Bloque - II Comercio Exterior Icep

MICROECONOMÍA
BLOQUE II
CARRERA: Licenciatura en Comercio Exterior y Administración de Aduanas

MODALIDAD: Mixta
CLAVE DE LA ASIGNATURA: LCAA-008
CRÉDITOS: 7
HORAS TOTALES: 112
HORAS CON DOCENTE: 45
HORAS INDEPENDIENTES: 67
MATERIAS ANTECEDENTES: Matemática General y Financiera
MATERIAS CONSECUTIVAS: Macroeconomía
ÁREA DEL CONOCIMIENTO: Formación Básica Aplicada
FECHA DE ELABORACIÓN: Agosto de 2010
PRESENTACIÓN:
El estudiante de la Licenciatura en Comercio Exterior y Administración de Aduanas

deberá utilizar los conceptos de la teoría económica para analizar las decisiones de la
empresa y del comportamiento del consumidor, así como la interacción de éstas
decisiones en el mercado. La ciencia económica utiliza las herramientas matemáticas
para demostrar la aplicabilidad de los conceptos teóricos, por esta razón es importante
que el alumno sea capaz de relacionar los conocimientos de matemáticas en
aplicaciones prácticas de microeconomía.
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
Diagnosticar el comportamiento de los individuos y empresas, quienes interactúan

para determinar los precios al cual los bienes y servicios son comercializados. De igual
manera adquirir los conocimientos para la toma de decisiones individuales acerca de
bienes particulares, ya que el principal interés en la microeconomía se centra en la
toma de decisiones de consumidores y productores individuales y en el estudio de
productos.
TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I. Introducción al Modelo Microeconómico

I.1. ¿Qué es la Microeconomía?.
I.2. Fundamentos Microeconómicos.
I.3. Pensar como un Economista.
I.4. El Problema Económico.
I.4.1. Posibilidades de Producción y Costos de Oportunidad
I.4.2. Uso Eficiente de los Recursos.
I.4.3. Crecimiento Económico.
I.4.4. Ganancias del Comercio.
UNIDAD II. Teoría de Mercado.

II.1. Los Mercados y el Estado de Economía.
II.2. Elementos Básicos de la Oferta y la Demanda.
II.2.1. Equilibrio del Mercado
II.2.2. Análisis del Punto de Equilibrio
II.2.3. Predicción de los Cambios en los Precios y Cantidades.
II.2.4. Elasticidades de Oferta y Demanda.
99
II.3. Eficiencia y Equidad
II.3.1. La Oferta, la Demanda y las Virtudes del Mercado.
II.3.2. La Eficiencia de la Economía en su Conjunto.
UNIDAD III. Teoría del Comportamiento del Consumidor.

III.1. Las Preferencias y la Elección del Consumidor.
III.2. Maximización de la Utilidad.
III.3. Posibilidades, Preferencias y Elecciones
III.4. Preferencias Reveladas.
UNIDAD IV. Mercados y Eficiencia.

IV.1. Mercados de Factores y la Distribución de la Renta.
IV.1.1. Los Factores Productivos de la Economía.
IV.1.2. La Productividad Marginal y la Demanda de Factores.
IV.1.3. La Oferta de Trabajo.
UNIDAD V. Estructura de Mercado.

V.1. La Empresa y sus Objetivos.
V.2. Competencia Perfecta.
V.3. Monopolio.
V.4. Oligopolio.
V.5. Competencia Monopolista.
V.6. Planeación del Capital.
V.7. Teoría de la Estimación del Costo.
RECURSOS DIDÁCTICOS SUGERIDOS:

 Cañón.
 Computadora.
 Videos.
 Simuladores comerciales.
 Análisis documental.
ACTIVIDADES CON DOCENTE:

• Exposición del docente.
• Análisis y discusión grupales sobre textos revisados y trabajos efectuados
(mapas conceptuales, cuadros sinópticos o comparativos).
• Presentación, análisis y discusión sobre ejercicios realizados (análisis de
casos, planteamiento de soluciones a problemáticas).
• Participación en técnicas didácticas.
• Exposición de temas del curso por parte de los alumnos.
• Análisis y resolución de problemáticas específicas vinculadas con la temática.
• Realizar debates dirigidos.
ACTIVIDADES INDEPENDIENTES:
• Investigación documental y en fuentes electrónicas sobre la temática del curso.
• Elaboración de reporte, ensayos, resúmenes, síntesis, etc. de lecturas
específicas.
• Elaboración de ejercicios prácticos.
• Preparación de exposiciones sobre temas del curso.
• Preparación de casos y análisis de los documentos indicados por el profesor.
• Realización de cuadros sinópticos o comparativos y de mapas conceptuales
sobre aspectos fundamentales de la temática.
100
• Elaboración de un proyecto final, abordando los temas del programa.
• Estudio individual de los conceptos elementales de la asignatura.
• Elaboración de reporte de lecturas específicas.
• Exposición de temas por parte de los alumnos.
• Debates sobre los temas.
• Visitas a empresas.
CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:

