Anda di halaman 1dari 17

Kompetensi

Materi Pokok Indikator Pencapaian Siswa


Dasar
3.1. Senyawa KD 3.1 dan 4.1
Mengana Hidrokarbon  Mengidentifikasi atom C dan H pada senyawa
lisis dan Minyak hidrokarbon berdasarkan hasil pengamatan.
struktur Bumi  Menganalisiskekhasan atom karbon.
dan sifat  Senyawa  Menganalisisjenis atom C berdasarkanjumlah atom C
senyawa hidrokarbon yang terikatdarirantai atom karbon (atom C primer,
hidrokar (Identifikasi sekunder, tersier, dankuarterner).
bon atom C dan  Membedakan rumus umum, tata nama, serta struktur
berdasar H) senyawa hidrokarbon.
kan  Kekhasan  Membahas isomerisasi pada senyawa hidrokarbon
pemaha atom karbon. (isomer rangka, posisi, fungsi, geometri)
man  Atom C  Mempresentasikan struktur dan sifat senyawa
kekhasan primer, hidrokarbon berdasarkan pemahaman kekhasan atom
atom sekunder, karbon dan penggolongan senyawanya menggunakan
karbon tertier, dan media sederhana.
dan kuarterner.
penggolo  Struktur
ngan Alkana,
senyawa alkena dan
nya. alkuna
3.2.  Isomer
Memaha  Sifat-sifat
mi fisik alkana,
proses alkena dan
pembent alkuna
ukan dan
 Reaksi
teknik senyawa
pemisah
hidrokarbon
an Minyak
fraksi- bumi
fraksi  Fraksi
minyak minyak
bumi bumi
serta  Mutu
kegunaa bensin
nnya.  Dampak
3.3. pembakaran
Mengeva bahan bakar
luasi dan cara
dampak mengatasin
pembaka ya
ran  Senyawa
senyawa hidrokarbon KD 3.2 dan 4.2
hidrokar dalam  Menganalisis proses penyulinganbertingkatsebagai
bon kehidupan proses pembentukandanteknikpemisahanfraksi-
terhadap sehari-hari. fraksiminyakbumibesertakegunaannya.
lingkung  Membedakan kualitas bensin berdasarkan bilangan
an dan oktan.
kesehata  Mempresentasikan proses pembentukan dan teknik
n serta pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi beserta
cara kegunaannya.
mengata
sinya.
4.1. KD 3.3 dan 4.3
Mengola  Menentukan Senyawa hidrokarbon dalam kehidupan
h dan sehari-hari.
mengana  Menganalisis dampak pembakaran senyawa
lisis hidrokarbon terhadap lingkungan dan kesehatan serta
struktur cara mengatasinya.
dan sifat  Mempresentasikan gagasan
senyawa tentangcaramengatasidampakpembakaransenyawahidro
hidrokar karbonterhadaplingkungandankesehatan
bon
berdasar
kan
pemaha
man
kekhasan
atom
karbon
dan
penggolo
ngan
senyawa
nya.
4.2.
Menyaji
kan hasil
pemaha
man
tentang
proses
pembent
ukan dan
teknik
pemisah
an
fraksi-
fraksi
minyak
bumi
beserta
kegunaa
nnya.
4.3.
Menyaji
kan hasil
evaluasi
dampak
pembaka
ran
hidrokar
bon
terhadap
lingkung
an dan
kesehata
n serta
upaya
untuk
mengata
sinya.
3.4. Thermokimia KD 3.4 dan 4.4
Membed  Reaksi  Menjelaskan pengertian sistem dan lingkungan serta
akan eksoterm reaksi eksoterm dan endoterm.
reaksi dan reaksi  Mengkategorikan reaksi eksoterm dan endoterm
eksoterm endoterm berdasarkan hasil percobaan dan diagram tingkat energi.
dan  Perubahan  Menganalisis data untuk membuat diagram tingkat
reaksi entalpi energi suatu reaksi
endoter reaksi  Menyusun hasil percobaan reaksi eksoterm dan reaksi
m - Kalorimeter endoterm dalam bentuk tertulis.
berdasar - Hukum Hess KD 3.5 dan 4.5
 MenentukanH reaksi berdasarkan data
kan hasil - Energi ikatan
percobaa hasilpercobaanpengukuranperubahanentalpidengankalor

n dan imeter

diagram  Menentukan ∆H reaksi berdasarkan hukum Hess dan

tingkat data perubahan entalpi pembentukan standar serta

energi. berdasrkan energi ikatan.

