiduidade e Pontualidade ......................................................................................08

Cancelamento e Alteração de Matrícula .....................................................................09

Avaliações ...............................................................................................................09

Condições para aprovação ........................................................................................10

Avaliação do curso / Sugestões e reclamações ...........................................................10

Atividades Culturais e Extraclasse ..............................................................................10

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Horário de atendimento da Secretaria
SECRETÁRIA: MARCIA MACARIA
SEG TER QUA QUI SEX SAB

9:00 ÀS 9:00 ÀS 9:00 ÀS 9:00 ÀS 9:00 ÀS


16:30 12:30 16:30 12:30 17:00 8:00 ÀS
12:00
13:30 ÀS 13:30 ÀS
17:00 17:00

Você sabe o que é o Projeto de Línguas do CACS?


Nosso Projeto foi criado em 1999, por iniciativa de representantes do CACS (Centro
Acadêmico de Ciências Sociais) que entendiam que o ensino de línguas estrangeiras
deveria ser ofertado na grade curricular da graduação de todos os cursos da UFMG.
Como isso não ocorria, nosso Projeto surgiu no intuito de oferecer este serviço a baixo
custo na Universidade, capacitando os alunos para melhores oportunidades de trabalho,
intercâmbios e ingresso na pós-graduação.

Desde então, nosso principal objetivo é oferecer - com qualidade e preço


acessível - o ensino de Inglês, Francês e Espanhol à comunidade universitária.

Nossa excelência é assegurada pelos anos de experiência, pelo perfil de nossos


alunos, por nossa metodologia diferenciada e pelo corpo docente, formado por
profissionais experientes com grande domínio lingüístico e didático.

Metodologia de Ensino
Somos comprometidos com a aprendizagem do aluno e adotamos o Método
Comunicativo, com enfoque nas quatro habilidades (fala, escuta, leitura e escrita) e
ênfase na comunicação oral. Tal ênfase se dá no formato das aulas (nas quais o aluno
pratica prioritariamente a fala e a escuta) e na distribuição de pontos adotada, que dá
maior peso às avaliações que envolvem tais habilidades.

Desde os níveis iniciantes nas três línguas não usamos língua portuguesa em sala.
A escolha pelo “português zero” objetiva aumentar a 100% o seu tempo de exposição à
língua estrangeira.

A média para aprovação é de 70% e o aluno deve ter freqüência mínima de 75%.
Os professores estão autorizados a somar atrasos e reprovar por infreqüência.

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Carga Horária
Cada nível de estudo das línguas compreende um semestre letivo, com carga
horária total de 60 horas/aula, sendo 4horas/aula por semana.

Nossas turmas são ofertadas nos seguintes dias e horários:

Dias Horário SIGLA

Segundas e Quartas Das 11:50 às 13:50 SQA

Segundas e Quartas Das 16:50 às 18:50 SQT

Terças e Quintas Das 11:50 às 13:50 TQA

Terças e Quintas Das 16:50 às 18:50 TQT

Sextas Das 13:15 às 17:30 SEX


(com intervalo de
15min)

Sábados Das 8:15 às 12:30 SAB


(com intervalo de
15min)

Níveis Ofertados
LÍNGUA INGLESA LÍNGUA FRANCESA LÍNGUA ESPANHOLA

Nível Nome Nível Nome Nível Nome

Iniciante
(Opcional Starter 1 Débutant 1 Básico 1
para o aluno)

1 Elementary I 2 Élémentaire 1 2 Básico 2

2 Elementary II 3 Élémentaire 2 3 Pre Intermedio 1

3 Pre-Intermediate I 4 Intermédiaire 1 4 Pre Intermedio 2

4 Pre-Intermediate II 5 Intermédiaire 2 5 Intermedio 1

5 Intermediate I 6 Avancé 6 Intermedio 2

Carga horária
6 Intermediate II 360 horas Carga horária Total 360 horas
total

7 Pre-Advanced I

8 Pre-Advanced II

Carga horária
480 horas
total

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Sistema Online
Desde 2008 implantamos um sistema online que, além de processar nossas
matrículas, oferece uma série de ferramentas a professores e alunos.

- Como acessá-lo?

a) Entre em nosso site: www.cacs.org.br


b) Clique na logo do Projeto de Línguas.
c) Coloque seu login e senha nos campos respectivos e clique em entrar.

