Anda di halaman 1dari 11

KSSR PEND.

KHAS (BP) Tahun 1 JPN Melaka

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL (PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN)


TAHUN 1

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT KANDUNGAN PEMBELAJARAN CATATAN

1 1. Kepercayaan kepada
Tuhan 1.1 Mengetahui kejadian alam 1.1.1 Menyebut benda-benda yang
Keyakinan wujudnya Tuhan terdapat di sekeliling murid di
sebagai pencipta alam dan dalam bilik darjah
mematuhi segala suruhannya
berlandaskan pegangan agama 1.1.2 Menunjukkan benda-benda yang
masing-masing selaras dengan terdapat di sekeliling murid di
prinsip Rukun Negara dalam bilik darjah

2 1. Kepercayaan kepada
Tuhan 1.1 Mengetahui kejadian alam 1.1.3 Menamakan benda-benda yang
Keyakinan wujudnya Tuhan terdapat di sekeliling murid di
sebagai pencipta alam dan dalam bilik darjah
mematuhi segala suruhannya
berlandaskan pegangan agama
masing-masing selaras dengan
prinsip Rukun Negara

3 1. Kepercayaan kepada
Tuhan 1.1 Mengetahui kejadian alam 1.1.4 Mengkelaskan benda-benda yang
Keyakinan wujudnya Tuhan terdapat di sekeliling murid
sebagai pencipta alam dan mengikut kategori di dalam bilik
mematuhi segala suruhannya darjah
berlandaskan pegangan agama
masing-masing selaras dengan

Disiplin Ilmu Pendidikan Moral (Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran) Tahun 1 KSSR 1
KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1 JPN Melaka

prinsip Rukun Negara

4 2. Baik Hati
Kepekaan terhadap perasaan 2.1 Membantu rakan 2.1.1 Membuat salah satu aktiviti
dan kebajikan diri sendiri dan membantu rakan
orang lain dengan memberi
bantuan dan sokongan moral 2.1.3 Menghasilkan buku-buku skrap
secara tulus ikhlas tentang cara-cara membantu
rakan

5 2. Baik Hati
Kepekaan terhadap perasaan 2.1 Membantu rakan 2.1.2 Menunjukkan sikap baik hati yang
dan kebajikan diri sendiri dan ada pada diri
orang lain dengan memberi
bantuan dan sokongan moral 2.1.4 Mengamalkan sikap baik hati
secara tulus ikhlas dengan membantu rakan

6 3. Bertanggungjawab
Kesanggupan untuk memikul 3.1 Melaksanakan tanggungjawab diri 3.1.1 Meniru aksi guru membuat rutin
dan melaksanakan tugas serta harian selepas bangun tidur
kewajipan dengan sempurna

7 3. Bertanggungjawab
Kesanggupan untuk memikul 3.1 Melaksanakan tanggungjawab diri 3.1.2 Menunjukkan sikap
dan melaksanakan tugas serta bertanggungjawab diri berkaitan
kewajipan dengan sempurna kebersihan semasa di dalam bilik
darjah

3.1.3 Menyebut tanggungjawab


berkaitan kebersihan pada diri

Disiplin Ilmu Pendidikan Moral (Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran) Tahun 1 KSSR 2
KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1 JPN Melaka

semasa di dalam bilik darjah

8 3. Bertanggungjawab
Kesanggupan untuk memikul 3.1 Melaksanakan tanggungjawab diri 3.1.4 Melaksanakan tanggungjawab
dan melaksanakan tugas serta berkaitan kebersihan pada diri
kewajipan dengan sempurna semasa di sekolah

9 4. Berterima kasih
Perasaan dan perlakuan untuk 4.1 Mengamalkan sikap berterima 4.1.1 Menzahirkan rasa berterima kasih
menunjukkan pengiktirafan dan kasih dalam pelbagai cara
penghargaan terhadap sesuatu
jasa, sumbangan atau 4.1.2 Mengucapkan terima kasih dalam
pemberian pelbagai bahasa yang difahami

4.1.3 Menunjukkan sikap berterima


kasih

10 4. Berterima kasih
Perasaan dan perlakuan untuk 4.1 Mengamalkan sikap berterima 4.1.1 Menzahirkan rasa berterima kasih
menunjukkan pengiktirafan dan kasih dalam pelbagai cara
penghargaan terhadap sesuatu
jasa, sumbangan atau 4.1.2 Mengucapkan terima kasih dalam
pemberian pelbagai bahasa yang difahami

4.1.3 Menunjukkan sikap berterima


kasih

11 5. Hemah tinggi
Beradab sopan dan berbudi 5.1 Menunjukkan adab dalam tutur kata 5.1.1 Mengajuk dan menuturkan tutur
pekerti mulia dalam pergaulan dan tingkah laku kata yang sopan

