ENSAYO

DESARROLLO PSICOLOGICO AFECTIVO DEL TRABAJADOR SOCIAL

EN LA INTERVENCION

La labor del trabajador social en el proceso de intervención trae consigo

finalidades estructuradas las cuales determinan los procedimientos en los cuales
los diversos métodos para el desarrollo de una investigación son utilizados. La
intervención esta compaginada con una serie de relaciones dentro de un objeto de
estudio o comunidad a seguir y evaluar, esto corresponde a que el trabajador
social debe sacar a flote sus habilidades intelectuales y las capacidades técnicas
requeridas para que dichos conocimientos se manifieste de manera óptima en el
proceso investigativo de la intervención.

En estos procesos investigativos donde el trabajador social se involucra se ven

relacionados una serie de emociones y sentimientos que parte de su desarrollo
psicológico y por ende conforman una serie de cualidades que constituyen el perfil
profesional del trabajador social. La intervención hace parte de una serie de
conceptos donde van entrelazados el desarrollo afectivo y psicológico con el
desempeño del trabajador social, fundamentado en valores y aspectos sociales
que son profundizados en el proceso investigativo.

El trabajador social se ve expuesto a introducir sus sentimientos y valores dentro

de su intervención social, ya que está permanentemente interactuando con el
objeto de estudio es de ahí que su desarrollo psicológico se ve relacionado
mediante los procesos afectivos, ya que el trabajador social es un medio que
conlleva a diversas transformaciones dentro de una comunidad donde se ven
relacionadas, personas, comunidades y grupos que llegan a ser parte de este
objeto de estudio, involucrando de alguna u otra forma ciertas maneras de relación
que compromete en muchas ocasiones vínculos afectivos dentro de las
metodologías que intervienen en los procesos de trabajo investigativo del
profesional.

Los mecanismos del método investigativo del trabajador social en la intervención

son un factor determinante que incluye diversas afecciones y relaciones sociales
en una comunidad como objeto de estudio, los cuales interpretan una manera
continua de interacción social que desarrollan el factor psicológico y afectivo del
trabajador social en su proceso de investigación. Esto puede ser por que el
trabajador social tiene en la psicología una herramienta indispensable para que su
proceso de investigación pueda generar una información eficaz, que le permite
resolver diversos interrogantes relacionados con el objeto de estudio en la
intervención social.

La intervención social permite en el investigador tener una serie de fundamentos

que dan una perspectiva de una condición dinámica de estudio donde el desarrollo
psicológico y humano es la parte fundamental la cual es considerada como parte
de la acción social que está basada en sistemas de procesos sociales donde el
desempeño del trabajador social está relacionado con la interacción con una
comunidad u objeto de estudio y que se manifiesta en resultados que son base de
un contacto personal y afectivo pero ante todo profesional que implica diversas
situaciones a desarrollar en el proceso del estudio de investigación.

Por ende los problemas y necesidades que son la parte de la intervención en el

desarrollo laboral del trabajador social determinan la compresión que este puede
tener ante el hecho de estudio, es de ahí que su aspecto psicológico entra a jugar
dentro del espacio analizado y cuyas afecciones establecen los hechos
sistemáticos relacionados con un desarrollo psicosocial que son considerados
como los aspectos que forman un equilibrio dentro del ámbito investigativo social.

En si el desarrollo psicológico del trabajador social en la intervención proporciona

una serie de aspectos que hacen parte de intuiciones personales que asocian un
trabajo investigativo con la interacción afectiva con un grupo o comunidad.
 REFERENCIA

Arjona, A. S. (s.f.). Obtenido de file:///C:/Users/Personal/Downloads/9504-9585-1-PB.PDF