EVALUACIÓN GENERAL DE CIENCIAS NATURALES CURSO: 1– 0 __

PERIODO: 01
DOCENTE: ÁNGELA SUÁREZ RANGEL FECHA:

NOMBRE: ______________________________________________________________________

 INDICADORES DE DESEMPEÑO:
 Identifica a través de ejemplos, los seres de la naturaleza y los clasifica en seres vivos
y seres no vivos.
 Describe cada uno de los cambios y necesidades de los seres vivos y no vivos en el
hábitat que se desarrolla.
 Describe las partes y necesidades fundamentales de una planta, de acuerdo a las
características que desempeñan en el medio que habita.
 Explica las características comunes entre animales según sus necesidades, hábitat,
tipos de alimentación y locomoción.

 CALIFICACIÓN: Cada numeral será calificado con un valor correspondiente a (0.5) para un total
de 5.0.
APLICACIÓN DE LA EVALUACIÓN

Recuerda leer atentamente para acertar

a tus respuestas. Ten en cuenta tu
ortografía y orden.

1. Observa la imagen y realiza las actividades. Valor de 0.5:

Completa la información

La imagen muestra varios animales _____________________________

Tres de ellos son: el _______________, él _____________ y la

______________

Todos estos animales se encuentran en el _______________, allí encuentran

la cantidad de oxígeno para __________________ y también su alimento.
2. Rodea con un circulo lo seres vivos y con un cuadrado los no vivos presentes en la siguiente
imagen Valor de 0.5

3. Escribe en el rectángulo el nombre de las partes de la planta que están señaladas. Valor de 0.5

4. Une con una línea la parte de la planta que usamos como alimento con el dibujo que
corresponde. Valor de 0.5

Hoja

Raíz
 Fruto

5. Encierra los dibujos de los elementos que necesitan las plantas para llevar a cabo su proceso de
nutrición. Valor de 0.5

Agua comida sol

Oxigeno Electricidad Suelo

6. Los animales tienen diversos lugares para vivir y de acuerdo a sus características morfológicas
tienen diversos hábitats. Encuentra el de los siguientes animales uniéndolos con una línea del color
que desees. Valor de 0.5

7. Escribe el en recuadro el nombre de cada etapa de la vida de la rana. Valor de 0.5:

8. Uniendo con una flecha ubica las crías de acuerdo a sus padres y escribe su respectivo nombre.
Valor de 0.5

Padres Crías Nombre

cerdo

Vaca

Pez

9. Prueba saber. Observa el siguiente dibujo y responde las preguntas Valor de 1.0

1. Del dibujo anterior es correcto decir que el orden de las etapas del ciclo de vida de la mariposa
es:

A. Mariposa – pupa – huevo C. oruga – pupa – mariposa

B. oruga – mariposa – pupa D. pupa – huevo – oruga

2. ¿Cuál es el nombre de la serie de transformaciones que ocurren en este ciclo de vida?

A. Germinación
B. Metamorfosis
C. Mutación
D. Polimorfismo

3. ¿Cuál de los siguientes animales presenta un ciclo de vida similar al de la mariposa?

A. Las libélulas
B. Las ballenas
C. Las ranas

FIRMA PADRE / MADRE DE FAMILIA: __________________________________