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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

DEPARTAMENTO DE INGENIERIA DE SISTEMAS


SEDE VALLE JEQUETEPEQUE

SILABO DE DESARROLLO DE PROYECTO DE TESIS

I. IDENTIFICACIÓN
1. Experiencia Curricular : Desarrollo de Proyecto de Tesis
2. Para estudiantes de la Carrera : INGENIERIA DE SISTEMAS
Ciclo : X
3. Calendario académico : 2011
4. Año /Semestre curricular : 2011-III
5. Extensión horaria
Total Hs semanales : 14
Hrs. Teoría : 06
Hrs. Práctica : 04
Hrs. Laboratorio : 04
5.2. Total hrs. semestre : 112
6. Creditaje : 03
Pre-requisito : 903 (Elaboración de Proyecto de Tesis)
7. Organización del tiempo anual / semestral
Total Unidades
Tipo de actividades
Horas I II III
7.1. Clases Teóricas 48 15 15 18
7.2 Clases de Laboratorio 32 10 10 12
7.3 Otros (Clases Práctica) 32 10 10 12
Total Horas 112 35 35 42
8. Departamento Académico de Ingeniería de Sistemas
Facultad de Ingeniería
9. Docente: : Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernández
Docente responsable
( jupesanfer77@yahoo.es )

II. FUNDAMENTACION Y DESCRIPCION


Desarrollo de Proyecto de Tesis es un curso teórico práctico, que está diseñado para que el
alumno de la carrera de Ingeniería de Sistemas pueda aplicar los diversos conocimientos
adquiridos a lo largo de su formación académica, desarrollando y reforzando las habilidades
relativas a razonamiento lógico, precisión de pensamiento y de expresión, creatividad,
iniciativa, búsqueda de información y relaciones con usuarios y sistemas, así como uso de
computadoras.

Para tal propósito, el alumno desarrollará un proyecto de investigación profesional orientado


a evaluar una hipótesis de trabajo, a fin de obtener las conclusiones y recomendaciones.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS

Al finalizar el curso, el estudiante estará en condiciones de:

1. Conocer y aplicar las etapas del proceso de investigación científica correctamente en el


desarrollo de un trabajo de investigación.
2. Desarrollar un Proyecto de Tesis confiable y eficiente basado en una hipótesis de
investigación coherente.
3. Desarrollar y redactar el informe de investigación científica eficientemente para su
sustentación y defensa.

IV. PROGRAMACIÓN

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1

1. Denominación: DESARROLLO DE TESIS INICIAL


Inicio: 23/01/2012 Término: 08/02/2012 N° de semanas: 2.5
2. Objetivos:
1°) Conocer y utilizar los instrumentos apropiados para el levantamiento de datos.
2°) Procesar los datos empleando una metodología de desarrollo coherente.
3. Desarrollo de la enseñanza- aprendizaje

Semana ACTIVIDADES Y/O CONTENIDOS MMEE


Introducción y generalidades del curso. Exposición y foro de
01
Presentación y Sustentación del Proyecto de Tesis. discusión.
(25/01)
Presentación y Sustentación del Informe I: 10% del Control de lecturas.
01
Cronograma del Desarrollo de la Tesis y avance de
(26/01)
la aplicación. Guías y prácticas de
Presentación y Sustentación del Informe II: 20% Laboratorio.
02
del Cronograma del Desarrollo de la Tesis y avance
(01/02)
de la aplicación.
Presentación y Sustentación del Informe III: 30%
02
del Cronograma del Desarrollo de la Tesis y avance
(02/02)
de la aplicación.
Presentación y sustentación del Informe Parcial
03 con el levantamiento de las observaciones,
(08/02) recomendaciones y sugerencias.
PRIMER EXAMEN PARCIAL

