A.
Fenomena Biosfer
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Biosfer adalah bagian dari bumi dan atmosfernya
tempat makhluk hidup dapat hidup dan me-
langsungkan kehidupannya. Biosfer bisa men-
cakup atmosfer, litosfer, hidrosfer, dan pedosfer.
2. Jawaban: e
Biosfer dapat diartikan sebagai berikut.
1) Tempat hidup berbagai jenis organisme di
darat, laut, dan udara.
2) Bagian dari bumi yang terdiri atas udara, air,
dan tanah.
3) Bagian dari bumi yang terdiri atas tumbuhan,
udara, dan hewan.
4) Bagian dari bumi yang terdiri atas flora, fauna,
dan mineral.
3. Jawaban: d
1) Habitat adalah tempat hidup bagi makhluk
hidup.
2) Adaptasi adalah proses penyesuaian diri
makhluk hidup dengan lingkungannya.
3) Bioma adalah beberapa ekosistem yang
terdapat pada suatu wilayah geografis dengan
iklim dan kondisi yang sama.
4) Komunitas adalah semua populasi dari
berbagai jenis yang menempati suatu daerah
tertentu. Pada daerah tersebut tiap populasi
saling berinteraksi.
5) Ekosistem adalah tatanan kesatuan secara
utuh menyeluruh antara segenap unsur
lingkungan hidup yang saling memengaruhi.
4. Jawaban: d
Biosfer meliputi lapisan litosfer, hidrosfer, dan
atmosfer. Ketiga lapisan tersebut saling ber-
interaksi dan membentuk lapisan biosfer tempat
ditemukannya kehidupan di bumi.
5. Jawaban: b
Komunitas merupakan kumpulan berbagai macam
populasi yang hidup atau menempati suatu
kawasan dan saling berinteraksi serta me-
mengaruhi satu sama lain.
6. Jawaban: b
Populasi adalah kelompok organisme sejenis yang
hidup dan berkembang biak pada suatu daerah
tertentu. Contohnya sekelompok harimau,
sekelompok gajah, sekelompok orang utan, dan
sekelompok kelinci.
7. Jawaban: d
Bioma adalah beberapa ekosistem yang terdapat
di suatu wilayah geografis dengan iklim dan kondisi
yang sama. Salah satu contohnya adalah gurun
pasir yang mempunyai iklim panas dengan
kehidupannya yang antara lain dihuni organisme
gurun seperti unta dan kaktus.
8. Jawaban: b
Sebagai tempat hidup berbagai jenis makhluk
hidup, biosfer memiliki syarat, yaitu mampu
menyediakan berbagai faktor penunjang ke-
langsungan hidup organisme. Dengan demikian,
organisme tersebut tidak bergantung pada
organisme lain.
9. Jawaban: a
Bukti bahwa biosfer juga mencakup tanah hingga
kedalaman ter tentu adalah ditemukannya
organisme yang hidup di dalam tanah, misalnya
cacing.
10. Jawaban: b
Komponen penyusun ekosistem adalah produsen
(tumbuhan hijau), konsumen (herbivora, karnivora,
dan omnivora), dan dekomposer/pengurai (mikro-
organisme).
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 1

B. Uraian
1. Jawaban:
Secara etimologi biosfer merupakan gabungan dari
dua kata, yaitu bio yang berarti hidup dan sphere
yang berarti lapisan. Jadi, biosfer adalah lapisan
tempat hidup (habitat) makhluk hidup. Biosfer
meliputi lapisan litosfer, hidrosfer, dan atmosfer.
2. Jawaban:
Ekosistem adalah tatanan kesatuan secara utuh
menyeluruh antara segenap unsur lingkungan
hidup yang saling memengaruhi. Ekosistem
merupakan hubungan timbal balik yang kompleks
antara organisme dan lingkungannya baik yang
hidup maupun tak hidup (tanah, air, udara) yang
secara bersama-sama membentuk suatu sistem
ekologi.
B. Faktor-Faktor yang Memengaruhi Persebaran Flora dan Fauna
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: e
1) Persebaran pohon kelapa dipengaruhi oleh
topografi wilayah.
2) Beruang kutub hanya bisa hidup di wilayah
yang mempunyai suhu dingin.
3) Persebaran hutan hujan tropis antara lain
dipengaruhi oleh letak lintang.
4) Persebaran tanaman kaktus dipengaruhi oleh
suhu.
5) Koala merupakan hewan khas Australia
karena di daerah tersebut terdapat makanan
utamanya, yaitu pohon eukaliptus.
2. Jawaban: c
Persebaran flora dan fauna dipengaruhi oleh ber-
bagai faktor, di antaranya faktor iklim. Faktor iklim
meliputi suhu, curah hujan, angin, dan kelembapan
udara.
3. Jawaban: e
Persebaran flora dan fauna dipengaruhi unsur iklim,
tanah, topografi, makanan, seleksi alam, dan
kemampuan adaptasi. Salah satu fauna yang
persebarannya dipengaruhi oleh suhu adalah unta
dan beruang kutub. Beruang kutub hanya dapat
2 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
3. Jawaban:
Populasi adalah kelompok organisme sejenis yang
hidup dan berkembang biak pada suatu daerah
tertentu. Contohnya populasi kuda di padang
rumput, populasi sapi, populasi kambing, dan
populasi ayam.
4. Jawaban:
Urutan tertinggi dalam jenjang kehidupan adalah
bioma. Bioma terdiri atas beberapa ekosistem
yang terdapat pada suatu wilayah geografis
dengan iklim dan kondisi yang sama. Contoh
bioma di gurun pasir lengkap dengan organisme
yang hidup di dalamnya.
5. Jawaban:
Biosfer adalah tempat hidup bagi makhluk hidup.
Sampai saat ini kehidupan hanya dijumpai di planet
bumi karena di bumi terdapat faktor-faktor
pendukung kehidupan, yaitu air, udara, dan tanah.
Faktor tersebut merupakan faktor pendukung
kehidupan berbagai makhluk hidup.
hidup di daerah dengan suhu sangat rendah,
sedangkan unta hidup di daerah kering dengan
suhu udara panas.
4. Jawaban: b
Tanaman kaktus merupakan salah satu flora yang
hidup di daerah kering dan panas, seperti gurun.
Tanaman kaktus memiliki daun yang berbentuk
jarum dan kulit batang berlapis lilin. Hal itu
merupakan bentuk adaptasi yang berfungsi untuk
mengurangi penguapan. Selain itu, tanaman kaktus
juga memiliki akar yang panjang guna mengambil
air yang jauh di dalam tanah.
5. Jawaban: d
Angin mempunyai peranan penting bagi per-
sebaran makhluk hidup, terutama tumbuhan.
Angin menjadi media pengangkut serbuk sari
dalam proses penyerbukan. Selain itu, angin juga
membantu penyebaran biji dan spora.
6. Jawaban: a
Adaptasi morfologi dilakukan dengan penyesuaian
bentuk tubuh terhadap kondisi lingkungannya agar
bisa bertahan hidup. Contohnya burung elang yang
mempunyai paruh kuat dan tajam. Paruh ini
berfungsi untuk mencengkeram dan membunuh
mangsanya.
 7. Jawaban: a
Kondisi fisik muka bumi, misalnya berpegunungan,
bergurun, atau lautan dapat menjadi rintangan bagi
makhluk hidup untuk berpindah. Contohnya
pegunungan yang tinggi menghalangi burung
berpindah di balik wilayah pegunungan karena
burung hanya mampu terbang dengan batas
ketinggian tertentu.
8. Jawaban: e
Buah kelapa bisa terapung di laut dan tahan lama.
Ketika terhanyut, buah tersebut pada akhirnya
akan terdampar di wilayah lain kemudian tumbuh
di wilayah tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa
lautan menjadi penghambat penyebaran bagi
banyak flora dan fauna, tetapi bisa diatasi oleh
pohon kelapa.
9. Jawaban: c
Beruang kutub hanya dijumpai di kutub utara yang
memiliki temperatur atau suhu yang sangat dingin.
Daerah dingin merupakan tempat hidup yang
sesuai untuk beruang kutub. Untuk beradaptasi
dengan lingkungannya, beruang kutub memiliki
bulu yang sangat tebal dan berwarna putih selaras
dengan warna es.
10. Jawaban: c
Manusia dengan kelebihannya mampu mengubah
alam yang menjadi tempat tinggal organisme lain.
Manusia mampu membudidayakan dan
mengembangbiakkan berbagai flora dan fauna.
Salah satu contohnya adalah tanaman teh yang
ada di Jawa, sebagian berasal dari Cina dan
daerah Assam, India yang dibawa oleh kolonial
Belanda.
B. Uraian
1. Jawaban:
Faktor-faktor yang memengaruhi persebaran flora
dan fauna sebagai berikut.
a. Faktor iklim, meliputi suhu, curah hujan, angin,
dan kelembapan udara.
b. Fisiografi muka bumi.
c. Adaptasi.
d. Seleksi alam.
e. Makanan.
f. Persekutuan hidup.
g. Manusia.
2. Jawaban:
Angin berperanan penting dalam persebaran
tumbuhan. Angin menjadi media pengangkut
serbuk sari dalam proses penyerbukan. Selain itu,
angin juga membantu penyebaran biji dan spora.
3. Jawaban:
Adaptasi adalah proses penyesuaian diri makhluk
hidup terhadap lingkungannya. Jenis-jenis
adaptasi sebagai berikut.
a. Adaptasi Morfologi
Adaptasi ini dilakukan dengan melakukan
penyesuaian bentuk tubuh terhadap kondisi
lingkungannya demi bisa bertahan hidup.
b. Adaptasi Fisiologi
Adaptasi ini dilakukan dengan penyesuaian
fisiologi tubuh terhadap lingkungannya untuk
mempertahankan hidup.
c. Adaptasi Tingkah Laku
Adaptasi ini dilakukan dengan tingkah laku
yang khusus dalam menghadapi suatu
keadaan.
4. Jawaban:
Fisiografi muka bumi memiliki peranan yang
penting dalam persebaran flora dan fauna. Unsur
fisiografi yang sangat berpengaruh adalah
ketinggian tempat dan bentang alam. Persebaran
tumbuhan, melalui angin misalnya, tidak mungkin
mampu melewati gunung yang tinggi atau
mencapai tempat-tempat yang tinggi. Akibatnya,
persebaran tumbuhan pun menjadi berbeda. Begitu
juga dengan faunanya, burung hanya mempunyai
kemampuan terbang hingga batas ketinggian
tertentu.
5. Jawaban:
Faktor manusia berpengaruh terhadap penyebaran
tumbuhan mulai terlihat pada abad XV. Penjelajah-
an dari benua ke benua juga disertai dengan
perpindahan flora dan fauna. Manusia membawa
jenis flora dan fauna tertentu yang disukai dari
tempat asal ke tempat yang mereka tuju.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 3
C. Persebaran Flora dan Fauna di Permukaan Bumi
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Ciri-ciri hutan hujan tropis sebagai berikut.
1) Pohonnya besar dan tinggi.
2) Daunnya lebat membentuk kanopi.
3) Udara di dalam hutan lembap.
4) Tumbuhan berdaun lebar.
5) Sinar matahari tidak tembus ke dalam hutan.
2. Jawaban: a
Jenis vegetasi yang tumbuh di daerah tundra
adalah lumut membentuk suatu hamparan yang
luas atau sering disebut ”hamparan bantalan”.
Jenis-jenis lumut tersebut, yaitu dark red dan
rumput kipas.
3. Jawaban: c
Bioma taiga terletak di kawasan beriklim subarktik
dengan iklim yang sangat dingin dan musim panas
sangat pendek. Kisaran temperatur antara suhu
rendah dan suhu tinggi sangat besar. Bioma ini
tersebar di Skandinavia, Rusia Timur, Amerika
Utara, dan beberapa di kawasan Asia Utara. Jenis
vegetasi yang mendominasi adalah jenis vegetasi
konifer (tumbuhan berdaun jarum), di antaranya
picea, abies, pinus, dan larix.
4. Jawaban: e
Tanaman kaktus merupakan tanaman yang hidup
di bioma gurun. Tanaman ini mempunyai banyak
duri dan terlapisi oleh lapisan lilin yang tebal.
Lapisan lilin dan duri merupakan bentuk adaptasi
kaktus untuk mengurangi penguapan. Bentuk
adaptasi kaktus yang lain adalah kemampuannya
dalam berbunga dan berbiji yang sangat cepat,
yaitu segera setelah turun hujan. Hal tersebut
adalah bentuk adaptasinya untuk regenerasi.
Bioma gurun dicirikan dengan kondisi iklim musim
kering yang sangat ekstrem dengan suhu udara
tinggi.
5. Jawaban: a
1) Stepa adalah padang rumput di daerah kering
(curah hujan < 500 mm), mirip sabana dengan
pohon yang tumbuh seperti akasia. Stepa
banyak terdapat di daerah Eurasia Tengah dan
daerah tropik-subtropik.
2) Tundra adalah daerah berlumut, tanpa
pepohonan, yang terletak di daerah dingin di
utara daerah taiga.
4 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
3) Taiga adalah hutan pohon pinus (coniferius)
atau berdaun jarum, yang terdapat di Siberia
Utara, Rusia, serta Kanada Utara dan Tengah.
4) Gurun adalah daerah kering, berpasir, dan
gersang yang hanya ditumbuhi tanaman
tertentu seperti kaktus.
5) Hutan adalah daerah dengan pepohonan
rapat, besar, dan tinggi (hutan hujan tropis),
yang banyak tumbuh di daerah tropis dan
subtropis.
6. Jawaban: c
Region fauna Ethiopia meliputi kawasan Benua
Afrika di sebelah selatan Pegunungan Atlas, Gurun
Sahara, dan sudut selatan. Beberapa jenis hewan
yang ada di kawasan Ethiopia di antaranya bajing,
kelinci, tikus, anjing, kijang, dan kuda. Jenis kuda
di kawasan ini hampir sama dengan yang ada di
kawasan Palearktik. Beberapa jenis binatang
kawasan Ethiopia yang memiliki kaitan dengan
fauna di kawasan tropis dan Oriental adalah
kera, monyet, tikus bambu, gajah, dan badak.
Jenis badak bercula dua sebagai ciri khasnya,
sedangkan badak bercula satu adalah khas
kawasan Oriental. Fauna khas kawasan Ethiopia
di antaranya kuda nil. Panorama fauna Afrika
dicirikan dengan sejumlah mamalia pemakan
rumput yang jumlahnya cukup besar, seperti
gajah, zebra, zarafah, kijang, dan badak. Di Afrika
bagian tengah ada dua jenis kera yang besar, yaitu
gorila dan simpanse.
7. Jawaban: b
Jenis hewan yang hidup di kawasan Oriental (Indo-
Cina, India, Malaysia, dan Indonesia bagian barat)
antara lain beruang, singa, unta, rusa, anoa, tapir,
banteng, orang utan, gibon, monyet, babi, gajah,
kera, harimau, dan badak.
8. Jawaban: c
Fauna Oriental adalah jenis-jenis hewan yang hidup
di wilayah Asia, antara lain badak, gajah, harimau,
unta, dan banteng. Fauna Ethiopia adalah jenis-
jenis hewan yang hidup di wilayah Afrika, antara
lain badak, gajah, cheetah, simpanse, zarafah,
dan zebra. Badak adalah jenis hewan yang hidup
di wilayah Asia dan Afrika.
 9. Jawaban: b
Kawasan yang termasuk region Palearktik adalah
sebagian utara Benua Asia, seluruh kawasan
Eropa, seluruh negara bekas Uni Soviet, Pantai
Pasifik Barat bagian utara, Jepang, kawasan Laut
Tengah, dan Afrika bagian utara. Binatang khas
kawasan ini contohnya panda. Hewan ini hanya
ada dan hidup di tanah Cina, kecuali hewan itu
dikembangbiakkan atau dipindahkan ke kawasan
lain di luar Cina.
10. Jawaban: a
Kawasan Oriental meliputi India, Indo-Cina,
Malaysia, dan Indonesia bagian barat. Beberapa
contoh fauna kawasan ini adalah beruang, tapir,
rusa, tikus pemakan serangga, orang utan,
spesies sapi/banteng India (bos indikus), dan
spesies sapi/banteng Jawa (bos sondicus). Selain
itu, ada berbagai spesies burung seperti merak,
merpati, kakaktua, jalak, ayam, bebek pelatuk,
berbagai macam reptil seperti kadal, biawak,
buaya, kura-kura, berbagai macam ular, dan
berbagai macam spesies kucing sampai harimau.
B. Uraian
1. Jawaban:
Keberadaan hutan tropis di Indonesia dipengaruhi
oleh letak lintangnya. Indonesia terletak pada
lintang rendah sehingga memiliki iklim tropis. Ciri-
ciri iklim tropis adalah memiliki curah huran tinggi
dan penyinaran matahari sepanjang tahun. Faktor-
faktor tersebut merupakan faktor utama yang
membentuk hutan hujan tropis.
2. Jawaban:
Bioma tundra mempunyai karakteristik iklim
regional yang sangat ekstrem dengan suhu rata-
rata rendah, bersalju, dan mempunyai musim
D. Persebaran Flora dan Fauna di Indonesia
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Keragaman hayati di Indonesia disebabkan oleh
hal-hal berikut.
1) Terletak di daerah tropis sehingga mempunyai
hutan hujan tropis yang kaya akan berbagai
jenis tumbuhan dan hewan tropis.
panas yang pendek. Jenis vegetasi yang tumbuh
adalah lumut membentuk suatu hamparan yang
luas atau sering disebut ”hamparan bantalan”.
3. Jawaban:
Region Neotropik meliputi beberapa kawasan,
yaitu seluruh Amerika Selatan, Amerika bagian
tengah, sebagian besar Meksiko, dan Kepulauan
Hindia Barat. Kawasan ini memiliki iklim tropis,
sama seperti di Indonesia yang memiliki dua
musim saja, kecuali kawasan bagian paling
selatannya. Beberapa contoh hewan kawasan ini
adalah kura-kura jenis tertentu, buaya, sejenis
kadal, dan beberapa jenis kodok. Beberapa hewan
yang dikategorikan khas di antaranya adalah
sejenis unta (uama), sejenis tapir, ikan piranha,
dan belut yang bermuatan listrik.
4. Jawaban:
a. Nearktik d. Ethiopia
b. Palearktik e. Australia
c. Neotropik f. Oriental
5. Jawaban:
Kawasan fauna Australia ini meliputi Benua
Australia, Tasmania, dan Papua. Di kawasan fauna
Australia ini terdapat sembilan famili mamalia dan
delapan di antaranya termasuk jenis yang unik,
yaitu kanguru, platypus, kuskus, sejenis bajing
yang bisa terbang, dan beruang pohon yang
berkantong. Australia kaya berbagai jenis burung
yang berwarna-warni, seperti spesies kakaktua,
merpati, betet, cenderawasih, dan kasuari.
Beberapa jenis famili reptil yang tersebar di
kawasan ini adalah kadal, ular piton, ular, harimau
penyengat, dan buaya. Kawasan ini miskin jenis
ikan air tawar. Di kawasan ini juga terdapat salah
satu jenis hewan lintah, tetapi berbentuk belut
yang bersisik disebut neoceratodus.
2) Terletak di antara dua benua, yaitu Benua Asia
dan Australia.
3) Merupakan negara kepulauan, hal ini
menyebabkan setiap pulau memiliki hewan
dan tumbuhan khas tertentu sesuai dengan
kondisi alamnya.
4) Indonesia berada di antara dua kawasan
persebaran fauna dunia, yaitu Australia dan
Oriental.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 5
2. Jawaban: a
Bioma yang ada di Indonesia adalah hutan hujan
tropis, hutan musim, dan hutan pinus. Bioma
tundra, gurun, dan padang rumput iklim sedang
(stepa) tidak terdapat di Indonesia.
3. Jawaban: c
Sabana merupakan daerah padang rumput yang
diselingi oleh semak dan sedikit pepohonan.
Sabana ini biasanya dimanfaatkan untuk kegiatan
peternakan, yaitu sebagai lahan penggembalaan.
4. Jawaban: c
Indonesia terletak di daerah tropis dan memiliki
dua musim, yaitu musim hujan dan kemarau. Iklim
di daerah tropis dicirikan dengan suhu udara dan
curah hujan yang tinggi. Bioma yang ada di
Indonesia adalah hutan hujan tropis dan hutan
musim. Hutan hujan tropis tumbuh banyak di
Sumatra, Kalimantan, Sulawesi, dan Papua. Hutan
musim tumbuh di daerah Jawa bagian timur, Bali,
dan Nusa Tenggara.
5. Jawaban: b
Hutan hujan tropis di Indonesia sebagian besar
terdapat di wilayah Kalimantan dan Papua.
6. Jawaban: c
Garis Weber adalah garis batas fauna tipe australis
dan peralihan. Garis Wallace merupakan pembatas
fauna tipe asiatis dan tipe peralihan. Garis
Lyddeker merupakan perbaikan dari garis Weber.
Isobar adalah garis pada peta yang menunjukkan
daerah-daerah dengan tekanan udara sama.
7. Jawaban: d
Contoh-contoh fauna tipe australis adalah kanguru,
kuskus, cenderawasih, kasuari, nokdiak nata fem,
dan walabi.
8. Jawaban: c
Babi rusa (1) dan komodo (4) termasuk hewan
yang hidup di wilayah peralihan, yaitu antara
wilayah asiatis (barat) dengan australis (timur).
9. Jawaban: e
Ciri-ciri hewan di Indonesia bagian barat sebagai
berikut.
1) Berbadan besar-besar.
2) Banyak jenis kera.
3) Tidak terdapat binatang jenis berkantong.
4) Tidak terdapat jenis burung kasuari.
6 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
Burung yang berwarna banyak merupakan contoh
fauna yang ada di Indonesia bagian timur.
10. Jawaban: d
Babi rusa adalah salah satu fauna peralihan yang
hanya terdapat di Pulau Sulawesi. Fauna ini
merupakan fauna khas dari Indonesia.
B. Uraian
1. Jawaban:
Indonesia terletak pada lintang rendah. Hal itu
mengakibatkan Indonesia memiliki iklim matahari
sehingga menyebabkan curah hujan yang tinggi
dan penyinaran matahari sepanjang tahun. Faktor
tersebut menyebabkan Indonesia memiliki
keanekaragaman hayati yang melimpah, terutama
dengan adanya hutan hujan tropis. Dalam hutan
hujan tropis terdapat berbagai jenis tumbuhan
yang selalu hijau sepanjang tahun. Tempat
tersebut merupakan habitat berbagai jenis fauna.
2. Jawaban:
Abrasi pantai dapat dihambat oleh adanya hutan
mangrove yang ditanam di sepanjang pantai.
Tingkat abrasi pantai dapat dihambat per-
luasannya oleh akar-akar pohon mangrove yang
mengikat erat dan kokoh pada dasar-dasar di
sepanjang pantai sehingga gelombang pantai
dapat diperkecil kekuatannya.
3. Jawaban:
Sabana adalah lahan yang sebagian besar tanah-
nya ditutupi oleh rumput dengan semak dan pohon
yang jumlahnya lebih sedikit.
4. Jawaban:
Secara geologis dahulu kawasan Indonesia bagian
timur pernah bersatu dengan daratan Benua
Australia sehingga fauna di kawasan ini disebut
fauna australis. Beberapa spesiesnya hampir
sama dengan yang ada di Benua Australia. Wilayah
yang termasuk kawasan australis adalah Pulau
Papua, Kepulauan Aru, dan pulau-pulau kecil di
sekitarnya.
5. Jawaban:
Contoh-contoh fauna tipe australis adalah kanguru,
kuskus, cenderawasih, kasuari, nokdiak nata fem,
dan walabi.
E. Kerusakan Flora dan Fauna di Indonesia
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Perilaku yang dapat menyebabkan kerusakan flora
dan fauna sebagai berikut.
1) Pemekaran hutan.
2) Pencemaran udara, air, dan tanah.
3) Illegal logging.
4) Perburuan liar.
2. Jawaban: d
Dampak kebakaran hutan sebagai berikut.
1) Penurunan keanekaragaman hayati dan
musnahnya satwa liar.
2) Menghilangnya fungsi hutan sebagai sumber
daya ekonomi.
3) Terganggunya siklus hidrologi.
4) Terjadi perubahan siklus unsur hara.
3. Jawaban: d
Pencemaran air disebabkan oleh hal-hal berikut.
1) Kebocoran minyak mentah di laut.
2) Pembuangan limbah ke sungai.
3) Membuang sampah ke sungai.
4) Pembuangan limbah rumah tangga ke sungai.
4. Jawaban: e
Pencemaran tanah dapat disebabkan oleh berbagai
hal. Pencemaran tanah terutama disebabkan oleh
adanya sistem pemupukan yang tidak sesuai
dengan dosis yang dianjurkan. Pemupukan yang
berlebihan menyebabkan pencemaran dan pe-
nurunan kesuburan tanah.
5. Jawaban: c
Dampak kerusakan flora dan fauna sebagai
berikut.
1) Ekosistem tidak seimbang.
2) Kelangkaan sumber daya.
3) Menurunnya kualitas kesehatan manusia.
4) Hilangnya kesuburan tanah.
5) Terjadinya bencana alam.
6. Jawaban: e
Kerusakan hewan dapat berupa kepunahan hewan
maupun timbulnya penyakit-penyakit baru pada
hewan yang dapat menular kepada manusia.
Kerusakan tersebut menunjukkan dampak pada
menurunnya kualitas kesehatan manusia karena
penyakit yang ditimbulkan oleh hewan.
7. Jawaban: d
Usaha-usaha untuk menjaga kelestarian flora dan
fauna di antaranya melarang ekspor jenis binatang
dan tanaman tertentu, membudidayakan aneka
jenis flora dan fauna langka, dan menetapkan
beberapa daerah menjadi cagar alam dan suaka
margasatwa. Pemberian izin untuk memelihara
hewan langka tidak termasuk upaya untuk
menjaga kelestarian flora dan fauna.
8. Jawaban: a
1) Suaka alam adalah kawasan dengan ciri
khas tertentu, baik di darat maupun di perairan
yang mempunyai fungsi pokok sebagai
kawasan pengawetan keanekaragaman
tumbuhan dan satwa serta ekosistemnya
yang juga berfungsi sebagai sistem
penyangga kehidupan.
2) Kawasan cagar alam ialah kawasan suaka
alam yang karena keadaan alamnya mem-
punyai kekhasan tumbuhan, satwa, serta
ekosistemnya atau ekosistem tertentu yang
perlu dilindungi dan perkembangannya
berlangsung secara alami.
3) Suaka margasatwa ialah kawasan suaka
alam yang mempunyai ciri khas berupa
keanekaragaman atau keunikan jenis satwa
yang untuk kelangsungan hidupnya dapat
dilakukan pembinaan terhadap habitatnya.
4) Taman nasional ialah kawasan pelestarian
alam yang mempunyai ekosistem asli,
dikelola dengan zonasi yang dimanfaatkan
untuk keperluan penelitian, ilmu penge-
tahuan, pendidikan, menunjang budidaya,
pariwisata, dan rekreasi.
5) Taman hutan raya ialah kawasan pelestarian
untuk tujuan koleksi tumbuhan dan/hewan
yang alami atau buatan, jenis asli atau bukan
jenis asli, yang dimanfaatkan bagi kepenting-
an penelitian, ilmu pengetahuan, pendidikan,
menunjang budidaya, pariwisata, dan
rekreasi.
9. Jawaban: c
Beberapa langkah untuk menyelamatkan hutan
hujan sebagai berikut.
1) Penyelamatan hutan hujan melalui pen-
didikan.
2) Rehabilitasi dan pemulihan hutan hujan.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 7
 3) Menganjurkan setiap orang berpartisipasi
untuk hidup dengan cara ramah lingkungan.
4) Mendirikan taman yang melindungi hutan
hujan dan alam liar.
5) Mendukung perusahaan yang tidak merusak
lingkungan.
10. Jawaban: d
Taman buru adalah kawasan hutan yang ditetap-
kan sebagai tempat wisata berburu. Dengan
demikian, para pemburu dapat menyalurkan
hobinya tersebut di tempat yang diperbolehkan
oleh pemerintah sehingga tidak terjadi pemburuan
liar. Tindakan ini dapat menyelamatkan berbagai
jenis satwa yang dilindungi dari kepunahan.
B. Uraian
1. Jawaban:
Penebangan kayu di hutan secara besar-besaran
menyebabkan sumber daya kehutanan semakin
menurun. Hal itu juga akan memusnahkan
berbagai jenis flora dan fauna di hutan tersebut.
Misalnya, orang utan yang hidup di hutan
pegunungan Kalimantan dan Sumatra, jumlahnya
semakin sedikit dan hampir punah. Penebangan
hutan secara besar-besaran juga dapat memicu
terjadinya bencana erosi dan banjir.
2. Jawaban:
Kebakaran hutan berpengaruh buruk terhadap
kelestarian flora dan fauna. Kebakaran hutan akan
merusak habitat berbagai jenis flora dan fauna.
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Kehidupan organisme masih dijumpai di dasar laut,
puncak gunung, dan lapisan atmosfer terbawah.
Tambang batu bara bawah tanah tidak dijumpai
kehidupan organisme.
2. Jawaban: b
Biosfer adalah bagian dari bumi tempat organisme
hidup. Biosfer memiliki unsur-unsur penting yang
mendukung kehidupan. Unsur-unsur tersebut
adalah air, tanah, dan udara. Hal itu menunjukkan
bahwa biosfer mampu menunjang kelangsungan
hidup organisme tanpa ketergantungan dengan
organisme lain.
8 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
Bahkan, flora dan fauna tersebut dapat musnah
akibat kebakaran yang terjadi.
3. Jawaban:
Gajah hidup akan mencari makan pada area dalam
suatu luasan yang tetap. Hutan sebagai habitat
gajah telah ditebangi oleh penduduk untuk lahan
pertanian dan permukiman. Gajah yang kembali
ke areanya menganggap bahwa areal pertanian
tersebut adalah tempat ia mencari makan. Dengan
demikian, gajah tidak dapat sepenuhnya disalah-
kan karena telah merusak lahan pertanian
penduduk.
4. Jawaban:
Yang dapat kita lakukan untuk berperan serta
dalam pelestarian flora dan fauna sebagai berikut.
a. Tidak merusak flora dan fauna yang ada di
lingkungan sekitar kita.
b. Tidak membunuh hewan yang dianggap
mengganggu, seperti ular.
c. Mengikuti organisasi lingkungan hidup atau
pencinta binatang.
d. Mengelola sampah dengan baik.
5. Jawaban:
Aktivitas manusia yang dapat mengakibatkan
kerusakan hutan hujan sebagai berikut.
a. Penebangan kayu secara liar.
b. Agrikultur di hutan hujan.
c. Penggembalaan ternak di hutan.
d. Konstruksi jalan di hutan hujan.
e. Pengaruh kemiskinan.
3. Jawaban: c
1) Ekosistem adalah kumpulan dari komunitas
yang berbeda, memiliki ciri khas berbeda, dan
hubungan yang saling memengaruhi.
2) Biosfer adalah semua bioma di bumi yang
membentuk tingkatan tertinggi.
3) Komunitas adalah kumpulan populasi yang
hidup berdampingan.
4) Habitat adalah tempat hidup makhluk hidup.
5) Populasi adalah kumpulan individu satu
spesies yang hidup di suatu daerah dan pada
waktu tertentu.
4. Jawaban: a
Komponen penyusun ekosistem adalah produsen
(tumbuhan hijau), konsumen (herbivora, karnivora,
dan omnivora), dan dekomposer/pengurai
(mikroorganisme).
 5. Jawaban: e
Makhluk hidup tersebar di permukaan bumi
dengan ciri khas tersendiri. Persebaran makhluk
hidup di permukaan bumi ini dipengaruhi oleh iklim,
air, tanah, relief, suhu udara, dan kelembapan
udara.
6. Jawaban: d
Kehidupan flora dan fauna dipengaruhi oleh faktor
fisik dan nonfisik. Faktor fisik yang memengaruhi
kehidupan flora dan fauna adalah iklim, tanah, dan
relief. Faktor nonfisik yang memengaruhi
kehidupan flora dan fauna adalah makhluk hidup,
seperti manusia dan organisme lainnya.
7. Jawaban: a
Persebaran flora dan fauna dipengaruhi dan
dibatasi oleh bentang alam dan relief permukaan
bumi yang ada. Bentang alam yang dapat
menghambat persebaran flora dan fauna adalah
padang pasir dan laut.
8. Jawaban: d
Hutan hujan tropis memiliki karakteristik sebagai
berikut.
1) Terdapat di daerah tropis, mulai dari dataran
rendah sampai pegunungan.
2) Hidup beraneka ragam flora dan fauna.
3) Banyak pohon tinggi.
4) Tutupan daun (kanopi) yang rapat.
5) Dijumpai tumbuhan epifit.
9. Jawaban: a
Tundra didominasi oleh tumbuhan lumut dan
sedikit rerumputan yang tahan terhadap iklim
dingin. Fauna khas wilayah tundra, yaitu karibu.
Ada juga fauna lain di tundra, yaitu rusa, kelinci,
dan serigala.
10. Jawaban: c
Adaptasi tumbuhan kaktus terhadap lingkungan-
nya sebagai berikut.
1) Tanpa daun.
2) Tumbuh duri-duri pada tubuh pohon.
3) Kulit pohon kaktus tidak berpori untuk
mencegah penguapan air di dalam tubuhnya.
4) Kulit pohonnya dilapisi lilin.
5) Menyimpan air dalam tubuh pohon.
11. Jawaban: d
Seleksi alam menyebabkan organisme harus
berusaha bertahan agar dapat melangsungkan
hidupnya. Organisme yang mampu bertahan hidup
akan terus hidup dan berkembang biak, sedang-
kan yang tidak mampu bertahan akan tersingkir
atau punah.
12. Jawaban: d
Persebaran makhluk hidup dipengaruhi oleh faktor
fisik dan nonfisik. Faktor fisik yang memengaruhi
persebaran makhluk hidup adalah iklim, tanah,
relief, dan air. Faktor nonfisik meliputi tumbuhan,
hewan, dan manusia.
13. Jawaban: d
Padang rumput disuatu wilayah memiliki sebutan
yang berbeda. Di wilayah bekas Uni Soviet disebut
stepa, di Afrika Selatan disebut veldt, di Amerika
Utara disebut praire, di Amerika Selatan disebut
pampa, dan di Hongaria disebut puszta.
14. Jawaban: d
Vegetasi yang terdapat pada hutan hujan tropis di
antaranya tumbuhan epifit. Epifit adalah organisme
yang hidup pada tanaman lain, seperti anggrek,
rotan, dan jamur.
15. Jawaban: c
1) Rotan merupakan salah satu tumbuhan
utama penyusun hutan tropis basah yang
membelit dan memanjat pada pohon lain.
Rotan termasuk tumbuhan epifit.
2) Parasit adalah tumbuhan lain yang merugikan
tumbuhan inangnya, misalnya benalu.
3) Saprofit adalah tumbuhan yang menumpang
pada tumbuhan inang untuk melindungi diri.
4) Xerofit adalah tumbuhan yang hidup di daerah
kering, misalnya kaktus.
5) Hidrofit adalah tumbuhan yang hidup di air,
misalnya teratai.
16. Jawaban: b
Nomor 1 menunjukkan wilayah Nearktik.
Nomor 2 menunjukkan wilayah Neotropik.
Nomor 3 menunjukkan wilayah Australia.
Nomor 4 menunjukkan wilayah Oriental.
Nomor 5 menunjukkan wilayah Palearktik.
Nomor 6 menunjukkan wilayah Etiophia.
17. Jawaban: c
Beberapa fauna yang termasuk tipe Oriental dan
Ethiopia memiliki kesamaan. Contoh fauna yang
termasuk tipe Ethiopia dan Oriental adalah kuda
nil dan gajah.
18. Jawaban: b
Zona wilayah Ethiopia adalah zona yang berada
di daerah Afrika. Fauna di kawasan ini antara lain
zarafah, zebra, unta, dan badak afrika.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 9
19. Jawaban: b
1) Kawasan biogeografi Oriental meliputi wilayah
Indo-Cina, Malaysia, dan Indonesia (kecuali
Papua).
2) Kawasan yang termasuk region Palearktik
adalah sebagian utara Benua Asia, seluruh
kawasan Eropa, seluruh negara bekas Uni
Soviet, Pantai Pasifik Barat bagian utara,
Jepang, kawasan Laut Tengah, dan Afrika
bagian utara.
3) Region fauna Ethiopia meliputi kawasan
Benua Afrika di sebelah selatan Pegunungan
Atlas, Gurun Sahara, dan sudut selatan.
4) Region Nearktik meliputi beberapa kawasan,
yaitu seluruh Amerika Selatan, Amerika
bagian tengah, sebagian besar Meksiko, dan
Kepulauan Hindia Barat.
5) Region Neotropik meliputi beberapa kawasan,
yaitu seluruh Amerika Selatan, Amerika
bagian tengah, sebagian besar Meksiko, dan
Kepulauan Hindia Barat.
20. Jawaban: a
Region fauna Ethiopia meliputi kawasan Benua
Afrika di sebelah selatan Pegunungan Atlas, Gurun
Sahara, dan sudut selatan. Jenis primata simpanse
dan gorila merupakan jenis primata khas dari
region Ethiopia.
21. Jawaban: a
Fauna Indonesia dibedakan menjadi fauna bagian
barat (asiatis), tengah (peralihan), dan timur
(australis). Contoh fauna yang ada di wilayah
Indonesia bagian tengah (peralihan) adalah anoa,
maleo, komodo, dan babi rusa.
22. Jawaban: b
Ciri-ciri fauna tipe australis sebagai berikut.
1) Merupakan binatang menyusui yang kecil.
2) Memiliki kantung.
3) Terdapat burung aneka warna dan berparuh
bengkok.
23. Jawaban: a
Flora dan fauna dibatasi oleh garis khayal, yaitu
garis Weber dan Wallace. Garis Weber adalah garis
yang membatasi jenis flora dan fauna daerah
peralihan dengan flora dan fauna Indonesia bagian
timur. Garis Wallace adalah garis yang membatasi
jenis flora dan fauna daerah peralihan dengan flora
dan fauna Indonesia bagian barat.
24. Jawaban: e
1) Garis Wallace membatasi persebaran fauna
bagian barat dan tengah.
2) Garis Weber membatasi persebaran fauna
bagian timur dan tengah.
10 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
25. Jawaban: b
Fauna Indonesia dibedakan menjadi fauna bagian
barat (asiatis), tengah (peralihan), dan timur
(australis). Contoh fauna yang ada di wilayah
Indonesia bagian tengah(peralihan) adalah anoa,
maleo, komodo, dan babi rusa.
26. Jawaban: e
Kerusakan flora dan fauna dapat disebabkan oleh
pencemaran lingkungan, perburuan liar, peng-
gunaan pestisida, dan eksploitasi hutan.
27. Jawaban: b
Penggunaan pestisida selain dapat mencemari
tanah, juga menyebabkan punahnya hewan dalam
tanah yang bermanfaat untuk kesuburan tanah.
28. Jawaban: d
Taman nasional dibangun untuk melindungi
berbagai jenis flora dan fauna supaya tidak rusak
dan mengalami kepunahan.
29. Jawaban: e
Pemberantasan hama dengan menjaga kese-
imbangan ekosistem di antaranya dengan me-
lepaskan ular di daerah yang terserang hama tikus.
30. Jawaban: c
Perlindungan fauna perlu dilakukan karena
kepunahan hewan akan mengganggu kese-
imbangan ekosistem dan berdampak negatif bagi
kehidupan di bumi.
B. Uraian
1. Jawaban:
Komunitas adalah kumpulan berbagai macam
populasi yang berbeda yang menempati suatu
daerah tertentu. Contohnya komunitas ikan dan
karang yang hidup di laut.
2. Jawaban:
Tundra adalah padang lumut yang ada di daerah
beriklim dingin. Bioma ini didominasi oleh lumut
dan sedikit rumput yang tahan terhadap iklim
dingin. Tundra terdapat di wilayah Amerika Utara,
Siberia, dan Eropa Utara.
3. Jawaban:
Faktor-faktor iklim yang memengaruhi persebaran
flora dan fauna di antaranya sebagai berikut.
a. Suhu atau temperatur.
b. Curah hujan.
c. Kelembapan udara.
d. Angin.
4. Jawaban:
Pengelompokan fauna berdasarkan kawasan
biogeografi sebagai berikut.
 a. Kawasan Palearktik (Benua Eropa, Rusia,
dan pantai Pasifik Barat bagian utara).
b. Kawasan Nearktik (Amerika Utara sampai
Meksiko tengah dan Greenland).
c. Kawasan Etiophia (Benua Afrika dan Arab
Saudi bagian selatan).
d. Kawasan Oriental (Indo-Cina, India, Malaysia,
dan Indonesia (kecuali Papua).
e. Kawasan Australia (Benua Australia,
Tasmania, dan Papua).
5. Jawaban:
Fauna Ethiopia dipengaruhi oleh faktor lingkungan
fisik yang dominan, sebagai berikut.
a. Adanya sungai-sungai besar, seperti Sungai
Nil putih, Nil biru, dan Sungai Niger.
b. Hutan tropis yang selalu hijau.
c. Pegunungan yang luas, seperti Gunung
Kilimanjaro dan Gunung Ruwenzori.
d. Banyak ditemukan padang rumput yang luas.
6. Jawaban:
Di Indonesia jenis-jenis fauna dikelompokkan
menjadi tiga sebagai berikut.
a. Tipe Asiatis
Fauna tipe ini terdapat di Pulau Sumatra,
Jawa, Kalimantan, dan Bali. Contohnya
gajah, badak, orang utan, harimau sumatra,
merak, dan banteng.
b. Tipe Peralihan
Fauna tipe ini terdapat di kawasan Wallacea
yang meliputi Pulau Sulawesi dan Nusa
Tenggara. Contohnya maleo, anoa, komodo,
babi rusa, rangkong sulawesi, dan krabuku.
c. Tipe Australis
Fauna tipe ini terdapat di Papua. Contohnya
kanguru pohon, kuskus, cenderawasih,
kasuari, nokdiak nata fem, dan walabi.
7. Jawaban:
Garis Wallace adalah garis khayal yang membatasi
fauna asiatis dan fauna peralihan.
8. Jawaban:
Hutan berfungsi sebagai filter udara. Hutan mampu
mengolah karbon dioksida dan menghasilkan
oksigen yang dibutuhkan untuk pernapasan
makhluk hidup. Hutan mampu menyerap debu-
debu kotor sehingga udara di bumi menjadi bersih.
Fungsi itulah yang menyebabkan hutan disebut
sebagai paru-paru dunia.
9. Jawaban:
Kebakaran hutan menyebabkan dampak buruk
bagi lingkungan. Asap yang diakibatkan kebakaran
hutan menyebabkan terjadinya pencemaran udara.
Hutan yang terbakar telah menyebabkan musnah-
nya berbagai jenis flora dan fauna. Selain itu,
habitat flora dan fauna juga menjadi rusak.
10. Jawaban:
Suaka margasatwa merupakan tempat per-
lindungan terhadap binatang yang terancam
mengalami kepunahan. Di tempat ini dapat
dilakukan kegiatan untuk penelitian dan
pengembangan ilmu pengetahuan, pendidikan,
wisata terbatas, dan kegiatan lainnya yang
menunjang budi daya.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 11

