1. Calon sekolah yang layak tetapi tidak ditawarkan ke Tingkatan Enam Tahun 2018
boleh memuat turun borang T6BRU dalam talian www.moe.gov.my dengan
melengkapkan borang T6BRU mulai 16 April 2018 – 24 Mei 2018.
2. Calon yang tidak terpilih masuk ke Tingkatan Enam Tahun 2017 disebabkan gagal
memperoleh gred kepujian dalam mata pelajaran Bahasa Melayu SPM 2016, tetapi
berjaya mendapat kepujian tersebut dalam peperiksaan SPM Ulangan 2017, boleh
merayu untuk masuk ke Tingkatan Enam Tahun 2018 dan kelulusan permohonan adalah
tertakluk kepada syarat-syarat yang ditetapkan. Calon boleh membuat rayuan ke
Bahagian (kecuali sekolah menengah harian)/ Jabatan Pendidikan Negeri/ Pejabat
Pendidikan Daerah berkenaan dengan menggunakan borang T6BRU mulai 16 April
2018 dan borang permohonan yang lengkap hendaklah dihantar ke Jabatan
Pendidikan Negeri selewat-lewatnya 24 Mei 2018.
4. Semua rayuan yang diterima lewat daripada 24 Mei 2018 tidak akan
dipertimbangkan.
14
T6BRU
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEGUNAAN BHGN./JABATAN/PPD
NO.RUJUKAN :
BORANG RAYUAN UMUM KEMASUKAN
KE TINGKATAN ENAM TAHUN 2018 BAGI GRED B.M :
CALON SEKOLAH : TIDAK
DILULUSKAN LULUS
TIADA PENEMPATAN
SAINS SOSIAL AGAMA SAINS
LAIN-LAIN :
NYATAKAN.................................
TANDATANGAN PEGAWAI:
1. BUTIR-BUTIR PERIBADI
TARIKH: ……………………..
1. BUTIR-BUTIR PERIBADI
NAMA:
WARGANEGARA: JANTINA:
3. SEKOLAH PILIHAN
NAMA SEKOLAH. PILIHAN BIDANG.
PILIHAN 1 : *SAINS / SAINS SOSIAL /
PILIHAN 2 : AGAMA
(CATATAN: PENEMPATAN TERTAKLUK KEPADA KEKOSONGAN.)
Tandatangan calon:
………………………………………………….
( )
15
Lampiran G
1. Borang T6BRU ini adalah untuk murid membuat rayuan memasuki Tingkatan Enam
Tahun 2018 kecuali Sekolah Menengah Pendidikan Khas (SMPK) dan Program
Pendidikan Khas Integrasi (PPKI).
3. Borang ini hendaklah dikembalikan kepada Pengetua sekolah asal. Pengetua sekolah
bertanggungjawab mengemukakan semua borang rayuan murid kepada Bahagian
(kecuali sekolah menengah harian)/ Jabatan Pendidikan Negeri/ Pejabat Pendidikan
Daerah berkenaan.
4. Tarikh tutup permohonan ialah pada 24 Mei 2018. Permohonan yang lewat tidak akan
dipertimbangkan.
ii. Memperoleh kepujian dalam Bahasa Melayu dan dua kepujian lagi dalam mana-
mana mata pelajaran lain, kecuali Murid Berkeperluan Khas (MBK).
iii. Tidak melebihi had umur yang ditetapkan dalam syarat am; dan
iv. Mendapat sokongan penuh daripada Pengetua sekolah dan perakuan rekod
disiplin yang baik.
7. Keputusan permohonan akan dimaklumkan kepada semua calon mulai 11 Jun 2018.
8. Murid hendaklah melapor diri mulai 25 Jun 2018 dan selewat-lewatnya dalam tempoh
7 hari bekerja. Sekiranya calon tidak melapor diri dalam tempoh yang ditetapkan, calon
dianggap sebagai menolak tawaran.