4. Evaluación sumativa del Aprendizaje

Semana Técnica Instrumento


03
Exposición. Evaluación oral.
(08/02)
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2

1 Denominación: DESARROLLO DE TESIS INTERMEDIA.


Inicio: 09/02/2012 Término: 23/02/2012 N° de semanas: 2.5
2. Objetivos:
1°) Aplicar correctamente las etapas o fases de la metodología seleccionada.
2°) Conocer y desarrollar correctamente la tesis en avances incrementales e iterativos.
3. Desarrollo de la enseñanza- aprendizaje

Semana ACTIVIDADES Y/O CONTENIDOS MMEE


03 Generalidades sobre el desarrollo de las etapas o Exposición y foro de
(09/02) fases de la metodología seleccionada. discusión.
Presentación y Sustentación del Informe IV: 40%
04
del Cronograma del Desarrollo de la Tesis y avance Control de lecturas.
(15/02)
de la aplicación.
Presentación y Sustentación del Informe V: 50% Guías y prácticas de
04 Laboratorio.
del Cronograma del Desarrollo de la Tesis y avance
(16/02)
de la aplicación.
Presentación y Sustentación del Informe VI: 60%
05
del Cronograma del Desarrollo de la Tesis y avance
(22/02)
de la aplicación.
Presentación y sustentación del Informe Parcial
05 con el levantamiento de las observaciones,
(23/02) recomendaciones y sugerencias.
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

4. Evaluación sumativa del Aprendizaje

Semana Técnica Instrumento


05
Exposición. Evaluación oral.
(23/02)

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3

1. Denominación: DESARROLLO DE TESIS FINAL


Inicio: 24/02/2012 Término: 15/03/2012 N° de semanas: 03
2. Objetivos:
1°) Contrastar correctamente la hipótesis de investigación con las pruebas apropiadas.
2°) Analizar y discutir correctamente los resultados de la investigación.
3°) Elaborar correctamente el informe de investigación.
4°) Sustentar y defender correctamente el informe de investigación.
3. Desarrollo de la enseñanza- aprendizaje
Semana ACTIVIDADES Y/O CONTENIDOS MMEE
Generalidades sobre la contrastación de la Exposición y foro de
hipótesis y discusión de resultados. discusión.
06
Presentación y Sustentación del Informe VII: 70%
(29/02)
del Cronograma del Desarrollo de la Tesis y avance Control de lecturas.
de la aplicación.
Presentación y Sustentación del Informe VIII: 80% Guías y prácticas de
06
del Cronograma del Desarrollo de la Tesis y avance Laboratorio.
(01/03)
de la aplicación.
Presentación y Sustentación del Informe IX: 90%
07
del Cronograma del Desarrollo de la Tesis y avance
(07/03)
de la aplicación.
Presentación y Sustentación del Informe X: 100%
07 del Cronograma del Desarrollo de la Tesis y avance
(08/03) de la aplicación.
Presentación y Sustentación de la aplicación.
Presentación y sustentación del Informe Final con
08 el levantamiento de las observaciones,
(14/03) recomendaciones y sugerencias.
TERCER EXAMEN PARCIAL
08
EXAMEN DE APLAZADOS
(15/03)