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Atmosfer adalah lapisan udara yang ada di
permukaan bumi. Lapisan udara yang dijumpai
adanya kehidupan adalah lapisan tipis sekitar
8 km ke arah atmosfer.
2. Jawaban: a
Komponen penyusun ekosistem adalah produsen
(tumbuhan hijau), konsumen (herbivora, karnivora,
dan omnivora), dan dekomposer/pengurai
(mikroorganisme).
3. Jawaban: c
1) Individu adalah organisme tunggal yang
mempunyai ciri spesies tersendiri.
2) Populasi adalah kumpulan individu-individu
satu spesies pada suatu daerah.
3) Komunitas adalah kumpulan populasi yang
hidup atau menempati suatu kawasan yang
saling berinteraksi dan memengaruhi satu
sama lain.
4) Ekosistem adalah kumpulan dari komunitas
berbeda yang saling memengaruhi.
5) Bioma adalah kumpulan dari beberapa
ekosistem pada wilayah tertentu.
4. Jawaban: c
Mikroorganisme adalah salah satu komponen
dalam ekosistem. Mikroorganisme memiliki
peranan sebagai pengurai atau dekomposer.
5. Jawaban: b
Komunitas merupakan kumpulan berbagai macam
populasi yang hidup atau menempati suatu
kawasan dan saling berinteraksi dan memengaruhi
satu sama lain.
6. Jawaban: e
1) Individu adalah organisme tunggal yang
mempunyai ciri spesies tersendiri.
2) Populasi adalah kumpulan individu-individu
satu spesies pada suatu daerah.
3) Komunitas adalah kumpulan populasi yang
hidup atau menempati suatu kawasan yang
saling berinteraksi dan memengaruhi satu
sama lain.
12 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
4) Ekosistem adalah kumpulan dari komunitas
berbeda yang saling memengaruhi.
5) Bioma adalah kumpulan dari beberapa
ekosistem pada wilayah tertentu.
7. Jawaban: c
Relief memiliki peranan penting dalam penyebar-
an flora dan fauna. Berbagai bentuk muka bumi
memiliki karakteristik tertentu dalam penyebaran
berbagai jenis flora dan fauna.
8. Jawaban: b
Kehidupan di muka bumi dipengaruhi oleh faktor
fisik dan nonfisik. Yang termasuk faktor fisik adalah
iklim, tanah, dan relief. Yang termasuk faktor
nonfisik adalah manusia, tumbuhan, dan hewan.
9. Jawaban: e
Faktor-faktor yang memengaruhi penyebaran
makhluk hidup di permukaan bumi adalah iklim,
air, tanah, relief, suhu udara, dan kelembapan
udara. Batuan induk tidak memengaruhi per-
sebaran flora dan fauna.
10. Jawaban: a
Xerofit adalah jenis tumbuhan yang tahan
terhadap lingkungan kering atau lingkungan yang
kelembapan udaranya sangat rendah, seperti
kaktus.
Higrofit adalah jenis tumbuhan yang terdapat pada
air atau habitat yang basah.
Mesofit adalah tumbuhan yang hidup pada habitat
yang lembap, tetapi tidak basah.
Epifit adalah tumbuhan yang melilit pada tumbuhan
lain, seperti rotan.
Konifer adalah sejenis hutan yang tumbuhannya
berdaun jarum.
11. Jawaban: b
Kaktus adalah contoh tumbuhan xerofit. Tumbuhan
ini dapat hidup pada daerah yang sangat kering
dan kelembapan udara sangat rendah. Sementara
itu, teratai dan eceng gondok termasuk hidrofit.
12. Jawaban: d
Proses adaptasi adalah proses makhluk hidup
untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya
sehingga dapat bertahan hidup.
13. Jawaban: c 20. Jawaban: e
Adaptasi tingkah laku dilakukan dengan tingkah Kawasan zoografi di dunia terdiri atas kawasan
laku khusus dalam menghadapi suatu keadaan. Oriental, Palearktik, Neotropik, Nearktik, Ethiopia,
Contohnya tupai virginia pura-pura mati jika dan Australia. Kawasan kutub tidak termasuk
didekati anjing. enam kawasan biogeografi dunia.
14. Jawaban: b 21. Jawaban: a
Salah satu faktor yang memengaruhi ketersedia- Kawasan Oriental meliputi India, Indo-Cina,
an air adalah intensitas curah hujan. Adanya Malaysia, dan Indonesia bagian barat. Kawasan
perbedaan curah hujan menyebabkan karakteris- Indo-Cina meliputi negara Indonesia bagian barat,
tik flora dan fauna yang terdapat di berbagai wilayah Myanmar, Laos, Thailand, Burma, dan Malaysia.
mempunyai perbedaan. Hal ini karena ada orga-
22. Jawaban: a
nisme yang membutuhkan air dalam jumlah yang
Walabi adalah hewan sejenis kanguru yang
banyak, ada pula yang sedikit membutuhkan air.
terdapat di Papua atau termasuk fauna tipe
Di daerah yang memiliki curah hujan tinggi
australis.
biasanya memiliki kenekaragaman hayati yang
lebih besar dibandingkan dengan daerah kering. 23. Jawaban: e
Burung maleo merupakan fauna khas dari Pulau
15. Jawaban: d
Sulawesi. Burung ini mirip ayam. Burung ini me-
Unta cocok hidup di daerah panas, seperti gurun,
netaskan telur dengan cara mengubur di tumpukan
bukan di daerah kutub yang bersuhu dingin.
daun atau pasir yang hangat. Setelah menetas,
16. Jawaban: d anak burung ini akan keluar sendiri.
Manusia dengan kelebihannya mampu mengubah
24. Jawaban: a
alam yang menjadi tempat tinggal organisme lain.
Garis Wallace ditunjukkan oleh nomor 1. Garis
Manusia mampu membudidayakan dan me-
Wallace adalah garis yang membatasi fauna tipe
ngembangbiakkan berbagai flora dan fauna. Salah
Asia dengan fauna tipe peralihan.
satu contohnya adalah tanaman teh yang ada di
Jawa, sebagian berasal dari Cina dan daerah 25. Jawaban: b
Assam, India yang dibawa oleh kolonial Belanda. Tumbuhan utama penyusun hutan tropis basah
sebagai berikut.
17. Jawaban: c
1) Pohon hutan yang mempunyai tajuk mem-
Beberapa organisme hanya dapat dijumpai di
bentuk kanopi.
wilayah tertentu karena hanya di tempat itulah
2) Terna, yaitu tumbuhan sejenis pisang, tepus,
terdapat makanannya. Salah satu contohnya
jahe yang tingginya dapat mencapai lima
adalah koala yang hanya ditemukan di wilayah
meter.
Australia karena eukaliptus jenis tertentu yang
3) Epifit, yaitu tumbuhan yang hidup pada
menjadi makanannya hanya tumbuh di sana.
cabang atau daun pohon.
18. Jawaban: d 4) Parasit, yaitu tumbuhan yang selalu meng-
Hutan hujan tropis memiliki berbagai jenis flora isap makanan dari inangnya.
dan fauna. Meskipun jenis fauna sama, jenis fauna 5) Liana, yaitu tumbuhan yang membelit dan
yang ada di setiap wilayah/benua memiliki memanjat tumbuhan lain. Misalnya rotan.
perbedaan bentuk dan ukuran. Sebagai contoh,
26. Jawaban: c
gajah di hutan hujan tropis Afrika bertelinga lebar,
Mamalia berkantong terdapat banyak di Benua
sedangkan di Asia bertelinga lebih kecil. Badak
Australia sehingga fauna yang berada di kawasan
di Afrika bercula dua yang panjang, sedangkan di
tersebut termasuk dalam tipe australis.
Asia bercula lebih pendek.
27. Jawaban: a
19. Jawaban: e
Fauna di Indonesia dibedakan menjadi fauna tipe
Prairie adalah sebutan untuk padang rumput
asiatis, peralihan, dan asiatis. Fauna tipe asiatis
beriklim sedang di wilayah Amerika Utara.
terdapat di Pulau Jawa, Sumatra, Kalimantan, dan
Veldt adalah sebutan padang rumput di Afrika
Bali. Fauna tipe peralihan terdapat di Nusa
Selatan.
Tenggara, Sulawesi, dan pulau-pulau kecil di
Puszta adalah sebutan padang rumput di
sekitarnya. Fauna tipe australis terdapat di Pulau
Hongaria.
Maluku dan Papua.
Pampa adalah sebutan padang rumput di Amerika
Selatan.

Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 13

28. Jawaban: c
Contoh fauna tipe peralihan adalah maleo, anoa,
komodo, babi rusa, krabuku, dan rangkong
sulawesi. Fauna tersebut merupakan fauna
endemik Indonesia.
29. Jawaban: b
Kerusakan flora dan fauna mengakibatkan
ekosistem tidak seimbang, kelangkaan sumber
daya, putusnya daur kehidupan, dan hilangnya
kesuburan tanah. Selain itu, kualitas kesehatan
manusia akan menurun jika flora dan fauna rusak.
30. Jawaban: a
Penebangan liar (illegal logging) adalah penyebab
kerusakan hutan (flora dan fauna) paling parah
dan menjadi perhatian dunia. Tahun 2000–2005
rata-rata 1,871 juta hektare hutan hancur per tahun.
31. Jawaban: b
Pengelompokan penduduk menurut umur dan jenis
kelamin dapat ditampilkan dalam bentuk diagram
batang yang dikenal dengan piramida penduduk.
Jumlah penduduk laki-laki diletakkan di sebelah
kiri dan penduduk perempuan diletakkan di
sebelah kanan. Keterangan umur diletakkan di
bagian tengah diagram berdasarkan pengelompok-
an tertentu.
32. Jawaban: b
Angka beban ketergantungan (ABT) adalah
perbandingan jumlah penduduk tidak produktif
(0–14 dan >64 tahun) dengan jumlah penduduk
produktif (15–64 tahun) dikalikan 100.
P≤14 + P≥65
DR = × 100
P15−64
62.000 + 8.000
ABT= × 100
140.000
70.000
= × 100
140.000
= 50
Jadi, angka ketergantungan di daerah tersebut
adalah 50. Artinya, setiap 100 penduduk produktif
menanggung penduduk nonproduktif sebanyak 50
orang.
33. Jawaban: a
Rasio jenis kelamin adalah perbandingan antara
jumlah penduduk laki-laki dan jumlah penduduk
wanita. Jika rasio jenis kelamin adalah 105, berarti
setiap 100 penduduk wanita sebanding dengan
105 penduduk laki-laki.
14 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
34. Jawaban: c
∑ Penduduk laki-laki
Sex ratio = × 100
∑ Penduduk perempuan
15.000
= × 100
17.000
= 88,23 dibulatkan menjadi 88.
Jadi, rasio jenis kelamin di daerah X adalah 88.
35. Jawaban: c
Rasio ketergantungan adalah perbandingan
penduduk nonproduktif dan produktif. Berarti,
angka rasio ketergantungan dapat menunjukkan
tingkat kesejahteraan penduduk. Semakin tinggi
rasio ketergantungan, semakin rendah ke-
sejahteraan penduduknya. Hal itu disebabkan
semakin besar jumlah penduduk yang menjadi
tanggungan penduduk produktif.
36. Jawaban: c
Contoh pola hidup sehat adalah pola makan yang
baik, olahraga teratur, lingkungan bersih, dan
perawatan kesehatan. Pendidikan tinggi bukan
merupakan gaya hidup sehat, melainkan orang
yang berpendidikan tinggi biasanya mengetahui
dan menerapkan cara hidup sehat.
37. Jawaban: b
Kondisi kesehatan penduduk dipengaruhi oleh
berbagai penyakit yang diderita penduduk. Fakta
di Indonesia menunjukkan berbagai penyakit
sudah diderita penduduk usia muda yang
sebelumnya diderita penduduk usia tua. Jadi, dari
fakta ini kondisi kesehatan penduduk Indonesia
harus diperbaiki.
38. Jawaban: c
Penduduk usia muda perlu menguasai ilmu dan
pengetahuan agar dapat maju dan berkembang
hidupnya. Penguasaan ilmu dan pengetahuan
dilakukan dengan program wajib belajar bagi
penduduk usia muda. Program ini bertujuan untuk
meningkatkan kualitas penduduk.
39. Jawaban: b
Faktor-faktor yang menentukan indeks pem-
bangunan manusia adalah usia harapan hidup,
angka melek huruf, rata-rata lama sekolah, dan
kemampuan daya beli. Pasangan usia subur bukan
faktor penentu IPM, melainkan menjadi faktor
yang memengaruhi angka kelahiran.
40. Jawaban: e Contoh fauna tipe asiatis adalah gajah, badak,
Ketidakmampuan penduduk suatu daerah untuk banteng, harimau sumatra, macan tutul, beruang
mengakses pelayanan publik karena kemiskinan madu, orang utan, dan merak.
dan tempat pelayanan yang jauh. Kemiskinan
7. Jawaban:
menyebabkan penduduk tidak memiliki biaya
Tindakan yang dapat kita lakukan untuk berperan
untuk mendapatkan pelayanan kesehatan yang
serta dalam pelestarian flora dan fauna sebagai
memadai. Penduduk yang hidup dalam kemiskin-
berikut.
an biasanya memiliki tingkat kesehatan yang
a. Tidak merusak flora dan fauna yang ada di
rendah.
lingkungan sekitar kita.
b. Tidak membunuh hewan yang dianggap
B. Uraian
mengganggu, seperti ular.
1. Jawaban: c. Mengikuti organisasi lingkungan hidup atau
Contoh populasi sebagai berikut. pencinta binatang.
a. Sekelompok kambing. d. Mengelola sampah dengan baik.
b. Sekelompok sapi. 8. Jawaban:
c. Sekelompok kerbau. Ciri-ciri piramida penduduk konstruktif sebagai
2. Jawaban: berikut.
Seleksi alam mampu menjawab pertanyaan a. Penduduk umur muda lebih sedikit dibanding
mengapa banyak spesies memiliki warna yang penduduk umur tua.
sesuai dengan lingkungannya. Individu dengan ciri b. Berbentuk sarang lebah.
yang berbeda jauh dengan lingkungannya akan c. Tingkat kelahiran rendah.
menjadi sasaran bagi pemangsanya, akibatnya d. Tingkat kematian rendah.
memiliki kemungkinan berkembang biak lebih e. Sebagian besar penduduk berada pada
kecil. kelompok umur pertengahan (median).
3. Jawaban: 9. Jawaban:
Flora dan fauna yang habitatnya di daerah bersuhu P≤14 + P≥65
dingin tidak mampu bertahan hidup di daerah DR = × 100
bersuhu panas, dan sebaliknya. Contohnya P15−64
beruang kutub tidak mampu bertahan hidup di
daerah tropis yang panas. Unta yang hidup di 600 + 400
= × 100
daerah bersuhu panas akan mati di daerah kutub 950 + 850
yang dingin.
4. Jawaban: 1.000
= × 100
Hutan peluruh tumbuh di wilayah beriklim sedang 1.800
yang mengalami empat musim. Hutan ini dicirikan = 55,56 = 56
dengan pohon-pohonnya yang menggugurkan
10. Jawaban:
daunnya pada musim gugur. Di wilayah Amerika
Rumus untuk menghitung rasio jenis kelamin
Utara, Asia Timur, dan Eropa terdapat banyak
sebagai berikut.
hutan peluruh.
Rasio jenis kelamin
5. Jawaban:
Tundra merupakan padang lumut yang tumbuh di Jumlah penduduk laki - laki
= × 100
wilayah beriklim dingin. Tundra didominasi Jumlah penduduk perempuan
tumbuhan lumut dan rerumputan yang tahan iklim
dingin. Tundra terdapat di wilayah Siberia, Amerika 1.260
= × 100
Utara, dan Eropa Utara. Jenis fauna yang hidup 1.200
di wilayah tundra adalah karibu, rusa, kelinci, dan
= 105
serigala.
Jadi, jenis kelamin daerah X adalah 105. Angka
6. Jawaban: tersebut menunjukkan jumlah penduduk laki-laki
Fauna asiatis terdapat di Indonesia bagian barat lebih besar daripada penduduk perempuan.
meliputi Pulau Sumatra, Jawa, dan Kalimantan.

Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 15

A. Jumlah Penduduk dan Kepadatannya
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: c
Sensus penduduk dapat dilakukan dengan dua
cara sebagai berikut.
1) Sensus de jure adalah sensus yang di-
lakukan dengan mencatat penduduk ber-
dasarkan tempat tinggal yang sesuai hukum
atau tempat tinggal yang tetap.
2) Sensus de facto adalah sensus yang dilaku-
kan dengan mencatat penduduk berdasarkan
tempat saat mereka dijumpai oleh petugas
sensus.
2. Jawaban: b
Metode sensus penduduk dibedakan menjadi dua
sebagai berikut.
1) Metode house holder, yaitu metode yang
dilakukan dalam sensus dengan cara
mengirimkan daftar pertanyaan yang harus
diisi sendiri oleh setiap kepala keluarga.
2) Metode canvaser, yaitu suatu metode
pengumpulan data demografi dengan cara
petugasnya langsung datang ke masing-
masing penduduk sehingga semua daftar
pertanyaan yang diajukan oleh petugas
sensus diisi sendiri oleh petugas setelah
mendapat jawaban dari setiap responden.
3. Jawaban: b
Sensus penduduk di Indonesia dilakukan setiap
sepuluh tahun sekali pada angka genap. Sensus
terakhir yang dilakukan adalah pada tahun 2010.
4. Jawaban: c
Registrasi penduduk melakukan pencatatan data
kependudukan secara terus-menerus, misalnya
mengenai peristiwa kelahiran, kematian, dan
pernikahan. Sementara itu, sensus dan survei
penduduk tidak dilakukan setiap hari, tetapi hanya
waktu tertentu.
16 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
5. Jawaban: d
Registrasi penduduk merupakan kumpulan
berbagai keterangan dari kejadian penting yang
dialami oleh manusia, seperti data perkawinan,
perceraian, perpindahan penduduk, dan kejadian-
kejadian penting lainnya yang tertulis. Pencatatan
data kependudukan dilakukan secara terus-
menerus. Dalam registrasi penduduk kadang kala
masih terjadi kesalahan dalam pengisian data oleh
responden. Responden yang diambil dalam bentuk
sampel dilakukan dalam survei penduduk.
6. Jawaban: a
Pengumpulan data dengan survei penduduk
memiliki kelemahan, yaitu sering terjadi sampling
error. Kesalahan pengambilan sampel (sampling
error) menyebabkan kesalahan data yang diper-
oleh atau tidak sesuai dengan tujuan penelitian
dan pengumpulan data.
7. Jawaban: c
Kepadatan penduduk adalah jumlah penduduk
yang menempati tiap satuan luas wilayah.
Berdasarkan pengertian tersebut, kepadatan
penduduk dipengaruhi oleh jumlah penduduk dan
luas wilayah.
8. Jawaban: b
Kepadatan penduduk agraris adalah perbanding-
an antara jumlah petani pada suatu wilayah dengan
luas lahan pertanian.
9. Jawaban: b
Permasalahan yang ditimbulkan oleh kepadatan
penduduk yang tinggi sebagai berikut.
1) Peningkatan kebutuhan tempat tinggal.
2) Peningkatan pengangguran.
3) Peningkatan tindak kejahatan.
4) Penurunan kualitas lingkungan.
5) Penurunan kualitas kesehatan.
10. Jawaban: d 2. Jawaban:
a. Metode house holder, yaitu metode yang
25.000 jiwa
Kepadatan penduduk = dilakukan dalam sensus dengan cara
500 (km2 ) mengirimkan daftar pertanyaan yang harus
= 50 jiwa/km2 diisi sendiri oleh setiap kepala keluarga.
b. Metode canvaser, yaitu suatu metode
Jadi, kepadatan penduduk di daerah X adalah 50
pengumpulan data demografi dengan cara
jiwa/km2.
petugasnya langsung datang ke masing-
B. Uraian masing penduduk sehingga semua daftar
pertanyaan yang diajukan oleh petugas
1. Jawaban: sensus diisi sendiri oleh petugas setelah
Sumber data kependudukan dibedakan sebagai mendapat jawaban dari setiap responden.
berikut.
3. Jawaban:
a. Sensus Penduduk
Kepadatan penduduk agraris adalah jumlah
Sensus penduduk adalah kegiatan yang
penduduk petani tiap-tiap km2 tanah pertanian.
dilakukan untuk mengumpulkan, mengolah,
Rumus yang digunakan sebagai berikut.
dan menyajikan data kependudukan secara
menyeluruh pada daerah dan waktu tertentu. Kepadatan penduduk agraris =
b. Registrasi Penduduk Jumlah penduduk petani suatu wilayah
Registrasi penduduk merupakan kumpulan Luas tanah pertanian
berbagai keterangan dari kejadian penting
yang dialami oleh manusia, seperti data 4. Jawaban:
perkawinan, perceraian, perpindahan pen- Kepadatan penduduk suatu daerah dipengaruhi
duduk, dan kejadian-kejadian penting lainnya oleh banyak faktor, seperti relief, iklim, lahan,
yang tertulis. sumber daya bahan tambang dan mineral, serta
c. Survei aksesibilitas.
Survei adalah salah satu metode untuk 5. Jawaban:
mendapatkan data penduduk dalam beberapa Daerah perkotaan memiliki kepadatan penduduk
peristiwa demografi atau ekonomi dengan tinggi karena di perkotaan terdapat berbagai
tidak menghitung seluruh responden yang ada fasilitas yang memadai sehingga menarik banyak
di suatu negara. orang untuk tinggal di kota. Penduduk perkotaan
yang terus bertambah menyebabkan kepadatan-
nya terus meningkat, padahal luas lahan tetap.

B. Pertumbuhan Penduduk

A. Pilihan Ganda 70
P2 =
r
1. Jawaban: e
Pertumbuhan penduduk dipengaruhi oleh faktor 70
alami dan nonalami. Yang termasuk faktor alami = = 36,8 tahun
1,9
adalah kelahiran dan kematian, sedangkan faktor
nonalami yang memengaruhi pertumbuhan 3. Jawaban: b
penduduk adalah migrasi (emigrasi dan imigrasi). Faktor-faktor yang menghambat kematian
(antimortalitas) sebagai berikut.
2. Jawaban: d
1) Tingkat kesehatan penduduk tinggi.
Diketahui:
2) Tersedianya fasilitas kesehatan yang me-
Jumlah penduduk = 172 juta jiwa
madai.
Pertumbuhan penduduk (r) = 1,9%
3) Teknologi kesehatan yang sudah maju.
Rumus perhitungan jumlah penduduk dua kali (P2)

Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 17

 4) Jumlah tenaga medis seimbang dengan 9. Jawaban: a
jumlah penduduk yang dilayani. Transmigrasi adalah program pemerintah untuk
5) Tingkat kesadaran masyarakat tentang ke- memindahkan penduduk dari daerah yang padat
sehatan tinggi. ke daerah yang masih jarang penduduknya. Hal
itu bertujuan untuk meratakan persebaran
4. Jawaban: d
kepadatan penduduk.
Rumus pertumbuhan penduduk alami sebagai
berikut. 10. Jawaban: e
(Pa) = (L – M) : Po Daya dorong dari desa yang memicu urbanisasi
= (4.620 – 1.380) : 74.149 sebagai berikut.
= 3.240 : 74.149 1) Terbatasnya lapangan pekerjaan.
= 0,0437 = 4,37% 2) Lahan pertanian di desa semakin sempit.
3) Upah rendah.
5. Jawaban: b
4) Kurangnya berbagai fasilitas umum.
D 5) Kurangnya berbagai hiburan.
CDR = × 1.000
P 6) Kegiatan pertanian di desa bersifat musiman.
7) Dorongan untuk memperbaiki taraf hidup.
500
= × 1.000
25.000 B. Uraian
= 20
1. Jawaban:
6. Jawaban: d Pertumbuhan penduduk total dipengaruhi oleh
1) Angka kematian khusus menunjukkan jumlah tingkat kelahiran, kematian, dan migrasi. Rumus
kelahiran penduduk usia tertentu dari setiap untuk menghitung pertumbuhan penduduk total
1.000 jiwa penduduk dalam satu tahun. sebagai berikut.
2) Angka kematian kasar (CDR) menunjukkan
jumlah orang yang mati dalam setiap 1.000 Pt = (L – M) + (I – E)
penduduk di suatu wilayah. Keterangan:
3) Angka kematian bayi menunjukkan jumlah Pt = Pertumbuhan penduduk total.
L = Angka kelahiran dalam satu tahun.
kematian bayi dari setiap 1.000 kelahiran.
M = Angka kematian dalam satu tahun.
4) Angka kelahiran kasar merupakan penentuan I = Penduduk yang masuk (imigrasi).
tingkat kelahiran bayi tanpa membeda- E = Penduduk yang keluar (emigrasi).
bedakan golongan dan umur dalam satu
2. Jawaban:
tahun dari setiap 1.000 orang penduduk suatu
wilayah. D
CDR = × 1.000
5) Angka kelahiran khusus adalah angka ke- P
lahiran yang mempertimbangkan umur dan
jenis kelamin. 100
= × 1.000
8.000
7. Jawaban: a
= 12,5
Faktor-faktor yang menghambat kelahiran (anti-
natalitas) sebagai berikut. Jadi, angka kematian kasar di Desa Tirta Raya
1) Pelaksanaan program keluarga berencana. pada tahun 2009 adalah 12,5 jiwa tiap 1.000
2) Adanya undang-undang perkawinan yang penduduk.
membatasi usia pernikahan untuk wanita 3. Jawaban:
minimal 16 tahun dan laki-laki minimal berusia
19 tahun. 70
P2 =
3) Adanya anggapan anak menjadi beban r
keluarga.
4) Adanya pembatasan tunjangan anak untuk
70
=
pegawai negeri, yaitu tunjangan yang diberi- 3,5
kan hanya sampai anak ke-2. = 20
5) Penundaan usia perkawinan. Penduduk di daerah X akan menjadi dua kali lipat
setelah 20 tahun, yaitu pada tahun 2009 + 20 =
8. Jawaban: c
2029.
Migrasi adalah proses perpindahan penduduk dari
suatu daerah ke daerah lain.

18 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI

4. Jawaban:
Transmigrasi umum adalah transmigrasi yang
dibiayai oleh pemerintah mulai dari daerah asal
sampai ke daerah tujuan transmigrasi.
C. Proyeksi Penduduk dan Penyajian Data Kependudukan
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: c
Proyeksi penduduk adalah satu metode
matematika yang digunakan untuk memprediksi
jumlah penduduk pada masa mendatang.
2. Jawaban: b
Proyeksi penduduk merupakan cara yang diguna-
kan untuk memprediksi jumlah penduduk pada
masa mendatang.
3. Jawaban: b
Perhitungan jumlah penduduk dengan rumus
aritmetika menganggap pertumbuhan penduduk
setiap tahun adalah sama.
4. Jawaban: d
Pn = Po(1 + r)n
= 500.000(1 + 0,02)5
= 500.000(1,0012)5
= 530.729
5. Jawaban: d
Perhitungan proyeksi penduduk dapat dilakukan
dengan beberapa rumus. Rumus yang sering
digunakan adalah rumus artimetika, rumus
geometri, dan rumus eksponensial. Perhitungan
jumlah penduduk dengan rumus eksponensial
menganggap bahwa terjadi pertumbuhan pen-
duduk konstan dan kontinu setiap hari.
6. Jawaban: a
Penyajian data dengan tabel merupakan cara
yang paling mudah. Penyajian dengan tabel
biasanya digunakan untuk kepentingan analisis
perbandingan. Misalnya untuk membandingkan
tingkat kepadatan penduduk suatu wilayah pada
periode waktu tertentu.
7. Jawaban: d
Keunggulan penyajian data penduduk dengan
menggunakan grafik sebagai berikut.
5. Jawaban:
Faktor penarik urbanisasi sebagai berikut.
a. Jumlah lapangan kerja lebih banyak.
b. Upah lebih tinggi.
c. Ketersediaan fasilitas yang lengkap.
d. Tersedia berbagai fasilitas hiburan.
1) Pembaca lebih mudah dalam membanding-
kan data satu dengan data yang lain.
2) Dapat menggambarkan data kependudukan
secara seri.
3) Penyajian lebih menarik.
8. Jawaban: b
Penyajian data dengan grafik mempunyai
kelemahan, yaitu penyajian data dengan grafik
bersifat aprosimatif (angka yang tercantum
merupakan angka pendekatan), sedangkan angka
yang detail termuat dalam tabel.
9. Jawaban: b
Grafik lingkaran (pie graph) adalah grafik yang
berupa lingkaran dengan jari-jari lingkaran yang
membagi lingkaran tersebut secara proporsional
antara sudut lingkaran dengan persentase data.
10. Jawaban: c
Diagram garis merupakan salah satu cara untuk
menyajikan data kependudukan. Diagram garis
biasanya digunakan untuk melihat perkembangan
data penduduk. Diagram ini memuat data-data
yang berkesinambungan atau kontinu seperti data
jumlah penduduk dari tahun ke tahun.
B. Uraian
1. Jawaban:
Proyeksi penduduk adalah satu metode
matematika yang digunakan untuk memprediksi
jumlah penduduk pada masa mendatang.
2. Jawaban:
Rumus aritmetika menganggap pertumbuhan
penduduk setiap tahun adalah sama. Rumus yang
digunakan sebagai berikut.
Pn = P0 (1 + rn)
Keterangan:
Pn = Jumlah penduduk setelah n tahun ke depan.
P0 = Jumlah penduduk pada tahun awal.
r = Angka pertumbuhan penduduk.
n = Jangka waktu dalam tahun.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 19
 Rumus eksponensial menganggap bahwa terjadi
pertumbuhan penduduk konstan dan kontinu
setiap hari. Rumus yang digunakan sebagai
berikut.
Pn = P0 . ern
Keterangan:
Pn = Jumlah penduduk setelah n tahun ke depan.
P0 = Jumlah penduduk pada tahun awal.
r = Angka pertumbuhan penduduk.
n = Jangka waktu dalam tahun.
e = Bilangan eksponensial = 2,7182818.
3. Jawaban:
Pn = Po(1 + r)n
= 200.000(1 + 0,012)3
= 207.287
Jadi, jumlah penduduk di daerah X pada tahun
2012 adalah 207.287 jiwa.
D. Permasalahan dan Kebijakan Kependudukan di Indonesia
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: d
Permasalahan kependudukan di Indonesia sebagai
berikut.
1) Jumlah penduduk besar.
2) Pertumbuhan penduduk besar.
3) Persebaran penduduk tidak merata.
4) Kualitas penduduk rendah.
2. Jawaban: c
Indikator-indikator yang menunjukkan rendahnya
kualitas sumber daya manusia di antaranya
sebagai berikut.
1) Tingginya angka kematian bayi.
2) Angka harapan hidup rendah.
3) Angka rasio beban tanggungan tinggi.
4) Tingkat pendidikan masih rendah.
3. Jawaban: e
Masalah yang timbul akibat jumlah penduduk
yang besar sebagai berikut.
1) Kurangnya ketersediaan bahan pangan.
2) Ketersediaan sarana perumahan masih
kurang.
3) Kurangnya fasilitas umum, seperti fasilitas
pendidikan, kesehatan, dan hiburan.
4) Pengangguran semakin meningkat karena
lapangan kerja yang terbatas.
5) Angka kriminalitas semakin meningkat.
20 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
4. Jawaban:
Data kependudukan dapat disajikan dengan cara
sebagai berikut.
a. Tabel.
b. Grafik/diagram.
c. Peta.
5. Jawaban:
Keunggulan penyajian data kependudukan dalam
bentuk peta adalah mampu menyajikan data
secara spasial. Perbedaan data antara daerah satu
dengan lainnya dapat ditampilkan dalam peta.
Pembaca dapat langsung membandingkan data
kependudukan antara daerah satu dengan lainnya
dengan melihat peta.
4. Jawaban: d
Faktor-faktor terkonsentrasinya penduduk di Jawa
sebagai berikut.
1) Faktor sejarah.
2) Kualitas tanah.
3) Pusat pemerintahan.
4) Lapangan pekerjaan.
5) Kelengkapan fasilitas sosial.
5. Jawaban: c
Adanya kesenjangan ekonomi antardaerah
merupakan salah satu faktor yang mengakibatkan
tidak meratanya persebaran penduduk. Daerah-
daerah yang memiliki kemajuan pembangunan di
bidang ekonomi memiliki kepadatan penduduk
yang tinggi. Hal itu antara lain terlihat dari
perbedaan kepadatan penduduk yang mencolok
antara Jawa dan luar Jawa.
6. Jawaban: b
Kebijakan yang diambil pemerintah untuk
menanggulangi masalah pemerataan penduduk
adalah dengan pelaksanaan program transmigrasi.
Transmigrasi adalah perpindahan penduduk dari
suatu daerah untuk menetap ke daerah lain yang
ditetapkan dalam wilayah Republik Indonesia.
7. Jawaban: a
Tingkat pengangguran yang tinggi diatasi dengan
cara-cara sebagai berikut.
 1) Mengembangkan jiwa wirausaha sehingga
tidak bergantung pada lowongan kerja dari
instansi tertentu.
2) Membuka lapangan pekerjaan yang bersifat
padat karya.
3) Meningkatkan keterampilan sehingga dapat
bersaing dengan tenaga kerja asing yang
dianggap lebih berkualitas.
8. Jawaban: a
Untuk menekan laju pertumbuhan penduduk
pemerintah menggalakkan program keluarga
berencana (KB). Dengan pelaksanaan program ini
diharapkan dapat menurunkan angka kelahiran.
9. Jawaban: d
Pada saat ini Indonesia berada pada urutan ke
empat jumlah penduduk terbesar di dunia setelah
Cina, India, dan Amerika Serikat.
10. Jawaban: d
Upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan
sebagai berikut.
1) Peningkatan kualitas guru dengan pemberian
pelatihan dan pendidikan.
2) Peningkatan anggaran dana pendidikan.
3) Pemberian beasiswa bagi siswa yang
berprestasi.
4) Adanya dana BOS dan pengadaan buku
pelajaran murah.
5) Meningkatkan jumlah guru dan sekolah.
B. Uraian
1. Jawaban:
Permasalahan penduduk meliputi masalah
kualitas dan kuantitas. Contoh permasalahan
penduduk yang berkaitan dengan kuantitas sebagai
berikut.
a. Jumlah dan pertumbuhan penduduk besar.
b. Tingkat pendapatan per kapita rendah.
c. Jumlah kemiskinan tinggi.
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Survei adalah salah satu metode menjaring data
penduduk dalam beberapa peristiwa demografi atau
ekonomi dengan tidak menghitung seluruh
responden yang ada di suatu negara, tetapi
dengan cara penarikan sampel (contoh daerah)
sebagai kawasan yang bisa mewakili karakteristik
negara tersebut.
2. Jawaban:
Persebaran penduduk Indonesia tidak merata.
Sebagian besar penduduk Indonesia terkonsentrasi
di Pulau Jawa. Sekitar 60% penduduk Indonesia
ada di Pulau Jawa yang hanya memiliki luas
sekitar 7% dari luas seluruh wilayah Indonesia.
Hal ini antara lain disebabkan adanya kesenjangan
antara pembangunan antara Jawa dan luar Jawa
sehingga banyak penduduk yang lebih menyukai
tinggal di Jawa dibandingkan pulau-pulau lainnya.
3. Jawaban:
Pembangunan antara Jawa dan luar Jawa tampak
tidak seimbang. Pembangunan lebih ter-
konsentrasi di Jawa. Infrastruktur di Jawa lebih
baik dibandingkan luar Jawa. Selain itu, di Jawa
pembangunan di berbagai bidang lebih maju
dibandingkan dengan Jawa. Hal tersebut merupa-
kan salah satu faktor yang menyebabkan pen-
duduk terkonsentrasi di Jawa.
4. Jawaban:
Kebijakan penduduk yang diambil pemerintah
Indonesia untuk mengatasi permasalahan
penduduk sebagai berikut.
a. Pelaksanaan program keluarga berencana
untuk menekan laju pertumbuhan penduduk.
b. Program transmigrasi untuk memeratakan
persebaran penduduk.
c. Peningkatan kualitas penduduk di bidang
pendidikan, kesehatan, dan ekonomi.
5. Jawaban:
Masalah yang timbul akibat jumlah penduduk
yang besar sebagai berikut.
a. Kurangnya ketersediaan bahan pangan.
b. Ketersediaan sarana perumahan masih
kurang.
c. Kurangnya fasilitas umum, seperti fasilitas
pendidikan, kesehatan, dan hiburan.
d. Pengangguran semakin meningkat karena
lapangan kerja yang terbatas.
e. Angka kriminalitas semakin meningkat.
2. Jawaban: d
Sensus dengan metode canvaser adalah suatu
metode pengumpulan data demografi dengan cara
petugasnya langsung datang ke tiap-tiap
penduduk. Semua daftar pertanyaan yang diajukan
oleh petugas sensus diisi sendiri oleh petugas
setelah mendapat jawaban dari setiap responden.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 21
 3. Jawaban: c 4) Jumlah tenaga medis yang sudah seimbang
Registrasi penduduk adalah pencatatan peristiwa dengan jumlah penduduk yang dilayaninya.
penting yang terjadi dalam keluarga, seperti 5) Kesadaran masyarakat terhadap pentingnya
kelahiran, kematian, dan migrasi yang dilakukan kesehatan pribadi dan lingkungan sudah
terus-menerus. tinggi.
4. Jawaban: a 10. Jawaban: d
Kepadatan penduduk adalah jumlah penduduk
Do
yang menempati tiap satuan luas wilayah. Satuan ASFRx = × 1.000
luas wilayah yang umumnya digunakan adalah B
kilometer persegi (km 2 ). Jadi, faktor yang 25
memengaruhi kepadatan penduduk adalah jumlah = × 1.000
200
penduduk dan luas wilayah.
= 40
5. Jawaban: d
11. Jawaban: a
Pertumbuhan penduduk dipengaruhi oleh faktor
kelahiran, kematian, dan migrasi. D
CBR = × 1.000
6. Jawaban: a P
Pertumbuhan penduduk alami adalah pertumbuh- 150
an penduduk suatu wilayah yang terjadi karena = × 1.000
15.000
ada selisih jumlah kelahiran dengan kematian.
= 10
7. Jawaban: d
12. Jawaban: b
Pt = 25.000
r = 1,45% B
CBR = × 1.000
Waktu berlipat ganda = 70/r P
Berdasarkan rumus di atas pada tahun berapa 100
penduduk Desa Windu Sari berlipat ganda menjadi = × 1.000
50.000 jiwa? 5.000
Perhitungan: = 20
Waktu berlipat ganda = 70/r 13. Jawaban: c
Waktu berlipat ganda = 70/1,45 Di negara-negara maju memiliki tingkat kelahiran
= 48,27 yang rendah. Hal itu antara lain disebabkan oleh
dibulatkan menjadi 48 tingkat kesejahteraan penduduk dan tingkat ke-
= 2008 + 48 sehatan sudah tinggi. Selain itu, penduduknya
= 2056 melakukan penundaan usia perkawinan karena
Jadi, Desa Windu Sari penduduknya berlipat ganda kesibukan. Hal itu memicu rendahnya tingkat
menjadi 50.000 jiwa pada tahun 2056. kelahiran di negara maju.

8. Jawaban: e 14. Jawaban: b

Faktor yang mendukung kelahiran (pronatalitas)
sebagai berikut.
1) Pernikahan dini.
2) Persepsi orang tua tentang banyak anak
banyak rezeki.
3) Tingkat kesehatan tinggi.
9. Jawaban: a
Faktor-faktor penghambat kematian (anti-
mortalitas) sebagai berikut.
1) Tingkat kesehatan penduduk yang tinggi.
2) Tersedianya fasilitas kesehatan yang
memadai di daerah perkotaan maupun
perdesaan.
3) Teknologi kesehatan yang semakin maju.
Faktor-faktor yang menghambat tingkat kelahiran
di antaranya pelaksanaan program keluarga
berencana, adanya undang-undang perkawinan
yang membatasi usia pernikahan untuk wanita
minimal 16 tahun dan laki-laki minimal berusia 19
tahun, adanya anggapan anak menjadi beban
keluarga, adanya pembatasan tunjangan anak
untuk pegawai negeri, yaitu tunjangan yang di-
berikan hanya sampai anak ke-2, dan penundaan
usia perkawinan.
15. Jawaban: c
Angka kelahiran yang mempertimbangkan umur
dan jenis kelamin disebut angka kelahiran menurut
kelompok umur atau Age Specific Fertility Rate
(ASFR).