16
T6BKK
KEGUNAAN BHGN/JABATAN/PPD
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NAMA:
WARGANEGARA: JANTINA:
TAHUN: BULAN:
TEL. BIMBIT :
2. PENCAPAIAN AKADEMIK
17
3. PERMOHONAN PENEMPATAN
NEGERI : DAERAH:
ACARA SUKAN
SILA TANDAKAN (√) PADA PERINGKAT TERTINGGI YANG DISERTAI
PERMAINAN
PERTANDINGAN, KELAB/
D/Z = DAERAH/ZON
PERAYAAN ATAU KPR = PERSATUAN/
NEG = NEGERI
LAIN-LAIN YANG /RUMAH SUKAN
KEB = KEBANGSAAN
DISERTAI S = SEKOLAH
AB = ANTARABANGSA
KPR S D/Z NEG KEB AB
1
2
3
4
18
7. PERAKUAN PEMOHON
Saya mengaku bahawa semua maklumat dalam borang ini adalah benar. Jika
terdapat butir-butir keterangan yang palsu atau tidak tepat/sempurna dalam borang
ini atau pada dokumen-dokumen lain yang disertakan bersama, maka pihak
berkenaan bolehlah menolak rayuan saya ini.
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
SOKONGAN DAN ULASAN PENGETUA
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
TANDATANGAN PENGETUA:
NAMA :
CAP RASMI :
TARIKH:
19
Lampiran H
1. Borang T6BKK ini adalah untuk MURID SEKOLAH BANTUAN KERAJAAN yang
hendak membuat rayuan memasuki Tingkatan Enam Tahun 2018 kecuali Murid
Berkeperluan Khas (MBK).
3. Borang ini hendaklah dikembalikan kepada Pengetua sekolah asal. Pengetua sekolah
bertanggungjawab mengemukakan semua borang rayuan murid kepada Bahagian
(kecuali Sekolah Menengah Harian)/ Jabatan Pendidikan Negeri/ Pejabat Pendidikan
Daerah berkenaan.
4. Tarikh tutup permohonan ialah pada 24 Mei 2018. Permohonan yang lewat tidak akan
dipertimbangkan.
iv. Mendapat sokongan penuh daripada Pengetua sekolah dan perakuan rekod
disiplin yang baik
7. Semakan keputusan rayuan boleh dibuat menerusi portal moe.gov.my bermula 11 Jun
2018.
8. Murid hendaklah melapor diri mulai 25 Jun 2018 dan selewat-lewatnya dalam tempoh
7 hari bekerja. Sekiranya calon tidak melapor diri dalam tempoh yang ditetapkan, calon
dianggap sebagai menolak tawaran.
20
T6BCP
KEGUNAAN BHGN/JABATAN/PPD
NO.RUJUKAN :
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
GRED B.M :
BORANG PERMOHONAN KEMASUKAN
DILULUSKAN TIDAK
TINGKATAN ENAM TAHUN 2018 BAGI LULUS
CALON PERSENDIRIAN, SEKOLAH SEKOLAH
SWASTA & SEKOLAH MENENGAH PUSAT T6
AGAMA NEGERI TAHUN 2017 SAINS SOSIAL AGAMA SAINS
TANDATANGAN PEGAWAI:
SILA BACA PANDUAN DI MUKA SURAT
TARIKH:
SEBELAH SEBELUM MENGISI BORANG.
1. BUTIR-BUTIR PERIBADI
NAMA:
WARGANEGARA: JANTINA:
TEL. BIMBIT :
3.
2. BUTIR PERSEKOLAHAN DAN PENCAPAIAN AKADEMIK
21
3. PERMOHONAN PENEMPATAN:
NEGERI: DAERAH:
4. PERAKUAN PEMOHON
Saya mengaku bahawa semua maklumat dalam borang ini adalah benar.
TANDATANGAN :
NAMA :
CAP RASMI :
TARIKH:
22
Lampiran I
1. Borang T6BCP ini adalah untuk CALON PERSENDIRIAN, SEKOLAH SWASTA &
SEKOLAH MENENGAH AGAMA NEGERI yang memohon memasuki Tingkatan Enam
Tahun 2018 di sekolah menengah bantuan penuh kerajaan.