4. Evaluación sumativa del Aprendizaje

Semana Técnica Instrumento


08
Exposición. Evaluación oral.
(14/03)
08
Examen escrito Prueba escrita
(15/03)

V. NORMAS DE EVALUACIÓN
1. Base Legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluación del Aprendizaje de los
Estudiantes de Pregrado de la Universidad Nacional de Trujillo
2. Normas específicas en la Experiencia Curricular:
El curso comprende tres unidades. La nota de cada unidad de aprendizaje se obtendrá así:
(NUi) = (INi * 1) + (EXi * 2) + ( APi * 1) + (ASi * 3)
7
Donde:
NUi = Nota de unidad de la unidad i-ésima
INi = Nota promedio de informes de investigación de la unidad i-ésima
EXi = Nota promedio de exposiciones de la unidad i-ésima
APi = Nota promedio de avances de aplicación de la unidad i-ésima
AS = Nota promedio de asesorías de la unidad i-ésima
La nota promocional (NP), se obtendrá al promediar las tres notas de las unidades:
NP = NU1 + NU2 + NU3
3
Para la aprobación de la asignatura se debe tener una asistencia no menor del 70% , lo
contrario lo convierte en INHABILITADO; y obtener una nota promocional aprobatoria
de Diez punto cinco (10.5) o más, y por lo menos dos unidades aprobadas.
Los que no alcancen la nota aprobatoria y obtengan una nota promocional mayor o
igual a ocho (08) y hayan finalizado el informe de desarrollo de la tesis al 100%,
podrán rendir un examen de aplazados (EA), de todo el curso, previa presentación de un
recibo de tesorería, la nota obtenida en el aplazado es la nota promocional del curso.
Los alumnos INHABILITADOS del curso están imposibilitados de participar en la
evaluación de aplazados.

VI. CONSEJERIA/ ORIENTACIÓN


1. Propósitos: apoyo que brindan los docentes a sus estudiantes para optimizar el
aprendizaje en la experiencia curricular
2. Estrategias de prestación del servicio: Consultas; Análisis de Resultados de Evaluación y
Orientaciones en el Grupo-Clase
3. Lugar y horario semanal: Aula de clase del Campus Sede Valle Jequetepeque. Jueves de
01:00 – 02:00 p.m.

VII. BIBLIOGRAFÍA

7.1. BASICA

1. HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto et al. "Metodología de la Investigación".


3ª Edición. Editorial Mc Graw-Hill. México DF, México 2005.

7.2. COMPLEMENTARIA

1. HUASCAR, Taborga. “Como hacer una Tesis”.


1ª Edición. Editorial Grijalbo, México DF, México 1995.

2. MERCADO H., Salvador. “Como hacer una Tesis”.


1ª Edición. Editorial Limusa. México DF, México. 1997.

3. MUÑOZ R., Carlos. “Como elaborar y asesorar una investigación de Tesis”.


1ª Edición. Editorial Prentice-Hall. México DF, México. 1998.

4. RIVERA, Selva. “Desarrollo e Investigaciones Científico-Tecnologías en


Ingenierías”.
Ed. Zeta Editores.

5. TAMAYO y TAMAYO, Mario. “El proceso de la investigación científicas”.


4ª Edición. Editorial Limusa. México DF, México. 2001.

6. TORRES, C. "Orientaciones básicas de Metodología de la Investigación


Científica".
6ª Edición. Editorial San Marcos. Lima, Perú. 1998.

7. ZORRILLA ARENA, Santiago. “Guía para Elaborar una Tesis”.


1ª ed. México: McGraw-Hill Interamericana, 1992.
7.3 DIRECCIONES ELECTRÓNICAS

1. Metodología de la Investigación.
http://www.utp.edu.co/~warenas/metodo1.ppt
Conceptos sobre metodología de la investigación en formatos .ppt

2. Proyectos de Tesis de Software e Software


http://delta.cs.cinvestav.mx/~pmejia/investiga.ppt
Información sobre proyectos de tesis en ingeniería de software en formato .ppt

3. Proyectos de Tesis Digitalizadas.


http://www.cladea.org/docs/lima/Cladea%20Tesis%20Presentacionfinal
%202.ppt
Información de Proyectos de tesis digitalizadas.

4. Tesis Doctorales
http://www.rediris.es/jt/jt2001/archivo/TDCAT.ppt
Acceso electrónico a las tesis doctorales de las universidades de Cataluña

5. Tesis Doctorales Digitalizadas


www.ucm.es/BUCM/biblioteca/doc6249.ppt
Servidor de tesis doctorales a texto completo

6. Información sobre Tesis


http://webdia.cem.itesm.mx/ac/rogomez/tesis.html
Información de propuestas de tesis y desarrolladas.

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