Disiplin Ilmu Pendidikan Moral (Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran) Tahun 1 KSSR 3
KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1 JPN Melaka

seharian

5.1.3 Melafazkan tutur kata yang sopan

12 5. Hemah tinggi
Beradab sopan dan berbudi 5.1 Menunjukkan adab dalam tutur kata 5.1.2 Menunjukkan tingkah laku yang
pekerti mulia dalam pergaulan dan tingkah laku sopan
seharian
5.1.4 Mengamalkan adab dan tingkah
laku yang sopan

13 6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan 6.1 Menghormati rakan 6.1.1 Menyebut semula ucapan hormat
seseorang serta menghormati kepada rakan dan guru
peraturan institusi sosial dengan
memberi layanan yang
bersopan

14 6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan 6.2 Menghormati guru 6.2.1 Menyebut semula ucapan hormat
seseorang serta menghormati kepada guru
peraturan institusi sosial dengan
memberi layanan yang
bersopan

15 6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan 6.3 Menghormati peraturan 6.3.1 Mengamalkan peraturan dalam
seseorang serta menghormati dalam bilik darjah bilik darjah
peraturan institusi sosial dengan

Disiplin Ilmu Pendidikan Moral (Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran) Tahun 1 KSSR 4
KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1 JPN Melaka

memberi layanan yang

bersopan

16 6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan 6.4 Menghormati peraturan di luar bilik 6.4.1 Mengamalkan peraturan di luar
seseorang serta menghormati darjah bilik darjah
peraturan institusi sosial dengan
memberi layanan yang
bersopan

17 6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan 6.5 Menghormati bendera 6.5.1 Mengenal bendera sekolah
seseorang serta menghormati
peraturan institusi sosial dengan 6.5.2 Mengenal bendera negeri
memberi layanan yang
bersopan 6.5.3 Mengenal bendera Malaysia

18 6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan 6.6 Menghormati lagu sekolah 6.6.1 Mengenal lagu sekolah
seseorang serta menghormati
peraturan institusi sosial dengan
memberi layanan yang
bersopan

19 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

20 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

Disiplin Ilmu Pendidikan Moral (Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran) Tahun 1 KSSR 5
KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1 JPN Melaka

21 6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan 6.7 Menghormati lagu negeri 6.7.1 Mengenal lagu negeri sendiri,
seseorang serta menghormati
peraturan institusi sosial dengan
memberi layanan yang
bersopan

22 6. Hormat menghormati
Menghargai dan memuliakan 6.8 Menghormati lagu Negaraku 6.8.1 Mengenal lagu Negaraku
seseorang serta menghormati
peraturan institusi sosial dengan
memberi layanan yang
bersopan

23 7. Kasih sayang
Kepekaan dan perasaan cinta 7.1 Menyayangi diri 7.1.1 Menyebut cara menjaga
yang mendalam serta kebersihan diri
berkekalan yang lahir dari hati
yang ikhlas 7.1.3 Menunjukkan cara menghargai
diri dengan menjaga kebersihan
diri

24 7. Kasih sayang
Kepekaan dan perasaan cinta 7.1 Menyayangi diri 7.1.2 Menyebut cara menjaga
yang mendalam serta keselamatan diri
berkekalan yang lahir dari hati
yang ikhlas 7.1.4 Menunjukkan cara menghargai
diri dengan menjaga keselamatan

Disiplin Ilmu Pendidikan Moral (Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran) Tahun 1 KSSR 6
KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1 JPN Melaka

diri

25 7. Kasih sayang
Kepekaan dan perasaan cinta 7.1 Menyayangi diri 7.1.5 Mengamalkan cara menjaga
yang mendalam serta kebersihan diri
berkekalan yang lahir dari hati
yang ikhlas 7.1.6 Mengamalkan cara menjaga
keselamatan diri

26 8. Keadilan
Tindakan dan keputusan yang 8.1 Mengamalkan sikap adil dalam 8.1.1 Mengamalkan sikap adil dalam
saksama serta tidak berat perlakuan seharian perlakuan seharian dalam
sebelah pembahagian makanan

8.1.2 Mengamalkan sikap adil dalam


perlakuan seharian dalam
pembahagian mainan

27 8. Keadilan
Tindakan dan keputusan yang 8.1 Mengamalkan sikap adil dalam 8.1.3 Mengamalkan sikap adil dalam
saksama serta tidak berat perlakuan seharian perlakuan seharian dalam
sebelah pergaulan

8.1.4 Mengamalkan sikap adil dalam


perlakuan seharian dalam
keluarga

28 9. Keberanian
Kesanggupan untuk 9.1 Berani berkomunikasi dengan guru 9.1.1 Menunjukkan sikap berani tampil
menghadapi cabaran dengan ke hadapan bila mendengar