 Examen/proyecto 30 puntos
 Ejercicios 20 puntos
 Tareas 20 puntos
 Exposición 20 puntos
 Participaciones 10 puntos
BIBLIOGRAFÍA
 Esquivel, G. y Parkin, M. (2006). Microeconomía. Versión para América Latina.

7ª Edición. México: Pearson. 520 páginas. ISBN: 9702607183.
 Hall, R. y Lieberman, M. (2005). Microeconomía. Principios y Aplicaciones. 3ª
edición. 623 páginas. Thomson. 9706864245.
 Krugman, Paul. (2006). Microeconomía. 537 páginas. España: Reverté ISBN:
8429126310.
 Langlois, R. y Robertson, Paul (2000). Empresas, Mercado y Cambio
Económico: Una Teoría Dinámica para las Instituciones Empresariales.
España: Episteme. 176 páginas. ISBN: 8492243821.
 Stiglitz, J. y Walsh, C. (2009). Microeconomía. 4a edición. España: Ariel. 571
páginas. ISBN. 8434445567.
 Varian, H. (2007). Microeconomía Intermedia. Un enfoque Moderno. 7ª edición.
España: Antoni Bosch. 444 páginas. ISBN: 8495348418.
101
MODALIDADES DE TRANSPORTE INTERNACIONAL I
BLOQUE II

MODALIDAD: Mixta
CRÉDITOS: 7
HORAS TOTALES: 112
MATERIAS ANTECEDENTES: NINGUNA
MATERIAS CONSECUTIVAS: Modalidades de transporte Internacional II
ÁREA DEL CONOCIMIENTO: Gestión Operativa
PRESENTACIÓN:
La materia de Modalidades de Transporte Internacional I es de vital importancia para
el Licenciado en Comercio y Administración de Aduanas, debido a que, en la medida
de que se disponga de eficientes mecanismos de transporte, así como de una
adecuada infraestructura para realizarlo, las actividades comerciales de carácter
internacional de una empresa aumentarán y a su vez mejorarán las relaciones con
socios internacionales.
Al tener conocimientos en materia de transporte, el estudiante será capaz de analizar
los medios de transporte para reducir costos e influir de manera significante en los
flujos de comercio.

Conocer los fundamentos del transporte en el comercio internacional, los elementos
físicos que pueden intervenir, los costos de operación de los distintos medios y los
sistemas de distribución.
TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I. El Transporte en el Comercio Internacional

I.1. El Transporte de Mercancías. Los Incoterms.
I.2. Protección Física de la Mercancía.
I.3. El Seguro de Transporte.
I.4. Logística del Transporte
I.4.1. Costos y Relevancia de la Logística
UNIDAD II. Elementos Físicos

II.1 Mercancías
II.2. Puerto
II.3. Aeropuerto
II.4. Almacenes y depósitos
II.5. Estaciones y Terminales
II.6. Buques
II.7. Aviones
II.8. Vehículos
II.9. Vagones
II.10. Maquinaria
UNIDAD III. Análisis de Mercancías y Medios de Transporte
102
III.1. Características Técnicas de la Mercancía
III.2. Características Técnicas de los Medios de Transporte
III.3. Condiciones de Contratación de los Medios de Transporte.
UNIDAD IV. Coste de la Operación y Elección del Medio

IV.1. Coste del Transporte Internacional
IV.2. Selección del Medio de Transporte Internacional
IV.3 Ejecución de la Operación de Transporte
UNIDAD V. Sistemas de Distribución Física

V.1. Componentes y estrategias de Distribución
V.1.1. De un origen a un destino.
V.1.2. De un origen a muchos destinos.
V.1.3. De muchos Orígenes a muchos destinos.

 Cañón.
 Computadora.
 Videos.
 Simuladores comerciales.
 Análisis documental.

específicas.
.

