Lampiran Hasil
Lampiran Hasil
SIKLUS I TINDAKAN 1
Sekolah : SD Negeri Rajawangi
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : IV/I
Hari/Tanggal :
Petunjuk Pengisian:
Berilah tanda ceklis (√) sesuai skala penilaian berdasarkan tingkat
kemunculan aspek yang diamati.
Skala
No Aspek Yang Diamati Penilaian Keterangan
1 2 3 4
Kegiatan awal
1. Guru Mengondisikan siswa √
Kegiatan Inti
5 Guru memperlihatkan kontek dalam pembelajaran √
Kegiatan Penutup
11 Guru mengadakan evaluasi hasil belajar √
12 Guru menutup pembelajaran √
Jumlah 25
Tingkat keberhasilan 52%
Catatan lapangan :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Keterangan:
Skala penilaian :
4 = Dilaksanakan dengan sangat baik
3 = Dilaksanakan dengan baik
2 = Dilaksanakan namun kurang baik
1 = Tidak dilaksanakan
Jumlah Skor
Tingkat keberhasilan = x 100%
Skor Maksimal
Observer
Atijah, S.Pd.SD
NIP. 1970811 200701 1 004
LEMBAR OBSERVASI GURU
SIKLUS I TINDAKAN 2
Sekolah : SD Negeri Rajawangi
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : IV/I
Hari/Tanggal :
Petunjuk Pengisian:
Berilah tanda ceklis (√) sesuai skala penilaian berdasarkan tingkat
kemunculan aspek yang diamati.
Skala
No Aspek Yang Diamati Penilaian Keterangan
1 2 3 4
Kegiatan awal
1. Guru Mengondisikan siswa √
Kegiatan Inti
5 Guru memperlihatkan kontek dalam pembelajaran √
Kegiatan Penutup
11 Guru mengadakan evaluasi hasil belajar √
12 Guru menutup pembelajaran √
Jumlah 33
Tingkat keberhasilan 68.7%
Catatan lapangan :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Keterangan:
Skala penilaian :
4 = Dilaksanakan dengan sangat baik
3 = Dilaksanakan dengan baik
2 = Dilaksanakan namun kurang baik
1 = Tidak dilaksanakan
Jumlah Skor
Tingkat keberhasilan = x 100%
Skor Maksimal
Observer
Atijah, S.Pd.SD
NIP. 1970811 200701 1 004
LEMBAR OBSERVASI GURU
SIKLUS II TINDAKAN 1
Sekolah : SD Negeri Rajawangi
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : IV/I
Hari/Tanggal :
Petunjuk Pengisian:
Berilah tanda ceklis (√) sesuai skala penilaian berdasarkan tingkat
kemunculan aspek yang diamati.
Skala
No Aspek Yang Diamati Penilaian Keterangan
1 2 3 4
Kegiatan awal
1. Guru Mengondisikan siswa √
Kegiatan Inti
5 Guru memperlihatkan kontek dalam pembelajaran √
Kegiatan Penutup
11 Guru mengadakan evaluasi hasil belajar √
12 Guru menutup pembelajaran √
Jumlah 38
Tingkat keberhasilan 79%
Catatan lapangan :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Keterangan:
Skala penilaian :
4 = Dilaksanakan dengan sangat baik
3 = Dilaksanakan dengan baik
2 = Dilaksanakan namun kurang baik
1 = Tidak dilaksanakan
Jumlah Skor
Tingkat keberhasilan = x 100%
Skor Maksimal
Observer
Atijah, S.Pd.SD
NIP. 1970811 200701 1 004
LEMBAR OBSERVASI GURU
SIKLUS II TINDAKAN 2
Sekolah : SD Negeri Rajawangi
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : IV/I
Hari/Tanggal :
Petunjuk Pengisian:
Berilah tanda ceklis (√) sesuai skala penilaian berdasarkan tingkat
kemunculan aspek yang diamati.
