Anda di halaman 1dari 9

‫حالة الجامعات الخاصة العربية‬

‫قائمة البرامج الهندسية المعتمدة لغاية العام ‪8118‬‬


‫الوالحظاخ‬ ‫فتزج االعتواد‬ ‫الثزًاهح الهٌذصٍ‬ ‫الثلذ‬ ‫الداهعح‬ ‫الزقن‬

‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح هذًُح‬ ‫لثٌاى‬ ‫الداهعح اللثٌاًُح‬ ‫‪-1‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫االهزَكُح‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح كهزتائُح‬ ‫لثٌاى‬ ‫الداهعح اللثٌاًُح‬ ‫‪-2‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫االهزَكُح‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح حاصثاخ‬ ‫لثٌاى‬ ‫الداهعح اللثٌاًُح‬ ‫‪-3‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫االهزَكُح‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح هعوارَح‬ ‫لثٌاى‬ ‫الداهعح اللثٌاًُح‬ ‫‪-4‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫االهزَكُح‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح صٌاعُح‬ ‫لثٌاى‬ ‫الداهعح اللثٌاًُح‬ ‫‪-5‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫االهزَكُح‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح هُكاًُكُح‬ ‫لثٌاى‬ ‫الداهعح اللثٌاًُح‬ ‫‪-6‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫االهزَكُح‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح االتصاالخ‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح عواى االهلُح‬ ‫‪-2‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬
‫(هالحظح تن التقُُن فٍ فثزاَز ‪)2012‬‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح الحاصىب‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح عواى االهلُح‬ ‫‪-2‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر ‪2002‬‬
‫(هالحظح تن التقُُن فٍ فثزاَز ‪)2012‬‬

‫لجنة التعليم الهندسي – فبراير ‪8118‬‬ ‫‪9 of 1Page‬‬


‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح هذًُح‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح االصزاء االهلُح‬ ‫‪-9‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح هعوارَح‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح االصزاء االهلُح‬ ‫‪-10‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫الهٌذصح الكهزتائُح (تخصص‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح االصزاء االهلُح‬ ‫‪-11‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫حاصثاخ)‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫الهٌذصح الكهزتائُح (تخصص‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح االصزاء االهلُح‬ ‫‪-12‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫االتصاالخ وااللكتزوًُاخ)‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح كهزتائُح (شعثح‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح فُالدلفُا الخاصح‬ ‫‪-13‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫إتصاالخ)‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح كهزتائُح (شعثح تحكن‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح فُالدلفُا الخاصح‬ ‫‪-14‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫وقىٌ)‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫‪-15‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫‪2011-2002‬‬ ‫هٌذصح هُكاًُكُح‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح العلىم التطثُقُح‬
‫تن تحذَث هعلىهاخ‬ ‫االهلُح‬
‫(هالحظح تن التقُُن فٍ فثزاَز ‪)2012‬‬ ‫‪ + 2002‬تن دفع‬
‫الزصىم ‪ 500‬دوالر‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫‪-16‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪2011-2002‬‬ ‫هٌذصح االتصاالخ‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح العلىم التطثُقُح‬
‫تن تحذَث هعلىهاخ‬ ‫وااللكتزوًُاخ‬ ‫االهلُح‬
‫(هالحظح تن التقُُن فٍ فثزاَز ‪)2012‬‬ ‫‪ + 2002‬تن دفع‬
‫الزصىم ‪ 500‬دوالر‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫‪-12‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪2011-2002‬‬ ‫هٌذصح هعوارَح‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح العلىم التطثُقُح‬
‫تن تحذَث هعلىهاخ‬ ‫االهلُح‬
‫(هالحظح تن التقُُن فٍ فثزاَز ‪)2012‬‬ ‫‪ + 2002‬تن دفع‬