22 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI

16. Jawaban: b
Crude death rate atau angka kematian kasar
adalah angka yang menunjukkan jumlah orang
mati dalam setiap 1.000 penduduk di suatu
wilayah dalam satu tahun.
17. Jawaban: a
Urbanisasi terjadi karena adanya anggapan kota
adalah tempat untuk mengubah nasib, tempat
untuk mencari penghidupan yang lebih baik, dan
tempat untuk mencari kesenangan.
18. Jawaban: e
Pn = Po(1 + rn)
= 50.000(1 + 0,02 · 5)
= 50.000 + 5.000
= 55.000
Jadi, jumlah penduduk di wilayah A setelah lima
tahun adalah 55.000 jiwa.
19. Jawaban: a
Transmigrasi dibedakan menjadi beberapa jenis
sebagai berikut.
1) Transmigrasi umum, yaitu transmigrasi yang
dibiayai oleh pemerintah mulai dari daerah
asal sampai ke daerah tujuan transmigrasi.
2) Transmigrasi spontan, yaitu transmigrasi
yang dilakukan penduduk atas biaya,
kesadaran, dan kemauan sendiri.
3) Transmigrasi sektoral, yaitu transmigrasi
yang biayanya ditanggung bersama antara
pemerintah daerah asal transmigran dengan
pemerintah daerah yang dituju transmigran.
4) Transmigrasi swakarsa, yaitu transmigrasi
yang seluruh pembiayaannya ditanggung
oleh transmigran atau pihak lain (bukan
pemerintah).
5) Transmigrasi khusus, yaitu transmigrasi
dalam rangka pembangunan proyek-proyek
tertentu, seperti transmigrasi bedol desa.
20. Jawaban: b
Urbanisasi antara lain disebabkan oleh daya tarik
kota sebagai berikut.
1) Tersedianya lapangan pekerjaan formal
maupun informal di kota lebih banyak di-
bandingkan di desa.
2) Tingginya upah tenaga kerja di kota.
3) Ketersediaan fasilitas yang lengkap.
4) Ketersediaan berbagai hiburan.
21. Jawaban: a
P t = Po(1 + r)n
= 2.000.000(1 + 0,02)5
= 2.000.000(1,02)5
= 2.252.324,83 » 2.500.000
22. Jawaban: d
Komponen r pada rumus proyeksi penduduk
menunjukkan angka pertumbuhan penduduk.
23. Jawaban: c
Perhitungan jumlah penduduk dengan rumus
eksponensial menganggap bahwa terjadi per-
tumbuhan penduduk konstan dan kontinu setiap
hari.
24. Jawaban: b
Data atau informasi kependudukan yang ditampil-
kan dalam bentuk peta akan lebih menarik dan
mudah dibaca karena menunjukkan lokasinya.
Penyajian data atau informasi penduduk dalam
bentuk peta menghasilkan peta penduduk.
25. Jawaban: c
Ada beberapa macam jenis diagram, yaitu diagram
garis, batang, dan lingkaran. Diagram garis
biasanya digunakan untuk melihat perkembangan
data penduduk. Diagram ini memuat data-data
yang berkesinambungan atau kontinu seperti data
jumlah penduduk dari tahun ke tahun.
26. Jawaban: e
Permasalahan penduduk yang ada di Indonesia
di antaranya sebagai berikut.
1) Pertumbuhan penduduk tinggi.
2) Jumlah pengangguran besar.
3) Kualitas penduduk rendah.
4) Persebaran penduduk tidak merata.
5) Pendapatan per kapita penduduk rendah.
6) Tingkat kemiskinan tinggi.
27. Jawaban: c
Tingkat kesehatan penduduk Indonesia masih
tergolong rendah. Hal itu antara lain disebabkan
hal-hal sebagai berikut.
1) Lingkungan yang kurang sehat.
2) Kurangnya kesadaran masyarakat tentang
pentingnya menjaga kesehatan.
3) Fasilitas kesehatan belum memadai.
4) Jumlah tenaga medis tidak seimbang dengan
jumlah penduduk yang harus dilayani.
5) Banyaknya wilayah terpencil yang belum
terjangkau tenaga medis.
28. Jawaban: b
Persebaran penduduk di Indonesia tidak merata,
terutama di daerah Jawa dan luar Jawa. Di Jawa
kepadatan penduduknya sangat tinggi, sedangkan
di luar Jawa kepadatan penduduknya rendah.
Untuk mengatasi persebaran penduduk yang tidak
merata tersebut pemerintah melaksanakan
program transmigrasi.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 23
29. Jawaban: a
Keluarga berencana (KB) merupakan program
pemerintah yang mengajak masyarakat untuk
membentuk keluarga kecil. Dengan demikian,
kebutuhan keluarga dapat terpenuhi secara layak.
Keterangan:
Pt = Jumlah penduduk pada tahun t
Po = Jumlah penduduk pada tahun dasar
r = Tingkat pertumbuhan penduduk
t = Jangka waktu
e = 2,718282 (angka eksponensial)

30. Jawaban: e 5. Jawaban:

Beberapa upaya untuk meningkatkan kualitas Diketahui:
penduduk Indonesia sebagai berikut. Jumlah penduduk = 25 juta jiwa
1) Peningkatan kualitas pendidikan dengan Pertumbuhan penduduk (r) = 1,4%
meningkatkan kualitas guru, melengkapi ber- Rumus perhitungan jumlah penduduk dua kali (P2)
bagai sarana pendidikan, pemberian bea- 70
siswa, dan menambah gedung sekolah. P2 =
r
2) Penyediaan lapangan pekerjaan berupa
lapangan pekerjaan padat karya sehingga 70
= = 50 tahun
dapat mengurangi angka pengangguran di 1,4
Indonesia dan meningkatkan taraf hidup
Jadi, waktu yang dibutuhkan daerah X sehingga
penduduk.
jumlah penduduknya menjadi dua kali lipat adalah
3) Peningkatan fasilitas kesehatan sehingga 50 tahun.
tingkat kesehatan penduduk meningkat.
6. Jawaban:
B. Uraian Angka kelahiran kasar merupakan penentuan
tingkat kelahiran bayi tanpa membeda-bedakan
1. Jawaban: golongan dan umur dalam satu tahun dari setiap
Registrasi penduduk merupakan kumpulan 1.000 orang penduduk suatu wilayah. Angka
berbagai keterangan dari kejadian penting yang kelahiran seperti ini dapat dihitung menggunakan
dialami oleh manusia, seperti data perkawinan, rumus berikut.
perceraian, perpindahan penduduk, dan kejadian-
kejadian penting lainnya yang tertulis. B
CBR = × 1.000
P
2. Jawaban: Keterangan:
Survei adalah salah satu metode menjaring data CBR = Angka kelahiran kasar.
penduduk dalam beberapa peristiwa demografi atau B = Jumlah kelahiran selama 1 tahun.
P = Jumlah penduduk.
ekonomi dengan tidak menghitung seluruh
responden yang ada di suatu negara, tetapi 7. Jawaban:
dengan cara penarikan sampel (contoh daerah)
Dx
sebagai kawasan yang bisa mewakili karakteristik ASDRx = P × 1.000
negara tersebut. x

3. Jawaban:
Kepadatan penduduk fisiologis adalah jumlah
penduduk tiap kilometer persegi tanah pertanian.
Rumus untuk menghitung kepadatan penduduk
fisiologis sebagai berikut.
Kepadatan penduduk fisiologis =
8. Jawaban:
Jumlah penduduk suatu wilayah (jiwa)
Luas tanah pertanian
4. Jawaban:
Pertumbuhan penduduk eksponensial adalah
pertumbuhan penduduk (dalam %) yang dihitung
per tahun dan berlangsung secara terus-menerus.
Pertumbuhan penduduk eksponensial dihitung
dengan rumus sebagai berikut.
Pt = Po x ert
1.000
= × 1.000 = 50
20.000
Jadi, angka kematian khusus penduduk usia 30
tahun di daerah tersebut adalah 50 kematian dari
setiap 1.000 penduduk usia 30 tahun.
Faktor-faktor promortalitas sebagai berikut.
a. Terjadinya bencana alam seperti banjir,
gempa, gunung meletus, dan tanah longsor
yang menimbulkan korban jiwa.
b. Wabah penyakit yang menyerang suatu
wilayah tertentu sehingga menyebabkan
kematian.
c. Tingkat kesehatan rendah.
d. Sarana dan prasarana kesehatan kurang
memadai.
e. Terjadinya peperangan.

24 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI

9. Jawaban:
Faktor-faktor pendorong urbanisasi antara lain:
a. lapangan pekerjaan di luar sektor pertanian
semakin sempit;
b. lahan pertanian di desa semakin sempit;
c. upah tenaga kerja di desa pada umumnya
lebih rendah;
d. kurangnya berbagai fasilitas umum;
e. kurangnya berbagai hiburan;
f. kegiatan pertanian di desa bersifat musiman;
dan
g. dorongan penduduk untuk memperbaiki taraf
hidup.
10. Jawaban:
Data atau informasi yang disajikan dalam bentuk
tabel dapat menunjukkan dan menampilkan angka
secara detail. Penggunaan tabel lebih mudah
dilakukan untuk membuat analisis perbandingan.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 25
A. Pengertian dan Jenis Sumber Daya Alam
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang
terdapat di alam sekitar yang merupakan hasil
bentukan alam yang dapat dimanfaatkan untuk
memenuhi kebutuhan hidup manusia.
2. Jawaban: c
Sumber daya alam yang dapat diperbarui
(renewable recources) ialah sumber daya alam
yang dapat dimanfaatkan lagi setelah pemakaian
karena kemampuan pembaruan kembali dalam
waktu relatif cepat sehingga sumber daya alam
ini tidak akan habis. Contoh sumber daya alam
yang dapat diperbarui adalah air, tanah, tumbuh-
tumbuhan, dan hewan.
3. Jawaban: e
Unrenewable resources atau sumber daya alam
yang tidak dapat diperbarui adalah sumber daya
alam yang jumlahnya dapat habis jika pemanfaat-
annya dilakukan secara berlebihan karena proses
pembentukannya sangat lama. Sumber daya alam
tidak dapat diperbarui sebagian besar berupa
mineral-mineral bumi seperti mineral logam (timah,
bijih besi, emas, bauksit, dan nikel), mineral
nonlogam (marmer, fosfat, pasir, dan batu), dan
sumber daya alam energi, yaitu minyak bumi, gas
bumi, dan batu bara.
4. Jawaban: b
Dengan pengetahuan dan teknologi manusia dapat
mencari, memproses, dan mengubah sumber daya
alam menjadi berbagai jenis barang yang dapat
dimanfaatkan oleh manusia.
5. Jawaban: c
Sumber daya fisik adalah sumber daya yang
terbentuk oleh proses fisik dan kekuatan alam.
Contohnya bahan tambang, tanah, dan air.
26 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
6. Jawaban: c
Sumber daya alam yang termasuk sumber daya
alam energi adalah minyak bumi, gas alam, dan
batu bara.
7. Jawaban: b
Sumber daya alam yang dapat diperbarui ialah
sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan lagi
setelah pemakaian karena kemampuan pembaru-
an kembali dalam waktu relatif cepat sehingga
sumber daya alam ini tidak akan habis. Contoh
sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah
air, udara, tanah, tumbuh-tumbuhan, dan hewan.
8. Jawaban: a
Sumber daya alam harus dimanfaatkan secara
hemat dan bijaksana. Hal itu dilakukan dengan
alasan sebagai berikut.
1) Jumlah sumber daya alam di bumi sangat
terbatas.
2) Agar sumber daya alam yang tidak dapat
diperbarui tidak cepat habis.
3) Agar kelestarian sumber daya alam tetap
terjaga.
4) Sumber daya alam dibutuhkan saat ini dan
untuk generasi mendatang.
9. Jawaban: c
Batu bara terbentuk dari endapan tumbuhan-
tumbuhan pada zaman purba. Proses pem-
bentukan batu bara sebagai berikut.
1) Batu bara terbentuk pada zaman karbon,
berasal dari sisa-sisa paku-pakuan raksasa
dan tumbuhan lain yang terkumpul di rawa
maupun sepanjang sungai yang kemudian
tertimbun sedimen.
2) Oleh karena sisa tumbuh-tumbuhan yang
tertimbun tersebut tidak mendapat udara, sisa
tumbuhan melapuk sehingga menjadi bahan
lunak gembur yang disebut gambut.
 3) Sewaktu gambut mengendap lebih dalam ke
tanah, suhu dan tekanan yang semakin tinggi
mulai mendorong ke luar molekul nitrogen,
oksigen, dan hidrogen hingga akhirnya yang
tertinggal hanya massa yang keras (batu
bara) yang mengandung banyak karbon.
10. Jawaban: a
Sumber daya alam nonekonomis adalah sumber
daya alam yang cara mendapatkannya tidak perlu
mengeluarkan biaya sama sekali atau dengan kata
lain tanpa pengorbanan serta tersedia dalam
jumlah tidak terbatas. Contohnya adalah udara,
suhu, sinar matahari, dan angin.
B. Uraian
1. Jawaban:
Sumber daya alam sangat penting bagi manusia.
Semua kebutuhan manusia dipenuhi dengan
mengolah sumber daya alam yang ada. Tanpa
adanya sumber daya alam, manusia tidak akan
dapat bertahan hidup.
2. Jawaban:
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaruhi
adalah sumber daya alam yang jika digunakan
secara terus-menerus, lama-kelamaan akan habis
dan tidak dapat dihasilkan sendiri oleh manusia.
Sumber daya alam tidak dapat diperbarui
kebanyakan berupa mineral-mineral bumi seperti
mineral logam (timah, bijih besi, emas, bauksit,
dan nikel), mineral nonlogam (marmer, fosfat,
pasir, dan batu) dan sumber daya alam energi,
yaitu minyak bumi, gas bumi, dan batu bara.
B. Persebaran Sumber Daya Alam
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
1) Bauksit terdapat di Pulau Bintan (Riau),
Singkawang (Kalimantan Barat), dan
Kalimantan Tengah.
2) Tembaga terdapat di Kompara (Papua),
Sangkarapi (Sulawesi Selatan), dan
Tirtamaya (Jawa Tengah).
3) Nikel terdapat di Kalimantan Barat, Maluku,
Papua, Sulawesi Selatan, Sulawesi Tengah,
dan Sulawesi Tenggara.
3. Jawaban:
Menurut proses terbentuknya sumber daya alam
dapat digolongkan menjadi tiga, sebagai berikut.
a. Sumber Daya Biotik
Sumber daya biotik adalah sumber daya yang
terbentuk karena adanya proses kehidupan
seperti tumbuh dan berkembang biak,
misalnya tumbuh-tumbuhan dan hewan.
b. Sumber Daya Fisik
Sumber daya fisik adalah sumber daya yang
terbentuk karena adanya proses fisik dan
kekuatan alam, misalnya tanah, air, udara dan
barang-barang tambang.
c. Sumber Daya Alam Lingkungan
Sumber daya lingkungan adalah perpaduan
antara sumber daya fisik dan sumber daya
biotik yang dapat membentuk suatu
lingkungan tertentu, misalnya lingkungan
pegunungan, lembah, pantai, gunungapi, dan
panorama alam yang lain.
4. Jawaban:
Sumber daya alam ekonomis tinggi adalah sumber
daya alam yang cara mendapatkannya diperlukan
biaya yang besar. Contohnya adalah mineral-
mineral logam mulia seperti emas, perak, dan
intan.
5. Jawaban:
Manusia harus memanfaatkan sumber daya alam
secara bijaksana. Manusia tidak boleh meman-
faatkan sumber daya alam secara berlebihan.
Sumber daya alam yang ada tidak hanya diman-
faatkan untuk saat ini, tetapi juga untuk generasi
masa datang. Oleh karena itu, kita harus hemat
dan cermat dalam memanfaatkan sumber daya
alam.
4) Timah terdapat di Bangkinang (Riau), Dabo
(Pulau Singkep), Manggar (Pulau Belitung),
dan Sungai Liat (Pulau Bangka).
5) Bijih besi terdapat di Cilacap (Jawa Tengah),
Cilegon (Banten), Gunung Tegak (Lampung),
Lengkabana dan Longkana (Sulawesi Tengah),
Pulau Sebuku, dan Suwang (Kalimantan
Selatan).
2. Jawaban: d
Intan merupakan batu mulia yang memiliki nilai
tinggi. Intan dihasilkan di Kalimantan Selatan,
sedangkan tempat pengasahannya di Martapura.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 27
3. Jawaban: a
Batu bara dihasilkan di Bukit Asam yang berpusat
di Tanjungenim (Sumatra Selatan), Kotabaru yang
berpusat di Pulau Laut (Kalimantan Selatan),
Sungai Berau yang berpusat di Samarinda
(Kalimantan Timur), dan Ombilin yang berpusat
di Sawahlunto (Sumatra Barat).
4. Jawaban: d
Jenis-jenis sawah yang ada di Indonesia sebagai
berikut.
1) Sawah tadah hujan adalah sawah yang
mendapat air hanya pada waktu musim
penghujan.
2) Sawah lebak adalah sawah yang terdapat di
sepanjang aliran sungai besar.
3) Sawah irigasi adalah sawah yang selalu
mendapat air sepanjang tahun.
4) Sawah bencah adalah sawah yang terdapat
di daerah muara sungai besar yang di-
pengaruhi pasang surut air laut.
5. Jawaban: b
Jenis-jenis peternakan yang ada di Indonesia
sebagai berikut.
1) Peternakan hewan besar, yaitu peternakan
yang memelihara hewan yang berukuran
besar, misalnya kerbau, kuda, dan sapi.
2) Peternakan hewan kecil, yaitu peternakan yang
memelihara hewan yang berukuran kecil,
misalnya kambing, babi, kelinci, dan unggas.
6. Jawaban: c
Pemanfaatan dan penggunaan hasil perikanan
antara lain sebagai ikan hias di akuarium, sumber
penghasilan bagi para nelayan, sumber bahan
makanan yang banyak mengandung zat putih telur
dan protein hewani, sisa-sisa ikan basah dan
kering dapat digunakan sebagai bahan pembuatan
pupuk, dan ikan yang hidup di air tawar dapat
membunuh jentik-jentik nyamuk malaria.
7. Jawaban: b
1) Hutan suaka alam, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai tempat untuk melindungi dan
melestarikan tumbuh-tumbuhan dan hewan
langka agar tidak punah.
2) Hutan produksi, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai penghasil kayu dan hasil hutan
lainnya.
3) Hutan wisata, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai tempat rekreasi karena memiliki
pemandangan alam yang indah dan udara
yang sejuk.
4) Hutan lindung, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai pelindung tanah dari bahaya banjir,
erosi, tanah longsor, dan pengatur air tanah.
28 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
5) Hutan cadangan, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai cadangan untuk hutan produksi,
hutan lindung, hutan wisata, dan hutan suaka
alam, jadi belum ditentukan fungsinya.
8. Jawaban: c
Hutan mangrove memiliki fungsi sebagai
penghalang terjadinya abrasi di pantai karena
mangrove memiliki akar-akar yang kuat sehingga
tidak mudah tergerus gelombang laut.
9. Jawaban: c
Ciri-ciri tanah yang subur sebagai berikut.
1) Memiliki kandungan hara tinggi.
2) Mengandung garam-garaman dalam jumlah
banyak sebagai bahan makanan dari tumbuh-
tumbuhan.
3) Mengandung air dalam jumlah banyak dan
berfungsi untuk melarutkan garam-garaman
tersebut.
4) Struktur tanahnya bagus, yaitu butir-butir
tanah renggang, tidak terlalu besar, dan tidak
terlalu kecil.
10. Jawaban: b
Tanah andosol merupakan tanah yang subur. Tanah
ini terbentuk dari bahan induk berupa abu vulkan,
biasanya terdapat di daerah yang memiliki
gunungapi.
B. Uraian
1. Jawaban:
Di Indonesia terdapat beberapa bentuk pertanian,
antara lain sebagai berikut.
a. Tegalan, merupakan sistem pertanian yang
sifatnya sudah menetap, namun tidak
menggunakan sistem irigasi atau pengairan.
Jenis tanaman yang ada di tegalan adalah
palawija dan padi gogo.
b. Ladang (huma), merupakan sistem pertanian
yang dilakukan secara berpindah-pindah
dengan membuka lahan di hutan dan
membakarnya.
c. Sawah, merupakan pertanian yang dilakukan
di tanah basah atau dengan irigasi.
2. Jawaban:
Perikanan darat adalah usaha pembudidayaan
ikan di perairan darat seperti sungai, danau,
waduk, rawa, sawah (yang digenangi air selama
padi masih muda), dan tambak. Usaha pem-
budidayaan ikan di perairan darat dilakukan di dua
tempat, yaitu di air tawar dan air payau.
3. Jawaban:
a. Indonesia adalah negara kepulauan sehingga
memiliki wilayah laut yang sangat luas.
b. Indonesia memiliki lahan basah alami, seperti
sungai, danau, dan rawa sehingga me-
mungkinkan hidupnya ikan dan organisme air
payau, terutama ikan air payau dan udang.
5.
c. Indonesia memiliki banyak lahan basah
buatan, seperti sawah, tambak, dan waduk
sehingga memungkinkan hidupnya ikan dan
organisme air tawar lainnya.
d. Sebagian laut-laut yang ada di Indonesia
merupakan laut-laut dangkal (transgresi).
e. Perikanan dapat dijadikan mata pencaharian
pokok maupun sambilan.
C. Pemanfaatan Sumber Daya Alam Berdasarkan Prinsip Berwawasan Lingkungan
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: c
Pembangunan berkelanjutan yang berwawasan
lingkungan hidup adalah upaya sadar dan
terencana yang memadukan lingkungan hidup, ter-
masuk sumber daya alam ke dalam proses
pembangunan untuk menjamin kemampuan,
kesejahteraan, dan mutu hidup generasi masa
depan. Hal ini berarti membangun lingkungan
sekarang tanpa melupakan kondisi pada masa
datang dengan tetap menjaga kelestarian alam.
2. Jawaban: b
Potensi perikanan harus dimanfaatkan dengan
menggunakan prinsip yang berwawasan
lingkungan. Hal ini bertujuan untuk tetap menjaga
kelestarian lingkungan dan populasi ikan tidak
punah. Contoh pemanfaatan potensi perikanan
yang berwawasan lingkungan adalah menghindari
penggunaan bahan peledak dan jaring pukat
harimau untuk menangkap ikan.
3. Jawaban: c
Perilaku penumpang angkutan laut yang secara
seenaknya membuang sampah ke laut menyebab-
kan air laut menjadi tercemar.
4. Jawaban: a
Penambangan pasir di laut mengakibatkan
kerusakan lingkungan di antaranya turut berperan
terhadap hilangnya pulau-pulau kecil. Secara
objektif, pasir laut disebut sebagai salah satu
4. Jawaban:
Ciri-ciri tanah yang tidak subur sebagai berikut.
a. Garam-garaman yang terkandung dalam
tanah jumlahnya kecil.
b. Struktur tanah kurang baik.
c. Kandungan air sedikit.
Jawaban:
Tanah andosol adalah tanah yang berasal dari abu
gunungapi. Tanah andosol terdapat di lereng-lereng
gunungapi, seperti di daerah Sumatra, Jawa, Bali,
Lombok, Halmahera, dan Minahasa. Vegetasi
yang tumbuh di tanah andosol adalah hutan hujan
tropis, bambu, dan rumput.
sumber daya kelautan yang dapat menjadi
komoditas ekonomi. Namun, penambangan pasir
laut menimbulkan kerusakan pada wilayah laut
dan pesisir.
5. Jawaban: d
Pembuatan tambak garam harus dilakukan dengan
pedoman pembangunan berwawasan lingkungan.
Tambak garam dibangun tanpa merusak habitat
di area yang akan dibangun sebagai tambak,
seperti tidak merusak mangrove yang ada.
6. Jawaban: d
Salah satu karakteristik kawasan lindung adalah
daerah yang memiliki kemiringan lereng sangat
curam. Kawasan ini apabila digunakan sebagai
kawasan budi daya atau permukiman sangat
berbahaya karena rentan terhadap erosi dan tanah
longsor.
7. Jawaban: d
Secara khusus, penggunaan tanah untuk pe-
manfaatan tertentu harus mempertimbangkan
tingkat kesesuaian lahan. Kesesuaian lahan
merupakan persyaratan lahan untuk jenis peng-
gunaan lahan tertentu. Contoh kesesuaian lahan
untuk ditanami padi, jagung, dan lokasi industri.
8. Jawaban: d
Lahan untuk budi daya tanaman tahunan dapat
berupa perkebunan, hutan tanaman industri (HTI),
dan tanaman kayu-kayuan serta memenuhi kriteria
untuk kawasan penyangga.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 29
 9. Jawaban: c
Lahan yang dapat digunakan sebagai kawasan
budi daya tanaman tahunan mempunyai
karakteristik berikut.
1) Kemiringan lahan agak curam, yaitu 15–25%.
2) Lahan agak peka terhadap erosi.
3) Curah hujan harian sedang.
4) Lahan untuk budi daya tanaman tahunan
dapat berupa perkebunan, hutan tanaman
industri (HTI), dan tanaman kayu-kayuan
serta memenuhi kriteria untuk kawasan
penyangga.
10. Jawaban: b
Kawasan yang mempunyai curah hujan sangat
tinggi serta peka terhadap erosi hendaknya dijadi-
kan kawasan lindung atau kawasan penyangga.
B. Uraian
1. Jawaban:
Penangkapan ikan yang berwawasan lingkungan
dilakukan dengan tidak merusak habitat organisme
lainnya. Penangkapan ikan dengan menggunakan
pukat harimau dan bahan peledak harus dihindari.
Penggunaan pukat harimau selain mengenai ikan-
ikan besar, ikan-ikan kecil pun turut terjaring. Jika
ikan-ikan kecil ikut ditangkap, akan memutus daur
reproduksi beberapa spesies ikan. Akhirnya, akan
menyebabkan beberapa spesies ikan tertentu
punah. Penggunaan bahan peledak akan
mematikan makhluk hidup di dalam laut dan juga
merusak terumbu karang.
D. Pemanfaatan Sumber Daya Alam Berdasarkan Prinsip Ekoefisiensi
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: e
Tindakan yang menunjukkan pemanfaatan hutan
berdasarkan prinsip ekoefisiensi sebagai berikut.
1) Penebangan kayu dengan menggunakan
prinsip tebang pilih.
2) Menghijaukan kembali hutan yang gundul.
3) Melakukan pembibitan dan penanaman
kembali hutan yang telah ditebang (reboisasi).
4) Pemberian sanksi yang tegas terhadap para
pelaku illegal logging.
30 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
2. Jawaban:
Pengangkutan melalui laut juga mengakibatkan
beberapa dampak buruk. Misalnya, penumpang
kapal yang sering membuang sampah di laut
seenaknya menyebabkan laut tercemar. Peng-
angkutan minyak melalui kapal tanker juga
mempunyai risiko tumpah atau kebocoran
sehingga tumpahan minyak dapat mencemari laut
dan membunuh organisme yang ada di laut.
3. Jawaban:
Penambangan pasir di laut harus dihentikan
karena penambangan pasir laut mengakibatkan
kerusakan lingkungan, terutama di daerah pesisir
pantai. Penambangan pasir laut telah mem-
percepat abarsi gelombang laut. Penambangan
pasir laut juga memicu tenggelamnya pulau-pulau
kecil di Indonesia. Oleh karena itu, penambangan
pasir laut harus dihentikan.
4. Jawaban:
Kawasan lindung adalah kawasan yang ditetap-
kan dengan fungsi utama melindungi kelestarian
lingkungan hidup yang mencakup sumber daya
alam dan sumber daya buatan.
5. Jawaban:
Karakteristik kawasan yang dijadikan kawasan
lindung sebagai berikut.
a. Kemiringan lereng sangat curam, yaitu >45%.
b. Tanah atau lahan sangat peka terhadap erosi.
c. Curah hujan harian sangat tinggi.
d. Kawasan lindung dapat berupa jalur peng-
aman aliran sungai dan hutan lindung.
2. Jawaban: d
Metode vegetatif dilakukan dengan penggunaan
tanaman, tumbuhan dan sisa-sisanya untuk
mengurangi daya rusak hujan yang jatuh,
mengurangi jumlah dan daya rusak aliran
permukaan serta erosi.
Tindakan yang termasuk dalam metode vegetatif
dalam konservasi tanah dan air sebagai berikut.
1) Penanaman tumbuhan atau tanaman yang
menutupi tanah secara terus-menerus.
2) Penanaman dalam strip, yaitu suatu sistem
bercocok tanam yang beberapa jenis tanaman
ditanam dalam strip-strip yang berselang-
seling pada sebidang tanah dan disusun
memotong lereng atau menutup garis kontur.
3. Jawaban: a
Adanya terasering pada lahan miring dapat meng-
hindari erosi tanah sehingga unsur hara yang ada
tidak hilang. Pemupukan jika tidak disertai
terasering menyebabkan pupuk tidak bekerja
secara optimal karena pupuk bisa larut terbawa
aliran permukaan.
4. Jawaban: a
Bahan tambang merupakan sumber daya alam
yang tidak dapat diperbarui. Pemanfaatan bahan
tambang secara terus-menerus menyebabkan
jumlahnya semakin sedikit. Supaya keberadaan-
nya tetap lestari, kita harus melakukan peng-
hematan sehingga generasi mendatang masih
dapat memanfaatkan bahan tambang tersebut.
5. Jawaban: c
Upaya menjaga daerah perairan supaya tidak
tercemar sebagai berikut.
1) Mempertahankan keberadaan hutan agar
mata air tidak kering, terutama hutan di
daerah hulu sungai.
2) Pembuangan limbah industri harus di-
netralkan terlebih dahulu.
3) Mengusahakan air sumur agar tetap bersih,
misalnya dengan jalan menjaga jarak antara
sumur dengan tempat pembuangan kotoran
(idealnya minimal 10 meter).
4) Air laut juga harus dijaga jangan sampai
tercemar, hal ini dapat dilakukan dengan
mencegah pembuangan limbah nuklir atau
limbah cair industri ke laut.
6. Jawaban: b
Penerapan prinsip ekoefisiensi dalam proses
produksi suatu industri sebagai berikut.
1) Meminimalkan penggunaan bahan baku dan
energi.
2) Meminimalkan pelepasan limbah beracun ke
lingkungan.
3) Menghasilkan produk yang dapat didaur
ulang.
4) Pemanfaatan sumber daya alam yang dapat
diperbarui.
5) Mampu menghasilkan produk yang tahan
lama.
7. Jawaban: e
Akibat penebangan hutan secara liar (illegal
logging) tanpa dibarengi dengan usaha reboisasi
menyebabkan terjadinya hal-hal berikut.
1) Lahan kritis di bekas areal penebangan.
2) Terjadi bencana banjir pada musim hujan.
3) Terjadi bencana galado (banjir yang disertai
lumpur dan batu-batu besar).
4) Terjadi kekeringan pada musim kemarau.
5) Hilangnya beberapa spesies flora dan fauna.
8. Jawaban: c
Penanaman dalam strip lapangan terdiri atas strip-
strip tanaman yang lebarnya seragam yang
disusun secara melintang arah lereng umum. Jika
dipergunakan juga saluran-saluran bertanaman
penutup, strip-strip dapat digunakan pada daerah
bertopografi tidak seragam ketika penanaman
dalam strip kontur tidak mungkin dilaksanakan.
9. Jawaban: d
Penggunaan energi fosil sebagai sumber energi
turut menyumbangkan gas CO2 yang mengakibat-
kan pemanasan global. Penggunaan bahan bakar
ini untuk berbagai keperluan tidak ramah
lingkungan. Contoh pemanfaatan bahan bakar
yang ramah lingkungan dan tidak menyebabkan
terjadinya polusi adalah penggunaan hidrogen
sebagai bahan bakar. Selain tidak menyebabkan
pencemaran, penggunaan bahan bakar ini juga
terbarui dan keberadaannya terus-menerus ada.
10. Jawaban: e
Sumber energi yang banyak dimanfaatkan saat
ini adalah sumber energi fosil yang termasuk
sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui.
Keberadaannya lambat laun akan habis. Oleh
karena itu, perlu dikembangkan sumber energi
alternatif yang keberadaannya ada terus-menerus.
Contoh sumber energi alternatif berasal dari air,
sinar matahari, angin, sekam padi, briket arang,
dan minyak jarak.
B. Uraian
1. Jawaban:
Ekoefisiensi artinya semua bentuk pengelolaan
sumber daya alam yang dilakukan harus
meminimalkan risiko. Jangan sampai demi
mengejar keuntungan, apa pun dilakukan tanpa
mempedulikan pihak lain yang dirugikan atau
menjadi korban.
2. Jawaban:
Prinsip ekoefisiensi dalam pemanfaatan tambang
sebagai berikut.
a. Penghematan dalam pemakaian dengan
selalu mengingat generasi penerus.
b. Melakukan ekspor tambang bukan sebagai
bahan mentah atau bahan baku, melainkan
sudah menjadi barang jadi atau setengah jadi.
c. Mengadakan penyelidikan dan penelitian
untuk menemukan daerah-daerah pe-
nambangan baru.
d. Apabila memungkinkan diusahakan bahan
pengganti. Misalnya pemakaian bahan bakar
minyak diganti dengan listrik tenaga surya,
gas, maupun alkohol.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 31
3. Jawaban:
Tenaga angin di Indonesia telah dimanfaatkan di
NTT yang merupakan wilayah kering yang
ketersediaan airnya terbatas. Tenaga angin
dihasilkan oleh kincir angin untuk memompa air
dengan debit 5 l/dt yang digunakan untuk
kebutuhan sehari-hari dan kebutuhan pertanian.
Dalam prinsip ekoefisiensi, tenaga angin
bermanfaat untuk mengganti energi BBM
memompa kincir angin.
4. Jawaban:
Dilihat dari aspek lingkungan, penerapan prinsip
ekoefisiensi dalam bidang industri berarti semakin
sedikit bahan baku dan energi yang terbuang
percuma sehingga semakin sedikit limbah yang
dihasilkan. Dengan demikian, dampak pencemaran
terhadap lingkungan hidup dapat ditekan.
5. Jawaban:
Usaha-usaha pemanfaatan air secara ekoefisiensi
dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut.
E. Prinsip Mengurangi, Memakai Ulang, dan Mendaur Ulang
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Menghemat penggunaan air berarti kita telah
mengurangi penggunaan air. Hal itu menunjukkan
peran serta kita dalam penerapan prinsip
mengurangi dalam pemanfaatan sumber daya
alam. Penghematan air dapat dilakukan dengan
mandi dengan shower, menggunakan air bekas
untuk menyiram tanaman, dan membuat pe-
nampungan air.
2. Jawaban: a
Dalam pengelolaan sumber daya alam, prinsip
mengurangi bertujuan untuk menjaga agar sumber
daya alam tidak cepat habis. Dengan demikian,
generasi yang akan datang masih dapat me-
manfaatkan sumber daya alam untuk memenuhi
kebutuhan hidupnya.
3. Jawaban: b
Hemat berarti menggunakan sesuatu sesuai
dengan kebutuhan atau tidak berlebihan. Di
sekolah buku hendaknya digunakan untuk
mencatat pelajaran, tidak dicoret-coret untuk
32 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
a. Mempertahankan keberadaan hutan agar
mata air tidak kering, terutama hutan di
daerah hulu sungai.
b. Menjaga air sungai agar tidak tercemar. Oleh
karena itu, pembuangan limbah industri harus
dinetralkan terlebih dahulu.
c. Mengusahakan air sumur agar tetap bersih,
misalnya dengan jalan menjaga jarak antara
sumur dengan tempat pembuangan kotoran
(idealnya minimal 10 meter).
d. Khusus air laut juga harus dijaga jangan
sampai tercemar, hal ini dapat dilakukan
dengan mencegah pembuangan limbah nuklir
atau limbah cair industri secara langsung
tanpa penetralan terlebih dahulu. Menghindari
kebocoran pada kapal tanker pengangkut
minyak agar tidak bocor, dan menghindari ke-
cerobohan laut seperti tabrakan antarkapal
tanker.
tujuan yang tidak jelas. Hal ini menunjukkan
penghematan penggunaan kertas.
4. Jawaban: d
Daur ulang merupakan proses menjadikan suatu
bahan bekas menjadi bahan baru agar tidak
menjadi sampah. Contoh bahan yang dapat didaur
ulang adalah kertas, plastik, kaca, besi, baja,
aluminium, baterai, dan barang elektronik.
5. Jawaban: b
Kode jenis plastik di antaranya sebagai berikut.
1) PET (Polietilena Tereftalat), biasanya terdapat
pada botol minuman atau bahan konsumsi.
2) HDPE (High Density Polyethylenen), yaitu
polietilena berdensitas tinggi yang terdapat
pada botol deterjen.
3) PVC (Plivinil klorida) biasanya terdapat pada
pipa dan rnitur.
4) LDPE ( LowDensity Polyethylene) , yaitu
polietilena berdensitas rendah yang biasanya
terdapat pada bungkus bahan makanan.
5) PP (polipropelena) biasanya terdapat pada
tutup botol minuman, sedotan, dan mainan.
 6. Jawaban: d
Tujuan kegiatan daur ulang adalah menjadikan
barang bekas menjadi sesuatu yang berguna,
mengurangi penggunaan bahan baku yang baru,
mengurangi penggunaan energi, mengurangi
polusi, kerusakan lahan, dan emisi gas rumah
kaca akibat proses pembuatan barang baru.
7. Jawaban: c
Contoh kegiatan daur ulang sebagai berikut.
1) Mendaur ulang kertas menjadi kertas daur
ulang.
2) Mendaur ulang kain perca menjadi aneka jenis
kerajinan.
3) Memanfaatkan sisa batok kelapa menjadi
kerajinan yang menarik.
4) Melebur botol-botol plastik untuk bahan
pembuatan barang-barang dari plastik seperti
ember.
5) Membuat kerajinan dari sisa atau potongan
kayu.
8. Jawaban: d
Contoh tindakan memakai ulang adalah meng-
gunakan kembali kantong-kantong plastik bekas.
Plastik merupakan sampah yang paling lama
terurai sehingga dalam pemanfatannya harus
berhati-hati.
9. Jawaban: e
Prinsip recycle atau daur ulang merupakan prinsip
memanfaatkan barang bekas untuk diolah kembali
menjadi barang dalam bentuk lain yang berdaya
guna. Contoh tindakan tersebut antara lain
membuat pot bunga dari kaleng-kaleng bekas
untuk dijual kembali. Hal ini dapat meningkatkan
pendapatan penduduk.
10. Jawaban: e
Keuntungan yang dapat diperoleh dengan me-
laksanakan prinsip reuse atau memakai ulang
adalah melakukan penghematan sumber daya,
mengurangi jumlah sampah, meningkatkan
pendapatan, dan meningkatkan nilai guna dari
barang bekas tersebut.
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: a
Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang
terdapat di alam sekitar yang merupakan hasil
bentukan alam yang dapat dimanfaatkan untuk
memenuhi kebutuhan hidup manusia.
B. Uraian
1. Jawaban:
Prinsip mengurangi adalah tindakan untuk meng-
hemat sumber daya alam sehingga keberadaan-
nya tidak cepat habis.
2. Jawaban:
Contoh tindakan sehari-hari yang termasuk prinsip
mengurangi sebagai berikut.
a. Hemat dalam penggunaan air.
b. Menghemat energi.
c. Menghemat BBM dengan mengurangi
penggunaan kendaraan bermotor.
3. Jawaban:
Prinsip mendaur ulang adalah upaya untuk
memanfaatkan kembali barang-barang yang
sudah tidak terpakai supaya memiliki nilai guna
kembali. Benda-benda bekas dapat dimanfaatkan
kembali atau didaur ulang menjadi barang-barang
yang bermanfaat. Misalnya kertas didaur ulang
menjadi berbagai jenis kerajinan, sampah plastik
diolah menjadi ember, dan botol-botol yang didaur
ulang menjadi kerajinan yang menarik.
4. Jawaban:
Plastik merupakan salah satu barang yang sering
digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Walaupun
demikian, penggunaan plastik tidak boleh
dilakukan secara berlebihan karena plastik
merupakan sampah yang sangat lama untuk
terurai di alam. Penggunaan plastik yang
berlebihan nantinya juga akan meningkatkan
jumlah sampah yang ada sehingga terjadi
pencemaran lingkungan.
5. Jawaban:
Prinsip reuse adalah prinsip yang menggunakan
ulang barang-barang bekas untuk digunakan
kembali untuk keperluan lain sehingga tidak harus
membeli barang baru.
2. Jawaban: b
Sumber daya biotik adalah sumber daya yang
terbentuk karena adanya proses kehidupan seperti
tumbuh dan berkembang biak, misalnya tumbuh-
tumbuhan dan hewan.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 33
 3. Jawaban: c
Sumber daya alam ekonomis tinggi adalah sumber
daya alam yang cara mendapatkannya diperlukan
13. Jawaban: e
biaya yang besar. Contohnya mineral-mineral
logam mulia seperti emas, perak, dan intan.
4. Jawaban: c
Sumber daya alam biotik adalah sumber daya
alam yang terbentuk oleh proses kehidupan
seperti pertumbuhan dan perkembangbiakan.
Misalnya hewan dan tumbuhan.
5. Jawaban: b
Contoh sumber daya alam yang dapat diperbarui
adalah tumbuhan dan hewan, misalnya padi,
jagung, dan ketela.
14. Jawaban: e
6. Jawaban: a
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui
adalah sumber daya alam yang jika digunakan
secara terus-menerus, lama-kelamaan akan habis.
Contohnya bahan tambang. Flora dan fauna adalah
sumber daya alam yang dapat diperbarui.
7. Jawaban: a
Bahan tambang energi adalah bahan tambang
dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi dan
bahan bakar. Contoh bahan tambang energi adalah
15. Jawaban: d
baru bara, minyak bumi, dan gas alam.
8. Jawaban: b
Usaha pertambangan bahan-bahan galian meliputi
penyelidikan umum, eksplorasi, eksploitasi,
pengolahan dan pemurnian, pengangkutan, serta
penjualan. Eksplorasi adalah segala penyelidikan
16. Jawaban: a
geologi pertambangan untuk menetapkan lebih
teliti/saksama adanya dan sifat bahan galian.
Eksploitasi adalah usaha pertambangan dengan
maksud menghasilkan bahan galian dan manfaat-
nya.
9. Jawaban: d
17. Jawaban: a
Tahapan-tahapan yang dilakukan sebelum
kegiatan pertambangan adalah penyelidikan
umum, eksplorasi, eksploitasi, pengolahan dan
pemurnian, pengangkutan, serta penjualan.
10. Jawaban: b
Gas alam dihasilkan di Arun (Aceh), Bontang
(Kalimantan), Jawa Barat, Sumatra Utara, dan
Sumatra Selatan.
11. Jawaban: c
Penghasil tembaga terbesar di Indonesia terdapat
di Tembagapura, Provinsi Papua. Penambangan
dilakukan oleh PT Freeport Indonesia.
12. Jawaban: d
Faktor-faktor yang mendukung Indonesia sebagai
negara agraris adalah Indonesia memiliki banyak
gunungapi sehingga tanahnya subur. Selain itu,
34 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
Indonesia juga memiliki iklim tropis sehingga curah
hujan tinggi dan sesuai untuk kegiatan pertanian.
Faktor-faktor yang mendorong perkembangan
peternakan di Indonesia sebagai berikut.
1) Iklim yang cocok untuk peternakan.
2) Banyaknya padang rumput sebagai tempat
penggembalaan.
3) Sebagai hasil protein bermanfaat bagi
peningkatan mutu gizi rakyat.
4) Meningkatnya jumlah penduduk berarti terjadi
peningkatan kebutuhan hasil ternak.
5) Banyak hasil ternak Indonesia dijadikan
sebagai ternak ekspor.
Jenis-jenis usaha perikanan di Indonesia antara
lain sebagai berikut.
1) Perikanan darat adalah usaha pembudidaya-
an ikan di perairan darat seperti sungai,
danau, waduk, rawa, sawah (yang digenangi
air selama padi masih muda), dan tambak.
2) Perikanan laut adalah usaha penangkapan
ikan di laut yang dilakukan di perairan pantai
atau tengah laut.
Usaha di sektor perikanan dapat memberi
tambahan penghasilan bagi rakyat karena hasilnya
dapat dijual, baik di dalam maupun di luar negeri.
Selain itu, hasil ekspor ikan akan menambah
devisa negara.
Indonesia adalah negara kepulauan sehingga
memiliki wilayah perairan laut yang sangat luas.
Laut merupakan tempat hidup ikan dan biota-biota
laut lainnya. Hal itu sangat mendukung usaha
perikanan di Indonesia.
1) Hutan suaka alam, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai tempat untuk melindungi dan
melestarikan tumbuh-tumbuhan dan hewan
langka agar tidak punah.
2) Hutan produksi, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai penghasil kayu dan hasil hutan
lainnya.
3) Hutan wisata, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai tempat rekreasi karena memiliki
pemandangan yang indah dan udara sejuk.
4) Hutan lindung, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai pelindung tanah dari bahaya banjir,
erosi, tanah longsor, dan pengatur air tanah.
5) Hutan cadangan, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai cadangan untuk hutan produksi,
hutan lindung, hutan wisata, dan hutan suaka
alam, jadi belum ditentukan fungsinya.
18. Jawaban: c
1) Hutan suaka alam, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai tempat untuk melindungi dan
melestarikan tumbuh-tumbuhan dan hewan
langka agar tidak punah.
2) Hutan produksi, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai penghasil kayu dan hasil hutan
lainnya.
3) Hutan wisata, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai tempat rekreasi karena memiliki
pemandangan alam indah dan udara sejuk.
4) Hutan lindung, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai pelindung tanah dari bahaya banjir,
erosi, tanah longsor, dan pengatur air tanah.
5) Hutan cadangan, yaitu hutan yang berfungsi
sebagai cadangan untuk hutan produksi,
hutan lindung, hutan wisata, dan hutan suaka
alam, jadi belum ditentukan fungsinya.
19. Jawaban: c
Tanah podsolik adalah tanah yang berasal dari
batuan pasir kuarsa yang tersebar di daerah iklim
basah tanpa bulan kering dan curah hujan lebih
dari 2.500 mm/tahun.
20. Jawaban: c
Tanah vulkanik adalah tanah yang terbentuk di
daerah yang memiliki banyak gunungapi seperti
di Indonesia. Tanah vulkanik memiliki tingkat
kesuburan yang tinggi.
21. Jawaban: b
Overfishing adalah penangkapan ikan secara
berlebihan. Penangkapan ikan yang berlebihan
menyebabkan terganggunya keseimbangan
ekologi karena jumlah ikan berkurang secara
drastis sehingga mengganggu daur kehidupan
pada daerah tersebut.
22. Jawaban: a
Sampah plastik merupakan sampah yang paling
lama terurai di alam. Plastik membutuhkan waktu
sekitar 1.000 tahun untuk terurai secara alami.
Sementara itu, sampah organik, kertas, daun, dan
kayu relatif lebih cepat terurai.
23. Jawaban: d
Tindakan yang arif dalam pemanfaatan sumber
daya alam dapat dilakukan oleh semua orang dan
dalam berbagai sektor. Tindakan tersebut antara
lain dengan melaksanakan prinsip daur ulang,
memanfaatkan kembali barang bekas, meng-
hemat penggunaan bahan bakar, hemat air, dan
meminimalkan penggunaan kantong plastik.
24. Jawaban: e
Contoh tindakan yang menggunakan prinsip daur
ulang sebagai berikut.
1) Mengolah kertas bekas menjadi kertas daur
ulang.
2) Mendaur ulang kain perca menjadi aneka jenis
kerajinan.
3) Memanfaatkan sisa batok kelapa menjadi
kerajinan yang menarik.
4) Melebur botol-botol plastik untuk bahan
pembuatan barang-barang dari plastik seperti
ember.
5) Membuat kerajinan dari sisa atau potongan
kayu.
25. Jawaban: b
1) Reduce merupakan prinsip mengurangi.
2) Reuse merupakan prinsip memakai ulang.
3) Recycle merupakan prinsip mendaur ulang.
4) Rehabilitasi adalah melakukan perbaikan.
5) Reboisasi adalah program penanaman
kembali hutan yang gundul.
26. Jawaban: d
Sumber daya alam yang ada di bumi jumlahnya
terbatas. Untuk mengolah sumber daya alam itu,
kita harus hati-hati dan menyesuaikan dengan ke-
butuhan kita, agar nilai dan harga sumber daya
alam yang kita peroleh tidak merosot. Selain itu,
membuat sumber daya alam menjadi awet
sehingga dapat dimanfaatkan dalam waktu yang
lama.
27. Jawaban: a
Pohon di hutan lindung tidak boleh dirusak dengan
alasan apa pun. Bahkan, jika hutan lindung
mengandung barang tambang yang mahal.
Melestarikan hutan lindung berarti melestarikan
kehidupan.
28. Jawaban: d
Ekoefisiensi berasal dari kata ekosistem dan
efisiensi. Hal ini berarti pemanfaatan sumber daya
alam tidak merusak keseimbangan ekosistem,
dilakukan secara efisien serta mempertimbang-
kan kelanjutan sumber daya alam tersebut.
29. Jawaban: e
Dalam memanfaatkan sumber daya alam kita
harus melakukan penghematan. Jika dimanfaatkan
secara berlebihan sumber daya alam akan habis.
Kita harus memikirkan generasi yang akan datang
supaya masih dapat memanfaatkan sumber daya
alam yang ada.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 35
30. Jawaban: d
Contoh kegiatan daur ulang sebagai berikut.
1) Mendaur ulang kertas.
2) Mendaur ulang kain perca menjadi aneka jenis
kerajinan.
3) Memanfaatkan sisa batok kelapa menjadi
kerajinan yang menarik.
4) Melebur botol-botol plastik untuk bahan
pembuatan barang-barang dari plastik seperti
ember.
5) Membuat kerajinan dari sisa/potongan kayu.
B. Uraian
1. Jawaban:
Sumber daya alam menurut nilai kegunaannya
dibedakan sebagai berikut.
a. Sumber daya alam ekonomis tinggi, yaitu
sumber daya alam yang cara mendapat-
kannya diperlukan biaya yang besar. Contoh-
nya mineral-mineral logam mulia seperti
emas, perak, dan intan.
b. Sumber daya alam ekonomis rendah, yaitu
sumber daya alam yang cara mendapat-
kannya dengan biaya yang cukup murah dan
tersedia dalam jumlah yang cukup banyak.
Contohnya bahan-bahan bangunan seperti
pasir, batu, dan gamping.
c. Sumber daya alam nonekonomis, yaitu
sumber daya alam yang cara mendapat-
kannya tidak perlu mengeluarkan biaya sama
sekali atau dengan kata lain tanpa pengorban-
an serta tersedia dalam jumlah tidak terbatas.
Contohnya udara, suhu, sinar matahari, dan
angin.
2. Jawaban:
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui
harus dijaga kelestariannya karena keberadaan-
nya suatu saat dapat musnah atau habis jika
dimanfaatkan secara terus-menerus. Peman-
faatannya harus dilakukan secara efektif dan
efisien.
3. Jawaban:
Contoh sumber daya alam yang tidak dapat
diperbarui adalah mineral logam, mineral
nonlogam, dan mineral energi.
4. Jawaban:
Overfishing adalah penangkapan ikan secara
berlebihan. Penangkapan ikan yang berlebihan
menyebabkan terganggunya keseimbangan
ekologi karena jumlah ikan berkurang secara
drastis sehingga mengganggu daur kehidupan
pada daerah tersebut.
36 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
5. Jawaban:
Manfaat kegiatan peternakan sebagai berikut.
a. Meningkatkan mutu gizi masyarakat.
b. Meningkatkan pendapatan per kapita
penduduk.
c. Membuka lapangan kerja.
6. Jawaban:
Batu bara dihasilkan di Bukit Asam yang berpusat
di Tanjungenim (Sumatra Selatan), Kotabaru yang
berpusat di Pulau Laut (Kalimantan Selatan),
Sungai Berau yang berpusat di Samarinda
(Kalimantan Timur), dan Ombilin yang berpusat
di Sawahlunto (Sumatra Barat).
7. Jawaban:
Berdasarkan jenis tumbuh-tumbuhannya, hutan
dapat dibedakan menjadi dua.
a. Hutan heterogen, yaitu hutan yang terdiri atas
berbagai jenis tumbuhan atau disebut hutan
asli.
b. Hutan homogen, yaitu hutan yang terdiri
hanya satu jenis tumbuhan atau disebut hutan
buatan.
8. Jawaban:
Manfaat hutan bagi kehidupan sebagai berikut.
a. Merupakan cagar alam yang melestarikan
kehidupan tumbuhan dan hewan langka dan
mempertahankan keanekaragaman hayati
(biodiversity).
b. Sebagai hutan produksi yang menghasilkan
rotan dan kayu.
c. Menjaga kelestarian tanah (fungsi
geohidrologis) dan tata air yang sangat baik
untuk mencegah terjadinya erosi tanah dan
banjir.
d. Sebagai daerah tangkapan hujan.
e. Pengatur cuaca dan iklim (fungsi
meteorologis), yaitu menyejukkan udara,
mencegah terjadinya badai, membersihkan
udara, dan mendaur ulang CO2 menjadi O2.
9. Jawaban:
Daur ulang merupakan proses menjadikan suatu
bahan bekas menjadi bahan baru agar tidak
menjadi sampah. Daur ulang bertujuan untuk
menjadikan barang bekas menjadi sesuatu yang
berguna, mengurangi penggunaan bahan baku
yang baru, mengurangi penggunaan energi,
mengurangi polusi, kerusakan lahan, dan emisi
gas rumah kaca akibat proses pembuatan barang
baru.
10. Jawaban:
Contoh bahan-bahan yang dapat di daur ulang
adalah kertas, plastik, bahan bangunan, kaca,
logam, dan baterai.