2. Borang ini hendaklah disertakan bersama dengan salinan dokumen-dokumen yang telah
disahkan seperti berikut:
4. Tarikh tutup permohonan ialah pada 24 Mei 2018. Permohonan yang lewat tidak akan
dipertimbangkan.
i. Lulus dalam peperiksaan SPM 2017 dengan memperoleh pencapaian akademik yang
telah ditetapkan;
ii. Memperoleh kepujian dalam Bahasa Melayu dan dua kepujian lagi dalam mana-mana
mata pelajaran lain; dan
iii. Tidak melebihi had umur yang ditetapkan dalam syarat am.
6. Kelulusan permohonan ini bergantung juga kepada kekosongan tempat belajar dan rekod
disiplin yang baik.
23
T6BRTJ
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Cap Sekolah
A. MAKLUMAT MURID
1. Butir-Butir Diri
.......................................................................................................
24
5. Sebab-sebab ingin tukar jurusan :
Permohonan murid ini adalah disokong / tidak disokong* (Ulasan lain jika ada)
………………………………………………………………………………………………………...........
........................................................................................................................................................
………………………................................ .....................
(Tandatangan Pengetua dan Cap Rasmi) (Tarikh)
Permohonan ini diluluskan / tidak diluluskan dan murid ini ditempatkan di Sekolah Menengah
Kebangsaan/ Sekolah Menengah Agama/ Sekolah Menengah Teknik
............................................... .............................................................................. dalam Jurusan
Sains/ Sains Sosial / Agama.
……………………………………………. ………………………..
b.p Pengarah Pendidikan Negeri (Tarikh)
25
Lampiran J
PANDUAN MENGISI BORANG T6BRTJ
1. Borang T6BRTJ ini adalah untuk MURID SEKOLAH BANTUAN KERAJAAN yang
hendak membuat rayuan tukar jurusan Tingkatan Enam Tahun 2018.
26
INVENTORI MINAT KERJAYA
Vocational Preference Inventory
VPI Edisi 85
Arahan:
Inventori ini mengandungi 160 senarai nama jenis-jenis pekerjaan. Anda diminta membaca
setiap jenis pekerjaan dan menentukan sama ada ANDA :
a. Suka pekerjaan itu (Y)
b. Tidak suka pekerjaan itu (T)
c. Tidak pasti
Sekiranya anda SUKA sesuatu pekerjaan, anda dikehendaki menghitamkan (Y) pada kertas
jawapan. Demikian juga sekiranya anda TIDAK SUKA pada sesuatu pekerjaan, sila hitamkan
(N). Sila pastikan nombor pada kertas jawapan adalah sama dengan nombor pada kertas soalan.
Contohnya jika anda SUKA pekerjaan nombor 1, hitamkan ruang (Y) untuk nombor 1 pada kertas
jawapan. Jika anda TIDAK SUKA pekerjaan nombor 1, maka anda perlu menghitamkan ruang
(N) untuk nombor 1 pada kertas jawapan.
Sekiranya anda TIDAK DAPAT MENENTUKAN atau TIDAK PASTI mengenai pilihan anda,
JANGAN BUAT APA-APA TANDA untuk nombor itu pada kertas jawapan.
