1. Saya mengajukan pengaruh pembelajaran Perngaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe
NHT (Numbered Head Toogethor) Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Biologi Siswa SMAN 06 Kota Bengkulu. Karena saya ingin mengetahui apakah model pembelajaran NHT ini bisa di jadikan alternative model pembelajaran agar siswa tidak bosan, karena model pembelajaran ini menekankan siswa untuk saling bekerja sama dalam kelompok sehingga masing- masing anggota kelompok paham dengan hasil kerja kelompoknya dan bertanggung jawab terhadap hasil kerja tersebut, sehingga dengan sendirinya siswa merasa dirinya harus terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Dan apakah model pembelajaran ini dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. seperti yang kita ketahui saat ini motivasi dan hasil belajar siswa mulai menurun dan saya akan mencoba menerapkan model ini untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa di SMAN 06 Kota Bengkulu.
2. Saya mengajukan pengaruh pembelajaran Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif
Tipe Grup Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar Dan Motivasi Siswa Di SMAN 04 Kota Bengkulu Karena saya ingin mengetahui apakah model pembelajaran GI ini bisa di jadikan alternative model pembelajaran agar siswa tidak bosan, Model ini dapat dipakai untuk tanggung jawab dan kreatifitas siswa, baik secara perorangan maupun individu. Memberikan kesempatan berkolaborasi dengan teman sebaya dalam bentuk diskusi kelompok untuk memecahkan suatu masalah. Serta mengaktifkan siswa dalam proses pembelajaran yang diberikan guru sehingga dapat membangun pengetahuan siswa Dan apakah model pembelajaran ini dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. seperti yang kita ketahui saat ini motivasi dan hasil belajar siswa mulai menurun dan saya akan mencoba menerapkan model ini untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa di SMAN 04 Kota Bengkulu.
3. Saya ingin mengetahui berapa banyak jenis-jenis pisang yang terdapat di kecamatan seginim kabupaten bengkulu selatan dan apakah ssemua jenis pisang bisa di konsumsi.