I. DATOS GENERALES
II. SUMILLA:
Por su orientación el curso es de naturaleza teórica y práctica mediante la
solución de casos que tienen más de una solución. Le permite al alumno
conocer los diferentes enfoques básicos existentes para integrar los cuatro
elementos del comportamiento organizacional: personas, estructuras
tecnologías y ambiente
III. COMPETENCIAS:
Identificar los actores y variables que ayudaran a dar solución del caso
analizado.
Construir mapas conceptuales para representar la problemática de los
casos en estudio.
Cumplir con los trabajos encomendados en clase y el laboratorio.
Emplear diferentes técnicas y metodologías para mejorar el
comportamiento de la organización.
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
3.3 COMPETENCIAS ACTITUDINALES
IV. CAPACIDADES:
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS:
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
Capacidad 1, Capacidad 2 y Capacidad 3
CONTENIDO CONTENIDO
SEMANA SESIÓN
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
Definición y Conoce los conceptos
conceptualización del básicos del comportamiento
1
comportamiento organización y un análisis a
1°
organizacional nivel regional, nacional e
Respuesta a la diversidad internacional.
2
global y cultural
Dinámica de las personas y
3
las organizaciones
2° Modelos de
4 comportamiento
organizacional
Administración de la
5
comunicación
3°
Sistemas sociales y cultura
6
organizacional
Percepción y toma
7
individual de decisiones
4° Satisfacción con el puesto
Demuestra lo aprendido
8 PRIMERA PRACTICA
hasta el tema anterior.
CALIFICADA
CONTENIDO ACTITUDINAL: Muestra actitud de responsabilidad ante el
cumplimiento de sus tareas asignadas, respeto a el y hacia los demás y ética
profesional.
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
E.A.P. DE INGENIERIA DE SISTEMAS
UNIDAD DE APRENDIZAJE II
Capacidad 3, Capacidad 4, Capacidad 5, Capacidad 6 y Capacidad 7
CONTENIDO CONTENIDO
SEMANA SESIÓN
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
trabajo grupal y Entiende la importancia del
9 presentación del primer trabajo en equipo dentro de
5°
avance del trabajo final las organizaciones y lo
10 Motivación aplican en casos reales y
Evaluación y retribución del demuestran actitud.
11
rendimiento
6°
Revisión de avance de
12
trabajos
13 Liderazgo
Empowerment y
7°
14 participación
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
Capacidad 3, Capacidad 4, Capacidad 5, Capacidad 6 y Capacidad 7
CONTENIDO CONTENIDO
SEMANA SESIÓN
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
25 Estrés y asesoría Demuestra a través de los
13°
26 Caso práctico - Evaluación trabajos el nivel de
Comportamiento madures respecto a la
27 organizacional transcultural visión del alumno frente a
las organizaciones.
14°
Entrega y evaluación del
28 tercer informe del trabajo
final
29 Corrección de trabajos
15° Última entrega de trabajos
30
finales
31 Exposiciones de trabajos
16°
32 finales
33 EXAMEN FINAL
17°
34 EXPOSICION DE TRABAJOS FINALES
CONTENIDO ACTITUDINAL: Cumple con las tareas asignadas, acepta
correcciones y eleva el nivel de complejidad de sus conocimientos.
VI. METODOLOGÍA