27
Bil. Nama Pekerjaan Y T Bil. Nama Pekerjaan Y T
21. Pakar Ikan dan Hidupan Liar 31. Mekanik Kereta
Fish and Wildlife Specialist Auto Mechanic
22. Ahli Biologi 32. Ahli Kajibintang
Biologist Astronomer
23. Pemimpin Orkestra Simfoni 33. Ahli Muzik
Symphony Conductor Musician
24. Guru Sekolah Menengah 34. Pakar Delinkuen JUvana
High School Teacher Juvanile Delenquency Expert
25. Pembeli 35. Eksekutif Pengiklanan
Buyer Advertising Executive
26. Guru Perdagangan 36. Penyimak Belanjawan
Business Teacher Budget Reviewer
27. Peruntuh Bangunan 37. Ahli Tinju Terkenal
Wrecker (Building) Prizefighter
28. Doktor Haiwan 38. Kerani Pejabat Pos
Veterinarian Post Office Clerk
29. Guru Sekolah Rendah 39. Jurutera Makmal Ujikaji
Elimentary School Teacher Experimental Laboratory
Engeneer
30. Doktor Perubatan 40. Pelayan Bar
Physician Bartender
28
Bil. Nama Pekerjaan Y T Bil. Nama Pekerjaan Y T
61. Juruukur 71. Merinyu Pembinaan
Surveyor Construction
62. Ahli Zoologi 72. Ahli Kimia
Zoologist Chemist
63. Penulis Bebas 73. Penyusun Muzik
Free-Lance Writer Musical Arranger
64. Pengetua Sekolah 74. Pengarah Padang Permainan
School Principal Playground Director
65. Pengurus Hotel 75. Eksekutif Perniagaan
Hotel Manager Business Executive
66. Jurutrengkas Mahkamah 76. Kerani bank
Court Steneographer Bank Teller
67. Pelakon Aksi Lasak Filem 77. Penunggang Kuda Lumba
Stunt Man/Stunt Women Jockey
(Movies)
68. Jurujual Bertempat 78. Juruhias Dalaman
Route Salesperson Interior Decorator
69. Ahli Sukan Profesional 79. Pemandu Kapalterbang
Professional Athlete Airplane Pilot
70. Pramugari/Pramugara 80. Pemilik/Pengarah Bank
Flight Attendant Banker
29
Bil. Nama Pekerjaan Y T Bil. Nama Pekerjaan Y T
101. Ahli Ilmu Perkebunan 111. Pemandu Bas
Tree Surgeon Bus Driver
102. Penyunting Jurnal Sains 112. Ahli Kajibumi
Editor of a Scientific Journal Geologist
103. Penyanyi Konsert 113. Pengubah Lagu
Concert Singer Composer
104. Pengarah Agensi Kebajikan 114. Pengarah Kem Belia
Director of Welfare Agency Youth Camp Director
105. Jurujual 115. Jurujual Harta, Rumah, Tanah
Salesperson Real Estate Salesperson
106. Operator Komputer IBM 116. Penganalisis Kewangan
IBM Equipment Operator Financial Analyst
107. Agen Pengintip Kerajaan 117. Pendaki Gunung
F.B.I Agent Mountain Climber
108. Pegawai Percubaan 118. Tukang Masak
Probation Agent Cook / Chef
109. Angkasawan 119. Pengarah Pentas
Astronaut Stage Director
110. Profesor Universiti 120. Agen Tiket
College Professor Ticket Agent
30
Bil. Nama Pekerjaan Y T Bil. Nama Pekerjaan Y T
141. Pemandu Lori 151. Pengurus Jenazah
Truck Driver Funeral Director
142. Juruelektrik 152. Tukang Tilik
Electrician Mind Reader
143. Ahli Fizik 153. Arkitek
Physicist Architect
144. Pelukis Kartun 154. Kerani Perkapalan
Cartoonist Shipping & Receiving Clerk
145. Pengurus Jualan 155. Ahli Psikologi Jenayah
Sales Manager Criminal Psychologist
146. Pemeriksa Bank 156. Kerani Insuran
Bank Examiner Insurance Clerk
147. Pemandu Kereta Lumba 157. Tukang Gunting Rambut
Racing Car Driver Barber
148. Pegawai Perhutanan 158. Pengutip Bil Hutang
Forester Bill Collecter
149. Pegawai Kebajikan 159. Atendan Hospital
Masyarakat Ward Attendant
Social Worker
150. Kerani Jualan 160. Tukang Urut
Sales Clerk Masseur / Masseuse
31
SOAL SELIDIK MINAT KERJAYA
Self-Directed Search
John L. Holland, Ph.D
Arahan
Tandakan (/) dalam RUANG Y pada perkara-perkara yang anda SUKA buat atau yang anda
RASA SUKA melakukannya. Tandakan (/) dalam RUANG T pada perkara-perkara yang anda
TIDAK SUKA buat.
