jogo ual eles esto, as regras do seu fogo,, « receberei a sua puri, © aque eu devo, pois, € jogur 0 jogo dees, @ foro de ndo ver 0 jogo que eles estao jogando. Ronald Laing 4.1, — CONCEITOS BASICOS A desctigio dessa modalidade terapéutica bi Pallazoli, Boscolo, Cechi spresentago no trabalho, no publ cado, de Campbell, Draper, Reder ¢ da Clinica Tavistock, em Lon compreensivel sobre os conceit grupo de Milao, Influenciados pelos pes. fe © baseando-se ni uni fependem de_relucionamentos outros ¢ de padrées estéveis de interacd sobre_comportam epebes 60 “e entre pai e filha, ao invés de gerar inleracio, sa da filha com seus amigos © maior fortelecimento da aie mic Como membros da ealteracdes nos mudar, (raz 8 to os membros da que um terapeuta fa erescimento de interacao, ‘mudar/no problemas que podem se tornar tio dotorosos para © para aqueles que interagem com a mesma, pode ser procurado ou indicado, ‘Adepios dessa abordagem ent iém tendéncia a comportar-se da seguinte manel 1 — Comportamse como se 0 problema no existisse sistémico, Mantém uma visio linear do problema, Por exemplo: dificuldade € a agressividade @ percepeio de uma perspectiva iF uma solugao entre véri 3 — Agem como se fosse da dos eventos ¢ relacionamer deixados indefinidos ¢ fendéncia a lacionamentos. ‘Tal epistemologia nega o fato de que 0 insoluvelmente parte de um tos dentro de um sistema, wvelmente isso afetard a rede de relacionamentos existentes sistema, Portanto, para © Grupo de Miléo, uma familia pode ser_ajudado, quando a4.2 — O PROCESSO TERAPEU A equipe terapéutica de maneira tal que pelo menos tender aos telefonemas, Ao longo do tele! sio observados. Por exemy numa inversio de paptis, como se 0 terapeuta € que estivesse pedindo algo & familia, As informagées obtidas nesse primeiro contato telefGnico séo colocadas em formulério padronizado, Nome da pessoa ov insituicfo que eneaminhou a familia Data da chamada Nome, estado civil, classe sovil, profisséo do pai e da mie e das criangas por ordem de nascimento Data do casamento Outras pessoas que moram na casa e grau de parentesco Problema ‘Quem telefonou Observagses Informagdes provenientes de quem encaminhou « familia Sala de to: € equipada com microfone, gravador e espelho wnidirecional, dando para uma sala de observa¢ao contigua A equipe necesita de no minimo um fungdo ent terapeulas, prefer , para observar a entrevista por detris do espcl recional. Os membros da equipe que observam a sessiio deve a hipotesesTevantadas durante alpuesessy as He is deveo ser uss pele exuipe ee Embora seja possivel que o grupo se torne inter dessa mancira sua fungo para o terapeuta que sozinho, adepios dessa abordagem acreditam que © € esseny , Na primeira entrevista, de trabalho em equipe 2 sta, a equipe terapéutica organiza as infor. sages existentes sobre a familia e form apresentado. © processo, através do qual as hipéteses slo levantadas, envolve suposigdo de como a familia se organiza a0 redor do compor: tamento sintomético apresentado por um ou mais de seus membros, © de como a fa iio que @ Levantam-se, ainda, proposigdes de como 0 mento entre os ‘membros da’ familia. previne que haja um Proceso natural de desenvolvimento de todo 0 grupo. Durante essa fase, a equipe se pergunta: “Qual é a utilidade desse it para o individuo?” © “Quel € utilidade para o sistema iar possuir um membr 7 3s a essas perguntas fornccem uma explicagio temporéria do porqué do sisteme familiar apresentar-se com problemas, nesse determinado momento. As hipé teses levantadas se tornam cada vez mais sistémicas, & medida que se mica Gnica, mas, como lias passam por estégios semelhantes de desenvolvimento, existem conflitos e tentativas de solugdes comuns entre elas, Dessa ira, para familias divorciadas, adeptos dessa modalidade tera- a provavelmente Jevantariam a hipdtese de que o sintoma da da familia, pode-se ho mais velho se mudou de casa para estudar em outra cidade, provavelmente deixou vago um papel de triangulagio, que esté sendo ocupado pelo membro sit © sintoma representa a indeciséo da permanentemente. Uma suposigio bésica no tevantamerto de hipéteses wembros de uma familia tém que com)intimidade com 0 o: do marido assim to imp comparecet & sesso, Quanto ‘como essa ndo apresenta seja necesséri de que talvez sua presenga no lar & sugestéo do terapeuta > Ciclo velmente enfraquecendo sua de transigfo para toda a familia, 0 que deve estar provocando desequilibrio no sistema. oo ‘para ganhar uma posi vez, 0 crescimento de Alberto pode estar lev sua'fungo de mie esté enfraquecendo, Pode rece posstvel ior aproximagio renin seu erescimento pode Tevai Essas hipdteses versam ao redor de [guestionamento circular] 1) obter informagses-que Indas na reunido preparat tionar_as_diferengas ex ica que terapeuta se coloca ivesse somente pro: anterior. O terapeuta, de fot campo de exploy (eragio EMD TOS ia, durante a entreviste, & fortemente desencorajada. © terapeuta mantém o seu ritmo, persistindo sempre no estilo Pergunta-resposia. Nao se interessa apenas pelo contetdo ds es, mas sobretudo pelo modo como ai Fragmentos de uma sessio es ‘mento circular utilizada por essa m ‘Terapeuta: — Quem primeiramente Mae: — Eu. Eu achei 0 dinheiro que olso de sua calga, Terapeuta: — Voeé notov. bolso da calza de seu versou sobre isso?. Terapeuta: — Voce cabega de seu filho. ir seus dois filhos como ‘um deles, 0 terapeuta entio a ‘Se um fiho nfo inte pergunt nenhum problema, gual dele la perguntas que fornecem novas ia pense sobre o problema. Par exemplo, i cet a0 seu filho > —— Como vocés se davam problema? — Quem esié preceupado com © 66 lisse?” Apds a resposta la aos filhos: “O que voek '“E vocé, Ruth, © que voce acha da rguntando se concorda ou no com 0 q\ sobre ele. Se o siléncio petsstir, tum deles, querendo saber seu ou porque escolheu nao f autica.se reine novamente_ para obtidas duranie a entrevista, para © para preparar deveré comunicar & una inervengao sistémica que o entrevistador Familia. pela equipe contetido das nov:

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