Skala
No Aspek Yang Diamati Penilaian Keterangan
1 2 3 4
Kegiatan awal
1. Guru Mengondisikan siswa √
Kegiatan Inti
5 Guru memperlihatkan kontek dalam pembelajaran √
Kegiatan Penutup
11 Guru mengadakan evaluasi hasil belajar √
12 Guru menutup pembelajaran √
Jumlah 46
Tingkat keberhasilan 95.8%
Catatan lapangan :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Keterangan:
Skala penilaian :
4 = Dilaksanakan dengan sangat baik
3 = Dilaksanakan dengan baik
2 = Dilaksanakan namun kurang baik
1 = Tidak dilaksanakan
Jumlah Skor
Tingkat keberhasilan = x 100%
Skor Maksimal
Observer
Atijah, S.Pd.SD
NIP. 1970811 200701 1 004
LEMBAR OBSERVASI SISWA
SIKLUS I TINDAKAN 1
Kegiatan Inti
5 Siswa memperhatikan panjelasan materi oleh guru √
Observer
Atijah, S.Pd.SD
NIP. 1970811 200701 1 004
LEMBAR OBSERVASI SISWA
SIKLUS I TINDAKAN 2
Kegiatan Inti
5 Siswa memperhatikan panjelasan materi oleh guru √
6 Siswa membagi kelompok dengan mandiri √
7 Siswa berdiskusi dengan kelompoknya √
8 Siswa mempersentasikan hasil diskusi √
kelompoknya
9 Siswa merangkum hasil persentasi mereka √
10 Siswa melakukan tanya jawab dengan kelompok √
lain dan guru
Kegiatan Penutup
11 Guru melaksanakan evaluasi hasil belajar √
12 Siswa berdoa setelah pembelajaran √
Jumlah 35
Tingkat keberhasilan 72.9%
Catatan lapangan :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Keterangan:
Skala penilaian :
4 = Dilaksanakan dengan sangat baik
3 = Dilaksanakan dengan baik
2 = Dilaksanakan namun kurang baik
1 = Tidak dilaksanakan
Jumlah Skor
Tingkat keberhasilan = x 100%
Skor Maksimal
Observer
Atijah, S.Pd.SD
NIP. 1970811 200701 1 004
LEMBAR OBSERVASI SISWA
SIKLUS II TINDAKAN 1
Kegiatan Inti
5 Siswa memperhatikan panjelasan materi oleh guru √
6 Siswa membagi kelompok dengan mandiri √
7 Siswa berdiskusi dengan kelompoknya √
8 Siswa mempersentasikan hasil diskusi √
kelompoknya
9 Siswa merangkum hasil persentasi mereka √
10 Siswa melakukan tanya jawab dengan kelompok √
lain dan guru
Kegiatan Penutup
11 Guru melaksanakan evaluasi hasil belajar √
12 Siswa berdoa setelah pembelajaran √
Jumlah 40
Tingkat keberhasilan 83.3%
Catatan lapangan :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Keterangan:
Skala penilaian :
4 = Dilaksanakan dengan sangat baik
3 = Dilaksanakan dengan baik
2 = Dilaksanakan namun kurang baik
1 = Tidak dilaksanakan
Jumlah Skor
Tingkat keberhasilan = x 100%
Skor Maksimal
Observer
Atijah, S.Pd.SD
NIP. 1970811 200701 1 004
LEMBAR OBSERVASI SISWA
SIKLUS II TINDAKAN 2
Kegiatan Inti
5 Siswa memperhatikan panjelasan materi oleh guru √
6 Siswa membagi kelompok dengan mandiri √
