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UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA PAZ

ANTEPROYECTO

“LA MUSICOTERAPIA: COMO ALTERNATIVA EN LOS


PACIENTES INTERNADOS EN EL HOSPITAL GENERAL DE
ESPECIALIDADES JUAN MARÍA DE SALVATIERRA.”

Licenciatura en Enfermería

PRESENTA

Isais Marquez, Alfredo


Lucero Romero, Antonio Alejandro
Vázquez Orozco, Jessica Fernanda

La Paz, Baja California Sur. Diciembre 2017


Índice

ÍNDICE

Pág.

Índice………………………………………………………………………………….2

Planteamiento del problema………………………………………………………..3

Antecedentes……………………………………..………………..………………...3

Objeto de estudio……..…………..……...………………………………………….6

Preguntas conducentes a la investigación………………………………………..7

Hipótesis………………………………………………………………………………7

Objetivos…………………………………………..…..……………………………..8

Justificación…………………………………..………………………………………8

Contexto………………………………………………………………………………9

Bosquejo metodológico………………………...………………………………….10

Definiciones…………………………………………………………………………11

Esquema de contenidos…………………………………………………………..13

Cronograma………………………………………………………………………...19

Presupuesto…………………………………………………………………………20

Resumen grafico……………………………………………………………………21

Bibliografía………………………………………….............................................29

2
Anteproyecto

Planteamiento del problema

¿Cuáles son las ventajas y desventajas de aplicar la musicoterapia?

Antecedentes

Benenzon, (1981) describe a la musicoterapia como “la técnica que

utiliza la música y los sonidos para producir fenómenos regresivos, abrir

canales de comunicación a través de los cuales se puede comenzar el proceso

de recuperación así como la rehabilitación del paciente”. Altshuler, (1952) dice

que la música es un patrón autocurativo, del cual la humanidad se ha servido

desde siempre para ayudar a eliminar tensiones, para paliar carencias y unir a

los hombres, mientras que para Ione Correa, (2009), la música proporciona

placer, une a personas de razas, creencias y grupos sociales diferentes.

Además, en el área de la salud trae la sensación de consuelo, disminuye el

dolor, facilita la comunicación entre las personas y el paciente.

Existen diferentes tipos de terapias como lo es: la danzaterapia,

equinoterapia, aromaterapia, las cuales tienen un fin en común, que es ayudar

al paciente a recuperarse de su enfermedad o accidente, estas terapias ocupan

un tiempo determinado.

La musicoterapia no ha sido bien reconocida a pesar de su ya larga

existencia. Uno de los problemas más difíciles con los que se encuentra es el

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poder encontrar un hueco necesario para poder intervenir con eficacia, dirigir la

acción y más tarde poder explicar los acontecimientos, (2001).

Se piensa que esta terapia ocupa un tiempo determinado. Pero la

musicoterapia es mucho más que esto. Si esta terapia pretendiera únicamente

llenar un espacio, bastaría con hacer escuchar música a los pacientes, pero sus

efectos sobre cada paciente serían del todo imprevisibles, no serían

terapéuticos porque estas actividades actúan de un modo indiscriminado,

pudiendo ser beneficiosos o nocivos Poch, (2001).

Palacios, (2001) encontraron que la música es un agente que produce

descanso y distrae al hombre, es un elemento social, moraliza al hombre y sirve

para combatir estados de excitación o nerviosismo.

La Revista Interuniversitaria del Profesorado, (2001) dice que el Sonido-

Silencio-Ritmo, Melodía-Armonía-Forma, al combinarlos, producen en los

sujetos efectos altamente terapéuticos. Pero cada paciente reaccionara de

diferente manera según el género de música que esté escuche. Zarate y Díaz,

(2001), en su artículo sobre la aplicación de la musicoterapia en la medicina,

hacen mención sobre los efectos que tiene la estimulación rítmica en enfermos

con traumatismo craneoencefálico (TEC), pues afirman que el tipo de música y

ritmo al que esté sometido el paciente es esencial, pues ayuda a la

coordinación motora, y no solo para el enfermo con TEC, sino también con

trastornos asociados a la marcha, como el Parkinson, pero es importante que el

paciente tenga un buen sentido rítmico; se ha demostrado que se puede

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sincronizar su patrón de caminar con el uso de la estimulación rítmica auditiva,