103
 Exposición 20 puntos
BIBLIOGRAFÍA
 Antón, R. (2005). Temas de Transporte y Territorio España. Ediciones UPC.

207 páginas. ISBN: 8483017733.
 ANELE. (1995). Comercio Internacional. España. 544 páginas. ISBN:
8489167265.
 Ballesteros, Alfonso. (2001). Comercio exterior. Teoría y práctica. 2ª Edición.
España: Murcia. 419 páginas. ISBN 8483710617.
 Baena, J. (2002). Transporte Internacional. España: Logis Book. 63 páginas.
ISBN: 8492442577.
 Cabellos, M. (2009). Las Aduanas y el Comercio Internacional. 2ª edición.
España: ESIC. 277 páginas. ISBN: 8473565929.
104
LEGISLACIÓN DEL COMERCIO EXTERIOR II
BLOQUE II

MODALIDAD: Mixta
CRÉDITOS: 7
HORAS TOTALES: 112
MATERIAS ANTECEDENTES: Legislación del comercio exterior I
MATERIAS CONSECUTIVAS: Legislación del comercio exterior II
ÁREA DEL CONOCIMIENTO: LEGAL
PRESENTACIÓN:
El comercio exterior, como instrumento del desarrollo económico y social de nuestro
país, amerita el conocimiento exacto y amplio de las disposiciones que lo rigen, pues
de esta manera se eliminan obstáculos y se da fluidez a cualquier tipo de trámite legal
y/o administrativo que deba seguirse para incrementar las ventas en los mercados
extranjeros y acrecentar el volumen de las exportaciones. A través de esta materia, el
estudiante tendrá la oportunidad de conocer las principales técnicas, estrategias y
herramientas, en cuestiones legales, para manejar los mercados internacionales, pues
en la actualidad, pensar en el tema de la exportación ya no es un sueño, sino todo lo
contrario, este tipo de comercialización es la plataforma de despegue para la
internacionalización y quien no tiene en mente exportar, está destinado a sufrir los
efectos de la globalización.

Analizar los temas de comercialización internacional y de la exportación de productos,
específicamente en cuanto a sus aspectos legales, que en un futuro le otorgue bases
al estudiante para organizar un plan de comercialización adecuado.
TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I. La producción para la exportación.

I. Qué y cómo exportar.
I.1. Previsiones referentes al producto
I.2. Previsiones referentes a la producción.
I.3. Etiquetado
I.3.1. De marca
I.3.2. Descriptiva
I.3.3. De calidad
I.3.4. De medidas precautorias
I.4. Marcaje
I.5. Envase
I.6. Embalaje
I.6.1. Funciones
I.6.2. Regulaciones
UNIDAD II. La competencia con el exterior.

II.1. Investigación de mercados.
105
II.1.1. Etapas.
II.2. Investigación sobre el producto.
II.3. Canales de distribución.
II.4. Precio.
II.5. Promoción.
UNIDAD III. La importación.

III.1. Importancia.
III.2. Controles a la importación.
III.2.1. Controles directos.
III.2.2. Controles indirectos.
III.2.3. Aranceles.
III.2.4. Subsidios.
III.2.5. Operaciones de importación.
III.2.5.1. Definitiva.
III.2.5.2. Temporal.
III.2.5.3. Para la reposición de existencias.
III.3. Depósito fiscal e importación.
III.3.1. Requisitos.
III.3.2. Obligaciones de los almacenes de depósito.
UNIDAD IV. Precios Internacionales.

IV.1. Factores que intervienen en la determinación de precios.
IV.1.1. Flexibilidad.
IV.1.2. Descuentos.
IV.1.3. Competencia.
IV.2. Fijación de precios para la exportación.
IV.2.1. Costos de exportación.
IV.2.2. Costos fijos.
IV.2.3. Costos variables.
UNIDAD V. Promoción Internacional.

V.1. Definición.
V.2. Publicidad.
V.3. Ventas.
V.4. Promociones de ventas.
V.5. Relaciones públicas.

 Cañón.
 Computadora.
 Pintarrón.
 Pizarrón Electrónico.
 Pantalla de proyección.
 Código de Comercio.
 Ley General de Títulos y Operaciones de Crédito.

106
• Dirigir mesas redondas y paneles de discusión.
específicas.

BIBLIOGRAFÍA
 ANELE. (1995). Comercio Internacional. España. 544 páginas. ISBN:

8489167265.
 Ballesteros, Alfonso. (2001). Comercio exterior. Teoría y práctica. 2ª Edición.
España: Murcia. 419 páginas. ISBN 8483710617.
 Cruz, R. (2003). Las Relaciones Comerciales Multilaterales de México y el
Tratado de Libre Comercio con la Unión Europea. México: Universidad
Iberoamericana. 237 páginas. ISBN: 9703203299.
 Hernández, L. Régimen Jurídico del Comercio Exterior de México. 2ª edición.
ISBN: 9683697739.
 Medina de Lemus, M. (2007). Contratos de Comercio Exterior. Doctrina y
Formularios. 3ª edición. España: Dykinson. 706 páginas. ISBN: 8497729994.
 Mercado, S. (2008). Comercio Internacional II. Incluye Tratado de Libre
Comercio. México: Limusa. 7ª edición. 568 páginas. ISBN: 9681866440.
 Pedroza, J. y Sulser, R. (2004). Exportación efectiva. Reglas básicas para el
éxito del pequeño y mediano exportador. México: ISEF. 147 páginas. ISBN:
970676612.
107
PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL
BLOQUE II