‫لجنة التعليم الهندسي – فبراير ‪8118‬‬ ‫‪9 of 8Page‬‬


‫الزصىم ‪ 500‬دوالر‬

‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫‪-12‬‬


‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪2011-2002‬‬ ‫هٌذصح كوثُىتز‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح العلىم التطثُقُح‬
‫تن تحذَث هعلىهاخ‬ ‫االهلُح‬
‫(هالحظح تن التقُُن فٍ فثزاَز ‪)2012‬‬ ‫‪ + 2002‬تن دفع‬
‫الزصىم ‪ 500‬دوالر‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫‪-19‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪2011-2002‬‬ ‫هٌذصح صٌاعُح‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح العلىم التطثُقُح‬
‫تن تحذَث هعلىهاخ‬ ‫االهلُح‬
‫(هالحظح تن التقُُن فٍ فثزاَز ‪)2012‬‬ ‫‪ + 2002‬تن دفع‬
‫الزصىم ‪ 500‬دوالر‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫‪-20‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪2011-2002‬‬ ‫هٌذصح هذًُح‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح العلىم التطثُقُح‬
‫تن تحذَث هعلىهاخ‬ ‫االهلُح‬
‫(هالحظح تن التقُُن فٍ فثزاَز ‪)2012‬‬ ‫‪ + 2002‬تن دفع‬
‫الزصىم ‪500‬‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫العوارج‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح الثتزاء الخاصح‬ ‫‪-21‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 500‬دوالر‬ ‫‪‬‬
‫(هالحظح تن التقُُن فٍ فثزاَز ‪)2012‬‬
‫تن التقُُن فٍ عام ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫هٌذصح هذًُح‬ ‫لثٌاى‬ ‫خاهعح ًىتزدام (الضُذج‬ ‫‪-22‬‬
‫تن االعتواد ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫‪‬‬ ‫‪2021 - 2012‬‬ ‫شهادج ‪ BE‬توذج الذراصح ‪5‬‬ ‫اللىَزج)‬
‫صٌىاخ‬
‫‪ ‬تن التقُُن فٍ عام ‪2012‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫هٌذصح هُكاًُكُح‬ ‫لثٌاى‬ ‫خاهعح ًىتزدام (الضُذج‬ ‫‪-23‬‬
‫‪ ‬تن االعتواد ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫‪2021 - 2012‬‬ ‫شهادج ‪ BE‬توذج الذراصح ‪5‬‬ ‫اللىَزج)‬
‫صٌىاخ‬

‫لجنة التعليم الهندسي – فبراير ‪8118‬‬ ‫‪9 of 3Page‬‬


‫‪ ‬تن التقُُن فٍ عام ‪2012‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫هٌذصح كهزتائُح‬ ‫لثٌاى‬ ‫خاهعح ًىتزدام (الضُذج‬ ‫‪-24‬‬
‫‪ ‬تن االعتواد ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫‪2021 - 2012‬‬ ‫شهادج ‪ BE‬توذج الذراصح ‪5‬‬ ‫اللىَزج)‬
‫صٌىاخ‬
‫‪ ‬تن التقُُن فٍ عام ‪2012‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫هٌذصح حاصثاخ واتصاالخ‬ ‫لثٌاى‬ ‫خاهعح ًىتزدام (الضُذج‬ ‫‪-25‬‬
‫‪ ‬تن االعتواد ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫‪2021 - 2012‬‬ ‫شهادج ‪ BE‬توذج الذراصح ‪5‬‬ ‫اللىَزج)‬
‫صٌىاخ‬
‫‪2002 – 2001‬‬ ‫درخح الواخضتُز ‪ MS‬فٍ‬ ‫‪-26‬‬
‫‪ ‬تن التقُُن فٍ عام ‪2012‬‬ ‫‪2011 - 2002‬‬ ‫تخصصاخ‪:‬‬ ‫لثٌاى‬ ‫خاهعح الثلوٌذ‬
‫‪2021 - 2012‬‬ ‫هٌذصح هذًُح‬
‫‪ ‬تن اعتواد درخح الواخضتُز ‪ MS‬لوذج ‪ 4‬صٌىاخ تذء‬ ‫هٌذصح كهزتائُح‬
‫هي ‪2012‬‬ ‫هٌذصح هُكاًُكُح‬
‫هٌذصح كوثُىتز‬
‫‪2002 – 2001‬‬ ‫اعتواد شهادج ‪ BE‬توذج‬ ‫‪-22‬‬
‫‪ ‬تن التقُُن فٍ عام ‪2012‬‬ ‫‪2011 - 2002‬‬ ‫الذراصح ‪ 5‬صٌىاخ‬ ‫لثٌاى‬ ‫خاهعح الثلوٌذ‬
‫‪2021 - 2012‬‬ ‫فٍ تخصصاخ‪:‬‬
‫هٌذصح هذًُح‬
‫‪ ‬تن اعتواد درخح الثكالىرَىس ‪ BE‬لوذج ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫هٌذصح كهزتائُح‬
‫تذء هي ‪2012‬‬ ‫هٌذصح هُكاًُكُح‬
‫هٌذصح كوثُىتز‬
‫تن التقُُن فٍ عام ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫الهٌذصح الوعوارَح‬ ‫هصز‬ ‫خاهعح هصز للعلىم‬ ‫‪-22‬‬
‫تن االعتواد صٌتُي‬ ‫‪‬‬ ‫‪2019 - 2012‬‬ ‫والتكٌىلىخُا‬
‫تن التقُُن فٍ عام ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫هٌذصح التشُُذ‬ ‫هصز‬ ‫خاهعح هصز للعلىم‬ ‫‪-29‬‬
‫تن االعتواد ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫‪‬‬ ‫‪2021 - 2012‬‬ ‫والتكٌىلىخُا‬
‫تن التقُُن فٍ عام ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫الهٌذصح االلكتزوًُح‬ ‫هصز‬ ‫خاهعح هصز للعلىم‬ ‫‪-30‬‬
‫تن االعتواد ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫‪‬‬ ‫‪2021 - 2012‬‬ ‫واالتصاالخ‬ ‫والتكٌىلىخُا‬