Observação: seu login e senha constam no recibo de pagamento da matrícula. Além


disso, você pode clicar na opção “esqueci minha senha” no próprio site e
automaticamente os dados serão enviados ao seu e-mail.

- Como usar o sistema?

Após logar, no centro da tela principal está nosso QUADRO DE AVISOS, onde
divulgamos várias informações de seu interesse.

Ao clicar em SERVIÇOS, você visualizará 3 menus, com as seguintes ferramentas:

OBSERVE QUE NO CANTO SUPERIOR DIREITO EXISTE UMA CAIXA NA QUAL VOCÊ DEVE
SELECIONAR A TURMA DESEJADA, CASO VOCÊ CURSE OU JÁ TENHA CURSADO MAIS DE
UMA TURMA NO CACS.

MENU 1:

- Opção: DADOS PESSOAIS – aqui você pode solicitar alterações em sua ficha de
cadastro, como novo endereço, telefone, etc. Você faz as alterações e clica em
“gravar”. Automaticamente será gerado um requerimento para a secretaria do curso,
que autorizará a mudança solicitada em seus dados. Observe que você tem a opção,
no final da ficha, de “exibir informações para a turma”. Ao marcar esta opção você
autoriza seus colegas a visualizarem seu e-mail, telefone e data de nascimento no perfil
da turma (menu 2).
- Opção: MATERIAL DIDÁTICO – aqui você poderá baixar recursos didáticos colocados
por seu professor ou pelos coordenadores.
- Opção: HISTÓRICO – aqui você visualiza o que você já cursou e está cursando no
Projeto de Ensino de Línguas desde o segundo semestre de 2007, bem como sua nota
final. Para consultas de semestres anteriores, procure a secretaria.
- Opção: HISTÓRICO DETALHADO – aqui você visualiza as notas e a freqüência
detalhada, que seu professor lançará periodicamente.
- Opção: FALE CONOSCO – aqui você pode se comunicar por e-mail com seu professor,
com a secretaria ou com a coordenação do Projeto de Ensino de Línguas.

MENU 2:

- Opção: CRONOGRAMA DO ALUNO – aqui você visualizará cada dia letivo da turma em
que você se matriculou no Projeto.
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- Opção:AGENDA – aqui você encontrará uma agenda virtual vazia na qual você
mesmo pode colocar seus compromissos pessoais e também os relativos à sua vida
acadêmica no Projeto do CACS e na Universidade, como datas de provas, trabalhos,
apresentações, etc. Assim você poderá se organizar melhor.
- Opção: CALENDÁRIO ANUAL – aqui você encontrará um calendário do ano vigente
para consultar sempre que necessário. Estarão disponíveis todos os feriados e recessos.
- Opção: PERFIL DA TURMA – aqui você visualiza os dados de seus colegas (nome, e-mail,
aniversário e telefone), desde que eles liberem essas informações no menu 1 – dados
pessoais.
- Opção: ALTERAR SENHA – aqui você pode alterar a sua senha de acesso sempre que
quiser.
- Opção: QUESTIONÁRIO – aqui você responderá ao questionário de avaliação do curso,
instrumento importantíssimo para melhorar nosso trabalho e ouvir seus comentários sobre
várias questões. Na época determinada você receberá e-mails e comunicados em sala
informando sobre o prazo para preencher o questionário.

MENU 3:

Opção: REQUERIMENTOS – aqui você pode requerer à secretaria:

1. Acompanhamento de Processos: Você poderá acompanhar o andamento de


todos os requerimentos efetuados.
2. Solicitação de certificado: você faz o requerimento online e paga a taxa na
Secretaria, ao buscar o certificado.
3. Declaração de Matrícula: você mesmo pode imprimir a declaração de que está
regularmente matriculado no curso, porém deve levá-la à Secretaria para ter o
carimbo, se não ela não é válida.
4. Outros requerimentos: você envia o pedido de outros requerimentos direto à
secretaria e aguarda o retorno por e-mail ou telefone.

Certificado de Conclusão de Nível


Emitimos certificado de conclusão de cada nível, no qual consta o nível concluído,
a carga horária, o semestre e a nota obtida.