MODALIDAD: Mixta
CRÉDITOS: 6
HORAS TOTALES: 96
MATERIAS ANTECEDENTES: ninguna
MATERIAS CONSECUTIVAS: Gestión de calidad
PRESENTACIÓN:
La psicología, como ciencia, tiene el objetivo de medir, explicar, y algunas veces
modificar la conducta de los seres humanos, a través del estudio y comprensión de su
comportamiento. Esta ciencia ha proporcionado conocimientos sobre cómo mejorar las
habilidades sociales, facilitando el desarrollo de nuevas organizaciones y servicios
mediante una perspectiva empresarial. Es así como la psicología hace una propuesta
de utilidad para una adecuada gestión empresarial que permita mejorar de manera
importante la calidad de los recursos humanos y que facilite la excelencia de cualquier
tipo de organización.
A través de temas como el de naturaleza de las organizaciones, el sistema de la
organización, aspectos éticos, legales y sociales de los recursos humanos y el de
gestión de la comunicación interna, el estudiante tendrá la oportunidad de conocer,
analizar y reflexionar sobre la función de un adecuado proceso de comunicación con
empleados, compañeros de trabajo o jefes, así como el papel de los errores y los
conflictos en el conjunto de los procesos cognitivos, esto relacionado con la búsqueda
de un estilo en las relaciones humanas de la empresa u organización.

Desarrollar competencias orientadas a comprender el funcionamiento de los diferentes
tipos de organizaciones, además el cómo y por qué las personas actúan y se
relacionan, de tal manera que puedan aplicar estrategias de intervención acordes a las
características de la organización.
TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I. ¿Qué es la Psicología?

I.1. Sus campos
I.2. La Psicología como Ciencia
I.3. El desarrollo de la psicología
I.3.1. Una ciencia de la mente
I.3.2. El estudio de la conducta
I.4. Psicología de los aspectos sociolaborales.
UNIDAD II. Concepto y naturaleza de la organización

II.1. Significado de organización
II.2. Propiedades de la organización
II.3. Principales elementos y características
108
II.4. Relaciones del sistema
II.5. Tipos de organización
UNIDAD III. El Sistema de la Organización.

III.1. El estilo de la organización de los métodos de trabajo.
III.2. Recursos humanos.
III.2.1. Políticas.
III.2.2. Prácticas.
III.3. Diseño y tecnología del trabajo.
III.4. Cultura organizacional.
III.4.1. ¿Qué es?.
III.4.2. Cultura dominante.
III.4.3. Subculturas.
UNIDAD IV. Gestión de la comunicación interna.

IV.1. Las relaciones humanas.
IV.2. La cultura empresarial y la formación
IV.3. El factor humano en la gestión de la calidad total.
IV.4. El entorno económico y los clientes.
IV.5. El proceso general de la comunicación humana.
IV.5.1. Elementos de la comunicación interpersonal.
IV.6. El estilo de la comunicación en la empresa.
IV.6.1. La comunicación en un sentido.
IV.6.2. La comunicación en dos sentidos.
IV.6.3. La dirección de la comunicación.
IV.7. La comunicación en el mundo comercial.
UNIDAD V. La motivación en el trabajo.

V.1. Importancia de la motivación en el ámbito laboral.
V.2. Teorías de la motivación.
V.2.1. Teoría de las Necesidades de Maslow.
V.2.2. Teoría del Reforzamiento.
V.2.3. Teoría de VIE Vroom.
V.2.4. Teoría de la Disonancia.
V.2.5. Teoría de la Equidad.
V.3. Enfoques modernos de la motivación en el trabajo.
V.4. Actitudes, emociones y trabajo
V.4.1. Satisfacción laboral.
V.4.2. Estados de ánimo y conducta.
UNIDAD VI. Trabajo en equipo.

VI.1. La efectividad de un equipo.
VI.1.1. Modelo de entrada-proceso-salida.
VI.2. Desarrollo de equipos.
VI.3. Roles del equipo.
VI.4. Evaluación y realimentación del equipo.

 Cañón.
 Computadora.
 Pintarrón.
109
específicas.