‫لجنة التعليم الهندسي – فبراير ‪8118‬‬ ‫‪9 of 4Page‬‬


‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫هٌذصح الحاصثاخ والثزهدُاخ‬ ‫هصز‬ ‫خاهعح هصز للعلىم‬ ‫‪-31‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫والتكٌىلىخُا‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫الهٌذصح الصٌاعُح‬ ‫هصز‬ ‫خاهعح هصز للعلىم‬ ‫‪-32‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫والتكٌىلىخُا‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫الهٌذصح الحُىَح الطثُح‬ ‫هصز‬ ‫خاهعح هصز للعلىم‬ ‫‪-33‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫والتكٌىلىخُا‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫الهٌذصح الوعوارَح‬ ‫هصز‬ ‫خاهعح اكتىتز للعلىم‬ ‫‪-34‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫الحذَثح واالداب‬
‫‪‬‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫الهٌذصح الصٌاعُح والٌظن‬ ‫هصز‬ ‫خاهعح اكتىتز للعلىم‬ ‫‪-35‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫الحذَثح واالداب‬

‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫الهٌذصح الكهزتائُح‬ ‫هصز‬ ‫خاهعح اكتىتز للعلىم‬ ‫‪-36‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫وااللكتزوًُح (شعثح هٌذصح‬ ‫الحذَثح واالداب‬
‫االلكتزوًُاخ واالتصاالخ‬
‫وشعثح هٌذصح الحاصثاخ)‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح الكتزوًُح‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح االهُزج صوُح‬ ‫‪-32‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫للتكٌىلىخُا‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح الحاصىب‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح فُالدلفُا الخاصح‬ ‫‪-32‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح كهزتائُح‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح فُالدلفُا الخاصح‬ ‫‪-39‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح هُكاًُكُح‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح فُالدلفُا الخاصح‬ ‫‪-40‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫تكالىرَىس هٌذصح هعوارَح‬ ‫هصز‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-41‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫الوعوارَح توذٌَح ‪6‬‬

‫لجنة التعليم الهندسي – فبراير ‪8118‬‬ ‫‪9 of 5Page‬‬


‫أكتىتز‬

‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح العوارج‬ ‫االردى‬ ‫خاهعح العلىم التطثُقُح‬ ‫‪-42‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬
‫(هالحظح تن التقُُن فٍ فثزاَز ‪)2012‬‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫الهٌذصح الوعوارَح‬ ‫لثٌاى‬ ‫خاهعح روذ القذس‬ ‫‪-43‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2002‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 - 2001‬‬ ‫هٌذصح الوعلىهاخ واالتصاالخ‬ ‫لثٌاى‬ ‫خاهعح روذ القذس‬ ‫‪-44‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬
‫تن التقُُن فٍ عام ‪2016‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫هٌذصح التصٌُع وتكٌىلىخُا‬ ‫هصز ‪-‬‬ ‫االكادَوُح الحذَثح‬ ‫‪-45‬‬
‫تن االعتواد ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫‪‬‬ ‫‪2020 - 2016‬‬ ‫االًتاج‬ ‫القاهزج‬ ‫للهٌذصح والتكٌىلىخُا‬

