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FACULTAD DE INGENIERÍA

AREA MECÁNICA Y ELECTRICA

Nombre de la materia : ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO A


Clave Facultad: 5567
Clave U.A.S.L.P.:
Clave CACEI: CI
Nivel del Plan de Estudios: II
No. de créditos: 9
Horas/Clase/Semana: 4
Horas totales/Semestre: 64
Horas/Práctica (y/o Laboratorio): 1
Prácticas complementarias:
Trabajo extra-clase Horas/Semana: 4
Carrera/Tipo de materia: IME, IEA:/ Propia del área
No. de créditos aprobados:
Fecha última de Revisión Curricular: 2010
Materia y clave de la materia requisito:
IME: Física A ( 0061)
IEA: Ninguna

JUSTIFICACIÓN DEL CURSO

Esta materia es básica en la ingeniería eléctrica y su conocimiento es indispensable en el desarrollo de la ingeniería aplicada
en esta área.
OBJETIVO DEL CURSO

Analizar las leyes básicas de la electricidad y los fenómenos asociados con esta materia.

CONTENIDO TEMÁTICO

1.- INTRODUCCIÓN 3.- FLUJO ELÉCTRICO LEY DE GAUSS.


2 hrs. 13 hrs.
Objetivo: Analizar las distribuciones de carga altamente
Objetivo: Proporcionar los antecedentes históricos y un simétricas
repaso de las herramientas analíticas necesarias para
electricidad y magnetismo. 3.1.- Flujo eléctrico.
3.2.- Ley de Gauss.
1.1.- Antecedentes históricos 3.3.- Aplicaciones de la Ley de Gauss a aisladores
1.2.- Herramientas analíticas. cargados.
3.4.- Conductores en equilibrio electrostático.
2.- LEY DE COULOMB-CAMPO ELECTRICO 3.5.- Deducción de la Ley de Gauss.
6 hrs.
4.- POTENCIAL ELÉCTRICO.
Objetivos: Analizar las propiedades básicas de las 12 hrs.
fuerzas electrostáticas.
Objetivo: Estudiar el concepto de potencial eléctrico y su
2.1.- Propiedades de las cargas eléctricas. aplicación en conductores independientemente de su
2.2.- Aislantes y conductores. geometría.
2.3.- Ley de Coulomb.
2.4.- Campo eléctrico. 4.1.- Diferencia de potencial y potencial eléctrico.
2.5.- Campo eléctrico de una distribución de carga 4.2.- Diferencia de potencial en un campo eléctrico
eléctrica continua. uniforme.
2.6.- Líneas de campo eléctrico. 4.3.- Potencial eléctrico y energía potencial debida a
2.7.- Movimiento de partículas cargadas en un campo cargas puntuales.
eléctrico uniforme. 4.4.- Potencial eléctrico debido a una carga continua.
4.5.- Obtención del campo eléctrico a partir de potencial 5.5.3.- el concepto de circuito abierto.
eléctrico. 5.6.- Energía eléctrica y potencia.
4.6.- Potencial de un conductor cargado.
5.7.- Leyes de Kirchhoff.
5.- CIRCUITOS DE CORRIENTE DIRECTA. 5.7.1 El concepto de mallas y nodos
15 hrs. 5.7.2. Análisis de circuitos con dos y tres mallas
5.7.3 Análisis de circuitos con varios nodos.
Objetivo: Utilizar las leyes básicas que rigen los
circuitos resistivos. 6.- CIRCUITOS RC DE CORRIENTE DIRECTA
14 hrs
5.1.- La fuerza electromotriz.
5.1.1.- FEM y baterias Objetivo: Analizar el comportamiento de los circuitos
5.2.-La corriente eléctrica y el movimiento de las cargas. RC alimentados con corriente directa.
5.3.- Definición de Resistencia eléctrica.
5.3.1.- La Resistividad de los materiales aislantes y 6.1.- Definición de capacitancia.
conductores. 6.2.- Cálculo de Capacitancias en serie y paralelo.
5.3.2.- Calibre de conductores 6.3.-. Carga eléctrica en arreglos de capacitores
5.3.3.- Efecto de la temperatura en las resistencias 6.4..-Carga y descarga de un capacitor.
5.4.- Simplificación de Resistencias 6.5.- Comportamiento de la corriente y el voltaje en
5.4.1.- Resistencias en serie y paralelo. circuitos RC
5.4.2.- Arreglo de resistencias en estrella y delta 6.6.- Respuesta en estado estable y transitorio de
5.5.- Ley de Ohm. circuitos RC.
5.5.1.- Calculo de voltaje y corriente en circuitos 6.7.- Energía almacenada en un capacitor.
serie y paralelo. 6.8.- Constitución y selección de capacitores para
5.5.2.- El concepto de corto circuito. corriente directa.
6.9.- Seguridad en el manejo de capacitores.

METODOLOGÍA

Se expondrá cada tema auxiliándose de equipo audiovisual, se resolverán una serie de ejercicios y se realizará una práctica
cada semana en el laboratorio, de acuerdo al manual de prácticas. Además se encargará a los alumnos la solución de
problemas, la elaboración de proyectos y se analizarán casos de estudios mediante simuladores.

EVALUACIÓN

Se aplicarán 4 exámenes parciales el promedio corresponde a la calificación final ordinaria

BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
RESNICK-HALLIDAY, Fundamentos de Física,
SERWAY, RAYMOND A, Física para ciencias e CECSA, tercera edición, 2001.
ingeniería tomo II, CENGAGE LEARNING, séptima
edición, 2009. KIP, ARTHUR F, Fundamentos de electricidad y
magnetismo, Mc Graw Hill, segunda edición, 1972.
SEARS-ZEMANSKY-YOUNG, Física universitaria,
Tomo II, Pearson,, onceava edición, 2004-2005. RIVEROS ROTGÉ, HÉCTOR G., Electricidad y
Magnetismo, Trillas, primera edición, 1998.
TIPLER- MOSCA, Física para la ciencia y la tecnología,
Volumen 2A, Electricidad y Magnetismo, Reverté, quinta PÁGINAS ELECTRÓNICAS
edición.
http://mit.ocw.universia.net/8.02/f02/index.html
BOYLESTAD, ROBERT L., Introducción al análisis de www.studiow3.com/em/applets.html
circuitos, Pearson, 10ª edición. www.usuarios.lycos.es/pefeco/enlaces.htm
www.walter-fendt.de/download/ph14dl.htm
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: www.personales.upv.es/jogomez/simula/applets/applets

GIANCOLI DOUGLAS C, Física para universitarios,


Pearson Educación, tercera edición, 2002.

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