pues se dice que la música es un fenómeno que ocurre en todo el cerebro y

que puede controlar ciertas áreas determinadas de este órgano.´

Muchas veces las personas adultas que son internadas en el hospital

desconocen por completo su diagnóstico, su tratamiento o todos aquellos

procedimientos a los que estarán sometidos por el personal de salud, lo que

tiende a generar temor, estrés, depresión, para un adulto es complicado, para

un niño es mucho peor y de difícil comprensión; Oneca, (2015) en su estudio de

“musicoterapia aplicada en niños hospitalizados”, afirma que la música ayuda a

afrontar la estancia en el hospital, a comprender la enfermedad, a evadir

miedos, a expresar sentimientos, emociones y puede ayudar a generar

confianza con los profesionales de salud, además esta terapia puede ser

aplicada a todo público desde niños hasta ancianos y puede utilizarse para

personas con enfermedades degenerativas, con problemas de

drogodependencia, con esquizofrenia y con problemas de dolor agudo o

crónico.

Algunos pacientes hospitalizados, dependiendo de la patología que

padezcan pueden presentar diferente sintomatología, como nauseas, vómito,

fatiga, cefaleas o simplemente dolor, ya sea dolor por sentimiento, agudo o

crónico.

La musicoterapia tiene como fundamento una teoría única del cuerpo -

mente, por lo tanto el dolor está en todas partes igualmente. La música alivia el

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dolor alterando el estado cerebral de la persona pues actúa en el sistema

nervioso, aparte influye de manera psicológica en el pensamiento, actitudes,

creencias, percepciones, etc. de igual manera, uno de los beneficios de usar la

musicoterapia como relajante del dolor es que no hay riesgo de efectos

secundarios pues no es un fármaco, es un agente externo que despierta y

estimula internamente, y que conecta al sujeto consigo mismo Pérez, (2006).

Objeto de estudio

La utilización de la música como terapia alternativa para la

reducción del estrés, la depresión, y el confort del paciente internado en el

hospital, mejorando así el estado de ánimo.

 El paciente puede generar diversos síntomas como cefaleas, dolor

muscular, insomnio, que son secundarios al estrés que pueden

presentar.

 El tiempo de estancia de algunos pacientes puede llegar a ser muy

prolongado, por lo tanto tienden a sentirse solos o abandonados, lo que

muchas veces genera cuadros depresivos, también pueden estar

renuentes al recibir el tratamiento.

 Teniendo en cuenta la infraestructura y la atención dentro del hospital,

los pacientes no llegan a tener un confort completo.

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Anteproyecto

Preguntas conducentes

 ¿La musicoterapia funciona con los pacientes internados en el

hospital?

 ¿La musicoterapia realiza cambios en las personas?

 ¿La música cambia el estado de ánimo de las personas?

 ¿La música ayuda a disminuir el estrés?

 ¿Los pacientes internados en el hospital sufren de depresión?

 ¿La música puede reducir la depresión?

 ¿Qué genero de música es el adecuado para los pacientes

internados en el hospital?

Hipótesis o supuestos

 La musicoterapia ayuda a la reducción de estrés y/o depresión del

paciente internado, mejorando su estado de ánimo.

 La musicoterapia incrementa el estrés y la depresión, alterando el

estado de ánimo y provocando reacciones negativas en el

paciente.

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Anteproyecto

Objetivo General

Conocer las ventajas y desventajas de la músicoterapia como alternativa

para el mejoramiento de ánimo del paciente internado en el hospital, sin

importar el diagnóstico y tratamiento en el que se encuentre.

Objetivo especifico

 Implementar la músicoterapia en el área donde se encuentran los

pacientes internados.

 Analizar que genero de música funciona para los pacientes internados en

el hospital.

 Describir las reacciones negativas o positivas que genera la

músicoterapia en los pacientes.

 Informar al personal de salud acerca de la importancia de la

músicoterapia y los cambios que puede realizar en las personas.