 Examen 40 puntos
BIBLIOGRAFÍA
 Conte, J. y Landy, F. (2005). Psicología Industrial. Introducción a la Psicología

Industrial y Organizacional. México: Mc Graw Hill. 630 páginas. ISBN:
9701048296.
 Dessler, G. (2002). Administración de personal. 8ª edición. México: Pearson.
728 páginas. ISBN: 9684444885.
 Fernández, M. y Sánchez, J. (1997). Eficacia Organizacional. Concepto,
desarrollo y evaluación. España: Díaz de Santos. 340 páginas. ISBN:
8479783125.
 Noe, R. y Wayne, R. (2005). Administración de Recursos Humanos. 9ª edición.
México: Pearson. 560 páginas. ISBN: 9702606411
 Stephen, R. (2004). Comportamiento Organizacional. México: Pearson. 704
páginas. ISBN: 9702604230.
 Urdaneta, O. (2005). Psicología Organizacional Aplicada ala Gestión del
Capital Humano. 2ª edición. Panamericana. 587 páginas. ISBN: 9583018937.
 Carbó, E. (1999). Manual de Psicología aplicada a la Empresa: Psicología de la
Organización. España: Granica. 278 páginas. ISBN: 8475777651.
110
DERECHO MERCANTIL
BLOQUE II

MODALIDAD:Mixta
CRÉDITOS: 7
HORAS TOTALES: 112
MATERIAS ANTECEDENTES: Derecho Mercantil
MATERIAS CONSECUTIVAS: Derecho Laboral
ÁREA DEL CONOCIMIENTO: LEGAL
PRESENTACIÓN:
La materia de Derecho Mercantil comprende los conocimientos que le permitan al
estudiante colaborar con entidades económicas durante sus actividades comerciales,
de tal manera que cumpla con sus derechos y obligaciones. A través de esta materia,
los alumnos tendrán la oportunidad de adquirir un conocimiento elemental en relación
con su práctica cotidiana como licenciados en comercio y administración de aduanas;
por esta razón, el presente programa incluye temas como la Propiedad Industrial, las
Sociedades Mercantiles, los Títulos y Operaciones de Crédito y los Contratos
Mercantiles.

Contar con la capacidad para el asesoramiento de entidades económicas, a través del
conocimiento y comprensión de los temas básicos del Derecho Mercantil, así como el
uso del estos conocimientos en su vida profesional dentro del campo del comercio y la
administración de aduanas.
TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I. Aspectos generales del Derecho Mercantil.

I.1. Definición de Derecho Mercantil
I.2. El comercio
I.2.1. Concepto
I.2.2. Los actos del comercio
I.2.3. La empresa
I.2.4. El establecimiento
UNIDAD II. El Comerciante y la Propiedad Industrial

II.1. El nombre comercial
II.2. Las marcas en el ámbito internacional
II.3. Patentes
II.4. Certificados de invención
II.5. Derechos de autor
II.6. El comerciante
II.6.1. La acepción común
II.6.2. La acepción jurídica
II.6.3. Requisitos legales del comerciante
111
II.7. Comerciantes extranjeros
UNIDAD III. Sociedades Mercantiles.

III.1. Contrato de Sociedad.
III.2. Sociedades Civiles y Mercantiles.
III.3. Clasificación de las Sociedades.
III.3.1. Artículo 1º de la Ley General de Sociedades Mercantiles.
III.3.2. Sociedades Personalistas y Capitalistas.
III.3.3. Sociedades de Responsabilidad Limitada, Ilimitada y Mixta.
III.3.4. Sociedades de Participación Estatal.
III.3.5. Sociedades Extranjeras.
III.3.6. Las Sociedades Irregulares.
III.3.7. La Sociedad Anónima.
III.3.8. La Sociedad Cooperativa.
III.4. Funcionamiento de las Sociedades Mercantiles en General.
UNIDAD IV. Títulos y Operaciones de Crédito.

IV.1. Teoría General del Título de Crédito.
IV.2. Letra de cambio.
IV.2.1. Aceptación.
IV.2.2. El endoso.
IV.2.3. El aval
IV.2.4. El protesto.
IV.2.5. El pago.
IV.3. Pagaré.
IV.3.1. Requisitos literales.
IV.3.2. Elementos personales.
IV.3.3. Utilidad.
IV.4. Cheque.
IV.4.1. Requisitos Literales y elementos personales.
IV.4.2. Presentación y Protesto.
IV.4.3. Libramiento sin fondos o con cuenta cancelada.
IV.4.4. La acción cambiaria.
IV.4.5. Formas especiales de cheques.
IV.4.6. Tarjetas de crédito.
UNIDAD V. De los Contratos Mercantiles.