BIL. ITEM Y T
1. Membaiki alat-alat elektrik
2. Membaiki alat-alat mekanik
3. Membuat benda-benda daripada kayu
4. Mamandu trak atau traktor
5. Mengikuti kursus Lukisan Mekanik
6. Menggunakan alat-alat kerja logam dan mesin
7. Mengubahsuai enjin kereta atau motosikal
8. Mengikuti kursus Seni Perusahaan
9. Mengikuti kursus Kerja Kayu
10. Mengikuti kursus Automekanik
11. Membaca buku atau majalah sains
12. Bekerja dalam makmal penyelidikan
13. Membuat kerja projek sains
14. Merekacipta model roket
15. Bekerja menggunakan alat-alat kimia
16. Membaca subjek-subjek tertentu yang khusus
17. Mengikuti kursus Fizik
18. Mengikuti kursus Kimia
19. Mengikuti kursus Geometri
20. Mengikuti kursus Biologi
21. Melakar, melukis atau mewarna
22. Menonton lakonan / drama
23. Mereka bentuk perabot atau bangunan
24. Bermain alat muzik dalam kumpulan muzik atau orkestra
25. Berlatih menggunakan alat muzik
26. Menghadiri pertunjukan pentas atau muzik
27. Mencipta potret atau foto
28. Membaca buku-buku lakonan
29. Membaca atau menulis sajak
30. Mengikuti kursus seni lukis
32
31. Menulis surat pada kawan
32. Menghadiri perjumpaan-perjumpaan agama
33. Menganggotai kelab social
34. Menolong prang yang mempunyai masalah peribadi
35. Mengajar kanak-kanak
36. Menghadiri majlis parti
37. Menari
38. Menghadiri mesyuarat atau persidangan
39. Menghadiri temasya sukan
40. Memulakan persahabatan
41. Mempengaruhi orang lain
42. Berbincang mengenai politik
43. Menguruskan perniagaan sendiri
44. Menghadiri persidangan
45. Memberi ceramah
46. Menjadi pemimpin sebarang kumpulan
47. Menyelia kerja-kerja orang lain
48. Menemui orang-orang penting
49. Mengetuai kumpulan dalam mencapai sesuati matlamat
50. Mengambil bahagian dalam kempen politik
51. Menaip bahan-bahan bertulis atau surat
52. Mengira angka-angka dalam urusan perniagaan atau menyimpan kira-kira
53. Menggunakan mesin perniagaan
54. Menyimpan rekod-rekod perbelanjaan perniagaan
55. Mengikuti kursus Menaip
56. Mengikuti kursus Perniagaan
57. Mengikut kursus Simpan-Kira
58. Mengikuti kursus Matematik Perdagangan
59. Menyimpan surat-surat, laporan-laporan dan rekod-rekod dalam fail
60. Menulis surat-surat perniagaan
33
BAHAGIAN B: KECEKAPAN
Arahan
Tandakan (/) dalam RUANG Y pada aktiviti-aktiviti yang ANDA TAHU atau RASA BOLEH
mempelajarinya. Tandakan (/) dalam RUANG T pada aktiviti-aktiviti yang ANDA TIDAK TAHU
atau anda rasa TIDAK BOLEH mempelajarinya.
