NOMBRE DE LA UNIDAD N.

2 TIEMPO PROBABLE
UNIDAD LOS AMIGOS
10 HORAS
COMPONENTE HUMANIZARTE ETICA Y VALORES GRADO DECIMO
COMPETENCIAS A COMPETENCIAS GENERALES COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
DESARROLLAR Intelectuales, Interpersonales y Organizacionales. Creativa y Transformación del entorno.
PROPÓSITOS DE -Dar oportunidad al joven para que descubra nuevas opciones que le permitan ser miembro activo,
FORMACIÓN respetuoso, responsable, tolerante dentro de la comunidad educativa y barrio al que pertenece.

-Determinar conductas pacíficas que lleven al alumno a unas relaciones sinceras de equilibrio y armonía,
para construir y llevar a cabo una buena amistad.

ESTÁNDARES Fomentar la práctica de los valores humanos e institucionales, como instrumento para crecer como
personas y ser partícipes de una sana y pacífica convivencia.
PERIODO 2 INICIO DE MARZO 28 TERMINACIÓN DEL PERIODO JUNIO 10
PERIODO
CONTENIDOS ACTIVIDADES DE
PROGRAMÁTICOS ENSEÑANZA-APRENDIZAJE INDICADORES DE CRITERIOS DE
SER – HACER- CONOCER DESEMPEÑO EVALUACIÓN
LOS AMIGOS De desempeño
o Principios y valores
institucionales, dignidad, Conceptualización de términos y
honestidad, expresiones.
transparencia.
Elaboración de talleres y trabajos
o Qué es la amistad y qué tanto individuales como grupales.
es un amigo.
Orientaciones desde la escuela y
o Valores que integran la el Aprendizaje significativo.
relación de amigos. . TRANSFERENCIA).
o Como fortalecer la Aplicación de diferentes
amistad. actividades en donde los
estudiantes tengan una
participación plena y amplia.
De conocimiento
Conceptualización de términos y
expresiones.
Elaboración de talleres y trabajos
tanto individuales como grupales.
Orientaciones desde la escuela y
el Aprendizaje significativo.
Lecturas alusivas a los diferentes
temas.
De producto
SABER SER: SABER SER:
Proyecta en convivencias Propiciar actitudes de respeto
de aula, la comprensión del que faciliten el encuentro y
significado de la amistad. buen trato a los demás.
Creando relaciones
armoniosas que le
favorecen inter e
intrapersonalmente.. (NC.
SABER CONOCER:
Aplicar la teoría de los
valores para relacionarse con
SABER CONOCER: sus amigos.
Identifica el significado de la
amistad, los elementos y
los valores necesarios para
tener buenos amigos a
partir de experiencias
vividas. (NC.RUTINARIO). SABER HACER:
Practicar el uso adecuado de
SABER HACER: los valores, a través de
experiencias vivenciales en
Aplica los elementos
básicos de un ensayo su contexto.
crítico, en diferentes
actividades vivenciales, a
través de la reflexión de de
 los documentos pertinentes
y la acción comprometida
Actividad del compartir. en su cotidianidad. (NC.
Socialización de trabajos. AUTONOMO)

Exposición de trabajos,
argumentaciones e
interpretaciones realizadas.

Sicodramas.

Reflexiones tanto personales

como grupales.

Construcción de conceptos
propios desde su propia
realidad.