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Biosfer adalah bagian dari bumi dan atmosfernya
tempat makhluk hidup dapat hidup dan me-
langsungkan kehidupannya. Biosfer bisa men-
cakup atmosfer, litosfer, hidrosfer, dan pedosfer.
2. Jawaban: b
Populasi adalah kelompok organisme sejenis yang
hidup dan berkembang biak di suatu daerah
tertentu. Pernyataan yang menunjukkan populasi
adalah sekelompok rusa yang sedang mencari
makan di padang rumput.
3. Jawaban: c
Ciri-ciri bioma sebagai berikut.
1) Menempati wilayah yang luas.
2) Sistem penamaannya sesuai dengan
vegetasi dominan suatu wilayah.
3) Merupakan komunitas klimaks.
4) Terbentuk sebagai hasil interaksi antarunsur
lingkungan.
4. Jawaban: b
Gambar tersebut adalah badak bercula satu.
Badak bercula satu termasuk satwa langka. Satwa
ini dilindungi di suaka margasatwa Ujung Kulon.
5. Jawaban: b
Ciri-ciri hewan di Indonesia bagian barat sebagai
berikut.
1) Berbadan besar-besar.
2) Banyak jenis kera.
3) Tidak terdapat binatang jenis berkantong.
4) Tidak terdapat jenis burung kasuari.
6. Jawaban: d
Persebaran flora dan fauna dipengaruhi oleh
berbagai faktor, salah satunya adalah faktor iklim.
Faktor iklim meliputi suhu, kelembapan, angin,
dan curah hujan.
7. Jawaban: c
Hutan yang terdapat di daerah tropis adalah hutan
hujan tropis. Di daerah tropis memiliki curah hujan
yang tinggi sehingga memungkinkan berbagai
jenis tumbuhan untuk tumbuh. Hutan hujan tropis
selalu hijau sepanjang tahun dengan jenis
tanaman yang heterogen.
8. Jawaban: c
Wilayah Nearktik adalah daerah yang meliputi
daerah Amerika Utara, dataran tinggi Mekah,
Greenland, dan Meksiko. Fauna yang hidup dan
berkembang meliputi anjing, kelelawar, kelinci,
tupai, dan tikus berkantong.
9. Jawaban: b
Wilayah fauna Kepulauan Wallacea disamakan
dengan wilayah fauna Indonesia bagian tengah
yang berada pada zona peralihan.
10. Jawaban: a
Terbentuknya manusia yang berkualitas tinggi
antara lain didukung faktor utamanya, yaitu
penguasaan Iptek pada bidang-bidang tertentu.
Dengan penguasaan Iptek, manusia dapat
memanfaatkannya di segala bidang kehidupan.
Penguasaan Iptek menunjukkan kemajuan dan
kualitas penduduk suatu bangsa.
11. Jawaban: e
Manfaat sensus penduduk sebagai berikut.
1) Mengetahui jumlah penduduk.
2) Mengetahui komposisi penduduk.
12. Jawaban: a
Kepadatan penduduk agraris
Luas lahan pertanian
=
Jumlah petani
1.725.620 ha
=
30.000.000 jiwa
= 0,057 = 0,06 ha/jiwa
13. Jawaban: c
70 70
P2 = = = 28
r 2,5
14. Jawaban: a
Jumlah penduduk bertambah secara terus-
menerus. Untuk mengetahui jumlah penduduk
pada beberapa tahun mendatang dapat diketahui
dengan prakiraan menggunakan proyeksi
penduduk. Proyeksi penduduk adalah prakiraan
yang diperlukan untuk menentukan jumlah
penduduk pada masa mendatang menurut umur
penduduk.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 37
15. Jawaban: b
Jumlah penduduk nonproduktif
DR = × 100
Jumlah penduduk produktif
12.500 + 8.500
= × 100
60.000
= 35
16. Jawaban: d
Angka beban tanggungan 45%, berarti dalam
setiap 100 penduduk produktif terdapat 45 pen-
duduk tidak produktif, atau 100 penduduk produktif
menanggung 45 penduduk tidak produktif.
17. Jawaban: a
Piramida berbentuk sarang lebah/tawon memiliki
karakteristik sebagai berikut.
1) Penduduk umur muda lebih sedikit dibanding
penduduk tua.
2) Bersifat konstruktif.
3) Tingkat kelahiran dan kematian rendah.
4) Sebagian besar penduduk pada umur per-
tengahan (median).
18. Jawaban: c
Penduduk dapat dikelompokkan menjadi beberapa
kriteria, di antaranya adalah kriteria sosial. Menurut
kriteria sosial, penduduk dikelompokkan berdasar-
kan tingkat pendidikan, strata ekonomi, status
perkawinan, dan agama.
19. Jawaban: b
Sex ratio yang kurang dari 100 dapat diketahui
apabila jumlah perempuan lebih besar dibanding-
kan jumlah laki-laki. Pada tabel terlihat pada negara
Indonesia, India, dan Meksiko.
20. Jawaban: a
Sensus penduduk dilakukan dengan dua cara
sebagai berikut.
1) Sensus de jure, yaitu pencatatan penduduk
berdasarkan tempat tinggal yang sesuai
hukum atau tempat tinggal yang tetap.
2) Sensus de facto, yaitu pencatatan penduduk
berdasarkan tempat saat mereka dijumpai
oleh petugas sensus.
21. Jawaban: b
Faktor-faktor penghambat kematian (anti-
mortalitas) sebagai berikut.
1) Tingkat kesehatan penduduk yang tinggi.
2) Tersedianya fasilitas kesehatan yang me-
madai di daerah perkotaan maupun per-
desaan.
3) Teknologi kesehatan yang semakin maju.
38 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
4) Jumlah tenaga medis yang sudah seimbang
dengan jumlah penduduk yang dilayaninya.
5) Kesadaran masyarakat terhadap pentingnya
kesehatan pribadi dan lingkungan sudah
tinggi.
22. Jawaban: c
Jumlah kelahiran
CBR = × 1.000
Jumlah penduduk
120
= × 1.000
6.000
= 20
23. Jawaban: c
Tegalan adalah pertanian yang dilakukan di daerah
kering secara intensif. Tegalan biasanya tidak
memiliki saluran irigasi yang memadai sehingga
jenis tanaman yang dibudidayakan adalah
tanaman palawija.
24. Jawaban: a
1) Sawah bencah adalah pertanian yang dilaku-
kan pada tanah persawahan di dekat muara
sungai besar yang dipengaruhi oleh pasang
surut air laut.
2) Sawah tadah hujan adalah sawah yang men-
dapat air hanya pada waktu musim peng-
hujan.
3) Sawah lebak adalah sawah yang terdapat di
sepanjang aliran sungai besar.
4) Sawah irigasi adalah sawah yang selalu
mendapat air sepanjang tahun.
5) Ladang berpindah adalah sistem perladangan
yang berpindah-pindah dari satu tempat ke
tempat lainnya.
25. Jawaban: e
Upaya pemerintah untuk meningkatkan produksi
pertanian sebagai berikut.
1) Mengadakan Inmas dan Bimas.
2) Membuka pertanian sistem ladang.
3) Membuka sawah baru.
4) Membuka sawah pasang surut.
26. Jawaban: d
Tanah subur dapat dijumpai di dekat gunungapi,
sekitar daerah aliran sungai, daerah dataran banjir,
dan delta. Sementara itu, tanah di perbukitan kapur
kurang subur karena memiliki tingkat keasaman
yang tinggi.
27. Jawaban: c
Inhouseable resources adalah sumber daya alam
yang selalu tersedia. Contohnya adalah air, udara,
dan matahari.
28. Jawaban: c
Eksplorasi adalah segala penyelidikan geologi per-
tambangan untuk menetapkan lebih teliti/saksama
adanya dan sifat bahan galian.
Eksploitasi adalah usaha pertambangan dengan
maksud menghasilkan bahan galian dan manfaat-
nya. Contoh tindakan eksploitasi adalah pem-
bangunan anjungan sumur pengeboran.
29. Jawaban: e
Unit pengolahan minyak (UP) II Dumai mengolah
hasil minyak mentah dari ladang minyak di
cekungan Sumatra bagian tengah.
30. Jawaban: d
Batu bara dan minyak bumi disebut hasil tambang
organis karena berasal dari makhluk hidup. Hal
yang membedakannya, batu bara berasal dari
tumbuhan, sedangkan minyak bumi berasal dari
hewan.
31. Jawaban: c
Tambang emas dan perak terdapat di Bengkalis
(Sumatra), Bolaang Mongondow (Sulawesi Utara),
Gunung Pongkor (Jawa Barat), Logas (Riau), dan
Rejang Lebong (Bengkulu).
32. Jawaban: b
Ketersediaan sumber daya alam ada yang jumlah-
nya besar dan ada yang jumlahnya sedikit. Pe-
manfaatan secara terus-menerus akan menyebab-
kan sumber daya alam yang ada semakin menipis.
Supaya sumber daya alam yang ada tidak cepat
habis, pemanfaatannya harus disertai proses
pemulihan atau rehabilitasi.
33. Jawaban: c
Pelestarian sumber daya alam harus terus dilaku-
kan agar tidak terjadi kerusakan dan kualitas hidup
tidak menurun. Salah satu caranya adalah dengan
memanfaatkan sumber daya alam sesuai dengan
kebutuhan atau tidak berlebihan.
34. Jawaban: c
Laut memiliki berbagai macam sumber daya alam
yang memiliki nilai ekonomi tinggi apabila diman-
faatkan secara optimal. Sumber daya alam yang
terkandung di laut antara lain perikanan yang
melimpah, bahan tambang, dan terumbu karang.
35. Jawaban: d
Cara memanfaatkan kekayaan laut yang benar
sebagai berikut.
1) Tidak menggunakan bahan peledak.
2) Tidak menggunakan pukat harimau.
3) Menangkap ikan dengan jaring dan kail.
36. Jawaban: c
Pembangunan berkelanjutan berwawasan
lingkungan adalah upaya sadar dan terencana yang
memadukan lingkungan hidup, termasuk sumber
daya ke dalam proses pembangunan untuk
menjamin kemampuan, kesejahteraan, dan mutu
hidup generasi masa kini serta generasi masa
depan.
37. Jawaban: d
Metode pengolahan tanah yang termasuk dalam
metode mekanik sebagai berikut.
1) Pengolahan tanah.
2) Pengolahan tanah menurut kontur.
3) Guludan dan guludan bersaluran menurut
kontur.
4) Pembuatan dan sketsa berbagai tipe teras.
5) Dam penghambat (check dam), waduk, dan
tanggul.
6) Perbaikan drainase dan irigasi.
38. Jawaban: c
Dalam pemanfaatan air kita dapat menerapkan
prinsip ekoefisiensi sebagai berikut.
1) Mempertahankan keberadaan hutan agar
mata air tidak kering.
2) Menjaga air sungai agar tidak tercemar.
3) Mengusahakan air sumur agar tetap bersih.
4) Menghindari kebocoran pada kapal tanker
pengangkut minyak agar tidak bocor dan
menghindari kecerobohan laut seperti tabrak-
an antarkapal tanker. Hal yang paling mudah
dilakukan oleh kita adalah jika berkunjung ke
pantai jangan membuang sampah sem-
barangan.
39. Jawaban: c
Menggunakan barang-barang bekas untuk ke-
pentingan lain merupakan penerapan prinsip
memakai ulang (reuse) dalam kehidupan sehari-
hari.
40. Jawaban: b
Fungsi hutan lindung sebagai berikut.
1) Menjadi kawasan untuk mempertahankan
sumber air.
2) Membersihkan udara. Hutan akan menyerap
karbon dioksida dan menghasilkan oksigen.
3) Menyediakan obat-obatan. Sebagian besar
obat-obatan merupakan tanaman hutan.
4) Menjadi tempat tinggal bagi berbagai jenis
satwa liar, khususnya yang sudah langka.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 39
 6. Jawaban:
B. Uraian
Negara yang memiliki angka ketergantungan besar
1. Jawaban: menunjukkan negara tersebut memiliki beban
Biosfer memberikan dukungan yang penting tanggungan yang besar terhadap rakyatnya.
dalam kehidupan. Unsur-unsur yang mendukung Angka tersebut menunjukkan jumlah penduduk
kehidupan, seperti air, udara, dan tanah ada di produktif memiliki tanggungan yang besar terhadap
biosfer. Unsur-unsur tersebut dibutuhkan makhluk penduduk nonproduktif. Negara tersebut belum
hidup untuk melangsungkan kehidupannya. mencapai kemakmuran.
2. Jawaban: 7. Jawaban:
a. Nearktik d. Ethiopia Faktor-faktor pronatalitas sebagai berikut.
b. Palearktik e. Australia a. Pernikahan dini.
c. Neotropik f. Oriental b. Persepsi orang tua tentang banyak anak
banyak rezeki.
3. Jawaban: c. Tingkat kesehatan tinggi.
Region fauna ini meliputi kawasan Benua Afrika
di sebelah selatan, Pegunungan Atlas, Gurun 8. Jawaban:
Sahara, dan sudut selatan Arabia. Kawasan ini Contoh sumber daya alam yang tidak dapat
sangat dekat hubungannya dengan fauna diperbarui adalah minyak bumi, emas, batu bara,
Palearktik yang hanya dibatasi oleh Laut Tengah intan, perak, nikel, dan berbagai jenis bahan
yang tidak terlalu luas. tambang lainnya.
4. Jawaban: 9. Jawaban:
Sensus de jure adalah sensus penduduk yang Dampak dari penggundulan hutan sebagai berikut.
dilakukan dengan mencatat penduduk ber- a. Banyak flora dan fauna yang musnah.
dasarkan tempat tinggal yang sesuai hukum atau b. Hutan merupakan daerah resapan air. Hutan
tempat tinggal tetap. Contohnya Pak Haris gundul akan memicu terjadinya bencana alam
bertempat tinggal di Padang, Sumatra Barat. banjir dan tanah longsor.
Ketika sensus berlangsung, ia sedang bertugas c. Hutan merupakan penyerap gas karbon.
di Ternate, Maluku Utara. Secara de jure Pak Haris Hutan gundul akan mempercepat proses
dicatat oleh petugas sensus tetap sebagai pemanasan global.
penduduk Padang. d. Semakin sempitnya hutan akan berdampak
pada tidak seimbangnya iklim global.
5. Jawaban:
Kepadatan penduduk agraris 10. Jawaban:
Contoh kegiatan yang sesuai dengan prinsip
Luas lahan pertanian memakai ulang (reuse) sebagai berikut.
=
Jumlah petani a. Memakai kaleng bekas menjadi tempat
mainan atau bumbu-bumbu dapur.
1.500.000
= b. Memakai kembali kantong plastik.
3.000.000 c. Menggunakan ember pecah sebagai pot
= 0,5 km2/jiwa tanaman.
d. Menggunakan botol sirop sebagai tempat air
minum.