V.1. Los contratos mercantiles en general.
V.2. Apertura de crédito.
V.2.1. Definición.
V.2.2. Elementos.
V.2.3. Extinción.
V.3. Cuenta corriente.
V.3.1. Definición.
V.3.2. Elementos.
V.3.3. Exigibilidad del crédito.
V.3.4. Clausura del contrato.
V.4. Carta de crédito.
V.4.1. Definición.
V.4.2. Elementos.
V.4.3. Garantía.
V.4.4. Cancelación.
V.5. Contratos bancarios.
V.5.1. Depósito.
V.5.2. Crédito bancario.
112
V.5.3. Crédito refaccionario y avío.
V.6. Contratos mercantiles en el ámbito internacional.
V.6.1. El arbitraje comercial.
V.7. Fideicomisos.
V.7.1. Definición.
V.7.2. Tipos.
V.7.3. Partes que intervienen.
V.7.4. Requisitos y procedimiento para su constitución.

 Cañón.
 Computadora.
 Pintarrón.
 Ley General de Sociedades Mercantiles.
 Escrituras constitutivas de Sociedades Mercantiles establecidas en el Estado.

específicas.
• Ejercicios sobre actas constitutivas.

113
BIBLIOGRAFÍA
 Jiménez, G. (2009). Derecho Mercantil I. 13ª edición. España: Ariel. 818

 Mantilla. R. (2001). Derecho Mercantil: introducción y conceptos
fundamentales. Sociedades. México: Porrúa. 548 páginas. ISBN: 9700773490.
 Portales, C. (2002). Derecho Mercantil Mexicano. Nociones básicas y
generales. México: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. 136 páginas.
ISBN: 9687845392.
 Quevedo, F. (2004). Derecho Mercantil. 2ª Edición. México: Pearson
Educación. 408 páginas. ISBN: 9702605024.
114
INFORMÁTICA II
BLOQUE II

MODALIDAD: Mixta
CRÉDITOS: 7
HORAS TOTALES: 112
MATERIAS ANTECEDENTES: INFORMATICA I
MATERIAS CONSECUTIVAS: NINGUNA
PRESENTACIÓN:
La informática se refiera al estudio, aplicación y tratamiento automatizado de la
información, a través de sistemas computacionales. Esta disciplina se aplica a
diversas áreas del conocimiento, en el caso de los licenciado en comercios y
administración de aduanas, les será útil en la gestión de negocios, almacenamiento y
consulta de información, monitoreo y control de procesos, control de transportes,
investigación, entre otros usos que de manera efectiva podrá realizar gracias al
conocimiento y dominio de los temas aquí revisados.

Capacitar al alumno en la utilización del software como herramienta de apoyo en el
procesamiento de la información, lo que le permita ser capaz de automatizar los
procesos involucrados en los flujos de información al identificar los procesos ahí
asociados.
TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I. Técnicas de análisis de proceso de información administrativa.

I.1. Diagramas de bloques.
I.2. Diagramas de flujo orientado a administración.
I.3. Símbolo de inicio, proceso, entrada de datos, conectores de flujo, conectores de
página, documento, flujo, comentario.
I.4. Bifurcación del flujo del proceso.
I.5. Diseño de oficinas.
I.6. Los canales de comunicación administrativa y los tipos de organización.
UNIDAD II. Herramientas para la planeación y administración de proyectos.

II.1. Gráfica de GANTT.
II.2. Ruta crítica.
II.3. Herramientas informáticas para la planeación de proyectos.
II.3.1. MS Project.
UNIDAD III. Introducción al análisis de sistemas de información o

administrativos.
III.1. ¿Qué es un sistema?
III.1.1. Clasificación.
115
III.1.2. Características.
III.1.3. Alcance.
III.2. Metodologías para el análisis de sistemas de información.
III.2.1. El método de SENN básico.
III.3. Fuentes de información.
III.4. Herramientas documentales de apoyo para el análisis de sistemas de
información.
UNIDAD IV. Proyecto de análisis de sistemas.

IV.1. Planeación del proyecto.
IV.2. Detección de necesidades.
IV.3. Definición del alcance del proyecto.
IV.4. Investigación de campo.
IV.5. Definición de área, proceso, subproceso.
IV.6. Desarrollo del análisis de sistemas de información.
IV.7. Diseño de sistemas.
IV.8. Evaluación.

