Regla de tres

Natalia yuliana aranzalez herrera

Lindzay María Sánchez Calderón

Sandra Paola Trujillo Mancipe

Corporación Universitaria minuto de Dios

Facultad de ciencias humanas y sociales

Pregrado psicología

Lérida Tolima

2018
 Regla de tres

Natalia yuliana aranzalez herrera

Lindzay María Sánchez Calderón

Sandra Paola Trujillo Mancipe

Fundamentos en matemáticas

Darlin Ricaurte Ávila Bucurú

Corporación Universitaria minuto de Dios

Facultad de ciencias humanas y sociales

Pregrado psicología

Lérida Tolima

2018
 Regla de tres

La regla de tres es un método matemático, este lo utilizamos para resolver los problemas de
proporcionalidad entre un número de factores conocidos que por lo regular suelen ser tres o más y una
incógnita. La regla de tres se clasifica en dos ramas diferentes, la regla de tres simple y la regla de tres
compuesta, la simple se divide en otras dos ramas, que se han denominado como la directa y la inversa.

La regla de tres simple

Esta regla de tres establece una relación de proporcionalidad entre dos valores conocidos K y L y
conociendo un tercer valor M para así calcular el cuarto y último valor N.
 ﾧ

K→L
M→N

Esta relación de proporcionalidad se divide en dos ramas, son las siguientes:

 La regla de tres simple directa

 La regla de tres simple inversa
La regla de tres simple directa es aquella que cuando se tiene un mayor valor de K habrá un valor mayor
de L y por el contrario será inversa cuando a un mayor valor de K habrá un menor valor de L.

- Regla de tres simple directa.

La regla de tres simple directa consiste específicamente en que siempre habrá una relación de
proporcionalidad directa, para representar dicha relación expondremos su fórmula:

K → L.
= N=L•M
K
M→N

Explicación:

K es a L directamente proporcional, como M es a N, siendo N el producto de L por M y el resultado de

esto dividido entre k.

- regla de tres simple inversa

Consiste en la relación de proporcionalidad entre dos valores conocidos y conociendo un tercer

valor, se calcula un cuarto valor.

Regla de tres compuesta

La regla de tres compuesta es una forma de resolución de problemas cuyos enunciados están
formados por varias reglas de tres simples aplicadas varias veces. La regla de tres
compuesta se emplea cuando se relacionan tres o más magnitudes , de modo que a
partir de las relaciones establecidas entre las magnitudes conocidas obtenemos
la desconocida. La diferencia de la regla de 3 simple con la regla de 3 compuesta es que
en la primera se relacionan dos magnitudes y en la segunda se relacionan tres o más.

Problemas.

1) si necesito 20 cajas de lápices para repartir a 400 niños, ¿cuántas cajas de lápices
necesito para un equivalente de 1000 niños?

En este caso el tipo de regla 3 que debemos utilizar para resolver este problema es la regla de tres
simple directa, porque el número de caja de lápices es directamente proporcional al número de
niños que se exponga, al aumentar el valor de una variable aumenta en la misma proporción el
valor de la otra.

Para desarrollar el problema debemos seguir los siguientes pasos:

1. Leer y analizar el problema que nos plantean

2. Hallar el método por el cual se debe solucionar
3. Plantear la fórmula del método a seguir
4. Reemplazar las variables de la fórmula con los valores que nos plantean en el problema
5. Ya teniendo el método de la regla de tres simple idea cómo es en este caso y teniendo la
sustitución de las variables se procede a desarrollar la regla de la siguiente manera:
5.1. Cómo el número de cajas iniciales proporcional al número de niños inicial, y el número
de niños final debe ser proporcional en la misma proporción al número de cajas final,
entonces se hace lo siguiente:
El número de niños final con el número de cajas de lápices inicial se multiplican, y el
resultado se divide entre el número de niños inicial, para así hallar el número de cajas de
lápices final.

Procedimiento

→L = M•L =N

M →N = K

400 niños →20 cajas de lápices

1000 niños →N cajas de lápices

→ 1000 niños • 20 cajas de lápices

 400 niños

→50 cajas de lápices

Respuesta: si se necesitan 20 cajas de lápices para el equivalente de 400 niños, entonces para
1000 niños se necesitan 50 cajas de lápices.

2) regla de tres inversa

Ayer 2 camiones transportaron una mercancía desde el puerto hasta el almacén. Hoy 3
camiones, iguales a los de
ayer, tendrán que hacer 6 viajes para transportar la misma cantidad de mercancía del
almacén al centro comercial. ¿Cuántos viajes tuvieron que hacer ayer los camiones?

Camiones viajes

3 6

2 x

X= 3. 6 = 9 Ayer los 2 camiones hicieron 9 viajes cada uno. 2

En una granja, 20 patos tardan 10 días en comer el alimento que hay guardado. ¿Cuánto tiempo
tardarán 40 patos en terminar el alimento?

Patos días
20 10
40 x

X= 20. 10 = 5 40 patos tardaran 5 días en terminar el alimento

40
3 pintores tardan 12 días en pintar una casa. ¿Cuánto tardarán 9 pintores en hacer el mismo
trabajo?

Pintores días
 3 12
9 x
X= 3. 12 = 4 9 pintores tardarán 4 días en pintar la casa.
9
3) regla de tres compuesta

Si en tres autobuses se transportan 45 personas con un costo de 135 pesos, ¿Con qué costo se
transportarán 72 personas en 4 autobuses?

Para resolver este problema, primero debemos acomodar los datos en el orden que les
corresponde, los de una proporción en un renglón, y los de la otra, debajo, dejando el espacio
para el dato faltante:

3: 45: 135

4: 72: ?

Debemos alinear verticalmente los datos del mismo tipo. En nuestro ejemplo, a la izquierda
colocamos el número de autobuses, al centro el número de personas, y a la derecha, el costo del
transporte. Podemos identificar la proporción de los datos conocidos con la letra C, y la
proporción con el dato que nos falta conocer, con la letra E. Así, podemos describir el problema
en forma de ecuación:

D1: D2: D3

P1: P2: P3

Como estamos resolviendo una proporción directa, y queremos conocer el valor de P3

aplicaremos la siguiente fórmula:

P3= (P1*P2*D3)/ (D1*D2)

Es decir, que para conocer el valor que nos falta, multiplicaremos los valores conocidos de la
segunda igualdad, por el tercer valor de la primera igualdad, y este resultado lo dividiremos entre
el producto de la multiplicación de los otros dos valores de la primera igualdad. Sustituimos los
valores en nuestro ejemplo:

P3 = (4*72*135)/(3*45) = 38880/135 = 288

O sea que el costo por transportar a 72 personas en 4 camiones es de 288 pesos.