7 Siswa berdiskusi dengan kelompoknya √
8 Siswa mempersentasikan hasil diskusi √
kelompoknya
9 Siswa merangkum hasil persentasi mereka √
10 Siswa melakukan tanya jawab dengan kelompok √
lain dan guru
Kegiatan Penutup
11 Guru melaksanakan evaluasi hasil belajar √
12 Siswa berdoa setelah pembelajaran √
Jumlah 47
Tingkat keberhasilan 97.9%
Catatan lapangan :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Keterangan:
Skala penilaian :
4 = Dilaksanakan dengan sangat baik
3 = Dilaksanakan dengan baik
2 = Dilaksanakan namun kurang baik
1 = Tidak dilaksanakan
Jumlah Skor
Tingkat keberhasilan = x 100%
Skor Maksimal
Observer
Atijah, S.Pd.SD
NIP. 1970811 200701 1 004
HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF
SIKLUS I TINDAKAN 1
Indikator
Mentaati dan
Menjawab
No Bertanya mamatuhi Jumlah
pertanyaan Nilai
Siswa kepada guru arahan dari skor
guru
guru
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 √ √ √ 11
2 √ √ √ 9
3 √ √ √ 8
4 √ √ √ 8
5 √ √ √ 9
6 √ √ √ 6
7 √ √ √ 8
8 √ √ √ 6
9 √ √ √ 4
10 √ √ √ 10
11 √ √ √ 8
12 √ √ √ 11
13 √ √ √ 6
14 √ √ √ 6
15 √ √ √ 6
16 √ √ √ 5
17 √ √ √ 7
18 √ √ √ 5
19 √ √ √ 5
20 √ √ √ 8
21 √ √ √ 8
22 √ √ √ 10
23 √ √ √ 11
Jumlah 175
∑𝑥
Rata-rata :𝑋̅ = 7.608696
𝑁
Target nilai 8
Jumlah siswa diatas target 13 (57%)
Jumlah siswa dibawah target 10 (43%)
Lembar Penilaian Sikap (Afektif) Siswa
Siklus I Tindakan 2
Indikator
Menjawab Mentaati dan
No Bertanya Jumlah
pertanyaan mamatuhi
Siswa kepada guru skor
guru arahan dari guru
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 √ √ √ 11
2 √ √ √ 9
3 √ √ √ 8
4 √ √ √ 8
5 √ √ √ 9
6 √ √ √ 6
7 √ √ √ 8
8 √ √ √ 9
9 √ √ √ 4
10 √ √ √ 11
11 √ √ √ 9
12 √ √ √ 8
13 √ √ √ 8
14 √ √ √ 9
15 √ √ √ 6
16 √ √ √ 5
8 √ √ √ 7
8 √ √ √ 6
19 √ √ √ 8
20 √ √ √ 8
21 √ √ √ 8
22 √ √ √ 10
23 √ √ √ 11
Jumlah 186
∑𝑥
Rata-rata :𝑋̅ = 8.086957
𝑁
Target nilai 8
Jumlah siswa diatas target 17 (74%)
Jumlah siswa dibawah target 6 (26%)
Lembar Penilaian Sikap (Afektif) Siswa
Siklus II Tindakan 1
Indikator
Mentaati dan
No Bertanya kepada Menjawab
mamatuhi arahan Jumlah skor
Siswa guru pertanyaan guru
dari guru
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 √ √ √ 12
2 √ √ √ 7
3 √ √ √ 10
4 √ √ √ 10
5 √ √ √ 8
6 √ √ √ 9
7 √ √ √ 10
8 √ √ √ 9
9 √ √ √ 10
10 √ √ √ 9
11 √ √ √ 9
12 √ √ √ 8
13 √ √ √ 8
14 √ √ √ 10
15 √ √ √ 11
16 √ √ √ 9
17 √ √ √ 9
18 √ √ √ 7
19 √ √ √ 9
20 √ √ √ 10
21 √ √ √ 7
22 √ √ √ 9
23 √ √ √ 9
Jumlah 209
∑𝑥
Rata-rata :𝑋̅ = 𝑁 9.086957
Target nilai 8
Jumlah siswa diatas target 20 (87%)
Jumlah siswa dibawah target 3 (13%)
Lembar Penilaian Sikap (Afektif) Siswa
Siklus II Tindakan 2