Justificación

La música es un elemento cotidiano, el cual encontramos en cualquier

parte a la que vayamos, ya sea un supermercado, iglesia, escuela o bien, en el

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Anteproyecto

transporte público que tomamos, está interviene en las personas de forma

física, psicológica, cognitiva y social.

De esta manera, nace de la necesidad de implementar la musicoterapia

en el Hospital General de Especialidades Juan María de Salvatierra, e

investigar y fundamentar todas aquellas reacciones, ya sean negativas, como

por ejemplo la alteración del estrés o depresión; o positivas mejorando el estado

de ánimo de los pacientes, sin importar el diagnostico o tratamiento en el que se

encuentren.

Así como también dar a conocer la musicoterapia como una alternativa

para el paciente dentro de la medicina, ya que está puede trascender de

manera importante como un tratamiento alternativo y terapéutico.

Contexto

Este trabajo de investigación está dirigido a los pacientes del Hospital

General con Especialidades Juan María de Salvatierra, ubicado en el Blvd.

Paseo de los deportistas, entre Misioneros Combonianos y Luis Barajas en la

colonia 8 de Octubre.

El hospital Salvatierra cuenta con tres plantas, con áreas específicas

como urgencias, tococirugía, cirugía general, psiquiatría, entre otros; sin

embargo nos enfocaremos en el área de medicina interna, la cual cuenta con

dos secciones, una para mujeres y otra para hombres, en la cual trabajaremos

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Anteproyecto

con todo aquel paciente que se encuentre ingresado desde una semana, entre

las edades de 30 y 50, durante el periodo de octubre a diciembre.

Bosquejo metodológico

La finalidad de esta investigación es conocer si la musicoterapia da

resultados a pacientes que se encuentran internados en el Hospital General con

Especialidades Juan María de Salvatierra, con la implementación de música

como terapia alternativa. El tipo de investigación que realizamos es la aplicada,

que es aquella la cual busca la aplicación o utilización de los conocimientos que

se adquieren Marín, (2008). La investigación que llevamos a cabo será en un

periodo de octubre a diciembre del 2017. Dándole un enfoque al tema, también

es saber si la musicoterapia da reacciones positivas o negativas en los estados

de estrés y depresión en los pacientes que están sometidos

intrahospitalariamente, siendo así la estructura de esta investigación del tipo

explicativo, ya que es aquella que tiene relación casual; que no solo persigue

describir o acercarse a un problema, sino que también intenta encontrar las

causas del mismo, Sabino, (1992). El alcance que tendrá la investigación será a

nivel microsocial el cual se define como el estudio de la conducta especifica de

un individuo de los diferentes tipos de interacción social o formas de socializad

Cantú, (1997), ya que se estudiara a grupos reducidos de la población, en este

caso enfermera-paciente. El tema va enfocado al aspecto cualitativo esto se

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Anteproyecto

puede entender como una categoría de diseños de investigación que extraen

descripciones a partir de observaciones que adoptan la forma de entrevista,

narraciones, notas de campo etc. Pensen, (1994), porque no se pretende

esperar resultados en cifras, sino las consecuencias y causas del tema a tratar;

y para llevar a cabo esto se deben implementar herramientas de estudio como

cuestionarios y entrevistas que estas son técnicas de investigación, la entrevista

solicita información de una o un grupo de personas y el cuestionario nos sirve

para sondear las opiniones de un grupo relativamente numeroso de sujetos,

Romel, (1996), de acuerdo a las investigaciones realizadas se tomaran fuentes

primarias y secundarias. La disciplina que respalda esta investigación es la de

enfermera ya que se habla de un método terapéutico para el paciente.

Conceptos

Depresión:

Es un trastorno del estado anímico en el cual los sentimientos de

tristeza, pérdida, ira o frustración interfieren con la vida diaria durante un

periodo de algunas semanas o más. Sudupe, (2006).

Sudupe, J., Taboada, O., Castro D. (2006). Depresión. En Guías clínicas (1-6).

Coruña, España: Sergas.

Dolor:

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Una experiencia sensitiva y emocional desagradable, asociada a una

lesión tisular real o potencial. Forniés, (2008).

Forniés, A., (2008). El Manejo del Dolor. En Rehabilitación (721-731). Madrid:

Masson.