‫تن التقُُن فٍ عام ‪2016‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫هٌذصح االلكتزوًُاخ‬ ‫هصز ‪-‬‬ ‫االكادَوُح الحذَثح‬ ‫‪-46‬‬
‫تن االعتواد ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫‪‬‬ ‫‪2020 - 2016‬‬ ‫واالتصاالخ‬ ‫القاهزج‬ ‫للهٌذصح والتكٌىلىخُا‬
‫تن التقُُن فٍ عام ‪2016‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫الهٌذصح الوعوارَح‬ ‫هصز ‪-‬‬ ‫االكادَوُح الحذَثح‬ ‫‪-42‬‬
‫تن االعتواد ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫‪‬‬ ‫‪2020 - 2016‬‬ ‫القاهزج‬ ‫للهٌذصح والتكٌىلىخُا‬
‫تن التقُُن فٍ عام ‪2016‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2002 – 2001‬‬ ‫هٌذصح الحاصثاخ وتكٌىلىخُا‬ ‫هصز ‪-‬‬ ‫االكادَوُح الحذَثح‬ ‫‪-42‬‬
‫تن االعتواد ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫‪‬‬ ‫‪2020 - 2016‬‬ ‫الوعلىهاخ‬ ‫القاهزج‬ ‫للهٌذصح والتكٌىلىخُا‬
‫حاصلح علً اعتواد ‪ABET‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2014 - 2008‬‬ ‫تخصصاخ الهٌذصح‬ ‫االهاراخ‬ ‫الداهعح االهزَكُح‬ ‫‪-49‬‬
‫تالشارقح‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪2011 - 2001‬‬ ‫الهٌذصح الكهزتائُح‬ ‫االهاراخ‬ ‫الداهعح االهزَكُح تذتٍ‬ ‫‪-50‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪2011 - 2001‬‬ ‫الهٌذصح الوذًُح‬ ‫االهاراخ‬ ‫الداهعح االهزَكُح تذتٍ‬ ‫‪-51‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪2011 - 2001‬‬ ‫هٌذصح االلكتزوًُاخ‬ ‫هصز ‪-‬‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-52‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫واالتصاالخ الكهزتُح‬ ‫القاهزج‬ ‫توذٌَح الشزوق‬

‫لجنة التعليم الهندسي – فبراير ‪8118‬‬ ‫‪9 of 6Page‬‬


‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2011 - 2001‬‬ ‫الهٌذصح الوعوارَح‬ ‫هصز ‪-‬‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-53‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫القاهزج‬ ‫توذٌَح الشزوق‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2011 – 2002‬‬ ‫الهٌذصح الوذًُح‬ ‫هصز ‪-‬‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-54‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫القاهزج‬ ‫توذٌَح الشزوق‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2011 - 2002‬‬ ‫الهٌذصح الحُىَح والطثُح‬ ‫هصز ‪-‬‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-55‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫القاهزج‬ ‫توذٌَح الشزوق‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2011 - 2004‬‬ ‫هٌذصح القىي واِالخ‬ ‫هصز‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-56‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫الكهزتُح‬ ‫توذٌَح الشزوق‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2011 - 2001‬‬ ‫هٌذصح الكتزوًُاخ واتصاالخ‬ ‫هصز ‪-‬‬ ‫خاهعح ‪ 6‬أكتىتز‬ ‫‪-52‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫القاهزج‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2011 - 2001‬‬ ‫هٌذصح التشُُذ والثٌاء‬ ‫هصز ‪-‬‬ ‫خاهعح ‪ 6‬أكتىتز‬ ‫‪-52‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫القاهزج‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2011 - 2003‬‬ ‫الهٌذصح الصٌاعُح‬ ‫هصز ‪-‬‬ ‫خاهعح ‪ 6‬أكتىتز‬ ‫‪-59‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫القاهزج‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2011 - 2003‬‬ ‫هٌذصح الوُكاتزوًكش‬ ‫هصز ‪-‬‬ ‫خاهعح ‪ 6‬أكتىتز‬ ‫‪-60‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫القاهزج‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2011 - 2002‬‬ ‫الهٌذصح الوعوارَح‬ ‫هصز ‪-‬‬ ‫خاهعح ‪ 6‬أكتىتز‬ ‫‪-61‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫القاهزج‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2014 - 2010‬‬ ‫الهٌذصح الوذًُح‬ ‫الُوي‬ ‫خاهعح العلىم‬ ‫‪-62‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫والتكٌىلىخُا‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2016‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2011-2002‬‬ ‫الهٌذصح الوذًُح‬ ‫هصز‬ ‫الوعهذ الكٌذٌ‬ ‫‪-63‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫‪2015-2011‬‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2016‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2011-2002‬‬ ‫هٌذصح الكتزوًُاخ واتصاالخ‬ ‫هصز‬ ‫الوعهذ الكٌذٌ‬ ‫‪-64‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫‪2015-2011‬‬
‫َدة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2016‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2011-2002‬‬ ‫هٌذصح التصٌُع‬ ‫هصز‬ ‫الوعهذ الكٌذٌ‬ ‫‪-65‬‬
‫هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫‪‬‬ ‫‪2015-2011‬‬

