5. Completa el .
2. Calcula las divisiones.
a. 348 : 4
b. 152 : 8 _ 14
2 t_ = _
5 2 10
c. 1337 : 7
d. 1520 : 4 Aplica la operación inversa.
15 t_
c. _ 4 =_
2 t_ 31 62
Luego, _ 1 = _
2
3 5 15
6. Resuelve las divisiones
6:_
_ 3
5 10
3 t_
a. _ 1=
4 2 Dividir fracciones es equivalente a multiplicar el divi-
dendo por el inverso multiplicativo del divisor.
6:_
_ 3 =_
6 t_
10 = 4
1 t_
1= 5 10 5 3
b. _
3 2
1
a. 3 : _ 1:_
c. _ 1
2 2 4
3=
2 t_ 1
b. 5 : _ 3:_
d. _ 3
c. _ 8 5 10
3 4
b. _ 48
3 t_ d. _ 10t_
2 t_ 15 3
_ 12
_
16 15 25 3 8 8 40
8. Calcula las divisiones y escribe el resultado
_4 1
_
como una fracción irreductible. 45 27
2:_
a. _ 3 3:_
c. _ 3
5 4 8 9 4
_
21
b. _ 5
5:_ 3:_
d. _ 6
4 4 4 7
b.
9. Valeria dibujó las siguientes representaciones: 3
_
a. ¿Qué multiplicación de fracciones
: 5
representó?
8
_
3
25
_
21
1
_ 4
_ 6
_
2 2 10
b. ¿Qué división de fracciones representó?
3m
_
10. Señala si cada afirmación es verdadera o 5
falsa. Justifica en ambos casos.
a. El producto de dos fracciones puede 13. Martina tenía una cuerda que cortó por la
ser un número natural. mitad. A uno de esos trozos le cortó un tercio
y el trozo menor de estos lo volvió a cortar
b. El cociente de dos fracciones siempre
por la mitad. ¿Qué parte de la cuerda es uno
es un número mixto.
de los trozos finales?
c. Al dividir dos fracciones se utiliza el Haz un esquema y comparte tu procedimien-
inverso aditivo de una de ellas. to con un compañero para escoger la mejor
alternativa.
d. Al multiplicar dos fracciones, se multi-
plica el numerador de la primera por 14. Cecilia y su esposo prepararon 4 kg de mer-
el denominador de la segunda para melada de guinda que quieren guardar para
obtener el denominador. 2 de kg.
el invierno en frascos de _
3
¿Cuántos frascos necesitan?
46 Unidad 1 Números
Sección 1 2 3 1
15. Nicolás compró 8_ 1 kg de queso en la feria. Al 18. Desafío. Observa las siguientes divisiones y
4
llegar a su local, lo cortó para hacer paquetes luego responde las preguntas.
de _3 kg de queso cada uno. ¿Cuántos paque- 1=4 1=8
4 2:2=1 2:_ 2:_
tes pudo hacer? 2 4
Reflexiono Refuerzo
Ejercicios resueltos
1. Resuelve las multiplicaciones.
4
9 = 3
a. 3__ · ___ · 9 = 27
______ ____ 5 · ___
b. ____ 5 : 5
8 = _______ 8 = 1 · 4
8 = 1__ · ___
· ___ 4
______ = ___
5 7 5 · 7 35 10 9 10 : 5 9 2 9 1 · 9 9
Sé más 1
Al multiplicar un
número por su inverso
multiplicativo se Ejercicios propuestos
obtiene el neutro
multiplicativo 1. 1. Resuelve las multiplicaciones. Escribe el resultado como fracción irreductible.
38 SÉ PROTAGONISTA © Ediciones SM
3. Analiza cada tabla y luego, complétalas. Para la división, considera los números
de la columna como dividendo y los números de la fila, como divisor.
⋅ 2
__ : 3
__
7 5
3
___ 12_____ 8
___
8 40 3
4
____ 1
____ 25
____
45 27 21
4
____ 1
__ 4
___ 6
____
21 2 2 10
a. 4 es 1__ .
El inverso multiplicativo de ___
2 2
b. El producto de dos fracciones puede ser un número natural.
