INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA DE MENORES 21012

BARRANCA

SESION DE APRENDIZAJE N° 04
I.-DATOS INFORMATIVOS

NOMBRE DE LA “NOS RELACIONAMOS ARMONIOSAMENTE EN LA ESCUELA”

UNIDAD
TITULO DE LA TECNICA DEL COLLAGE (DIA DEL IDIOMA). UNIDAD 02
SESION
ÁREA ARTE GRADO 4TO SECCIÓN “F”
DOCENTE LLAMOCTANTA TREJO CARLOS FECHA 26-04-18 DURACIÓN 90 Min

II.-PROPOSITO DE LA SESION

“Hoy aprenderán la técnica de dáctilo pintura con la mano”

III.-PREPARACION DE LA SESION DE APRENDIZAJE

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión?
-Conocer bien la técnica de dáctilo pintura.
-Dialogan con los niños sobre el cuidado que se
debe tener en cuenta con estas técnicas.
-Hoy dibujaran diferentes figuras con la técnica
de dáctilo pintura.
¿Qué recursos o materiales se utilizara en esta
sesión?
-Hojas Bonds.
-papel lustre, periódicos, revistas etc.
-material de limpieza (trapo).
-goma, tijeras
-Otros materiales para decorar.

VI.- PROPOSITO DE APRENDIZAJE.

COMPETENCIA
CAPACIDAD DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE.

Aprecia de manera crítica Describe y analiza los Aplica la técnica del collage
manifestaciones artísticas elementos de arte que inspirándose al día del idioma.
culturales. identifica en el entorno y en
Perciben manifestaciones manifestaciones artísticos –
artísticas culturales. culturales
. Relaciona los elementos a
ideas, mensaje y sentimientos.

ENFOQUE TRANSVERSAL ACTITUD QUE DEMUESTRA

 Docentes y estudiantes utilizan sus
cualidades y recursos al máximo
ENFOQUE DE LA BUSQUEDA DE LA EXCELENCIA.
posible para cumplir con éxito las
metas que se proponen a nivel
personal y colectivo.

V.- MOMENTOS DE LA SESION

 MOMENTO ESTRATEGIA TIEMPO
INICIO  Recordamos con los niños y niñas qué se celebra el día de hoy.
 La docente presenta un grupo de cuadros o siluetas.
 A continuación se hace las siguientes preguntas:¿Qué es lo
que más les agrado de los cuadros presentados?, ¿Qué materiales se
han utilizado para la creación del cuadro?
 El docente pregunta ¿han escuchado sobre la técnica del collage?,
¿Qué es la técnica del collage?, ¿creen que se puede realizar algo con
esta técnica?
 Comunico el propósito de la sesión: En esta sesión los niños aprenderán
la técnica del collage (sobre el día del idioma).
 Recordamos a los estudiantes las normas de convivencia que les
permitirán trabajar en un clima favorable en esta sesión.
DESARROLLO  Invitamos a los niños a compartir sus saberes previos si alguna vez
han utilizado la técnica del collage.
 El docente presenta un papelote titulado “La técnica del collage”
 Realizan la comprensión lectora.
 Se realiza las siguientes interrogantes: ¿en los cuadros presentados se
habrá realizado esta técnica?, ¿les gustaría crear algo con esta técnica?
 Antes de comenzar a trabajar se da las orientaciones de la higiene.
 Se les comunica a los niños que saquen sus materiales pedidos
anteriormente y apliquen la técnica del collage inspirado al día del
idioma.
 Después los alumnos exponen sus trabajos.
 Comunicamos que en cada grupo habrá un responsable encargado de
recoger los dibujos.
CIERRE -Promovemos la meta cognición a través de estas preguntas:
¿Qué hicimos hoy?, ¿De qué manera participamos en la clase?, ¿Cómo nos
quedó nuestro trabajo?
-Revisamos con los niños si cumplieron el propósito y las normas establecidas.
-Felicitamos a todos los niños y niñas por su participación.

VI.-REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

¿Qué lograron los estudiantes en esta sesión? ¿Qué dificultades se observaron durante el
aprendizaje y la enseñanza?
 LA TECNICA DEL COLLAGE
A principios del siglo XX dos artistas europeos, Pablo Picasso y George
Braque, proponen una nueva técnica. En su inicio, a esto se llamó en
Francés, “Papier colle”, que significa “papel pegado”, luego su nombre se
simplifica a “Collage” o pegado.
Esta técnica consiste en pegar sobre tablas, objetos como: papel,
cartón, retazos de tela, recortes de revistas, h o ja s
de p eri ódic o s, foto gra fí a s, ho ja s sec a s, f lore s, p iedra s ,
entre otro s. Ademá s s e le puede ha cer dec orac ione s
ut i l izand o témpera s, acuare la s y otros.

Preguntas:

1.- ¿Quiénes propusieron la Técnica del Collage?

2.- ¿Cómo se le llamó en un principio a esta Técnica?

3.- Actualmente ¿Cómo se le conoce a esta Técnica?

4.- ¿En qué consiste la Técnica del Collage?