3.5.  Menyusun hasil percobaan penentuan ∆H suatu reaksi.

Menentu
kan ∆H
reaksi
berdasar
kan
hukum
Hess,
data
perubaha
n entalpi
pembent
ukan
standar,
dan data
energi
ikatan.
4.4.
Meranca
ng,
melakuk
an,
menyim
pulkan
serta
menyajik
an hasil
percobaa
n reaksi
eksoterm
dan
reaksi
endoter
m.
4.5.
Meranca
ng,
melakuk
an, dan
menyim
pulkan
serta
menyajik
an hasil
percobaa
n
penentua
n ∆H
suatu
reaksi.
3.6. Laju Reaksi KD 3.6 dan 4.6
Mema  Teori  Menjelaskanterjadinyareaksikimiamenggunakanteoritu
hami tumbukan mbukan
teori  Faktor-  Menganalisis teori tumbukan melalui media video
tumbu faktor pembelajaran.
kan penentu laju  Mempresentasikan
(tabrak reaksi hasilpemahamanterhadapteoritumbukan (tabrakan)
an)  Orde reaksi untukmenjelaskanreaksikimia.
untuk dan KD 3.7 dan 4.7
menjel persamaan laju  Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi laju
askan reaksi reaksi
reaksi  Menentukan orde reaksi dan persamaan laju reaksi
kimia. berdasarkan data hasil percobaan
3.7.  Mengaitkanfaktor-faktor yang
Menga mempengaruhilajureaksidenganteoritumbukan
nalisis
 Menyusun laporan hasil percobaan tentang faktor-faktor
faktor- yang mempengaruhi laju reaksi (luas permukaan,
faktor
konsentrasi, suhu dan katalis)
yang
memp
engaru
hi laju
reaksi
dan
menen
tukan
orde
reaksi
berdas
arkan
data
hasil
percob
aan.
4.6.
Menya
jikan
hasil
pemah
aman
terhad
ap
teori
tumbu
kan
(tabrak
an)
untuk
menjel
askan
reaksi
kimia.
4.7.
Meran
cang,
melak
ukan,
dan
menyi
mpulk
an
serta
menya
jikan
hasil
percob
aan
faktor-
faktor
yang
memp
engaru
hi laju
reaksi
dan
orde
reaksi

3.8. Kesetimbanga KD 3.8 dan 4.8


 Menjelaskan konsep kesetimbangan dinamis.
Mengana n Kimia
 Menghubungkan asas Le Chatelier dengan faktor-faktor
lisis  Kesetimbang
yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan
faktor- -an dinamis
 Menentukan
faktor  Pergeseran
yang arahpergeserankesetimbangansuatureaksiberdasarkanfak
arah
mempen tor-faktor yang
kesetim-
garuhi mempengaruhipergeseranarahkesetimbangan
bangan
 Menyusun hasil percobaan faktor-faktor yang
pergeser  Tetapankeset
mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan.
an arah imbang-an KD 3.9 dan 4.9
 Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi
kesetimb (Kc dan Kp)
dengan hasil reaksi dari suatu reaksi kesetimbangan
angan
(hukum kesetimbangan)
yang
diterapka  Menentukan komposisi zat dalam keadaan setimbang,

n dalam derajat disosiasi (α), harga tetapan kesetimbangan (Kc

industri dan Kp)

3.9.  Menghubungkan tetapan kesetimbangan (Kc) dengan

Menentu tetapan kesetimbangan(Kp).

kanhubu  Mengkomunikasikan penyelesaian dari masalah terkait

ngan hubungan kuantitatif antara pereaksi dengan hasil reaksi

kuantitat dari suatu reaksi kesetimbangan

if antara
pereaksi
dengan
hasil
reaksi
dari
suatu
reaksi
kesetimb
angan.
4.8.
Meranca
ng,
melakuk
an, dan
menyim
pulkan
serta
menyajik
an hasil
percobaa
n faktor-
faktor
yang
mempen
garuhi
pergeser
an arah
kesetimb
angan.
4.9.
Memeca
hkan
masalah
terkait
hubunga
n
kuantitat
if antara
pereaksi
dengan
hasil
reaksi
dari
suatu
reaksi
kesetimb
angan.
3.10. Asam dan KD 3.10 dan 4.10
 Menyebutkan contoh-contoh senyawa asam dan basa
Mengana Basa
dalam kehidupan
lisis sifat  Perkembang
larutan  Menarik kesimpulan perkembangan teori-teori asam dan
an konsep
berdasar basa
asam dan
kan basa  Menganalisis sifat larutan asam/basa berdasarkan
konsep  Indikator konsep asam/basa dan/atau pH larutan
asam  pH asam  Menentukan derajat keasaman (pH) dari suatu larutan
basa lemah, basa asam/basa
dan/atau lemah, dan  Menghubungkan asam lemah dengan asam kuat serta
pH pH asam basa lemah dengan basa kuat untuk mendapatkan derajat
larutan. kuatbasa ionisasi (α) atau tetapan ionisasi (Ka) dan mendapatkan
4.10. kuat pH asam lemah dan basa lemah
Mengaju  Mempresentasikan ide/gagasan tentang penggunaan
kan indikator yang tepat untuk menentukan keasaman
ide/gaga asam/basa atau titrasi asam/basa.
san
tentang
penggun
aan
indikator
yang
tepat
untukme
nentukan
keasama
n
asam/bas
a atau
titrasi
asam/bas
a.
3.11. Titrasi KD 3.11 dan 4.11
 Menjelaskan prinsip kerja titrasi asam basa
Menentu  Titrasi asam
kan  Menentukan konsentrasi/ kadar asam atau basa
basa
berdasarkan data hasil titrasi asam basa
konsentr  Kurva titrasi
asi/kadar  Menyusun hasil percobaan titrasi asam-basa dalam