SAYA TAHU ATAU BELAJAR CARA……
BIL. ITEM Y T
61. Menggunakan jangka volta
62. Melaras kasburator
63. Menggunakan alat-alat elektrik logam di bengkel seperti gerudi elektrik
64. Mengolah perabot atau barang-barang daripada kayu
65. Membaca ‘blueprints’
66. Membaiki kerosakan elektrik yang mudah
67. Membaiki alat perabot
68. Membuat lukisan mekanik
69. Membaiki kerosakan radio atau TV yang mudah
70. Membaiki kerosakan paip air yang mudah
71. Memahami fungsi tiub hampagas
72. Menamakan tiga jenis makanan yang mempunyai kandungan protin yang
tinggi
73. Memahami’ separuh hayat’ dalam unsure radioaktif
74. Menggunakan jadual logarisma
75. Menggunakan pengukur bolehubah untuk mendarab dan membahagi
76. Menggunakan mikroskop
77. Mengecam tiga gugusan bintang-bintang
78. Menerangkan fungsi-fungsi darah putih
79. Mentafsir formula kimia yang mudah
80. Memahami mengapa satelit buatan manusia tidak jatuh ke bumi
81. Menyanyi dalam bahagian dua atau bahagian empat dalam kumpulan
nyanyian beramai-ramai
82. Melakukan persembahan muzik berseorangan
83. Berlakon dalam sebuah lakonan
84. Membaca sambil menterjemah
85. Menterjemah gerakgeri moden atau ballet
86. Melukis gambar manusia sehingga dapat dikenali
87. Mencipta lukisan atau ukiran
88. Membuat barang-barang daripada tembikar
89. Mencipta pakaian, poster atau perabot
90. Menulis cerita atau sajak yang baik
34
BIL. ITEM Y T
91. Menerangkan sesuatu dengan jelas
92. Bekerjasama atau bekerja dengan orang lain
93. Melayan tetamu dengan baik
94. Mengajar kanak-kanak
95. Merancang hiburan untuk sesuatu majlis
96. Menolong orang yang dalam kesusahan atau kesedihan
97. Menjadi pembantu sukarela di hospital, klinik atau di rumah orang-orang tua
98. Merancang aktiviti-aktiviti amal untuk sekolah
99. Meramal personaliti dengan baik
100. Melayan orang yang lebih tua daripada saya dengan baik
101. Menyelia kerja-kerja orang lain
102. Membuat orang lain bekerja mengikut cara saya
103. Mempunyai semangat dan daya tenaga yang tinggi
104. Menjadi jurujual yang cemerlang
105. Mewakili kumpulan mengemukakan cadangan atau aduan kepada pihak
berkuasa
106. Memenangi hadiah untuk kerja-kerja sebagai jurujual atau pemimpin
107. Mengelola kelab, pertubuhan atau perkumpulan
108. Memulakan perniagaan sendiri
109. Menjadi pemimpin yang Berjaya
110. Menjadi pendebat yang baik
111. Mengendalikan mesin salin atau mesin campur
112. Menulis trengkas
113. Menyimpan surat-surat atau bahan-bahan bertulis dalam fail
114. Memegang jawatan dalam pejabat
115. Menggunakan mesin simpan kira
116. Menggunakan mesin taip atau computer
117. Membuat banyak kerja bertulis dalam masa yang singkat
118. Menggunakan mesin kira
119. Menggunakan alat pemerosesan datan yang mudah seperti alat penebuk
lubang
120. Menyimpan rekod-rekod bayaran atau jualan dengan rapi
35
BAHAGIAN C: NAMA PEKERJAAN
Arahan
Tandakan (/) dalam RUANG Y pada pekerjaan-pekerjaan yang anda rasakan ANDA BERMINAT
Tandakan (/) dalam RUANG T pada oekerjaan-pekerjaan yang anda TIDAK SUKA atau TIDAK
BERMINAT
36
BIL. ITEM Y T BIL. ITEM Y T
37
INVENTORI PEMILIHAN KERJAYA (VPI) – SEMAKAN 1985
NAMA: JANTINA:
1 11 21 31 41 51 61 71 81 91 10 11 12 13 14 15
1 1 1 1 1 1
Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T
2 12 22 32 42 52 62 72 82 92 10 11 12 13 14 15
2 2 2 2 2 2
Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T
3 13 23 33 43 53 63 73 83 93 10 11 12 13 14 15
3 3 3 3 3 3
Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T
4 14 24 34 44 54 64 74 84 94 10 11 12 13 14 15
4 4 4 4 4 4
Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T
5 15 25 35 45 66 65 75 85 95 10 11 12 13 14 15
5 5 5 5 5 5
Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T
6 16 26 36 46 56 66 76 86 96 10 11 12 13 14 15
6 6 6 6 6 6
Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T
7 17 27 37 47 57 67 77 87 97 10 11 12 13 14 15
7 7 7 7 7 7
Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T
8 18 28 38 48 58 68 78 88 98 10 11 12 13 14 15
8 8 8 8 8 8
Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T
9 19 29 39 49 59 69 79 89 99 10 11 12 13 14 15
9 9 9 9 9 9
Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T
10 20 30 40 50 60 70 80 90 10 11 12 13 14 15 16
0 0 0 0 0 0 0
Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T Y T
R I
A
C
E
S
38