Disiplin Ilmu Pendidikan Moral (Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran) Tahun 1 KSSR 7
KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1 JPN Melaka

yakin dan tabah arahan

9.1.2 Menunjukkan sikap berani tampil


kehadapan dengan rela hati

29 9. Keberanian
Kesanggupan untuk 9.1 Berani berkomunikasi dengan guru 9.1.3 Menunjukkan sikap berani
menghadapi cabaran dengan berkomunikasi dengan guru
yakin dan tabah semasa mengambil bahagian
dalam aktiviti dalam bilik darjah

9.1.4 Mengamalkan sikap berani


berkomunikasi dengan guru
dalam aktiviti di luar bilik darjah

30 10. Kejujuran
Bersikap benar, bersikap 10.1 Mengamalkan sikap jujur dalam 10.1.1 Menyebut perlakuan jujur
amanah dan ikhlas dalam setiap diri berpandukan aktiviti
perlakuan
10.1.2 Menunjukkan perlakuan jujur
berpandukan aktiviti

31 10. Kejujuran
Bersikap benar, bersikap 10.1 Mengamalkan sikap jujur dalam 10.1.3 Menunjukkan perlakuan jujur
amanah dan ikhlas dalam setiap diri dalam perlakuan seharian
perlakuan
10.1.4 Mengamalkan sikap bercakap
benar dalam perlakuan seharian

Disiplin Ilmu Pendidikan Moral (Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran) Tahun 1 KSSR 8
KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1 JPN Melaka

32 11. Kerajinan
Usaha yang berterusan, 11.1 Mengamalkan sikap rajin dalam 11.1.1 Menunjukkan sikap rajin apabila
bersungguh-sungguh dan perlakuan seharian diminta
bersemangat dalam melakukan
sesuatu perkara 11.1.2 Menunjukkan sikap rajin dengan
rela hati

11.1.3 Mengamalkan sikap rajin dalam


aktiviti seharian

33 12. Kerjasama
Kesediaan melakukan sesuatu 12.1 Bersedia memberi kerjasama 12.1.1 Menyebut aktiviti yang boleh
untuk kepentingan bersama kepada rakan sekelas dilakukan bersama rakan dalam
bilik darjah

12.1.2 Melakukan aktiviti kerjasama


dengan rakan di dalam bilik
darjah

12.1.3 Mengamalkan aktiviti bersama-


sama rakan di dalam bilik darjah

34 12. Kerjasama
Kesediaan melakukan sesuatu 12.1 Bersedia memberi kerjasama 12.1.1 Menyebut aktiviti yang boleh
untuk kepentingan bersama kepada rakan sekelas dilakukan bersama rakan dalam
bilik darjah

12.1.2 Melakukan aktiviti kerjasama


dengan rakan di dalam bilik

Disiplin Ilmu Pendidikan Moral (Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran) Tahun 1 KSSR 9
KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1 JPN Melaka

darjah

12.1.3 Mengamalkan aktiviti bersama-


sama rakan di dalam bilik darjah

35 12. Kerjasama
Kesediaan melakukan sesuatu 12.1 Bersedia memberi kerjasama 12.1.4 Mengamalkan aktiviti bersama-
untuk kepentingan bersama kepada rakan sekelas sama rakan di luar bilik darjah

36 13.Kesederhanaan
Bersikap tidak keterlaluan 13.1 Mengamalkan sikap sederhana 13.1.1 Melakukan sikap sederhana
dalam membuat pertimbangan pada diri sendiri semasa penggunaan
dan tindakan tanpa kemudahan awam
mengabaikan kepentingan diri
dan orang lain

37 13.Kesederhanaan
Bersikap tidak keterlaluan 13.1 Mengamalkan sikap sederhana 13.1.2 Mengamalkan sikap sederhana
dalam membuat pertimbangan pada diri sendiri di kantin
dan tindakan tanpa
mengabaikan kepentingan diri
dan orang lain

38 13.Kesederhanaan
Bersikap tidak keterlaluan 13.1 Mengamalkan sikap sederhana 13.1.3 Mengamalkan sikap sederhana
dalam membuat pertimbangan pada diri sendiri dalam perlakuan seharian
dan tindakan tanpa
mengabaikan kepentingan diri
dan orang lain

Disiplin Ilmu Pendidikan Moral (Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran) Tahun 1 KSSR 10
KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 1 JPN Melaka

39 14. Toleransi
Kesanggupan bertolak ansur, 14.1 Mengamalkan sikap toleransi 14.1.1 Menyatakan sikap sabar
sabar dan mengawal diri demi dalam diri
kesejahteraan hidup

40 14. Toleransi
Kesanggupan bertolak ansur, 14.1 Mengamalkan sikap toleransi 14.1.2 Melakukan aktiviti menunjukkan
sabar dan mengawal diri demi dalam diri sikap toleransi
kesejahteraan hidup
14.1.3 Melakukan aktiviti sikap toleransi
dalam kegiatan seharian

14.1.4 Mengamalkan sikap toleransi


dalam kegiatan seharian

41 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

42 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Disiplin Ilmu Pendidikan Moral (Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran) Tahun 1 KSSR 11

Anda mungkin juga menyukai