 Cañón.
 Computadora.
 Pintarrón.
 MS Acces.
 MS Proyect.
 MS Excel.
 MS Visio.

específicas.
116

 Proyectos 30 puntos
BIBLIOGRAFÍA
 Abadal, E. (2001). Sistemas y Servicios de Información Digital. España:

Universidad de Barcelona. 147 páginas. ISBN: 8483382652.
 Batini, C. (2004). Diseño Conceptual de Bases de Datos. USA: Addison
Wesley-Díaz de Santos. 574 páginas. ISBN: 0201601206.
 Beskeen, David aut. Microsoft Office XP: Introduction 2004.
 Beekman, George. (1995). Computación e Informática. USA: Addison-Wesley.
 Norton, P. (2006). Introducción a la Computación. 6ª edición. McGraw-Hill. 544
 Del Rey. S. y Luque, M. (2005). Relaciones Laborales y Nuevas Tecnologías.
España: La Ley. 514 páginas. ISBN: 8497255690.
 López-Hermoso, J. et. al. (2000). Informática Aplicada a la Gestión de
Empresas: España: ESIC. 204 páginas. ISBN: 8473562321.
 McLeod, R (2000). Sistemas de Información Gerencial. 7ª edición. México:
Pearson. 655 páginas. ISBN: 9701702557.
 Peláez, C. y Viso, E. (2008). Introducción a las Ciencias de la Computación.
Manual de Prácticas. 214 páginas. México: Las Prensas de Ciencias. ISBN:
9703254163.
 Sánchez, L. (2007). Informática II. Un enfoque constructivista. México:
Pearson. 161 páginas. ISBN: 9702609712.
117
ENGLISH II
BLOQUE II

MODALIDAD: Mixta
CRÉDITOS: 7
HORAS TOTALES: 112
MATERIAS ANTECEDENTES: Inglés II
MATERIAS CONSECUTIVAS: Inglés III
ÁREA DEL CONOCIMIENTO: Lengua extranjera
PRESENTACIÓN:
English has become a professional global technique to communicate around the

telecommunication and globalized world that had modified social, workable, cultural,
and economic levels. For that reason the professionals must know this important and
transcendental language to be actualized in scientific lasted trends. Because most of
scientific lasted trends are translated in English.
El idioma inglés se ha convertido en una herramienta mundial para el desarrollo

profesional en un mundo influenciado por las telecomunicaciones y la globalización
que ha impactado en los niveles sociales, laborales, culturales y económicos. Por esta
razón el profesionista debe de conocer esta lengua de importancia y trascendencia
mundial para estar al día de las novedades científicas, pues la mayoría de los avances
científicos se traducen a este idioma.

Emplear las herramientas básicas del idioma inglés para su comunicación.
MAIN OBJECTIVE
Apply basic English learning strategies to communicate
UNIT I. PAST SIMPLE- Review

I.1. Regular and irregular verbs.
I.2. Yes/ no question in past simple.
I.3. Gerunds.
I.4. Active and passive verbs.
UNIT II. Past continuous.

II.1. The past continuous action crosses a time point.
I.1.1.Verb to be in pas “I was___ when ____.”
I.1.2. Yes/ no and information questions.
II.2. The past continuous actions fills it.
II.3. An action in the past continue creates a time period.
UNIT III. Future in past.

III.1. A plan formed in the past and later abandoned or altered.
III.1.1. Plans for the future.
III.1.1.1. was going.
118
III.2. A plan formed in the past and not yet carried out.
III.2.1. Say and tell.
III.3. Used to insist on a plan already formed.
UNIT IV. Diary future.

IV.1. Pre-arranged plans.
IV.2. refusing invitations
IV.2.1. Can´t, shouldn´t
UNIT V. Will and Shall.

V.1. Volunteering and instant decision.
V.2. Prediction.
V.3. Expressing determination.
V.4. Expressing commitment.
V.5. Logical deduction.
V.6. Capability/Potential.
V.7. Persistence.
UNIT VI. Future continuous

VI.1. Denotes an action which is expected to cross a point or fill a period of future time.
VI.1.2. A point in future time is specify and the action is protracted.
VI.1.3. a point in future time is defined by other action.
VI.1.4. future actions fill a specific period of time.
VI.1.5. Defined by another action.
VI.2. Reassuring/reasserting arrangements.
VI.3. Threatening or promising future actions.
VI.4. Logical deduction/Speculation.
SUGGESTED DIDACTIC SOURCES:

 Overhead projector .
 Computer.
 Posters.
 Slide shows.
 Puzzles.
 Flashcards..
 CD’s
 CD player.
 Television.
 Forum
 Web site.
 Songs.
 Videos.
 Interviews.
SUGGESTED LEARNING ACTIVITIES:
 Interpersonal tasks.
 Specific Reading reports.
 Essays.
 Expositions.
 Topics Debates
 Coolaborative learning.
 Case studies.
119
 Interviews
 Jumbled-stories.
 Complete the rhyme.
 Jigsaw Reading.
 Finding clues.
 Revive the character.
 Think fast.
 Collage.
 The dark bag.
 Stair race.
 Memory game.
 Newspaper articles.
 Frozen scene.
 On their shoes.
 Broken pone line
GENERAL ASSESSMENT CRITERIA:

 Exam 50 points
 Tasks 20 points
 Preentations 20 points
 Participation 10 points
BIBLIOGRAPHY
 Aitken, Rosemary. (2002). Teaching Tenses: Ideas for Presenting and

Practising Tenses in English: ISBN: 0175559201.
 Biber, Douglas. (2000). Longman Grammar of Spoken and Written English -
(EDT) ISBN: 9780582237254.
 Peláez, C. y Viso, E. (2008). Introducción a las Ciencias de la Computación.
Manual de Prácticas. 214 páginas. México: Las Prensas de Ciencias. ISBN:
9703254163.
 Swan, Michael. (2005). Practical English Usage (3rd Edition) Paperback.
Publisher: Oxford University Press Format: Paperback ISBN 10: 0194420981.
120

Bloque - II Comercio Exterior Icep

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bloque - II Comercio Exterior Icep

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MICROECONOMÍA

CARRERA: Licenciatura en Comercio Exterior y Administración de Aduanas

El estudiante de la Licenciatura en Comercio Exterior y Administración de Aduanas

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

Diagnosticar el comportamiento de los individuos y empresas, quienes interactúan

UNIDAD I. Introducción al Modelo Microeconómico

UNIDAD II. Teoría de Mercado.

UNIDAD III. Teoría del Comportamiento del Consumidor.

UNIDAD IV. Mercados y Eficiencia.

UNIDAD V. Estructura de Mercado.

RECURSOS DIDÁCTICOS SUGERIDOS:

ACTIVIDADES CON DOCENTE:

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:

 Esquivel, G. y Parkin, M. (2006). Microeconomía. Versión para América Latina.

CARRERA: Licenciatura en Comercio Exterior y Administración de Aduanas

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

UNIDAD I. El Transporte en el Comercio Internacional

UNIDAD II. Elementos Físicos

UNIDAD III. Análisis de Mercancías y Medios de Transporte

UNIDAD IV. Coste de la Operación y Elección del Medio

UNIDAD V. Sistemas de Distribución Física

RECURSOS DIDÁCTICOS SUGERIDOS:

ACTIVIDADES CON DOCENTE:

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:

 Antón, R. (2005). Temas de Transporte y Territorio España. Ediciones UPC.

CARRERA: Licenciatura en Comercio Exterior y Administración de Aduanas

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

UNIDAD I. La producción para la exportación.

UNIDAD II. La competencia con el exterior.

UNIDAD III. La importación.

UNIDAD IV. Precios Internacionales.

UNIDAD V. Promoción Internacional.

RECURSOS DIDÁCTICOS SUGERIDOS:

ACTIVIDADES CON DOCENTE:

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:

 ANELE. (1995). Comercio Internacional. España. 544 páginas. ISBN:

CARRERA: Licenciatura en Comercio Exterior y Administración de Aduanas

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

UNIDAD I. ¿Qué es la Psicología?

UNIDAD II. Concepto y naturaleza de la organización

UNIDAD III. El Sistema de la Organización.

UNIDAD IV. Gestión de la comunicación interna.

UNIDAD V. La motivación en el trabajo.

UNIDAD VI. Trabajo en equipo.

RECURSOS DIDÁCTICOS SUGERIDOS:

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:

 Conte, J. y Landy, F. (2005). Psicología Industrial. Introducción a la Psicología

CARRERA: Licenciatura en Comercio Exterior y Administración de Aduanas

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

UNIDAD I. Aspectos generales del Derecho Mercantil.

UNIDAD II. El Comerciante y la Propiedad Industrial

UNIDAD III. Sociedades Mercantiles.

UNIDAD IV. Títulos y Operaciones de Crédito.

UNIDAD V. De los Contratos Mercantiles.

RECURSOS DIDÁCTICOS SUGERIDOS:

ACTIVIDADES CON DOCENTE:

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:

 Jiménez, G. (2009). Derecho Mercantil I. 13ª edición. España: Ariel. 818

CARRERA: Licenciatura en Comercio Exterior y Administración de Aduanas

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

UNIDAD I. Técnicas de análisis de proceso de información administrativa.

UNIDAD II. Herramientas para la planeación y administración de proyectos.

UNIDAD III. Introducción al análisis de sistemas de información o