5. Calcula el o los valores que faltan para que la igualdad sea verdadera.
· 3
a. ___ __ = 12
_____ d. __ : ___ 4
= ___ g. 12 36
= _____
____ · ___
8 5 40 2 4 6 4 60
SÉ PROTAGONISTA © Ediciones SM 39
Lección 2
Practiquemos lo aprendido
Práctica guiada
22 Unidad 1 Números
Sección 1 2 3 1
c. Cinco amigos compran 5_ 3 kg de lomo vetado para k. Una moto recorre 60 km en tres cuartos de hora
4
hacer un asado. Si un kilogramo de lomo cuesta y otra recorre 45 km en media hora. ¿Cuál es más
rápida? Justifica tu respuesta.
$ 6800 y deciden pagarlo en partes iguales entre
todos, ¿cuánto dinero le corresponde pagar a cada R:
uno? 3 kg de bombones. Si en total,
l. En cada caja hay _
1 4
R: hay 4 _ kg de bombones, ¿cuántas cajas tenemos?
2
d. Una botella contiene dos litros y un medio de R:
bebida, que se desean repartir en vasos cuya capa-
cidad es de un octavo de litro cada uno. ¿Cuántos 4 de
m. Un recipiente está lleno de agua hasta los _
5
vasos se ocupan? su capacidad. Si se saca la mitad del agua que
R: contiene, ¿qué fracción de la capacidad total del
recipiente se ha sacado?
e. De mi colegio al paradero del microbus hay una
distancia de 1,2 km. Cinco sextos del recorrido lo R:
hago solo y el resto, con María. ¿Cuántos metros
camino con María? • Si la capacidad del recipiente anterior es de
80 litros, ¿cuántos litros quedan en el mismo?
R:
R:
5 li-
1 litro podemos llenar con _
f. ¿Cuántos vasos de _
4 2 n. Una finca se divide en tres parcelas. La primera
tros de agua? 4 de la superficie de la finca y la segun-
igual a los _
7
R: da es igual a la mitad de la primera. ¿Qué fracción
de la finca representa la tercera parcela?
g. Una municipalidad mando a diseñar un afiche
3 de la super-
para publicitar los talleres de verano. _
4 R:
ficie del afiche se cubrieron con imágenes. De ese • Si la extensión de la finca anterior es de
espacio, _2 se ocuparon con fotografías relacio-
5 14 000 m2, ¿cuál es la superficie de cada parcela?
nadas con el verano. ¿Qué fracción del afiche se
R:
destinó a fotografías del verano?
ñ. En un quiosco se han vendido a lo largo de la
R: 2 de un lote de periódicos. Por la tarde
mañana los _
5 m de largo se quieren cortar 3
h. De un cordel de 1_ se ha vendido la mitad de los que quedaban. ¿Qué
3
1 . ¿Cuántos trozos se obtendrán?
trozos de _ fracción del total de periódicos representan los
3
vendidos por la tarde?
R:
i. Un terreno tiene 1200 m2 y se quieren construir R:
cabañas en tres octavos de él. De lo restante, se • Si se han quedado sin vender 20 periódicos,
ocuparán dos quintos para construir una piscina ¿cuántos habían al empezar la venta?
y el resto para juegos. ¿Cuánto mide la superficie
del terreno que se ocupará para cada uno de los R:
ítems?
o. Una persona a la que le han preguntado cuánto
R: es su masa corporal responde así: "La mitad de la
cuarta parte de mi masa es igual a 10 kg." ¿Cuál es
3 de una cartulina, y de esta parte
j. Si coloreamos _ la masa de esa persona?
4
2 , ¿qué parte de la cartulina hemos
recortamos _ R:
5
recortado? p. ¿Cuántas veces cabe _1 en un _
1?
18 3
R: R:
Ver ejemplo 2 5. Un pintor terminó las ocho novenas partes de una obra en cuatro días. Si todos los días
pintó la misma cantidad, ¿qué parte de la obra pintó cada día?
Ver ejemplo 3 6. Calcula el área de un triángulo cuya base mide 3 cm y su altura mide 5 cm.