Para solicitar o certificado, entre no sistema no MENU 3, como foi explicado acima.
Após uma semana da solicitação o documento será liberado na secretaria e ao retirá-lo
você paga R$5,00.

O certificado é emitido em língua Portuguesa, que é a língua oficial do país. Caso


precise de traduzir o certificado para alguma língua estrangeira, o CACS pode indicar
profissionais para tal, não se responsabilizando pelo serviço e seu custo.

Local de Funcionamento
Normalmente as aulas do Projeto ocorrem na FAFICH, no campus da UFMG.
Eventualmente a FAFICH pode ser utilizada para concursos ou outras atividades, e nossas
aulas são tranferidas para outro local no campus, o que será previamente comunicado.
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Material Didático
Um grande diferencial do nosso Projeto é o uso de materiais elaborados pela nossa
própria equipe de professores, tais como:

- apostilas de exercícios complementares de gramática, vocabulário e fonética;

- CDs gravados a partir de áudios autênticos da Internet e apostila com exercícios sobre
os mesmos, para que o aluno também desenvolva e pratique sua compreensão auditiva
em casa, alcançando autonomia nesta habilidade;

- jogos e dinâmicas usadas em sala como mais uma ferramenta de aprendizagem da


língua;

- filmes, curta-metragens e outros vídeos autênticos em língua estrangeira;

- músicas, etc.

Para os alunos de língua espanhola dispomos de uma DVDoteca de filmes


hispânicos, para empréstimo semanal. Para conhecer mais sobre esta iniciativa, acesse o
quadro de avisos do sistema.

Em todos os níveis das três línguas também se trabalha com literatura em língua
estrangeira, através de contos, poemas e/ou romances autênticos ou adaptados.

Cada professor dispõe de uma cota mensal de cópias para levar atividades extras
fotocopiadas aos alunos.

Observações importantes:

- A fotocópia de livros, além de crime, é extremamente prejudicial ao aprendizado de


uma língua estrangeira. Todos os nossos alunos devem adquirir os livros didáticos
adotados originais, conforme cláusula contratual.

- Para facilitar a aquisição dos livros, temos parcerias com a Livraria Copec (1° andar da
FAFICH), a distribuidora SBS, a editora OXFORD e a Livraria Francesa, que oferecem
preços e condições de pagamento diferenciados para os nossos alunos.

- Também temos um sistema de compra, venda e troca de livros usados entre os alunos
do Projeto.

Assiduidade e Pontualidade
Ao se matricular no Projeto no horário escolhido você se compromete a freqüentar
75% das aulas e a ser pontual. Assine todos os dias o controle de freqüência e tome nota

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de suas ausências e atrasos, pois tudo isso é computado pelo seu professor. Acompanhe
periodicamente o lançamento de sua freqüência no sistema online.

Fique atento ao número máximo de faltas permitidas:

Sábados e Sextas-feiras Segundas e Quartas / Terças e Quintas


3,5 dias letivos 7,5 dias letivos

ATENÇÃO: Em caso de falta não há reposição de aula.

Cancelamento e alteração de matrícula


Conforme o contrato firmado entre você e o CACS, o cancelamento de sua
matrícula só pode ocorrer no prazo estabelecido. Após a data estipulada, o aluno
infreqüente é considerado desistente. Não temos a opção de trancamento de
matrícula.

Avaliações
A) PRAZO PARA DEVOLUÇÃO DE PROVAS AOS ALUNOS
Seu professor tem o prazo de 3 semanas para corrigir e devolver a você as provas
auditivas e escritas feitas ao longo do semestre. Para devolver as redações ele tem o
prazo de 2 semanas. Lembre-se de que para o bom andamento do semestre não é
responsabilidade somente do professor cumprir os prazos. Respeite sempre as datas das
avaliações e o prazo para entrega de outras atividades ao seu professor.

B) SEGUNDA CHAMADA DE PROVAS


- No início do semestre seu professor entrega para a turma o cronograma didático
avaliativo, com as datas previstas para todas as atividades avaliativas. Caso você se
ausente em uma dessas datas, a postura da equipe é a seguinte:
a) Se você justifica sua falta com atestado médico ou declaração, seu professor
marcará uma data para você fazer a 2ª chamada, em até 10 dias após da data da
aplicação da prova perdida.
b) Se você faltou sem se justificar, você pode fazer a prova em outro momento marcado
pelo seu professor, mas esta valerá 70% dos pontos, para que sejamos justos com seus
colegas que respeitaram os prazos.