Indikator
Mentaati dan
No Bertanya kepada Menjawab
mamatuhi arahan Jumlah skor
Siswa guru pertanyaan guru
dari guru
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 √ √ √ 10
2 √ √ √ 9
3 √ √ √ 12
4 √ √ √ 9
5 √ √ √ 8
6 √ √ √ 10
7 √ √ √ 8
8 √ √ √ 8
9 √ √ √ 8
10 √ √ √ 10
11 √ √ √ 10
12 √ √ √ 7
13 √ √ √ 10
14 √ √ √ 9
15 √ √ √ 12
16 √ √ √ 8
17 √ √ √ 12
18 √ √ √ 8
19 √ √ √ 7
20 √ √ √ 12
21 √ √ √ 9
22 √ √ √ 8
23 √ √ √ 9
Jumlah 213
∑𝑥
Rata-rata :𝑋̅ = 𝑁 9.26087
Target nilai 8
Jumlah siswa diatas target 21 (91%)
Jumlah siswa dibawah target 2 (9%)
Lembar Penilaian Psikomotorik Siswa
Siklus I Tindakan 1
Indikator
Dapat membuat
Dapat Melaksanakan
No rangkuman Jumlah skor
Perintah Guru (P1)
(P2)
1 2 3 4 1 2 3 4
1 √ √ 7
2 √ √ 6
3 √ √ 6
4 √ √ 6
5 √ √ 7
6 √ √ 4
7 √ √ 6
8 √ √ 4
9 √ √ 2
10 √ √ 6
11 √ √ 4
12 √ √ 7
13 √ √ 4
14 √ √ 4
15 √ √ 4
16 √ √ 2
17 √ √ 3
18 √ √ 2
19 √ √ 2
20 √ √ 6
21 √ √ 6
22 √ √ 6
23 √ √ 7
Jumlah 111
∑𝑥
Rata-rata :𝑋̅ = 4.826087
𝑁
Target nilai 6
Jumlah siswa diatas target 12 (52%)
Jumlah siswa dibawah target 11 (48%)
Lembar Penilaian Psikomotorik Siswa
Siklus I Tindakan 2
Indikator
Dapat membuat
Dapat Melaksanakan
No rangkuman Jumlah skor
Perintah Guru (P1)
(P2)
1 2 3 4 1 2 3 4
1 √ √ 8
2 √ √ 6
3 √ √ 6
4 √ √ 7
5 √ √ 8
6 √ √ 8
7 √ √ 6
8 √ √ 4
9 √ √ 8
10 √ √ 6
11 √ √ 4
12 √ √ 5
13 √ √ 5
14 √ √ 4
15 √ √ 5
16 √ √ 7
17 √ √ 4
18 √ √ 7
19 √ √ 8
20 √ √ 6
21 √ √ 6
22 √ √ 6
23 √ √ 8
Jumlah 142
̅ = ∑x
Rata-rata :X 6.173913
N
Target nilai 6
Jumlah siswa diatas target 16 (70%)
Jumlah siswa dibawah target 7 (30%)
Lembar Penilaian Psikomotorik Siswa
Siklus II Tindakan 1
Indikator
Dapat membuat
Dapat Melaksanakan
No rangkuman Jumlah skor
Perintah Guru (P1)
(P2)
1 2 3 4 1 2 3 4
1 √ √ 8
2 √ √ 6
3 √ √ 6
4 √ √ 7
5 √ √ 8
6 √ √ 8
7 √ √ 6
8 √ √ 8
9 √ √ 8
10 √ √ 6
11 √ √ 8
12 √ √ 5
13 √ √ 7
14 √ √ 5
15 √ √ 7
16 √ √ 7
17 √ √ 8
18 √ √ 7
19 √ √ 7
20 √ √ 5
21 √ √ 7
22 √ √ 6
23 √ √ 7
Jumlah 157
∑𝑥
Rata-rata :𝑋̅ = 6.826087
𝑁
Target nilai 6
Jumlah siswa diatas target 20 (87%)
Jumlah siswa dibawah target 3 (13%)
Lembar Penilaian Psikomotorik Siswa
Siklus II Tindakan 2
Indikator
Dapat membuat
Dapat Melaksanakan
No rangkuman Jumlah skor
Perintah Guru (P1)
(P2)
1 2 3 4 1 2 3 4
1 √ √ 8
2 √ √ 6
3 √ √ 8
4 √ √ 8
5 √ √ 7
6 √ √ 8
7 √ √ 8
8 √ √ 7
9 √ √ 8
10 √ √ 7
11 √ √ 8
12 √ √ 7
13 √ √ 7
14 √ √ 5
15 √ √ 8
16 √ √ 8
17 √ √ 8
18 √ √ 7
19 √ √ 7
20 √ √ 5
21 √ √ 7
22 √ √ 6
23 √ √ 7
Jumlah 165
∑𝑥
Rata-rata :𝑋̅ = 7.173913
𝑁
Target nilai 6
Jumlah siswa diatas target 21 (91%)
Jumlah siswa dibawah target 2 (9%)
REKAPITULASI HASIL BELAJAR KESELURUHAN
SIKLUS I TINDAKAN 1