Anda di halaman 1dari 5

3.

Intervensi

DX Perubahan Proses Pikir.

Tangal/jam TUM TUK Intervensi

Klien tidak Tuk 1. Tuk 1.


mengalami
Setelah di lakukan a.Sapa klein dengan baik verbal
gangguan
pertemuan selama 4X15 maupun non verbal.
proses
menit selama 6 jam, di
pikir. b.perkenalkan diri dengan sopan
harapakan klien dapat
membina hubungan c.jelaskan tujuan pertemuan
saling percaya dengan
d.jujur dan menepati janji
kreteria hasil :
e. tunjukan sifat empati dan
Klien menunjukan rasa
menerima klien deangan apa adanya
senang ekpresi wajah
bersahabat mau berjabat f. berikan perhatian kepada klien
tangan ada kontak mata, dan perhatikan kebutuhan dasar.
mau berjabat tangan,
mau dudk berdampingan

Tuk 2.
Tuk 2.
a. Beri kesempatan bagi pasien
Setelah dilakukan
untuk mengenal barang milik
pertemuan 2X15 menit
pribadinya misalnya
selama 6 jam dalam 1
tempat tidur, lemari, pakaian dll.
pekan klien mampu
mengenal/berorientasi b. Beri kesempatan kepada
terhadap waktu orang pasien untuk mengenal waktu
dan tempat dengan dengan menggunakan
kreteria hasil: klien jam besar, kalender yang
mamapu menyabutkan mempunyai lembar perhari dengan
mana orang yang ada di tulisan besar.
sekitarnya, klien mampu c. Beri kesempatan kepada
menyabutkan hari dan pasien untuk menyebutkan namanya
tempat yang di dan anggota
kunjunginya. keluarga terdekat

d. Beri kesempatan kepada klien


untuk mengenal dimana dia berada.

Berikan pujian jika pasien bila


pasien dapat menjawab dengan
benar

Tuk 3.

Tuk3. e. Observasi kemampuan pasien


untuk melakukan aktifitas sehari-
Setelah dilakukan
hari
pertemuan 2X15 menit
selama 6 jam dalam 1 f. Beri kesempatan kepada
pekan Pasien mampu pasien untuk memilih aktifitas yang
melakukan aktiftas dapat dilakukannya.
sehari-hari secara
g. Bantu pasien untuk melakukan
optimal dengan keteria
kegiatan yang telah dipilihnya
hasil pasien mampu
memenuhi kebutuhan h. Beri pujian jika pasien dapat
sehari-harinya secara melakukan kegiatannya.
mandiri.
i. Tanyakan perasaan pasien
jika mampu melakukan
kegiatannya.

j. Bersama pasien membuat


jadwal kegiatan sehari-hari.

Tuk 4. Tuk 4.

Setelah dilakukan a. Keluarga mampu


pertemuan 2X15 menit mengorientasikan pasien terhadap
selama 2 hari Keluarga waktu, orang dan tempat
mampu
b. Diskusikan dengan keluarga
mengorientasikan pasien
cara-cara mengorientasikan waktu,
terhadap waktu, orang
orang dan tempat
dan tempat dengan
pada pasien
kriteria hasil keluarga
mampu memberi c. Anjurkan keluarga untuk
pengarakan yang tepat menyediakan jam besar, kalender
tentang waktu dan dengan tulisan besar
tempat serta orang di
d. Diskusikan dengan keluarga
sekitarnya dan keluarga
kemampuan yang pernah dimiliki
mampu memberikan
pasien
sikap yang terapeutuk
pada klien e. Anjurkan kepada keluarga
untuk memberikan pujian terhadap
kemampuan yang masih dimiliki
oleh pasien

f. Anjurkan keluarga untuk


memantau kegiatan sehari-hari
pasien sesuai dengan jadwal yang
telah dibuat.

g. Anjurkan keluarga
memberikan pujian jika pasien
melakukan kegiatan sesuai dengan
jadwal kegiatan yang sudah dibuat

Tuk 5.
Tuk 5.
h. Menyediakan sarana yang
Setelah dilakukan
dibutuhkan pasien untuk melakukan
pertemuan 2X15 menit
orientasi.
selama 1 pekan keluarga
dapat Menyediakan i. Anjurkan keluarga untuk
sarana yang dibutuhkan membantu pasien melakukan
pasien untuk melakukan kegiatan sesuai kemampuan yang
orientasi realitas dengan dimiliki.
kriteria hasil: klien padat
/mampu hal-hal atau
sesuatu yang pernah atau
sedang di alaminya

Tuk 6.
Tuk 6.
j. Membantu pasien dalam
Setelah dilakukan melakukan aktiftas sehari-hari.
pertemuan 2X15 menit
k. Anjurkan keluarga untuk
selama 1 pekan keluarga
memantu lansia melakukan kegiatan
mampu Membantu
sesuai kemampuan
pasien dalam melakukan
yang dimiliki
aktiftas sehari-hari.
keluarga mampu l. Bantu keluarga memilih
mendampingi klien kemampuan yang dilakukan pasien
dalam beraktifitas dan saat ini
membimbing klien
dengan baik.

Anda mungkin juga menyukai