NA 2ª CHAMADA SÓ SERÁ APLICADA A PROVA ESCRITA. SE VOCÊ PERDEU UMA PROVA


AUDITIVA, SEU PROFESSOR FARÁ UMA REGRA DE TRÊS COM A NOTA DE OUTRA PROVA
AUDITIVA QUE VOCÊ TENHA FEITO OU FARÁ.
ATENÇÃO: Se a falta não for justificada, a regra de três com a prova auditiva será feita
com base em 70% do valor total, assim como a escrita.

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Condições para aprovação
Nossa maior meta é a sua APRENDIZAGEM. Você não é aprovado para o nível
seguinte sem estar plenamente capacitado(a) nas quatro habilidades comunicativas
(fala, escuta, escrita e leitura) e sem atingir a freqüência e os pontos necessários.

Avaliação do curso / Sugestões e reclamações


Uma vez por semestre você responde anonimamente a um questionário para
avaliação do curso, através do nosso sistema online. Além disso, no decorrer do
semestre, você pode ir à secretaria conversar diretamente com os coordenadores ou
enviar e-mail a eles.

Atividades Culturais e Extraclasse


Um dos diferenciais do nosso Projeto é a oferta de atividades didáticas e culturais
ao longo do semestre, nas quais você tem a oportunidade de ampliar seu contato com
a língua estrangeira de forma lúdica, interessante e divertida, aumentando seus
conhecimentos.

Todas estas atividades são divulgadas em nosso site e no quadro de avisos do


sistema. Fique de olho!

A) JORNAL MURAL

É uma publicação periódica nas três línguas, feita pelos professores do Projeto. O
Jornal Enjoy it!, ¡Cuéntame! e Informez-vous! fica disponível no mural do 3° andar da
Fafich e em nosso site.

Nele são abordados temas variados, notícias atuais, dicas de intercâmbio,


curiosidades da língua e informações culturais, além da publicação de textos produzidos
pelos alunos.

Confira regularmente o conteúdo do jornal e crie o hábito de leitura na língua


estrangeira! Você só tem a ganhar!

B) SEXTA-FEIRA CULTURAL

É uma atividade semestral nas três línguas com duração de duas horas, onde são
abordados temas culturais ou lingüísticos em forma de palestras, oficinas ou minicursos. É
realizada em um auditório da Fafich e é aberta ao público.
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Os ministrantes são professores da nossa equipe ou convidados estrangeiros,
representantes de órgãos oficiais de outros países, etc.

A inscrição para esta atividade é feita na secretaria e o valor é de R$5,00, sendo os


carentes da FUMP isentos.

C) CONCURSO DE REDAÇÃO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA

Realizamos anualmente, sempre no primeiro semestre, o nosso Concurso de


Redação em Língua Estrangeira. Nele há premiações para os melhores textos em cada
nível das línguas. Entre os prêmios estão livros, dicionários e o sorteio, entre os
ganhadores, de uma bolsa integral e uma meia-bolsa para o estudo da língua no
semestre posterior.

D) BEER CLASS / FRANCOFOLIE / NOCHE ESPAÑOLA

É uma atividade semestral nas três línguas na qual alunos e professores se


encontram em um restaurante para conversar em língua estrangeira. No evento há
atividades e jogos e são sorteados vários brindes entre os presentes. No caso da Noche
Española, também há danças e comidas típicas.

E) FEIRAS CULTURAIS E IMERSÕES LINGÜÍSTICAS

Já realizamos três Semanas da Cultura Hispânica na arena da Fafich, um evento


com shows musicais e de dança, exposições, palestras e feira de comidas típicas.

Para comemorar os 10 anos do Projeto, realizamos em novembro de 2009 a I Feira


Multicultural, evento que reuniu diversas atrações em inglês, francês e espanhol.
Pretendemos continuar realizando tais Feiras.

Em breve divulgaremos informações sobre o 1° Encontro de Imersão Lingüística.

DESEJAMOS A TODOS UM EXCELENTE


SEMESTRE!
Atenciosamente,
A Coordenação Pedagógica.
AGOSTO / 2010

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