Estrés:

Tensión provocada por situaciones agobiantes que originan reacciones p

sicosomáticas o trastornos psicológicos a veces graves. REA, (2014).

Pereira N., (2009). Estrés y Algunos Aspectos Relevantes. Educación, 33, 171-

190.

Musicoterapia:

Proceso constructivo en el cual el terapeuta ayuda al paciente a mejorar,

mantener o restaurar un estado de bienestar, utilizando como fuerza dinámica

de cambio experiencias musicales y las relaciones que se desarrollan a través

de ésta. Betés, (2000).

Betés, M. (2000). Fundamentos de Musicoterapia. Madrid: Mándala

Paciente hospitalizado:

Persona/s a las que se den de alta en un hospital o clínica y que

permanezcan al menos 24 horas con el solo propósito de recibir tratamiento

médico.

Villarán, C. (2012). Guía del Paciente Hospitalizado. Lima, Perú: San Isidro.

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Anteproyecto

Esquema de contenido

1. Definición de la musicoterapia.

1.1. Características terapéuticas de la música.

2. Ámbitos de aplicación de la música.

2.1. Sector Salud.

3. Aplicación de la musicoterapia en los pacientes hospitalizados.

3.1. La música en pacientes pre y postoperatorios.

3.2. La música en pacientes con dolor persistente o crónico.

3.3. La música en pacientes oncológicos.

3.4. La musicoterapia en niños y ancianos hospitalizados.

1.- Definición de la musicoterapia:

Es el uso de la música y/o de los elementos musicales (sonido, ritmo,

melodía, armonía) por un musicoterapeuta para ser utilizado con un paciente o

grupo de pacientes, para facilitar y promover la comunicación, la interrelación, el

aprendizaje, la movilización, la expresión la organización y otros objetivos

terapéuticos relevantes, con el propósito de atender necesidades físicas,

emocionales, mentales, sociales y cognitivas. Federación Mundial de

Músicoterapia, (2011).

1.1 . Características terapéuticas de la música.

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Anteproyecto

La música es utilizada para distintos fines, como por ejemplo el desarrollo de

potenciales, sea a sabido que para el aprendizaje de algunas materias, por

ejemplo, las matemáticas, los niños al ir escuchando música relacionada con

números, sumas o restas lo aprenden más fácilmente. También como medio de

rehabilitación o tratamiento para diversas enfermedades, y comúnmente como

método de relajación.

2.- Ámbitos de aplicación de la música.

La Musicoterapia tiene un gran número de aplicaciones, principalmente

en los ámbitos educativo-escolares, social-comunitario y clínico-sanitario. La

música puede ser aplicada en todas partes, ya sea un centro comercial como

distracción, en una oficina como anclajes para el manejo del uso del tiempo, de

la conciencia y el control de las emociones, en la etapa infantil la música es de

vital importancia pues en la estimulación temprana comienza con canciones

para niños y ayuda en la motricidad gruesa. Olabarri, (2009).

2.1. Sector salud.

La musicoterapia clínica es el tratamiento a través de la música y

actividades musicales, de cualquier problemática que afecte negativamente

la salud mental, física y comunicativo-social de las personas. Estas

problemáticas pueden ser puntuales y temporales, o trastornos o condiciones

crónicas que duran toda la vida. En el primer caso podemos ayudar a la

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persona a superarlos y en el segundo, a disminuir la sintomatología a la vez que

se potencian cualidades positivas y se obtienen herramientas que permitan a la

persona desenvolverse fácilmente. Es una terapia holista que trabaja aspectos

físico-motrices, cognitivos, comunicativos, sociales y emocionales, y por ello

puede utilizarse en el tratamiento de una gran variedad de problemas de salud

en niños, adultos o personas mayores. Loroño, (2000).

3.- Aplicación de la musicoterapia en los pacientes hospitalizados.