40 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI

A. Lingkungan Hidup
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Menurut Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009,
lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan
semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup,
termasuk manusia dan perilakunya, yang me-
mengaruhi alam itu sendiri, kelangsungan peri-
kehidupan, dan kesejahteraan manusia, serta
makhluk hidup lain.
2. Jawaban: b
Lingkungan hidup memiliki arti penting bagi
manusia. Kesejahteraan manusia salah satunya
bergantung pada lingkungan hidup karena
lingkungan hidup menyediakan berbagai ke-
butuhan manusia. Apabila manusia dapat me-
menuhi kebutuhan hidupnya, kehidupannya akan
sejahtera.
3. Jawaban: d
Lingkungan biotik menunjukkan semua makhluk
hidup yang ada di bumi. Makhluk hidup yang ada
di bumi terdiri atas hewan, tumbuhan, dan
manusia.
4. Jawaban: a
Lingkungan biotik adalah semua makhluk hidup
yang menempati bumi. Lingkungan biotik terdiri
atas tumbuhan, hewan, dan manusia.
5. Jawaban: b
Dalam daur kehidupan, manusia memiliki peranan
sebagai konsumen. Manusia adalah makhluk
pemakan segala, yaitu tumbuhan dan hewan yang
disebut omnivora.
6. Jawaban: c
Lingkungan abiotik adalah benda-benda mati yang
ada di bumi yang berpengaruh pada kehidupan
makhluk hidup. Komponen abiotik meliputi tanah,
air, udara, dan sinar matahari.
7. Jawaban: c
Komponen-komponen dalam lingkungan hidup
saling terkait satu dengan lainnya. Apabila salah
satu komponen mengalami kerusakan, akan
mengakibatkan komponen lain juga terpengaruh
sehingga terjadi ketidakseimbangan ekologi.
8. Jawaban: b
Lingkungan budaya mempunyai karakteristik
sebagai berikut.
1) Terbentuknya pada bentang lahan buatan
manusia.
2) Muncul karena adat istiadat, sistem, nilai, dan
norma kehidupan masyarakat.
3) Berkaitan dengan lingkungan sosial dan
sistem nilai budaya.
4) Setiap daerah mempunyai lingkungan budaya
tertentu yang berbeda dengan daerah lain.
9. Jawaban: d
Perilaku manusia terhadap lingkungan sangat
menentukan kelestarian dan kerusakan
lingkungan hidup. Manusia merupakan komponen
utama yang memanfaatkan lingkungan hidup
untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Pemanfaat-
an lingkungan yang berlebihan akan menyebabkan
kerusakan apabila tidak disertai upaya pelestarian
lingkungan.
10. Jawaban: a
Lingkungan hidup memiliki arti penting karena
lingkungan memberikan semua kebutuhan yang
dibutuhkan untuk kehidupan. Kehidupan di bumi
tergantung pada lingkungan sehingga tanpa
adanya lingkungan tidak akan ada kehidupan.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 41

B. Uraian
1. Jawaban:
Lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan 3.
semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup,
termasuk manusia dengan perilakunya yang me-
mengaruhi kelangsungan perikehidupan ke-
sejahteraan manusia dan makhluk hidup yang lain.
2. Jawaban:
a. Lingkungan Biotik 4.
Lingkungan biotik adalah semua makhluk
hidup yang menempati bumi. Lingkungan
biotik terdiri atas tumbuhan, hewan, dan
manusia. Komponen biotik terdiri atas tiga
kelompok utama, yaitu produsen, konsumen,
dan dekomposer.
b. Lingkungan Abiotik
5.
Lingkungan abiotik adalah benda-benda mati
yang ada di bumi yang berpengaruh pada
kehidupan makhluk hidup. Komponen abiotik
meliputi tanah, air, udara, dan sinar matahari.
c. Lingkungan Budaya
Lingkungan budaya adalah lingkungan yang
diciptakan oleh manusia.
Jawaban:
Dalam lingkungan biotik, tumbuhan memiliki
peranan sebagai produsen yang menghasilkan
makanan bagi manusia dan hewan. Manusia dan
hewan berperan sebagai konsumen. Sementara
itu, bakteri berperan sebagai pengurai.
Jawaban:
Faktor yang memengaruhi perubahan kualitas
lingkungan sebagai berikut.
a. Faktor sosial
b. Faktor ekonomi
c. Faktor teknologi
d. Faktor politik
Jawaban:
Lingkungan hidup penting bagi kehidupan karena
lingkungan menyediakan berbagai kebutuhan
yang dibutuhkan untuk kehidupan. Tanpa adanya
lingkungan, tidak akan ada kehidupan.

B. Pembangunan Berkelanjutan

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: e
Ciri-ciri pembangunan berkelanjutan sebagai
berikut.
1) Memberi kemungkinan pada kelangsungan
hidup dengan jalan melestarikan fungsi dan
kemampuan ekosistem yang mendukungnya,
baik secara langsung maupun tidak langsung.
2) Memanfaatkan sumber daya alam dengan
memanfaatkan teknologi yang tidak merusak
lingkungan.
3) Memberikan kesempatan pada sektor dan
kegiatan lainnya untuk berkembang bersama-
sama di setiap daerah, baik dalam kurun
waktu yang sama maupun kurun waktu yang
berbeda secara berkesinambungan.
4) Meningkatkan dan melesarikan kemampuan
fungsi ekosistem untuk memasok, me-
lindungi, serta mendukung sumber alam bagi
kehidupan secara berkesinambungan.
5) Menggunakan prosedur dan tata cara yang
memerhatikan kelestarian fungsi dan
kemampuan ekosistem untuk mendukung
kehidupan, baik masa kini maupun masa
yang akan datang.
2. Jawaban: b
Pemanfaatan sumber daya alam yang sesuai
dengan pembangunan berkelanjutan dipengaruhi
oleh beberapa faktor. Salah satu faktor yang harus
diterapkan adalah selektif. Selektif berarti
pemanfaatan sumber daya alam benar-benar
diseleksi dan diusahakan apabila benar-benar
diperlukan.
3. Jawaban: b
Tujuan utama pembangunan berkelanjutan adalah
tetap tersedianya kebutuhan bagi generasi men-
datang. Pemanfaatan saat ini harus secara
bijaksana supaya tidak cepat habis.
4. Jawaban: b
Tiga pilar utama dari pembangunan berkelanjutan
yang memiliki keterkaitan satu sama lain adalah
ekonomi, sosial, dan lingkungan hidup. Tiga pilar
tersebut akan mewujudkan lingkungan selaras,
serasi, dan seimbang.
5. Jawaban: e
Contoh cara melestarikan lingkungan hidup
menurut pembangunan berkelanjutan adalah
dengan memanfaatkan lingkungan hidup secara
bertanggung jawab.

42 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI

 6. Jawaban: d
1) Reklamasi adalah proses perluasan atau
penambahan lahan.
2) Eksplorasi adalah segala penyelidikan
geologi pertambangan untuk menetapkan
lebih teliti/saksama adanya dan sifat bahan
galian.
3) Eksploitasi adalah usaha pertambangan
dengan maksud menghasilkan bahan galian
dan manfaatnya.
4) Reboisasi adalah program penanaman
kembali hutan yang gundul.
5) Intensifikasi adalah upaya dalam bidang
pertanian untuk meningkatkan produktivitas
pertanian.
7. Jawaban: d
Pertambahan penduduk meningkatkan kebutuh-
an lahan hunian. Untuk memperluas lahan hunian
secara vertikal dilakukan dengan membangun
rumah susun.
8. Jawaban: a
Keterbatasan lahan untuk kegiatan pertanian
berupa lahan miring dapat diatasi dengan sistem
terasering. Sistem terasering dapat mengurangi
laju erosi. Selain itu, pada lahan miring saluran-
saluran drainase perlu dibuat untuk menahan aliran
permukaan agar banyak meresap ke dalam tanah.
9. Jawaban: c
Air merupakan kebutuhan pokok makhluk hidup.
Walaupun jumlah air melimpah, kita tidak boleh
memanfaatkan secara berlebihan. Penerapan
prinsip pembangunan berkelanjutan dalam
pemanfaatan air di antaranya dengan menghemat
penggunaan air. Penghematan air dilakukan
dengan cara sebagai berikut.
1) Membuat bak penampungan air.
2) Mandi menggunakan shower.
3) Menjaga kebersihan sumber-sumber air
seperti laut, danau, sumur, dan sungai.
10. Jawaban: c
Wilayah Indonesia memiliki lautan yang sangat
luas. Potensi yang ada di lautan tersebut harus
dijaga kelestariannya. Hal tersebut antara lain
dilakukan dengan melindungi terumbu karang dari
kerusakan akibat penangkapan ikan yang
menggunakan bahan peledak ataupun perilaku
yang tidak bertanggung jawab.
B. Uraian
1. Jawaban:
Pembangunan berkelanjutan yang berwawasan
lingkungan hidup adalah upaya sadar dan
terencana, yang memadukan lingkungan hidup,
termasuk sumber daya, ke dalam proses
pembangunan untuk menjamin kemampuan,
kesejahteraan, dan mutu hidup generasi masa kini
dan generasi masa depan.
2. Jawaban:
Pembangunan berkelanjutan sangat penting
diterapkan dalam berbagai bidang kehidupan.
Kebutuhan saat ini harus dipenuhi dengan tetap
memerhatikan pemenuhan kebutuhan generasi
mendatang. Dengan demikian, sumber daya alam
yang ada tidak habis saat ini.
3. Jawaban:
Empat syarat yang harus dipenuhi bagi suatu
proses pembangunan berkelanjutan sebagai berikut.
a. Menempatkan suatu kegiatan dan proyek
pembangunan pada lokasi yang secara
ekologis, benar.
b. Pemanfaatan sumber daya terbarukan
(renewable resources) tidak boleh melebihi
potensi lestarinya serta upaya mencari
pengganti bagi sumber daya tak-terbarukan
(non-renewable resources).
c. Pembuangan limbah industri maupun rumah
tangga tidak boleh melebihi kapasitas
asimilasi pencemaran.
d. Perubahan fungsi ekologis tidak boleh me-
lebihi kapasitas daya dukung lingkungan
(carrying capacity).
4. Jawaban:
Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam
pemanfaatan sumber daya alam sebagai berikut.
a. Selektif, artinya pemanfaatan sumber daya
alam harus benar-benar diseleksi dan
diusahakan apabila benar-benar diperlukan.
b. Tidak boros, artinya memperhitungkan
efisiensi dalam hal penggunaan, agar tetap
terjaga kelestarainnya.
c. Mengusahakan agar tidak terjadi pen-
cemaran. Hal ini harus dilakukan agar sumber
daya alam yang ada dapat digunakan untuk
kesejahteraan hidup manusia.
d. Dilakukan kegiatan pembaruan dalam rangka
pengawetan. Hal ini perlu diupayakan untuk
mencegah terjadinya kelangkaan sumber
daya alam jenis tertentu.
5. Jawaban:
Setiap jenis tanaman membutuhkan unsur-unsur
hara yang berbeda-beda. Tanaman sejenis yang
ditanam dari tahun ke tahun menyerap unsur hara
yang sama. Contohnya tanaman padi. Penanaman
padi secara terus-menerus akan mengurangi
kesuburan tanah karena unsur hara yang sama
banyak diserap. Akan lebih baik jika diselingi
penanaman palawija seperti kacang tanah, yang
bersifat mengikat nitrogen dan mengembalikan
unsur hara dalam tanah.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 43

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Lingkungan hidup dapat diartikan sebagai segala
hal yang berada di sekitar kita yang memberi
tempat dan bahan-bahan untuk kehidupan. Dalam
arti lebih luas, lingkungan kehidupan manusia
sama dengan sumber daya.
2. Jawaban: d
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 32 Tahun
2009, yang dimaksud lingkungan hidup adalah
kesatuan ruang dengan semua benda, daya,
keadaan, dan makhluk hidup, termasuk manusia
dan perilakunya, yang memengaruhi alam itu
sendiri, kelangsungan perikehidupan, dan ke-
sejahteraan manusia, serta makhluk hidup lain.
3. Jawaban: c
Lingkungan abiotik adalah benda-benda mati yang
ada di bumi yang berpengaruh pada kehidupan
makhluk hidup. Komponen abiotik meliputi tanah,
air, udara, dan sinar matahari.
4. Jawaban: a
Tanah adalah komponen abiotik yang memiliki
peranan sebagai tempat berbagai jenis tumbuhan
yang dimanfaatkan sebagai sumber pangan bagi
manusia dan hewan. Tanah juga menjadi tempat
hunian bagi makhluk hidup di permukaan bumi
ini.
5. Jawaban: d
1) Atmosfer adalah lapisan udara yang me-
ngelilingi bumi dan melindungi bumi dari
radiasi sinar matahari serta pelindung dari
benda-benda angkasa yang jatuh ke bumi.
2) Hidrosfer adalah daerah perairan yang ada di
permukaan bumi.
3) Litosfer adalah lapisan batuan yang menyusun
kerak bumi.
4) Pedosfer adalah lapisan tanah yang ada di
permukaan bumi.
5) Eksosfer adalah lapisan atmosfer pada
lapisan paling luar.
6. Jawaban: b
Sinar matahari merupakan energi utama dalam
proses fotosintesis tumbuhan. Proses fotosintesis
ini akan mengubah zat hijau daun dan karbon
dioksida menjadi oksigen dan makanan.
44 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
7. Jawaban: e
Lingkungan biotik adalah semua makhluk hidup
yang menempati bumi. Lingkungan biotik terdiri
atas tumbuhan, hewan, dan manusia. Komponen
biotik terdiri atas tiga kelompok utama, yaitu
produsen, konsumen, dan dekomposer.
8. Jawaban: a
Faktor yang memengaruhi perubahan kualitas
lingkungan sebagai berikut.
1) Faktor Sosial
Peningkatan jumlah penduduk akan men-
dorong peningkatan kebutuhan hidup.
Peningkatan kebutuhan mendorong pe-
menuhan kebutuhan barang yang berasal dari
pengolahan sumber daya alam.
2) Faktor Ekonomi
Peningkatan kegiatan ekonomi membutuhkan
banyak sumber daya alam. Kegiatan industri
banyak mengambil bahan mentah dari alam.
Hal ini akan berdampak bagi lingkungan
biofisik.
3) Faktor Teknologi
Kemajuan teknologi meningkatkan tekanan
pada sumber daya global. Polusi udara
banyak ditimbulkan oleh kegiatan yang
memanfaatkan teknologi.
4) Faktor Politik
Pemerintah memegang peranan penting
mengendalikan faktor politik. Pemerintah
dapat mengelola lingkungan hidup melalui
penetapan dan penerapan hukum atau
peraturan.
9. Jawaban: e
Dekomposer atau pengurai adalah organisme yang
berperan untuk menguraikan sisa-sisa atau
makhluk hidup yang telah mati. Kelompok pengurai
terdiri atas bakteri dan jamur. Sementara itu,
tumbuhan berperan sebagai produsen, sedangkan
manusia dan hewan berperan sebagai konsumen.
10. Jawaban: b
Salah satu karakteristik lingkungan budaya adalah
lingkungan hasil ciptaan manusia. Perkotaan,
permukiman, dan jalan raya merupakan
lingkungan hasil ciptaan manusia sehingga dapat
dikategorikan sebagai lingkungan budaya.
11. Jawaban: c
Campur tangan manusia dalam mengubah ling-
kungan biotik sebagai berikut.
1) Mengembangbiakkan hewan.
2) Mengonsumsi hewan untuk kebutuhan sehari-
hari.
3) Memperluas habitat tumbuh-tumbuhan.
4) Memperluas habitat hewan.
12. Jawaban: b
Arti penting lingkungan bagi kehidupan ditunjukkan
oleh pernyataan bahwa kebutuhan manusia
dipenuhi dengan mengambil dan memanfaatkan
sumber daya alam yang ada di lingkungan
sekitarnya. Hal ini berarti bahwa tanpa adanya
lingkungan, kebutuhan manusia tidak dapat
terpenuhi.
13. Jawaban: c
Ekosistem adalah suatu lingkungan alam yang di
dalamnya terdapat banyak makhluk hidup (biotik)
dan makhluk tidak hidup (abiotik) yang berinteraksi
timbal balik saling memengaruhi.
14. Jawaban: e
Lingkungan budaya adalah lingkungan yang dibuat
oleh manusia. Contoh lingkungan budaya adalah
permukiman, perkebunan, perdesaan, perkotaan,
jalan raya, gedung sekolah, dan pasar.
15. Jawaban: e
Lingkungan budaya merupakan lingkungan yang
terbentuk akibat aktivitas manusia. Ciri-ciri
lingkungan budaya sebagai berikut.
1) Terbentuknya pada bentang lahan buatan
manusia.
2) Muncul karena adat istiadat, sistem, nilai, dan
norma kehidupan masyarakat.
3) Berkaitan dengan lingkungan sosial dan
sistem nilai budaya.
4) Setiap daerah mempunyai lingkungan budaya
tertentu yang berbeda dengan daerah lain.
16. Jawaban: c
Pembangunan berkelanjutan dapat diartikan se-
bagai pembangunan untuk memenuhi kebutuhan
pada saat ini tanpa harus mengurangi kemampu-
annya untuk pemenuhan kebutuhan generasi
mendatang. Dengan demikian, sumber daya alam
yang ada harus dimanfaatkan secara bijaksana
sehingga generasi mendatang masih dapat me-
manfaatkan sumber daya alam tersebut.
17. Jawaban: c
Pembangunan berkelanjutan yang berwawasan
lingkungan hidup adalah upaya sadar dan
terencana yang memadukan lingkungan hidup,
termasuk sumber daya alam ke dalam proses
pembangunan untuk menjamin kemampuan,
kesejahteraan, dan mutu hidup generasi masa
depan. Hal tersebut berarti pemanfaatan lingkung-
an pada saat ini harus disertai upaya untuk men-
dukung kelestarian alam.
18. Jawaban: d
Tidak boros, artinya memperhitungkan efisiensi
dalam hal penggunaan, agar tetap terjaga
kelestariannya. Tindakannya antara lain dengan
melakukan penghematan dan memanfaatkan
sumber daya alam sesuai kebutuhan sehingga
tidak berlebihan.
19. Jawaban: c
Kegiatan pembaruan dalam rangka pengawetan
perlu diupayakan untuk mencegah terjadinya ke-
langkaan sumber daya alam jenis tertentu. Dengan
demikian, kelestarian sumber daya alam dapat
terjaga dan masih dapat dimanfaatkan secara
terus-menerus.
20. Jawaban: e
Ada empat syarat yang harus dipenuhi bagi suatu
proses pembangunan berkelanjutan, yaitu sebagai
berikut.
1) Menempatkan suatu kegiatan dan proyek
pembangunan pada lokasi yang benar secara
ekologis.
2) Pemanfaatan sumber daya terbarukan
(renewable resources) tidak boleh melebihi
potensi lestarinya serta upaya mencari
pengganti bagi sumber daya tak terbarukan
(nonrenewable resources).
3) Pembuangan limbah industri maupun rumah
tangga tidak boleh melebihi kapasitas
asimilasi pencemaran.
4) Perubahan fungsi ekologis tidak boleh
melebihi kapasitas daya dukung lingkungan
(carrying capacity).
21. Jawaban: d
Ciri-ciri pembangunan berkelanjutan sebagai
berikut.
1) Memberi kemungkinan pada kelangsungan
hidup dengan jalan melestarikan fungsi dan
kemampuan ekosistem yang mendukungnya,
baik secara langsung maupun tidak langsung.
2) Memanfaatkan sumber daya alam dengan
memanfaatkan teknologi yang tidak merusak
lingkungan.
3) Memberikan kesempatan pada sektor dan
kegiatan lainnya untuk berkembang bersama-
sama di setiap daerah, baik dalam kurun
waktu yang sama maupun kurun waktu yang
berbeda secara berkesinambungan.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 45
 4) Meningkatkan dan melestarikan kemampuan
fungsi ekosistem untuk memasok, me-
lindungi, serta mendukung sumber alam bagi
kehidupan secara berkesinambungan.
5) Menggunakan prosedur dan tata cara yang
memerhatikan kelestarian fungsi dan
kemampuan ekosistem untuk mendukung
kehidupan, baik masa kini maupun masa
yang akan datang.
22. Jawaban: c
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui
jumlahnya di alam ini sangat terbatas. Apabila
dimanfaatkan secara terus-menerus, lama
kelamaan akan habis. Permasalahan tersebut
diatasi dengan mencari sumber daya alternatif
sehingga kelestariannya tetap terjaga.
23. Jawaban: c
Tanah merupakan media penting untuk tanaman.
Dalam pembangunan berkelanjutan, pemanfaatan
tanah harus diupayakan dengan tetap menjaga
kesuburan tanah. Selain pemupukan, kesuburan
tanah dapat dipelihara dengan melakukan rotasi
tanaman. Rotasi tanaman berperan untuk menjaga
ketersediaan unsur hara dalam tanah.
24. Jawaban: a
Pertambahan penduduk yang semakin pesat
meningkatkan kebutuhan lahan tempat tinggal.
Untuk mengatasinya, banyak negara melakukan
reklamasi lahan.
25. Jawaban: b
Reklamasi adalah proses perluasan atau
penambahan lahan. Reklamasi dapat dilakukan
dengan:
1) pengeringan rawa,
2) menimbun kembali lahan bekas tambang, dan
3) pengurukan pantai.
26. Jawaban: d
Pencemaran merupakan permasalahan yang
terjadi di daerah perairan, daratan, dan udara.
Pencemaran udara antara lain disebabkan oleh
aktivitas penduduk yang merokok di tempat
umum, asap dari kendaraan bermotor, kebakaran
hutan, dan asap dari pabrik.
27. Jawaban: e
Untuk menjaga kestabilan kesuburan tanah di-
lakukan dengan cara sebagai berikut.
1) Melakukan pengolahan tanah secara teratur.
2) Melakukan pemupukan dengan pupuk kimia
dengan dosis yang ditentukan.
3) Menanami lahan secara bergilir.
4) Menciptakan sengkedan.
5) Melakukan rotasi tanaman.
46 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
28. Jawaban: a
Contoh tindakan yang sesuai dengan prinsip etika
lingkungan sebagai berikut.
1) Tidak merugikan dan merusak alam.
2) Menghormati alam.
3) Menjaga kelestarian alam beserta isinya.
4) Mengamankan kepentingan publik yang
terkait dengan sumber daya alam.
5) Hidup sederhana dan selaras dengan alam.
6) Prinsip keadilan, yaitu akses yang sama bagi
semua masyarakat untuk menentukan
kebijakan pengelolaan sumber daya alam.
29. Jawaban: b
Faktor-faktor yang memengaruhi adanya lingkung-
an hidup adalah adanya interaksi antarunsur dalam
lingkungan hidup. Unsur-unsur dalam lingkungan
meliputi unsur biotik, abiotik, dan budaya.
30. Jawaban: c
Potensi laut harus dijaga kelestariannya. Potensi
perikanan harus dikelola dengan baik terutama
dengan menjaga kelestarian habitat ikan tersebut.
Terumbu karang merupakan habitat berbagai
organisme laut. Pelestarian terumbu karang ber-
arti telah menjadi kelestarian populasi ikan.
B. Uraian
1. Jawaban:
Lingkungan biotik adalah semua makhluk hidup
yang menempati bumi. Lingkungan biotik terdiri
atas tumbuhan, hewan, dan manusia.
2. Jawaban:
Lingkungan biotik terdiri atas tumbuhan, hewan,
dan manusia.
3. Jawaban:
Lingkungan budaya mempunyai karakteristik
sebagai berikut.
a. Terbentuknya pada bentang lahan buatan
manusia.
b. Muncul karena adat istiadat, sistem, nilai, dan
norma kehidupan masyarakat.
c. Berkaitan dengan lingkungan sosial dan
sistem nilai budaya.
d. Setiap daerah mempunyai lingkungan budaya
tertentu yang berbeda dengan daerah lain.
4. Jawaban:
Kemajuan teknologi meningkatkan tekanan pada
sumber daya global. Banyak polusi udara
ditimbulkan oleh kegiatan yang memanfaatkan
teknologi. Polusi tersebut menyebabkan terjadinya
pencemaran lingkungan. Selain itu, kemajuan
teknologi juga dapat dimanfaatkan untuk
kelestarian lingkungan, misalnya penemuan
 berbagai sumber daya alternatif berperan terhadap tetap dipenuhi, tetapi disertai dengan upaya untuk
penghematan dan ketersediaan sumber daya menjaga kelestarian sumber daya.
lingkungan.
8. Jawaban:
5. Jawaban: Selektif, artinya pemanfaatan sumber daya alam
Komponen lingkungan hidup antara satu dengan harus benar-benar diseleksi dan diusahakan
lainnya saling terkait. Setiap komponen tidak bisa apabila benar-benar diperlukan.
berdiri sendiri tanpa komponen yang lain.
9. Jawaban:
Sementara itu, kerusakan suatu komponen akan
Keterbatasan lahan untuk kegiatan pertanian
menyebabkan kerusakan pada komponen lainnya.
berupa lahan miring dapat diatasi dengan sistem
Hal ini mengakibatkan terganggunya kese-
terasering. Sistem terasering dapat mengurangi
imbangan lingkungan, bahkan memicu terjadinya
laju erosi. Selain itu, pada lahan miring saluran-
kerusakan lingkungan.
saluran drainase perlu dibuat untuk menahan aliran
6. Jawaban: permukaan agar banyak meresap ke dalam tanah.
Menurut PBB, pembangunan berkelanjutan adalah
10. Jawaban:
pembangunan yang memenuhi kebutuhan
Reklamasi adalah proses perluasan atau pe-
generasi saat ini tanpa mengurangi kemampuan
nambahan lahan. Reklamasi bertujuan untuk
generasi mendatang untuk memenuhi kebutuhan
menyediakan lahan karena pertumbuhan pen-
mereka sendiri.
dudukan yang semakin besar. Keterbatasan lahan
7. Jawaban: yang ada diatasi dengan perluasan atau penambah-
Sumber daya yang ada harus kita jaga kelestarian- an lahan.
nya supaya generasi mendatang masih dapat
memanfaatkan sumber daya tersebut. Kebutuhan

Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 47


A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Lingkungan budaya terbentuk karena adat istiadat,
kebiasaan, sistem nilai dan norma di masyarakat.
Contohnya lingkungan budaya adalah sekelompok
penduduk desa bergotong royong memperbaiki
jalan.
2. Jawaban: e
Hutan rawa gambut memiliki tanah dengan sedikit
unsur hara, pohon-pohonnya berdiameter kecil,
dan terdapat di belakang hutan bakau/mangrove.
3. Jawaban: a
Tanah lempung memiliki sifat mengkerut jika kering
dan mengembang jika basah sehingga labil. Di
daerah pegunungan yang bertanah lempung
kurang mendukung dibuat jalan dengan kondisi
yang labil ini.
4. Jawaban: c
Lingkungan biotik adalah semua makhluk hidup
yang menempati bumi. Lingkungan biotik terdiri
atas tumbuhan, hewan, dan manusia. Komponen
biotik terdiri atas tiga kelompok utama, yaitu
produsen, konsumen, dan dekomposer.
5. Jawaban: e
Lingkungan abiotik adalah benda-benda mati yang
ada di bumi yang berpengaruh pada kehidupan
makhluk hidup, misalnya air, tanah, udara, dan
sinar matahari. Sementara itu, tumbuhan adalah
benda hidup yang termasuk lingkungan biotik.
6. Jawaban: d
Tanah dan iklim memengaruhi kehidupan flora dan
fauna. Daerah beriklim panas dengan daerah
beriklim dingin jenis flora dan faunanya berbeda.
Daerah bertanah subur (aluvial) dengan bertanah
gersang (padang pasir) memiliki jenis flora dan
fauna yang berbeda.
7. Jawaban: c
Lingkungan budaya adalah lingkungan yang dibuat
oleh manusia.
Lingkungan budaya mempunyai karakteristik
sebagai berikut.
48 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
1) Terbentuknya pada bentang lahan buatan
manusia.
2) Muncul karena adat istiadat, sistem, nilai, dan
norma kehidupan masyarakat.
3) Berkaitan dengan lingkungan sosial dan
sistem nilai budaya.
4) Setiap daerah mempunyai lingkungan budaya
tertentu yang berbeda dengan daerah lain.
8. Jawaban: a
Dalam rantai makanan terdapat unsur produsen,
konsumen, dan pengurai. Produsen meliputi
tumbuhan, konsumen meliputi hewan dan
manusia, ser ta pengurai meliputi bakteri.
Komponen tersebut memiliki peranan dan
keterkaitan satu dengan yang lain. Kerusakan pada
salah satu komponen dapat mengakibatkan
terjadinya kerusakan ekosistem.
9. Jawaban: e
Kualitas lingkungan dipengaruhi oleh faktor sosial,
ekonomi, teknologi, dan politik. Yang termasuk
faktor sosial adalah peningkatan jumlah penduduk.
Peningkatan jumlah penduduk akan mendorong
peningkatan kebutuhan hidup. Peningkatan
kebutuhan mendorong pemenuhan kebutuhan
barang yang berasal dari pengolahan sumber daya
alam.
10. Jawaban: c
Dalam faktor politik, pemerintah memegang
peranan penting mengendalikan faktor politik.
Pemerintah dapat mengelola lingkungan hidup
melalui penetapan dan penerapan hukum atau
peraturan. Hal itu dapat dituangkan dalam kebijak-
an pemerintah.
11. Jawaban: a
Lingkungan memberikan kehidupan bagi manusia.
Tanah, air, udara, sinar matahari, tumbuhan, dan
hewan dimanfaatkan untuk mencukupi kebutuhan
manusia. Tanah dimanfaatkan untuk menanam
berbagai jenis tanaman pangan bagi manusia.
12. Jawaban: d
Unsur-unsur hara dibutuhkan untuk pertumbuhan
tanaman. Tanah yang mengandung banyak unsur
hara bersifat subur dan baik untuk bercocok tanam.
13. Jawaban: c
Penggunaan lahan yang sesuai kemampuan lahan
adalah penanaman palawija dengan tumpang sari
tegalan. Sementara itu, penggunaan lahan yang
tidak sesuai kemampuan lahan adalah menanam
teh di dataran rendah, menanam padi di kebun,
menanam jagung pada lereng curam, dan beternak
ikan di dataran tinggi.
14. Jawaban: a
Pada lahan miring aliran air hujan banyak mengalir
dengan cepat sehingga daya erosinya bertambah
besar. Lahan dengan tingkat kemiringan besar
memiliki tingkat erosi yang besar. Lahan miring
tidak sesuai untuk pembuatan permukiman dan
penggunaan lahan yang lain.
15. Jawaban: e
Daerah yang memiliki keterbatasan seperti peka
erosi dan lereng terjal sebaiknya dimanfaatkan
untuk kawasan lindung. Pembuatan kawasan
lindung ini untuk menjaga kelestarian lingkungan
dan melindungi flora dan fauna.
16. Jawaban: b
Manusia sangat berperan dalam menentukan tata
guna lahan. Penataan lahan oleh manusia dengan
mempertimbangkan kesuburan tanah, iklim, dan
sebagainya.
17. Jawaban: d
Usaha memperluas lahan pertanian dengan tujuan
meningkatkan hasil pertanian dikenal dengan
istilah ekstensifikasi pertanian. Ekstensifikasi
pertanian dapat dilakukan dengan melakukan
pembukaan lahan yang baru atau perluasan lahan.
18. Jawaban: c
Fungsi hidrologis hutan adalah mengatur tata air
di bumi. Hujan yang jatuh di atas hutan tidak
mengerosi tanah karena air hujan diserap pohon-
pohon hutan melalui daun, batang, dan akarnya.
Air hujan pada musim hujan disimpan oleh hutan
dan dikeluarkan pada musim kemarau.
19. Jawaban: e
Perkebunan rakyat dilakukan pada lahan tidak
terlalu luas, tidak membutuhkan modal besar,
hasilnya untuk kebutuhan dalam negeri, dan
penanamannya secara tradisional.
20. Jawaban: a
Kerusakan hutan oleh kegiatan pembalakan liar
dapat menyebabkan banjir, tanah longsor,
kekeringan pada musim kemarau, dan lahan kritis.
Hutan gundul juga dapat mengakibatkan perubah-
an iklim global, yaitu peningkatan suhu
permukaan bumi. Hal tersebut mengakibatkan
pencairan es di kutub sehingga terjadi kenaikan
permukaan air laut.
21. Jawaban: c
Pembangunan berkelanjutan berwawasan
lingkungan adalah upaya sadar dan terencana yang
memadukan lingkungan hidup, termasuk sumber
daya ke dalam proses pembangunan untuk
menjamin kemampuan, kesejahteraan, dan mutu
hidup generasi masa kini serta generasi masa
depan.
22. Jawaban: d
Contoh pemanfaatan sumber daya laut yang
sesuai dengan pembangunan berkelanjutan
sebagai berikut.
1) Menangkap ikan dengan cara-cara yang tidak
merusak ekosistem laut. Penggunaan pukat
harimau dan bahan peledak harus dilarang.
2) Melindungi terumbu karang berarti juga
melindungi habitat ikan sehingga populasi
ikan akan terus lestari.
3) Melindungi laut dari pencemaran.
23. Jawaban: b
Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam
pemanfaatan sumber daya alam sebagai berikut.
1) Selektif, artinya pemanfaatan sumber daya
alam harus benar-benar diseleksi dan
diusahakan apabila benar-benar diperlukan.
2) Tidak boros, artinya memperhitungkan
efisiensi dalam hal penggunaan supaya tetap
terjaga kelestariannya.
3) Mengusahakan agar tidak terjadi pencemar-
an. Hal ini harus dilakukan agar sumber daya
alam yang ada dapat digunakan untuk
kesejahteraan hidup manusia.
4) Dilakukan kegiatan pembaruan dalam rangka
pengawetan. Hal ini perlu diupayakan untuk
mencegah terjadinya kelangkaan sumber
daya alam jenis tertentu.
24. Jawaban: e
Hutan lindung berfungsi untuk menjaga kelestari-
an lingkungan dan menjaga keseimbangan
ekologi. Fungsi hutan lindung sebagai berikut.
1) Menjadi kawasan untuk mempertahankan
sumber air.
2) Membersihkan udara. Hutan akan menyerap
karbon dioksida dan menghasilkan oksigen.
3) Menyediakan obat-obatan. Sebagian besar
obat-obatan merupakan tanaman hutan.
4) Menjadi tempat tinggal bagi berbagai jenis
satwa liar, khususnya yang sudah langka.
Di daerah hutan lindung tidak boleh digunakan
untuk pemukiman, lahan pertanian, dan kawasan
budi daya.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 49
25. Jawaban: b
Hutan memiliki fungsi penting bagi lingkungan.
Penggundulan hutan dapat memicu terjadinya
bencana alam seperti berikut.
1) Banjir dan tanah longsor.
2) Hilangnya sumber air.
3) Pemanasan global semakin parah.
4) Rusaknya ekosistem.
26. Jawaban: a
Pohon di hutan lindung tidak boleh dirusak dengan
alasan apa pun. Bahkan, jika hutan lindung
mengandung barang tambang yang mahal.
Melestarikan hutan lindung berarti melestarikan
kehidupan.
27. Jawaban: a
Tujuan mengubah pertanian ladang berpindah
dengan pertanian menetap adalah untuk me-
ningkatkan pendapatan petani, mencegah
kerusakan tanah, menjaga kelestarian hutan,
mencegah kerusakan hutan, dan menghindari
bencana banjir.
28. Jawaban: d
Cacing tanah (Lumbricus rubellus) mendapat
julukan ecosystem engineers karena kemampu-
an dan perannya dalam pertanian berkelanjutan.
Cacing tanah mempunyai peranan yang sangat
penting dalam menjaga kesuburan tanah.
Meskipun binatang melata ini relatif kecil,
kemampuannya menggemburkan tanah bisa
mencapai 40 kali lipat berat badannya. Tidak hanya
kemampuan menggemburkan tanahnya yang bisa
membantu menjaga kesuburan tanah, kotoran dari
cacing pun, menurut pakar pertanian, dapat
menjadi pupuk yang baik bagi tanaman.
29. Jawaban: a
Pengendalian erosi karena tingkat permeabilitas
rendah dengan cara pembuatan saluran irigasi.
Pada tanah dengan permeabilitas rendah air
cenderung menggenang sehingga perlu dibuat
saluran irigasi.
30. Jawaban: a
Agar tidak terjadi pencemaran lingkungan, semua
limbah industri harus dinetralkan kembali sehingga
tidak mengandung racun.
31. Jawaban: b
Cara membajak yang benar dengan membuat
larikan sejajar garis kontur atau sejajar tanggul.
Dengan cara tersebut air di teras bagian atas tidak
akan langsung mengalir ke teras di bawahnya,
tetapi memutar dahulu sejajar tanggul atau tepi
teras.
50 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
32. Jawaban: d
Sumber daya alam yang ada di bumi jumlahnya
terbatas. Untuk mengolah sumber daya alam itu,
kita harus hati-hati dan menyesuaikan dengan ke-
butuhan kita, agar nilai dan harga sumber daya
alam yang kita peroleh tidak merosot. Selain itu,
membuat sumber daya alam menjadi awet
sehingga dapat dimanfaatkan dalam waktu yang
lama.
33. Jawaban: c
Pemberian air secara teratur pada sebidang tanah
akan sangat berguna bagi tanaman. Lebih-lebih
jika sumber air banyak mengandung mineral justru
akan meningkatkan kesuburan tanah.
34. Jawaban: c
Keuntungan penghijauan di daerah kritis antara
lain:
1) akar-akar pohon akan menahan air hujan dan
meresap ke dalam tanah, kemungkinan akan
keluar sebagai mata air;
2) terhindar dari bencana banjir;
3) tidak terjadi erosi sehingga kesuburan tanah
tetap terpelihara; dan
4) dengan terdapatnya tumbuh-tumbuhan, daya
serap air hujan makin besar.
35. Jawaban: b
Metode mekanik dalam konservasi tanah
mempunyai fungsi untuk:
1) memperlambat aliran permukaan;
2) menampung dan menyalurkan aliran per-
mukaan dengan kekuatan yang tidak me-
rusak;
3) memperbaiki atau memperbesar infiltrasi air
ke dalam tanah dan memperbaiki aerasi
tanah; dan
4) penyediaan air bagi tanaman.
36. Jawaban: c
Terumbu karang di perairan pantai dari segi
ekosistem (kelestarian lingkungan hidup) berguna
untuk melestarikan dan melindungi organisme
yang ada di pantai.
37. Jawaban: e
Secara garis besar plastik dapat digolongkan
menjadi dua golongan besar, yaitu plastik yang
bersifat thermoplastic dan thermoset. Thermoplas-
tic dapat dibentuk kembali dengan mudah dan
diproses menjadi bentuk lain, sedangkan jenis
thermoset jika telah mengeras tidak dapat
dilunakkan kembali.
38. Jawaban: e
Secara umum terdapat empat persyaratan agar
suatu limbah plastik dapat diproses oleh suatu
industri, antara lain limbah harus dalam bentuk
tertentu sesuai kebutuhan (biji, pellet, serbuk,
pecahan), limbah harus homogen, tidak ter-
kontaminasi, serta diupayakan tidak teroksidasi.
39. Jawaban: b
Pestisida yang digunakan dapat menyebabkan
terbunuhnya predator hama. Hal tersebut
mengakibatkan populasi hama tidak terkendali
sehingga keseimbangan ekosistem terganggu.
Produktivitas lahan menurun karena serangan
hama. Cotohnya, apabila ular sawah terbunuh oleh
pestisida, populasi tikus akan berkembang pesat.
40. Jawaban: c
Penggunaan pupuk buatan dan obat pembasmi
hama menyebabkan pencemaran tanah. Hal ini
disebabkan masuknya bahan kimia yang ber-
lebihan ke dalam tanah sehingga kesuburan tanah
menurun.
B. Uraian
1. Jawaban:
Hutan lindung adalah kawasan hutan yang
mempunyai fungsi pokok sebagai perlindungan
sistem penyangga kehidupan untuk mengatur tata
air, mencegah banjir, mengendalikan erosi,
mencegah intrusi air laut, dan memelihara
kesuburan tanah.
2. Jawaban:
Lahan merupakan kawasan tanah yang memiliki
sifat-sifat sama dan dapat dimanfaatkan untuk
tujuan tertentu. Contohnya lahan persawahan,
lahan permukiman, dan lahan pasang surut.
3. Jawaban:
Kualitas lingkungan hidup berarti keadaan
lingkungan yang dapat memberikan daya dukung
optimal bagi kelangsungan hidup manusia di suatu
wilayah.
4. Jawaban:
Ciri lingkungan hidup yang berkualitas baik adalah
keadaan lingkungan yang menyebabkan betah
orang tinggal di lingkungannya, serta kebutuhan
fisik seperti makan, minum, rumah, dan kebutuhan
rohani seperti pendidikan, hiburan, dan rasa aman
terpenuhi.
5. Jawaban:
Faktor lingkungan yang mendukung pembangun-
an berkelanjutan sebagai berikut.
a. Proses ekologi terpelihara baik.
b. Cukup tersedia sumber daya alam dan
manusia.
c. Lingkungan sosial budaya yang sesuai.
6. Jawaban:
Lingkungan biofisik dikatakan berkualitas baik jika
dalam lingkungan terjadi interaksi antarkomponen
biotik dan abiotik seimbang. Tiap-tiap komponen
berfungsi sesuai dengan perannya.
7. Jawaban:
Fungsi hutan lindung sebagai berikut.
a. Menjadi kawasan untuk mempertahankan
sumber air.
b. Membersihkan udara. Hutan akan menyerap
karbon dioksida dan menghasilkan oksigen.
c. Menyediakan obat-obatan. Sebagian besar
obat-obatan merupakan tanaman hutan.
d. Menjadi tempat tinggal bagi berbagai jenis
satwa liar, khususnya yang sudah langka.
8. Jawaban:
Pelestarian alam secara preventif adalah usaha
untuk mencegah terjadinya hal-hal yang dapat
mengakibatkan rusaknya sumber daya alam.
Pelestarian secara kuratif berarti memperbaiki
sumber daya alam yang rusak, misalnya pe-
ngelolaan kembali lahan kritis.
9. Jawaban:
Cacing tanah (Lumbricus rubellus) mempunyai
peranan yang sangat penting dalam menjaga
kesuburan tanah. Meskipun binatang melata ini
relatif kecil, kemampuannya menggemburkan
tanah bisa mencapai 40 kali lipat berat badannya.
Tidak hanya kemampuan menggemburkan tanah
yang bisa membantu menjaga kesuburan tanah,
kotoran dari cacing pun, menurut pakar pertanian,
dapat menjadi pupuk yang baik bagi tanaman.
10. Jawaban:
Syarat-syarat limbah plastik dapat diolah kembali
sebagai berikut.
a. Memiliki bentuk tertentu sesuai kebutuhan.
b. Limbah harus homogen.
c. Tidak terkontaminasi.
d. Tidak teroksidasi.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 51
A. Permasalahan Lingkungan Hidup
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Kerusakan lingkungan berdampak pada semua
makhluk hidup. Populasi manusia semakin
bertambah diikuti oleh peningkatan kebutuhan
hidupnya. Kerusakan lingkungan menyebabkan
ketersediaan sumber daya semakin berkurang
sehingga manusia akan kesulitan memenuhi
kebutuhan hidupnya.
2. Jawaban: d
Kerusakan lingkungan disebabkan oleh peristiwa
alam maupun akibat perilaku manusia. Peristiwa
alam yang dapat menyebabkan kerusakan
lingkungan adalah letusan gunungapi, gempa,
angin topan, dan kemarau panjang.
3. Jawaban: a
Hujan abu vulkanik yang keluar dari gunungapi
dapat merusak tanaman pada lahan pertanian. Abu
akan menumpuk pada daun-daun yang menyebab-
kan tanaman menjadi layu. Hal ini mengakibatkan
hasil pertanian menurun, bahkan bisa gagal
panen.
4. Jawaban: a
Kerusakan yang diakibatkan oleh gempa sebagai
berikut.
1) Berbagai bangunan roboh.
2) Tanah di permukaan bumi merekah dan jalan
menjadi putus.
3) Tanah longsor akibat guncangan.
4) Terjadi banjir akibat rusaknya tanggul.
5) Gempa yang terjadi di dasar laut dapat
menyebabkan tsunami (gelombang pasang).
52 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
5. Jawaban: c
Angin topan terjadi akibat aliran udara dari kawasan
yang bertekanan tinggi menuju ke kawasan
bertekanan rendah. Perbedaan tekanan udara ini
terjadi karena perbedaan suhu udara yang
mencolok. Hal tersebut menunjukkan terjadinya
perubahan iklim.
6. Jawaban: b
Perilaku manusia yang menyebabkan kerusakan
lingkungan hidup sebagai berikut.
1) Pencemaran lingkungan.
2) Penggundulan hutan.
3) Perburuan liar.
4) Perusakan hutan bakau.
5) Membuang sampah di sembarang tempat.
6) Menggunakan sumber daya alam secara
berlebihan.
7. Jawaban: d
Zat pencemar atau polutan penyebab pencemaran
udara antara lain sulfur dioksida (SO2), nitrogen
oksida (NOx), karbon monoksida (CO), dan timbal
(Pb) yang berasal dari industri dan alat transportasi
kendaraan bermotor.
8. Jawaban: b
Penggundulan hutan mengakibatkan kerusakan
lingkungan yang parah. Selain hilangnya habitat
berbagai jenis flora dan fauna, penggundulan hutan
dapat memicu terjadinya bencana banjir dan tanah
longsor.
9. Jawaban: e
Perburuan liar menyebabkan semakin sedikitnya
jumlah satwa, terutama satwa langka karena
memiliki nilai ekonomis tinggi. Satwa langka
tersebut menjadi sasaran dari para pemburu liar
untuk diperjualbelikan.
10. Jawaban: c
Salah satu fungsi hutan bakau adalah mencegah
terjadinya abrasi oleh gelombang air laut. Hutan
bakau yang rusak mengakibatkan terjadinya
3.
abrasi. Hal itu mengakibatkan luas daratan
semakin sempit karena luas lautan yang semakin
bertambah.
B. Uraian
1. Jawaban:
Peristiwa alam yang dapat menyebabkan ke-
rusakan lingkungan di antaranya sebagai berikut.
a. Letusan gunungapi.
4.
b. Gempa.
c. Angin topan.
d. Kemarau panjang.
2. Jawaban:
Bahaya yang ditimbulkan oleh letusan gunungapi
antara lain sebagai berikut.
5.
a. Hujan abu vulkanik, menyebabkan gangguan
pernafasan.
b. Lava panas, merusak, dan mematikan apa
pun yang dilalui.
c. Awan panas, dapat mematikan makhluk
hidup yang dilalui.
B. Pelestarian Lingkungan dalam Pembangunan Berkelanjutan
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: c
Hutan menghasilkan bahan baku bagi industri.
Sebagai contoh industri kertas. Kayu-kayu hutan
ditebangi dan diolah menjadi kertas. Hutan ini
memberi manfaat ekonomi bagi manusia.
2. Jawaban: e
Illegal logging atau pembalakan liar menyebabkan
hutan rusak. Kerusakan hutan yang tidak segera
diperbaiki atau direboisasi dapat menyebabkan
kerusakan lingkungan, seperti banjir, kekeringan,
dan lahan kritis.
3. Jawaban: a
Bencana tanah longsor dipengaruhi oleh faktor
alami kemiringan lahan. Kemiringan lahan dapat
diperkecil untuk mengurangi ancaman tanah
longsor, yaitu dengan membuat teras-teras
(terasering) pada lereng terjal.
d. Gas yang mengandung racun.
e. Material padat (batuan, kerikil, pasir), dapat
menimpa perumahan, dan lain-lain.
Jawaban:
Kemarau panjang dapat menyebabkan kerusakan
lingkungan. Kemarau panjang mengakibatkan
sumber air mengering sehingga makhluk hidup
akan kesulitan mendapatkan air. Kekeringan juga
akan menyebabkan berbagai jenis tumbuhan
kering. Lahan pertanian yang kering tidak akan
menghasilkan bahan pangan. Hal itu bisa me-
nyebabkan terjadinya kelaparan.
Jawaban:
Penggundulan hutan mengakibatkan kerusakan
lingkungan yang parah. Selain hilangnya habitat
berbagai jenis flora dan fauna, penggundulan hutan
dapat memicu terjadinya bencana banjir dan tanah
longsor.
Jawaban:
Jumlah penduduk yang bertambah banyak
meningkatkan kebutuhan air tanah. Pengambilan
air tanah yang berlebihan dapat menyebabkan
permukaan tanah ambles dan terjadi intrusi air
laut. Pemanfaatan air tanah perlu diatur untuk me-
lindungi kuantitas dan kualitas air tanah.
4. Jawaban: c
Daerah aliran sungai perlu usaha konservasi jika
menunjukkan tanda-tanda seperti airnya keruh,
sering banjir di hilir, air sungai berbeda jauh pada
musim hujan dan kemarau, serta banyak sampah
rumah tangga.
5. Jawaban: e
Daerah resapan air mengalami kerusakan jika daya
serap tanahnya menurun. Penurunan daya serap
ini mengakibatkan pasokan air tanah di daerah
bawahnya berkurang. Banyak sumur penduduk
cepat kering pada musim kemarau.
6. Jawaban: a
Bercocok tanam dengan sistem bergilir dan pola
berlajur adalah bentuk usaha konservasi tanah.
Sistem bergilir dan pola berlajur menyebabkan
tanah tetap subur karena unsur-unsur hara dalam
tanah yang terserap oleh satu jenis tanaman dapat
dihasilkan oleh jenis tanaman yang lain.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 53
 7. Jawaban: c
Sumur resapan berfungsi meresapkan air hujan
ke dalam tanah sehingga menambah pasokan air
tanah. Sumur resapan dapat dibuat oleh setiap
rumah tangga di pekarangan rumah.
8. Jawaban: a
Lahan hutan yang berubah menjadi penggunaan
lahan lain akan mengurangi daya serap tanah
terhadap air hujan. Dibanding bentuk penggunaan
lahan yang lain, permukiman paling memengaruhi
daya serap tanah karena permukaan tanah tertutup
bangunan atau diperkeras.
9. Jawaban: c
Pembalakan liar menyebabkan kerusakan hutan.
Hutan yang rusak menyebabkan air hujan mudah
menjadi aliran permukaan yang dapat menimbul-
kan banjir dan tanah longsor.
10. Jawaban: e
Usaha mencegah pencemaran udara dapat dilaku-
kan setiap individu dengan membuat taman
rumah, menanam pohon, serta menggunakan
kendaraan umum dan sepeda dibanding kendaraan
pribadi.
B. Uraian
1. Jawaban:
Usaha-usaha yang perlu dilakukan untuk me-
lestarikan sumber daya air:
a. menetapkan daerah resapan air dan menjaga-
nya dari alih fungsi lahan;
b. menghijaukan daerah hulu sungai;
c. mengolah limbah cair industri;
d. mempertahankan kawasan hutan lindung;
e. membuat sumur resapan; dan
f. menjaga kebersihan sungai.
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Berdasarkan Undang-Undang No.5 Tahun 1990,
konservasi adalah pengelolaan sumber daya
lingkungan yang pemanfaatannya dilakukan
secara bijaksana untuk menjamin kesinambung-
an persediaannya dengan tetap memelihara dan
meningkatkan keanekaragaman dan nilainya.
2. Jawaban: d
Hutan memiliki fungsi hidrologis. Tumbuhan hutan
mampu mengikat atau menahan air hujan agar
54 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
2. Jawaban:
Terumbu karang terdapat di dasar laut dan hanya
dapat hidup di daerah tropis seperti Indonesia.
Terumbu karang menjadi habitat banyak jenis ikan
dan tumbuhan laut. Keindahan terumbu karang
dengan ikan-ikan hias dan tumbuhannya
merupakan kekayaan sumber daya laut yang
harus dijaga kelestariannya sehingga layak
dikonservasi.
3. Jawaban:
Wilayah pesisir merupakan wilayah pertemuan
darat dan laut. Kehidupan darat dan laut
memengaruhi lingkungan pesisir. Limbah pabrik,
sampah rumah tangga, dan hasil erosi di darat
mengalir ke pesisir dan mencemari pantai.
Gelombang laut mengabrasi pantai dan tumpahan
minyak di laut mencemari pantai. Kegiatan
manusia dan alam dapat merusak wilayah pesisir
sehingga perlu dikonservasi.
4. Jawaban:
Usaha-usaha konservasi yang perlu dilakukan di
daerah berlereng terjal:
a. menanami dengan tanaman keras (pohon),
b. membuat terasering,
c. tidak digunakan untuk lahan pertanian atau
yang lain, dan
d. tidak membuat saluran air.
5. Jawaban:
Usaha-usaha untuk melestarikan tanah atau
lahan:
a. menghijaukan lahan gundul,
b. menanam dengan sistem terasering pada
lahan miring,
c. menggunakan pupuk organik, serta
d. bercocok tanam dengan pola berlajur dan
bergilir.
tidak menjadi aliran permukaan yang menyebab-
kan erosi.
3. Jawaban: b
Lahan daerah resapan air yang paling baik berupa
hutan. Jika hutan itu semakin sempit karena
berubah fungsi menjadi permukiman atau yang
lain akan mengurangi daya serap air hujan. Air
hujan banyak menjadi aliran permukaan sehingga
mudah terjadi banjir pada musim hujan.
 4. Jawaban: c air sungai. Pohon-pohon hutan mampu menyimpan
Penduduk Jakarta yang padat banyak mem- air pada musim hujan dan melepaskan pada
butuhkan air yang diambil dari air tanah. Peng- musim kemarau melalui mata air.
ambilan air tanah yang berlebihan menyebabkan
13. Jawaban: c
air laut masuk ke daratan atau intrusi air laut di
Kendaraan berbahan bakar fosil menghasilkan gas
wilayah Jakarta, terutama Jakarta Utara.
buang yang mencemari udara. Taman kota dan
5. Jawaban: d pohon-pohon mampu membersihkan udara.
Pemompaan air tanah secara berlebihan meng- Penggunaan sepeda dan alat rumah tangga yang
akibatkan pori-pori tanah yang berisi air di sekitar bebas CFC turut menjaga kebersihan udara.
tempat pemompaan akan kosong. Ruang kosong
14. Jawaban: b
dalam tanah akan terisi material tanah di atasnya
Taman nasional merupakan kawasan yang di-
karena beban yang berat dan gaya tarik bumi
tetapkan pemerintah untuk melindungi flora dan
sehingga terjadi tanah ambles.
fauna. Berbagai jenis flora dan fauna yang
6. Jawaban: b dilindungi hidup di taman nasional.
Air limbah dari pabrik akan mencemari sungai jika
15. Jawaban: b
langsung dibuang ke sungai. Instalasi pengolahan
Pukat harimau adalah jenis jaring untuk me-
limbah berfungsi menetralkan air limbah pabrik
nangkap ikan di laut. Pukat harimau akan
sehingga tidak mencemari lingkungan jika dibuang
menjaring semua ikan, baik besar maupun kecil
ke sungai.
sehingga mengancam kelestarian ikan. Bibit-bibit
7. Jawaban: c ikan yang masih kecil turut terjaring sebelum
Program kali bersih (Prokasih) harus didukung menjadi besar dan berkembang biak.
oleh penduduk terutama sekitar aliran sungai
16. Jawaban: e
untuk tidak membuang sampah ke sungai. Sungai
Tanaman keras memiliki banyak daun. Daun-daun
yang melalui perkotaan biasanya menjadi kotor
yang jatuh kemudian membusuk menjadi humus.
karena sampah. Penduduk perkotaan masih sering
Humus menambah unsur-unsur hara dalam tanah
membuang sampah ke sungai sehingga airnya
sehingga tanah menjadi subur.
kotor.
17. Jawaban: d
8. Jawaban: b
Pelestarian lingkungan di sekolah antara lain
Tanah longsor mudah terjadi di daerah yang me-
dengan melakukan penghijauan di sekitar sekolah,
miliki kemiringan terjal, vegetasi jarang/gundul,
pembuatan taman, penghematan kertas, dan
lapisan tanah tebal, dan curah hujan tinggi.
hemat energi listrik, serta hemat air.
9. Jawaban: a
18. Jawaban: e
Pencemaran lahan pertanian oleh pabrik kimia
Lahan potensial merupakan lahan subur yang
berasal dari pembuangan limbah cairnya. Apabila
cocok untuk pertanian. Lahan potensial secara
pabrik mengolah limbah cairnya dahulu sesuai
fisik dan ekonomis menguntungkan, serta
ketentuan pada baku mutu air limbah pabrik maka
menghasilkan panen yang optimal.
pencemaran tersebut dapat dihindari.
19. Jawaban: c
10. Jawaban: e
Reboisasi atau penghijauan pada tanah yang agak
Lahan potensial cocok untuk kegiatan pertanian.
curam akan memulihkan lahan kritis. Pohon-pohon
Pertumbuhan penduduk yang tinggi di perkotaan
yang tumbuh mampu menahan tanah agar tidak
menyebabkan lahan potensial banyak beralih
tererosi atau longsor.
fungsi untuk permukiman. Hal ini menjadi masalah
bagi pemerintah kota. 20. Jawaban: d
Usaha melestarikan flora dan fauna di Indonesia
11. Jawaban: d
dilakukan dengan:
Pupuk organik berasal dari bahan organik seperti
1) melarang ekspor jenis binatang dan tanaman
kotoran hewan dan sisa-sisa tumbuhan. Pupuk
tertentu,
organik mudah terurai dalam tanah sehingga tanah
2) membudidayakan jenis flora dan fauna
menjadi subur dan kelestarian tanah tetap terjaga.
langka,
12. Jawaban: a 3) menetapkan beberapa jenis flora dan fauna
Penghijauan atau penghutanan kembali daerah yang dilindungi undang-undang, serta
hulu sungai bermanfaat untuk mengatur sumber 4) menetapkan beberapa daerah menjadi
kawasan lindung.

Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 55

21. Jawaban: c
Sistem rotasi tanaman dilakukan dengan cara
menanam jenis tanaman yang berbeda-beda pada
lahan pertanian.
22. Jawaban: c
Setiap jenis tanaman membutuhkan unsur hara/
mineral yang berbeda. Pergantian jenis tanaman
yang ditanam dapat mencegah kekurangan unsur
hara/mineral dalam tanah.
B.
23. Jawaban: c
Sumber daya tidak terbarui akan habis sekali
pakai atau pembentukannya membutuhkan waktu
sangat lama, jutaan tahun. Contohnya minyak
bumi, gas alam, dan batu bara.
24. Jawaban: a
Ekosistem terdiri atas unsur abiotik dan biotik.
Unsur biotik yaitu hewan, tumbuhan, dan manusia.
Jika salah satu unsur, misalnya hewan punah akan
mengganggu keseimbangan ekosistem dan
berdampak negatif bagi kehidupan di bumi.
25. Jawaban: d
Jenis hewan yang dilindungi di Indonesia antara
lain nuri merah, kakaktua raja, cenderawasih,
kanguru pohon, musang sulawesi, gajah, badak
jawa, harimau sumatra, dan badak sumatra.
26. Jawaban: d
Cara menjaga kelestarian kawasan pesisir dan
laut sebagai berikut.
1) Tidak membuang sampah ke laut.
2) Melarang pembuangan limbah industri ke laut
secara langsung.
3) Tidak menggunakan bahan peledak dan pukat
harimau untuk menangkap ikan laut.
4) Mempertahankan hutan mangrove.
5) Mencegah dan mengatasi tumpahan minyak.
27. Jawaban: b
Pandan berduri di daerah pantai dapat meng-
halangi tiupan angin yang membawa pasir-pasir
pantai. Material pasir yang terbawa angin akan
mengendap sebelum melewati pandan-pandan
berduri dan tidak sampai ke daratan yang jauh.
28. Jawaban: c
Tanah gersang dapat terjadi karena proses alami,
kegiatan pertanian yang intensif, penggundulan
hutan, dan pemanfaatan teknologi yang tidak
tepat. Reboisasi atau penghijauan kembali
menyebabkan lahan gundul dapat subur kembali.
29. Jawaban: a
Pupuk kimia dan pestisida yang tidak terserap
tanah akan larut dalam air irigasi dan mencemari
air sungai.
56 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
30. Jawaban: a
Manusia sering bertindak serakah dengan meng-
abaikan kualitas lingkungan untuk mendapatkan
keuntungan. Misalnya, hutan ditebangi sampai
gundul untuk mendapatkan keuntungan ekonomi
dengan menjual kayu-kayu hutan. Penggundulan
hutan akan menurunkan kualitas lingkungan, yang
ditandai bencana banjir dan tanah longsor.
Uraian
1. Jawaban:
AMDAL adalah kajian mengenai dampak besar
dan penting untuk pengambilan keputusan suatu
usaha dan/atau kegiatan yang direncanakan pada
lingkungan hidup yang diperlukan bagi proses
pengambilan keputusan tentang penyelenggaraan
usaha dan/atau kegiatan.
2. Jawaban:
Sistem ladang berpindah tidak baik bagi lingkungan
karena dapat mengakibatkan terjadinya lahan
kritis. Sistem ladang berpindah melakukan
pembukaan lahan di suatu tempat, tetapi setelah
tanah kurang subur kemudian ditinggalkan untuk
membuka lahan baru.
3. Jawaban:
Penipisan lapisan ozon disebabkan oleh zat
pencemar antara lain Klorofluorokarbon/KFK
(Chlorofluorocarbon/CFC). Gas ini akan me-
nipiskan lapisan ozon bila lepas ke atmosfer.
Penipisan ozon mengakibatkan sinar ultraviolet
dari matahari mudah mengenai permukaan bumi.
4. Jawaban:
Pencemaran air tawar disebabkan oleh zat
pencemar antara lain limbah manusia dan rumah
tangga, limbah cair industri, pestisida, pupuk
kimia, serta sedimen hasil erosi.
5. Jawaban:
Pemanasan global membuat permukaan laut naik,
suhu permukaan bumi meningkat, dan perubahan
iklim. Kenaikan permukaan air laut dapat me-
nyebabkan tenggelamnya pulau-pulau kecil.
Perubahan iklim mengakibatkan kemarau panjang
maupun curah hujan yang tinggi. Perubahan iklim
juga dapat menyebabkan terjadinya badai yang
merugikan kehidupan. Kenaikan suhu permukaan
bumi menyebakan suhu udara menjadi panas dan
kehidupan menjadi terganggu.
6. Jawaban:
Perilaku manusia yang dapat menyebabkan
terjadinya kerusakan lingkungan sebagai berikut.
a. Pencemaran lingkungan.
b. Penggundulan hutan.
c. Perburuan liar.
d. Perusakan hutan bakau.
9. Jawaban:
e. Membuang sampah di sembarang tempat.
f. Menggunakan sumber daya alam secara
berlebihan.
7. Jawaban:
Usaha pelestarian flora dan fauna dapat dilakukan
dengan cara berikut.
a. Mempertahankan cagar alam, suaka marga-
satwa, dan taman nasional.
b. Mengembangbiakkan flora dan fauna yang
langka.
10. Jawaban:
c. Melarang perburuan hewan langka.
d. Memberi perhatian pada dunia flora dan fauna.
8. Jawaban:
Usaha untuk menjaga kelestarian tanah atau lahan
dilakukan dengan tindakan sebagai berikut.
a. Menghijaukan kembali lahan gundul.
b. Menanam dengan sistem terasering pada
lahan miring.
c. Menggunakan pupuk organik.
d. Bercocok tanam dengan pola berlajur atau
bergilir.
Usaha pelestarian kawasan pesisir dan laut
dilakukan dengan cara berikut.
a. Tidak membuang sampah ke laut.
b. Melarang pembuangan limbah industri ke laut
secara langsung.
c. Tidak menggunakan bahan peledak dan pukat
harimau untuk menangkap ikan laut.
d. Mempertahankan hutan mangrove.
e. Mencegah dan mengatasi tumpahan minyak
Terumbu karang memiliki peranan yang penting
dalam ekosistem laut. Terumbu karang merupakan
habitat berbagai jenis organisme laut. Apabila
terumbu karang rusak berarti telah merusak
habitat biota laut tersebut.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 57

A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
1) Individu adalah satu jenis organisme tertentu.
2) Populasi adalah kumpulan individu satu
spesies yang hidup di suatu daerah dan waktu
tertentu.
3) Komunitas adalah kumpulan berbagai
populasi yang hidup atau menempati suatu
kawasan dan saling berinteraksi.
4) Ekosistem adalah kumpulan dari komunitas
yang berbeda dengan ciri khas yang berbeda
dan memiliki hubungan saling memengaruhi.
5) Bioma adalah beberapa ekosistem yang
terdapat pada suatu wilayah geografis dengan
iklim dan kondisi yang sama.
2. Jawaban: c
Hidrosfer merupakan lapisan air yang ada di darat
maupun di laut. Ikan termasuk hewan yang hidup
di air sehingga tinggal di bagian biosfer yang
disebut hidrosfer.
3. Jawaban: a
Adaptasi morfologi adalah adaptasi dengan me-
lakukan penyesuaian bentuk tubuh terhadap
kondisi lingkungannya supaya dapat bertahan
hidup.
4. Jawaban: b
Region fauna Ethiopia meliputi kawasan Benua
Afrika di sebelah selatan Pegunungan Atlas, Gurun
Sahara, dan sudut selatan. Contoh faunanya
adalah zebra, zarafah, badak, dan kuda nil.
5. Jawaban: d
Contoh fauna tipe asiatis antara lain gajah, orang
utan, badak, tapir, merak, macan tutul, dan
siamang.
6. Jawaban: b
Dampak kerusakan flora dan fauna bagi ke-
hidupan sebagai berikut.
1) Ekosistem tidak seimbang.
2) Kelangkaan sumber daya.
3) Menurunnya kualitas kesehatan manusia.
4) Hilangnya kesuburan tanah.
5) Tragedi lingkungan.
6) Putusnya daur kehidupan.
58 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI
7. Jawaban: e
Manfaat dari sensus sebagai berikut.
1) Mengetahui jumlah penduduk.
2) Mengetahui kualitas penduduk.
3) Sebagai dasar perencanaan pembangunan.
4) Mengetahui tingkat pertumbuhan penduduk.
8. Jawaban: d
Sensus penduduk di Indonesia telah dilakukan
sebelum masa kemerdekaan, yaitu pada saat
penjajahan Belanda. Sensus tersebut dilakukan
pada tahun 1930.
9. Jawaban: b
Data kependudukan diperoleh dengan bebrapa
cara sebagai berikut.
1) Sensus penduduk yang dilakukan setiap 10
tahun sekali.
2) Registrasi penduduk, yaitu pengumpulan data
kependudukan yang dilakukan secara terus-
menerus meliputi peristiwa kelahiran, kemati-
an, perkawinan, dan migrasi.
3) Survei penduduk, yaitu pengumpulan data
yang dilakukan dengan mengambil sampel
sebagai responden yang dianggap mewakili
seluruh penduduk di daerah penelitian.
10. Jawaban: a
Kepadatan penduduk dihitung dengan membanding-
kan jumlah penduduk dengan luas wilayahnya.
11. Jawaban: d
Pulau Jawa memiliki kepadatan penduduk yang
tinggi dibandingkan pulau-pulau lain di Indonesia.
Hal itu antara lain disebabkan lahan di Pulau Jawa
sangat subur, kegiatan ekonomi sebagian besar
berada di Jawa, pusat-pusat pendidikan sebagian
besar berada di Jawa, dan sejak dahulu sebagian
besar jumlah penduduk Indonesia ada di Jawa.
12. Jawaban: a
Ciri-ciri piramida penduduk yang berbentuk
segitiga sebagai berikut.
1) Sebagian besar penduduk berusia muda.
2) Bersifat ekspansif.
3) Pertumbuhan penduduk cepat.
4) Tingkat kematian bayi menurun.
5) Tingkat kelahiran masih tinggi.
13. Jawaban: a
Rasio ketergantungan adalah perbandingan antara
jumlah penduduk tidak produktif dengan jumlah
penduduk produktif. Pada kasus diatas berarti di
daerah B tersebut setiap 100 penduduk produktif
menanggung 35 penduduk tidak produktif.
14. Jawaban: b
Jumlah penduduk laki - laki
Sex ratio = × 100
Jumlah penduduk perempuan
850
= × 100
800
= 106
15. Jawaban: b
Sumber daya alam yang dapat diperbarui ialah
sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan lagi
setelah pemakaian karena kemampuan pem-
baruan kembali dalam waktu relatif cepat sehingga
sumber daya alam ini tidak akan habis. Contoh
sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah
air, udara, tanah, tumbuh-tumbuhan, dan hewan.
16. Jawaban: a
Dalam kehidupan sehari-hari banyak hal yang
dapat dilakukan untuk berperan serta dalam
pengelolaan sumber daya alam. Salah satu
aktivitas yang mencerminkan hal tersebut adalah
mendaur ulang kertas bekas. Kertas daur ulang
tersebut dapat dimanfaatkan menjadi berbagai
keperluan, misalnya untuk membuat kerajinan.
17. Jawaban: e
Adanya angin muson barat dan timur berdampak
pada pergantian musim di Indonesia. Musim di
Indonesia sangat sesuai untuk tumbuhnya
berbagai jenis tanaman di hutan-hutan Indonesia.
Hutan-hutan di Indonesia sebagian besar berupa
hutan hujan tropis yang terdiri atas berbagai jenis
tanaman yang dapat dimanfaatkan untuk berbagai
bahan baku industri dan bangunan.
18. Jawaban: e
Tambang batu bara di Papua terdapat di Steenkool.
Bukit Asam dan Sawah Lunto terdapat di Sumatra.
Mahakam terdapat di Kalimantan.
19. Jawaban: d
Ikan cenderung hidup dan berkembang biak di
paparan benua, yaitu perairan dangkal. Jadi, selain
upwelling, faktor lain yang memengaruhi ber-
kumpulnya ikan adalah kedalaman.
20. Jawaban: c
Penambangan intan antara lain terdapat di
Martapura (Kalimantan Selatan) dan Palangkaraya
(Kalimantan Tengah).
21. Jawaban: e
Contoh perilaku manusia yang dapat merusak
potensi laut antara lain:
1) overfishing,
2) penggunaan bahan peledak,
3) penangkapan ikan dengan pukat harimau, dan
4) mengambil terumbu karang untuk dijual.
22. Jawaban: d
Lingkungan abiotik adalah benda-benda mati yang
ada di bumi yang berpengaruh pada kehidupan
makhluk hidup. Contohnya, air, tanah, udara, dan
sinar matahari.
23. Jawaban: d
Upaya untuk melestarikan kekayaan hutan antara
lain sebagai berikut.
1) Penebangan hutan secara selektif.
2) Melakukan reboisasi.
3) Adanya keseimbangan antara penebangan
dan penghijauan kembali.
4) Menyadari pentingnya hutan bagi kehidupan.
24. Jawaban: b
Pemanfaatan lahan dengan menggunakan prinsip
wawasan lingkungan dapat dilakukan dengan
pertimbangan daya dukung, penilaian kemampu-
an, penilaian kesesuaian, dan pertimbangan
persyaratan penggunaan lahan.
25. Jawaban: c
Hutan tanaman industri (HTI) dan tanaman kayu-
kayuan paling sesuai berada di kawasan budi daya
tanaman tahunan. Karakteristik kawasan budi daya
tanaman tahunan sebagai berikut.
1) Kemiringan lahan agak curam, yaitu 15–25%.
2) Lahan agak peka terhadap erosi.
3) Curah hujan harian sedang.
4) Lahan untuk budi daya tanaman tahunan
dapat berupa perkebunan, hutan tanaman
industri (HTI), dan tanaman kayu-kayuan serta
memenuhi kriteria untuk kawasan penyangga.
26. Jawaban: e
Penurunan kualitas lingkungan biofisik laut antara
lain disebabkan hal-hal berikut.
1) Pencemaran di daratan.
2) Penggundulan hutan mangrove.
3) Reklamasi pantai.
4) Budi daya yang berlebihan.
5) Penangkapan ikan dengan metode yang
salah.
27. Jawaban: c
Fungsi konservasi tanah secara mekanik antara
lain berfungsi untuk memperlambat aliran per-
mukaan sehingga tidak terbentuk lahan kritis.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 59
28. Jawaban: a 34. Jawaban: a
Barang tambang merupakan sumber daya alam Peningkatan kebutuhan mendorong peningkatan
yang tidak dapat diperbarui. Oleh karena itu, pembangunan ekonomi yang membutuhkan
pemanfaatannya harus dilakukan secara efisien. berbagai sumber daya alam.
Prinsip ekoefisiensi dalam pemanfaatan tambang
35. Jawaban: b
dapat dengan mematuhi larangan pengambilan
Bahan baku industri berasal dari alam. Eksploitasi
bahan tambang untuk kepentingan bersama.
sumber daya alam oleh industri menyebabkan jum-
29. Jawaban: a lahnya semakin berkurang dan kualitas lingkungan
Prinsip ekoefisiensi pada limbah sampah dapat hidup menurun. Selain itu, limbah industri juga
dilakukan dengan cara berikut. mencemari lingkungan.
1) Melakukan daur ulang sampah.
36. Jawaban: a
2) Pemisahan berbagai jenis sampah.
Daerah pegunungan biasanya memiliki kemiringan
3) Mengolah sampah organik menjadi sampah.
lereng yang cukup curam. Di daerah pegunungan
4) Pengolahan sampah sebelum ke TPA (tempat
sistem pertanian dilakukan dengan sistem
pembuangan akhir).
terasering. Sistem terasering digunakan untuk
30. Jawaban: d mengatasi kemiringan lereng dan mencegah ter-
Dampak negatif dari proses reklamasi pantai jadinya erosi.
sebagai berikut.
37. Jawaban: e
1) Kondisi tanah kurang layak untuk fondasi.
Hutan memiliki fungsi sebagai berikut.
2) Kualitas air buruk.
1) Sebagai daerah resapan air.
3) Menyebabkan banjir.
2) Tempat hidup aneka flora dan fauna.
4) Kerusakan ekosistem mangrove di pesisir.
3) Pengatur iklim global.
5) Nelayan di pesisir dirugikan karena hilangnya
4) Menghasilkan sumber daya kayu.
mata pencaharian.
38. Jawaban: b
31. Jawaban: b
Hutan memiliki fungsi sebagai pengikat gas karbon.
Terumbu karang memiliki peranan yang penting
Jika hutan semakin sempit, suhu bumi semakin
dalam ekosistem laut. Terumbu karang merupakan
panas yang mengakibatkan terjadinya pemanasan
habitat dan tempat berkembang biak berbagai jenis
global dan perubahan iklim global.
ikan dan biota laut lainnya.
39. Jawaban: e
32. Jawaban: c
Upaya untuk mencegah terjadinya pencemaran
Upaya untuk menjaga dan melindungi udara
udara sebagai berikut.
supaya tidak tercemar sebagai berikut.
1) Menggunakan kendaraan yang ramah
1) Menggunakan kendaraan yang gas buangan-
lingkungan.
nya aman bagi lingkungan.
2) Pabrik-pabrik melakukan penyaringan asap.
2) Mewajibkan pabrik memiliki penyaringan
3) Tidak menggunakan peralatan yang me-
asap.
ngandung gas CFC.
3) Tidak menggunakan alat yang mengandung
4) Reboisasi dan penghijauan.
gas pencemar seperti CFC.
5) Membuat taman rumah, taman kota, dan
4) Mengurangi penggunaan kendaraan pribadi
penghijauan di tepi-tepi jalan.
yang berbahan bakar fosil.
5) Reboisasi dan penghijauan. 40. Jawaban: c
6) Membuat taman rumah, taman kota, dan Banyak pencemaran udara di bumi disebabkan
menanam pohon di sekeliling rumah. kegiatan manusia. Penyebab pencemaran udara
antara lain berasal dari gas buang kendaraan
33. Jawaban: c
bermotor, asap pembangkit listrik, dan asap pabrik.
Hujan asam adalah segala macam hujan dengan
Gas-gas pencemar seperti CO2, CO, dan NOx
pH dibawah 5,6. Hujan asam disebabkan oleh
menyebabkan efek rumah kaca sehingga suhu
belerang yang merupakan pengotor dalam bahan
permukaan bumi meningkat. Peningkatan suhu ini
bakar fosil serta nitrogen yang bereaksi dengan
dikenal pemanasan global.
oksigen membentuk sulfur dioksida dan nitrogen
oksida. Dampak dari hujan asam adalah pohon
layu, bangunan rusak, dan ikan mati.

60 Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI


B. Uraian
1. Jawaban:
Ciri-ciri hutan mangrove sebagai berikut.
a. Jenis tanahnya berlumpur, berlempung, dan
berpasir.
b. Mendapat pasokan air tawar yang dapat me-
nurunkan salinitas air serta menambah unsur
hara dan lumpur.
c. Lahannya tergenang air laut.
d. Airnya payau dengan salinitas 2–22 ppm atau
asin dengan salinitas mencapai 38 ppm.
2. Jawaban:
Untuk dapat bertahan hidup, cumi-cumi dan gurita
mengeluarkan tinta untuk menyamarkan tubuhnya
dari musuhnya sehingga dapat terhindar dari preda-
tor yang membahayakan.
3. Jawaban:
Piramida penduduk adalah grafik batang yang
menunjukkan komposisi penduduk menurut umur
dan jenis kelamin. Garis horizontal sebelah kanan
menunjukkan jumlah penduduk perempuan,
sedangkan di sebelah kiri menunjukkan jumlah
penduduk laki-laki. Garis vertikal menunjukkan
umur penduduk.
4. Jawaban:
800 + 200
Rasio ketergantungan = × 100
2.000
1.000
= × 100
2.000
= 50
Rasio ketergantungan penduduk di daerah X
adalah 50. Jadi, di daerah X setiap 100 penduduk
produktif harus menanggung 50 penduduk
nonproduktif.
5. Jawaban:
Upaya untuk meningkatkan kesehatan penduduk
antara lain sebagai berikut.
a. Membimbing masyarakat untuk hidup sehat.
b. Meningkatkan kesadaran masyarakat untuk
hidup sehat.
c. Meningkatkan fasilitas dan tenaga ke-
sehatan.
d. Meningkatkan gizi keluarga.
e. Revitalisasi posyandu.
f. Melaksanakan program kesehatan ibu dan
anak.
g. Menggalakkan program imunisasi.
6. Jawaban:
Laut memiliki manfaat yang sangat besar bagi
kehidupan, antara lain sebagai berikut.
a. Sebagai sumber daya perikanan.
b. Untuk sarana perhubungan.
c. Merupakan bahan dasar pembuatan garam.
d. Sebagai objek wisata.
e. Menghasilkan aneka bahan tambang, seperti
pasir laut, mangan, dan minyak bumi.
7. Jawaban:
Metode mekanik dalam konservasi tanah adalah
semua perlakuan fisik mekanis yang diberikan
terhadap tanah dan pembuatan bangunan untuk
mengurangi aliran permukaan dan erosi, serta
meningkatkan kemampuan penggunaan tanah.
Metode vegetatif dalam konservasi tanah adalah
perlindungan tanah dengan menggunakan
tanaman, tumbuhan, dan sisa-sisanya untuk me-
ngurangi daya rusak hutan yang jatuh, mengurangi
jumlah dan daya rusak aliran permukaan, serta
erosi.
8. Jawaban:
Pengertian lingkungan hidup menurut Undang-
Undang Nomor 32 Tahun 2009 adalah kesatuan
ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan
makhluk hidup, termasuk manusia dengan
perilakunya, yang memengaruhi alam itu sendiri,
kelangsungan perikehidupan, dan kesejahteraan
manusia serta makhluk hidup lain.
9. Jawaban:
Penurunan kualitas lingkungan hutan antara lain
disebabkan oleh:
a. penggundulan hutan,
b. perburuan liar,
c. pembukaan lahan baru, dan
d. adanya hujan asam.
10. Jawaban:
Upaya untuk melestarikan kawasan pesisir antara
lain sebagai berikut.
a. Tidak membuang sampah ke laut.
b. Melarang pembuangan limbah industri ke laut.
c. Penangkapan ikan tidak menggunakan bahan
peledak dan pukat harimau.
d. Menjaga kelestarian hutan mangrove.
e. Mencegah dan mengatasi tumpahan minyak
mentah di laut.
Kunci Jawaban dan Pembahasan PR Geografi Kelas XI 61