‫لجنة التعليم الهندسي – فبراير ‪8118‬‬ ‫‪9 of 7Page‬‬


‫‪ ‬تن التقُُن فٍ هاَى ‪2016‬‬ ‫‪2004-2000‬‬ ‫هٌذصح تشُُذ وتٌاء‬ ‫هصز‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-66‬‬
‫الٌتُدح ‪ :‬الزفض ‪2016 - 2010‬‬ ‫‪ 6‬أكتىتز‬
‫‪ ‬تن التقُُن فٍ هاَى ‪2016‬‬ ‫‪2004-2000‬‬ ‫هٌذصح الوُكاتزوًكش‬ ‫هصز‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-62‬‬
‫الٌتُدح ‪ :‬الزفض ‪2016 - 2010‬‬ ‫‪2002-2006‬‬ ‫‪ 6‬أكتىتز‬
‫‪ ‬تن التقُُن فٍ هاَى ‪2016‬‬ ‫‪2004-2000‬‬ ‫هٌذصح هعوارَح‬ ‫هصز‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-62‬‬
‫الٌتُدح ‪ :‬الزفض ‪2016 - 2010‬‬ ‫‪ 6‬أكتىتز‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪2012-2010‬‬ ‫هٌذصح هذًُح‬ ‫هصز‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-69‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫تالوٌصىرج‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪2012-2010‬‬ ‫هٌذصح هعوارَح‬ ‫هصز‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-20‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫تالوٌصىرج‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2012‬‬ ‫‪2012-2010‬‬ ‫هٌذصح اتصاالخ‬ ‫هصز‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-21‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫تالوٌصىرج‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2013‬‬ ‫‪2012-2010‬‬ ‫هٌذصح هذًُح‬ ‫هصز‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-22‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫توذٌَح ‪ 15‬هاَى‬
‫‪َ ‬دة تحذَث الوعلىهاخ هٌذ ‪2013‬‬ ‫‪2012-2010‬‬ ‫هٌذصح هعوارَح‬ ‫هصز‬ ‫الوعهذ العالٍ للهٌذصح‬ ‫‪-23‬‬
‫‪ ‬هطلىب دفع الزصىم ‪ 1000‬دوالر‬ ‫توذٌَح ‪ 15‬هاَى‬
‫‪ ‬تن التقُُن فٍ عام ‪2016‬‬ ‫‪2020-2016‬‬ ‫هٌذصح التشُُذ‪ ،‬هٌذصح‬ ‫هصز‬ ‫خاهعح فاروس‬ ‫‪-24‬‬
‫‪ ‬تن االعتواد ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫هُكاًُكُح‪ ،‬هٌذصح هعوارَح‪،‬‬
‫هٌذصح كهزتائُح (قىٌ –‬
‫اتصاالخ والكتزوًُاخ)‬
‫‪ ‬تن التقُُن فٍ عام ‪2016‬‬ ‫درخح الواخضتُز‬ ‫اعتواد الواخضتُز فقط فٍ‬ ‫لثٌاى‬ ‫الداهعح اللثٌاًُح الذولُح‬ ‫‪-25‬‬
‫‪ ‬تن االعتواد ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫‪2020 - 2016‬‬ ‫تخصصاخ هٌذصح هُكاًُكُح‪،‬‬
‫هٌذصح طثُح‪ ،‬هٌذصح‬
‫كهزتائُح‪ ،‬هٌذصح الكتزوًُح‪،‬‬
‫هٌذصح الكوثُىتز واالتصاالخ‬

‫لجنة التعليم الهندسي – فبراير ‪8118‬‬ ‫‪9 of 8Page‬‬


‫‪ ‬تن التقُُن فٍ عام ‪2016‬‬ ‫‪2016 - 2020‬‬ ‫درخح الثكالىرَىس فٍ‬ ‫لثٌاى‬ ‫الداهعح االصالهُح تلثٌاى‬ ‫‪-76‬‬
‫‪ ‬تن االعتواد ‪ 4‬صٌىاخ‬ ‫تخصصاخ هٌذصح الكوثُىتز‬
‫واالتصاالخ ‪ ،‬تكالىرَىس‬
‫الهٌذصح الطثُح‬
‫اعتواد شهادج ‪ BE‬توذج‬
‫الذراصح ‪ 5‬صٌىاخ‬

‫لجنة التعليم الهندسي – فبراير ‪8118‬‬ ‫‪9 of 9Page‬‬

Anda mungkin juga menyukai