Desde la musicoterapia se brinda atención para asistir, contener y

acompañar a los pacientes que necesitan realizar tratamientos médicos,

clínicos o quirúrgicos, ambulatorios o de internación, a partir de un abordaje

específico, que aporta una escucha original interviniendo con una metodología

de trabajo particular a partir de material sonoro-musical. La musicoterapia

constituye una disciplina que, con el fin de desarrollar un proceso terapéutico

con un paciente o con un grupo de pacientes, adopta como lenguaje y principal

herramienta de trabajo el sonido y la música. Se vale de diferentes abordajes,

recursos y técnicas para analizar e intervenir con vistas a la promoción de la

salud, la prevención, el tratamiento y/o la rehabilitación. Revista de la

Asociación Odontológica para Niños, (2007).

3.1. La música en pacientes pre y postoperatorios.

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La música ha sido utilizado como un método de relajación para las

cirugías, pues someterse a una puede ser una experiencia estresante para las

personas y el objetivo para los trabajadores del sector salud es encontrar

formas de hacerlos sentir más cómodos y seguros; los pacientes que ingresan a

quirófano de manera tranquila tienen una mejor recuperación. Sadideen, (2012).

3.2. La música en pacientes con dolor persistente o crónico.

Es importante que los pacientes encuentren caminos y opciones

diferentes a las de estar continuamente en contacto con su dolor. Más

importante aún es el hecho de que “conecten con otros aspectos positivos de

ellos mismos” a los que tienen abandonados y con los que es necesario

reconectar (como su fortaleza, su sentido del humor, su generosidad, su

capacidad de compasión), pues es ahí donde van a encontrar la fuerza para

seguir en el proceso, la confianza en que son mucho más que el dolor con el

que se identifican y la serenidad para afrontar su enfermedad o su dolor con

otra actitud más activa y positiva. Otra manera de minimizar la percepción del

dolor es “conectando con ese dolor”, no negándolo, al contrario, dándole forma,

poniéndole nombre y encontrando la manera de canalizarlo en la música que

ellos mismos crean. Loewy, (2007).

3.3. La música en pacientes oncológicos.

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Anteproyecto

La enfermedad de cáncer puede provocar dolor y malestar físico.

Asimismo, muchos de los tratamientos que se aplican suelen ser dolorosos y

estresantes, y pueden provocar dolor, náuseas y fatiga, así como disminuir el

sistema inmunitario. Y la musicoterapia como terapia coadyuvante lleva a cabo

disminuir la percepción del dolor; disminuir la tensión, fatiga, promover estados

de bienestar y relajación, ayudar a una mejor tolerancia y afrontamiento de los

tratamientos, disminuyendo las náuseas. Hiscock, (2007).

3.4. La musicoterapia en niños y ancianos hospitalizados.

En este sentido la musicoterapia es utilizada y centrada

fundamentalmente en aportar una visión de la música como un instrumento de

desarrollo personal, como medio de expresión y distracción para niños y

ancianos.

Los niños, especialmente los más pequeños, no tienen la madurez

emocional necesaria para comprender, asimilar y manejar todo lo que les rodea.

Para el niño hospitalizado, la musicoterapia puede ser una alternativa de

comunicación, ya que le da la oportunidad de expresar sus emociones sin

necesidad de palabras. En ocasiones, es difícil para un niño explicar cómo está

siendo su experiencia, especialmente para los más pequeños ya que sus

habilidades lingüísticas todavía no están desarrolladas. Dun, (1995).

Y para las personas de la tercera edad, es más que nada utilizada en

aquellos que padecen trastornos neurológicos y se ha demostrado una

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efectividad en el tratamiento de los síntomas de varios de estos desórdenes

incluyendo: esquizofrenia, amnesia, demencia, Alzheimer, Parkinson,

depresión, problemas conductuales y trastornos del habla, especialmente la

música mejora el enfoque y la atención, y la disminución de los síntomas

negativos como la ansiedad y el aislamiento. Ocón, (2015).

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Anteproyecto

Cronograma
Mes y año
Actividad 2017 2018 2019
sep oct nov dic en feb mzo abr may Jun jul ag sep oct nov dic Ene feb Mzo Abr may

Diseño del
ante-proyecto
x x x x
Entrega a
revisión x

Aprobación
x
Inicio de la
tesis: x

Cap. 1
Planteamiento x x
del problema.