asam bentuk laporan tertulis

atau basa  Membuat kurva titrasi asam-basa berdasarkan data hasil


berdasar percobaan
kan data
hasil
titrasi
asam
basa.
4.11.
Meranca
ng,
melakuk
an, dan
menyim
pulkan
serta
menyajik
an hasil
percobaa
n titrasi
asam-
basa.
3.12. Hidrolisis KD 3.12 dan 4.12
 Menjelaskan prinsip reaksi hidrolisis
Mengana  Sifat garam
lisis  Menentukan hubungan konstanta hidrolisis (Kh),
yang
garam- konsanta ionisasi air (Kw), dan konstanta ionisasi basa
terhidrolisis
(Kb) pada penentuan pH larutan garam dari asam kuat
garam  Tetapan
yang dengan basa lemah.
hidrolisis
mengala  Menghitung pH hidrolisis garam dari asam kuat dengan
(Kh)
basa lemah.
mi  pH garam
hidrolisis yang  Menentukan hubungan konstanta hidrolisis (Kh),

. terhidrolisis konsanta ionisasi air (Kw), konstanta ionisasi basa (Kb)

4.12. dan konstanta ionisasi asam (Ka) pada penentuan pH

Meranca larutan garam dari asam lemah dengan basa lemah.

ng,melak  Menghitung pH hidrolisis garam dari asam lemah


ukan, dengan basa lemah.
dan  Menyajikan hasil percobaan untuk menentukan jenis
menyim garam yang mengalami hidrolisis.
pulkan
serta
menyajik
an hasil
percobaa
n untuk
menentu
kan jenis
garam
yang
mengala
mi
hidrolisis
.
3.13. Larutan KD 3.13 dan 4.13
 Menjelaskan sifat larutan penyangga dan
Mengana Penyangga
pembuatannya
lisis  Sifat larutan
peran  Menganalisis komponen dan cara kerja larutan
penyangga
penyangga dalam mempertahankan pH larutan
larutan  pH larutan
penyang  Menghitung pH berbagai larutan penyangga
penyangga
ga dalam  Peranan  Menganalisis peran larutan penyangga dalam tubuh

tubuh larutan makhluk hidup

makhluk penyangga  Mengkomunikasikan peran larutan penyangga dalam


hidup. dalam tubuh tubuh makhluk hidup
4.13. makhluk  Menyususn hasil percobaan untuk menentukan sifat
Meranca hidup larutan penyangga.
ng,
melakuk
an, dan
menyim
pulkan
serta
menyajik
an hasil
percobaa
n untuk
menentu
kan sifat
larutan
penyang
ga.

3.14. Kelarutan dan KD 3.14 dan 4.14


Mempre Hasil Kali  Menjelaskanprinsipkelarutandantetapanhasil kali
diksi Kelarutan kelarutan (Ksp)
terbentu  Kelarutan  Menyimpulkan hubungan kelarutan dan tetapan hasil
knya dan hasilkali kali kelarutan (Ksp)
endapan kelarutan  Memprediksi terbentuknya endapan dari suatu reaksi
dari  Memprediksi berdasarkan prinsip kelarutan dan data hasil kali
suatu terbentuknya kelarutan (Ksp)
reaksi endapan  Mengkomunikasikan pemecahan masalah dalam
berdasar  Pengaruh penentuan pH larutan dalam suatu reaksi pengendapan
kan penambahan  Menjelaskan pengaruh ion senama dan pH pada
prinsip ion senama kelarutan
kelarutan  Menyususn hasil percobaan untuk membuktikan
dan data pengaruh ion senama dalam bentuk laporan tertulis
hasil kali
kelarutan
(Ksp).
4.14.
Mengola
h dan
mengana
lisis data
hasil
percobaa
n untuk
mempre
diksi
terbentu
knya
endapan.
3.15. Koloid KD 3.15 dan 4.15
 Menjelaskan pengertian sistem koloid
Mengana  Sistem
lisis  Membedakansistemkoloiddenganlarutandansuspensi
koloid
 Mengklasifikasikan jenis koloid berdasarkan fasa
peran  Sifat koloid
terdispersi dan pendispersi
koloid  Pembuatan
dalam  Menganalisissifat-sifatkoloid
koloid
kehidupa  Peranan  Mengkomunikasikan proses pembuatan koloid
n koloid dalam  Menyusun hasil percobaan untuk membuat sistem
berdasar kehidupan koloid dalam bentuk laporan tertulis
kan sifat- sehari-hari
sifatnya dan industri
4.15.
Mengaju
kan
ide/gaga
san
untuk
memodif
ikasi
pembuat
an koloid
berdasar
kan
pengala
man
membuat
beberapa
jenis
koloid.

Anda mungkin juga menyukai