PRÁCTICA INDEPENDIENTE
Ver ejemplo 1 Reduce las fracciones antes de multiplicar.
7 2 1 1 4 10 3 2
7. 6
· 9
8. 3
· 16
9. 5
· 12
10. 8
· 10
Ver ejemplo 3 15. Un triángulo rectángulo tiene una base de 7 cm y su altura es de 5 cm, ¿cuál es el área
de dicho triángulo?
16. Javier tiene que enviar 2 encomiendas que tienen una masa total de cuatro décimos de kg.
¿Qué fracción de kg tiene cada una?
1 1
17. Miguel preparó 3 4 litros de leche con plátano. Si quiere servirlo en vasos de 4 litro, ¿cuántos
vasos podrá llenar?
18. Un queque tiene una masa de tres cuartos de kilógramo. Sonia ha repartido la mitad del
queque. ¿Qué fracción del total le queda a Sonia?
19. Desafío Para un desfile del cuerpo de bomberos de Linares, el carro de bomberos debe
8
recorrer 9 de kilómetros con 1 estanque de bencina. ¿Cuántos estanques de combustible
necesitará el carro de bomberos para hacer el recorrido de 5 km del desfile?
Repaso
20. Encuentra el producto. Escríbelo en su mínima expresión.
7 8 16 5 14 5 7 9
A 12 · 9 B 25 · 8 C 25 · 7 D 8
· 10
21. ¿Cuánto es 5 : 2?
6 5
1 1 1
A 26 B 2 12 C 2 D
3
40
Ejercito
a. 2 : 3 = d. 2 : 4 = g. 3 : 5 =
7 4 5 10 7 2
b. 1 : 1 = e. 1 : 5 = h. 4 : 4 =
2 5 2 3 10
c. 2 : 4 = f. 7 : 1 = i. 2 : 1 =
3 6 4 5 3
a. 2 : = 8 c. 4 : = 8 e. 4 : = 8
5 15 3 15 7 21
b. : 1 =1 d. : 2 = 9 f. : 2 =1:3
3 3 10 9
a. Con un jarro de jugo de 3 L se pueden llenar 5 vasos. ¿Qué fracción de litro contiene cada vaso?
4
b. Una bebida de 1 1 L alcanza para 8 vasos. ¿Qué parte de litro tiene cada vaso?
4
Unidad 1. Números 45
Ejercito
a. 1 : 2 = d. 1 : 3 = g. 1 : 3 =
4 4 4 4 2
b. 1 : 3 = e. 7 : 3 = h. 8 : 5 =
5 10 2 9 3
c. 1 : 5 = f. 8 : 5 = i. 8 : 3 =
7 8 11 2 11 1
a. Un trozo de tela de 1 m de largo se quiere cortar b. Don Juan tiene un terreno de 4 m2, del cual 3 usa
2 4
1 1
en trozos de m de largo. ¿Cuántos trozos se para sembrar. Si de esta parte en siembra papas
12 3
y en el resto tomates, ¿cuántos metros cuadrados
obtendrán?
del terreno usa para tomates?
Unidad 1. Números 43
Ejercito
a. 5 •
4 = d. 7 •
3 = g. 5 • 9 =
3 5 6 7 8 10
b. 7 •
3 = e. 4 • 2 = h. 3 •
6 =
9 4 3 5 7
c. 2 •
1 = f. 2 • 3 = i. 3 • 16 =
5 2 9 4 18
a. 1 • = 3 b. 2 • = 8 c. •
2 = 2 d. •
1 = 5
2 4 3 6 5 15 8 8
a. • = 4 b. • = 10 c. • = 2 d. • = 7
15 13 11 8
La cantidad de oro de una joya se mide en quilates. Un quilate es la 1 parte del peso de oro puro contenido en una
24
aleación. Que una joya de oro sea de 18 quilates quiere decir que 18 de esa joya son de oro y el resto de otro metal.
24
Una joya de 24 quilates es completamente de oro. ¿Cuántos gramos de oro puro tiene una joya de 3 g y 16 quilates?
Unidad 1. Números 41