Cap. 2
Revisión
teórica. x x

Cap. 3
Metodología. x x

Cap. 4
resultados y x x
conclusiones

1 entrega / 1
revisión
x

1 corrección.
x
2 entrega de
proyecto. x
Examen Lic.
x

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Anteproyecto

Presupuesto

ANTEPROYECTO: $

Impresiones $120.00

Luz $700.00

Internet $300.00

Folder $20.00

TESIS: $

Internet $200.00

Luz $600.00

Empastado $100.00

Impresiones $2000

Comida $1500

Gasolina $3000

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Anteproyecto

Resumen grafico

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Anteproyecto

Esta investigación surge a partir de una duda: ¿Cuáles son las ventajas y

desventajas de aplicar la musicoterapia en los pacientes hospitalizados?

Como antecedentes relacionados con este trabajo se encontró que

Benenzon (1981), describe a la musicoterapa como “la técnica que utiliza la

música y los sonidos para producir fenómenos regresivos y así abrir puertas por

las cuales se pueda comenzar una recuperación”. Correa, (2009), menciona

que la música aplicada en el área de la salud trae la sensación de consuelo,

disminuye el dolor y facilita la comunicación entre las personas y el paciente.

Estos autores Poch, Palacios, Oneca, Zarate y Díaz, realizaron investigaciones

diferentes, pero coinciden en una solo cosa, la música es un agente que

provoca diferentes efectos en el hombre, como cambios de humor, la utilización

para el aprendizaje y la rehabilitación.

El objeto que se estudia es la utilización de la música como terapia

alternativa para la reducción del estrés, depresión y el confort del paciente

internado. Para poder realizar este trabajo se plantearon preguntas como ¿La

musicoterapia funciona con los pacientes internados? ¿La música realiza

cambios en las personas? ¿La música cambia el estado de ánimo? ¿Disminuye

la depresión y el estrés? Lo que llevo a generar la hipótesis: la musicoterapia

ayuda a la reducción de estrés y/o depresión del paciente hospitalizado,

mejorando su estado de ánimo y por ende su estancia.

El objetivo general consiste en conocer las ventajas y desventajas de la

músicoterapia como alternativa para el mejoramiento de ánimo del paciente

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internado en el hospital, sin importar el diagnóstico y tratamiento en el que se

encuentre. Así mismo los objetivos están centrados en implementar esta terapia

en el área de los pacientes internados, analizar que genero de música es el

adecuado para los pacientes, describir las reacciones positivas y negativas que

produzca e informar al personal de salud la importancia y los cambios que

puede producir en las personas hospitalizadas. Esto se llevara acabó en el

Hospital General Juan María de Salvatierra, ubicado en el Blvd. Paseo de los

Deportistas, el cual cuenta con tres áreas específicas como tococirugia,

urgencias y medicina interna, esta área cuenta con dos secciones, una para

mujeres y otra para hombres.

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Anteproyecto

El esquema de contenido de nuestro anteproyecto de “La Musicoterapia:

como alternativa en los pacientes internados en el hospital general de

especialidades Juan María de Salvatierra,”” donde se destacan los tres temas a

desarrollar y plantear durante la investigación realizada. Donde la Federación

Mundial de Musicoterapia (2011), define la musicoterapia es el uso de la música

y/o de los elementos musicales (sonido, ritmo, melodía, armonía) por un

musicoterapeuta para ser utilizado con un paciente, donde en ella maneja todos

los términos de acuerdo con la investigación.

La musicoterapia siempre se ha utilizado a lo largo del tiempo, dado por

su importancia que se ha ido adquirido dado a los resultados positivos que se

obtienen cuando es empleada, por lo tanto el ámbito de la aplicación de la

música que abarca es principalmente en los ámbitos educativo-escolares,

social-comunitario y clínico-sanitario. La música puede ser aplicada en todas

partes, Olabarri, (2009). De acuerdo con el autor Loroño (2000), la

musicoterapia clínica es el tratamiento a través de la música y actividades

musicales, de cualquier problemática que afecte negativamente la salud mental,

física y comunicativo-social de las personas. Para finalizar el esquema de

contenido, es sobre el tema de la aplicación de la musicoterapia, donde se

brinda atención para asistir, contener y acompañar a los pacientes que

necesitan realizar tratamientos médicos, clínicos o quirúrgicos, ambulatorios o

de internación, a partir de un abordaje específico, que aporta una escucha

original interviniendo con una metodología de trabajo particular a partir de

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Anteproyecto

material sonoro-musical, de acuerdo Revista de la Asociación Odontológica

para Niños, (2007). Los cuales los subtemas a ver son los siguientes dentro de

la investigación: La música en pacientes pre y postoperatorios, La música en

pacientes con dolor persistente o crónico, La música en pacientes oncológicos,

La musicoterapia en niños y ancianos hospitalizados. Con la posibilidad de

realizar cambios después que se hayan puesto a prueba en cada una de las

áreas de aplicación y obtenido los resultados esperados necesarios dentro del

hospital ya mencionado.

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Anteproyecto

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JUAN MARIA DE SALVATIERRA”
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Anteproyecto

El tipo de investigación que se realizo es aplicada, pues es aquella la cual

busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren, Marin,

(2008). La profundidad que se tomo es explicativa, pues nos dice que es

aquella que tiene relación casual; que no solo persigue describir o acercarse a

un problema sino también intenta encontrar las causas del mismo, Sabino,

(1992). El corte es de tipo cualitativo pues no se espera resultados en cifras,

sino causas a tratar. La información que se utilizó y se seguirá utilizando es

extraída de artículos científicos, libros relacionados acorde al tema el cual se

está tratando y revistas, mientras que las herramientas utilizadas serán

cuestionarios y entrevistas, la investigación va dirigida a un solo lugar el cual es

el Hospital General con Especialidades Juan María de Salvatierra. Toda esta

información fue recolectada en septiembre de 2017 para posteriormente

finalizar en marzo 2019. Con un presupuesto total de $8,540.

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Anexos

BIBLIOGRAFIA

 (2001). Musicoterapia. Revista Interuniversitaria de Formación del


Profesorado, Zaragoza, España. núm.42.
 Altshuler, I. (1952). Music Therapy:Retrospect and Perspectives. Book of
Proceedings. Recuperado en: www.redalyc.org./html/274/27404208/
 Benenzon, Rolando O. (1981). Manual de Musicoterapia Editorial Paidós
Ibérica. Barcelona, España, pág.38.
 Correa, I. y Guedelha Blasi, D. (2009) Utilización de la Música en Busca
de la Asistencia Humanizada en el Hospital, Investigación y Educación
en Enfermería. Medellín, Colombia, vol.27, núm, 1, pág. 46-53.
 F. Vidal y Careta (1882). La Música en sus Relaciones con la Medicina:
Estudio Especulativo, Fisiológico, Higiénico y Terapéutico. Tesis del
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 Oneca Carreras, N., (2015). Musicoterapia: Fundamentos, aspectos
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Grado en Magisterio de Educación Infantil con Mención en Atención a la
Diversidad., Recuperado el 01 de noviembre de 2017 en:
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 Ortega, E. Esteban, Laura; Estévez, Ángeles F., Alonso, Diego. (2009).
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 Pérez, C., (2006). Música, Terapia y Comunicación. Rev. Musicoterapia,
Alba, Italia. núm.26, pá. 61-65.

“MUSICOTERAPIA: COMO ALTERNATIVA EN LOS PACIENTES 29


INTERNADOS EN EL HOSPITAL GENERAL CON ESPECIALIDADES
JUAN MARIA DE SALVATIERRA”
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
Anexos

 Poch Blasco, S. (2009). Importancia de la Musicoterapia en el Área


Emocional del Ser Humano. Revista Interuniversitaria de Formación del
Profesorado, Zaragoza, España. núm.42, pá. 91-113.
 Puebla Díaz, F. (2005). Tipos de dolor y escala terapéutica de la OMS:
Dolor iatrogénico. Oncología (Barcelona), 28(3), 33-37.
 Zarate, P., y Díaz, V., (2001). Aplicación de la Musicoterapia en la
Medicina. Revista Médica de Chile. Vol. 192, núm.2.

“MUSICOTERAPIA: COMO ALTERNATIVA EN LOS PACIENTES 30


INTERNADOS EN EL HOSPITAL GENERAL CON ESPECIALIDADES
JUAN MARIA DE SALVATIERRA”
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