SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE Código: GFPI‐F‐019

GUIA DE APRENDIZAJE N°2; Responsabilidad Social.

RESPONSABILIDAD SOCIAL INDIVIDUAL.

A continuación por medio de las siguientes preguntas, ahondaremos en la temática

Tratada, donde por medio de la Conducta ética de cada individuo para consigo mismo
la sociedad dependiendo el problema social presente.

1. ¿Por qué nos convertimos en individuos socialmente responsables?

Nosotros como seres razonables, podemos desarrollar nuestro compromiso en

valores y ética. Podemos innovar nuestras ideas para el bien de nuestra sociedad.

2. ¿Cómo me convierto en un individuo socialmente responsable?

No solo velar por el bienestar de los demás sino también velar por lo mío, compartir
e intercambiar nuestras ideas. Acatar y respetar las normas y enfocarnos en
experiencias ya vividas para así tomar nuestras decisiones que nos puede llevar a
ser mejores como persona y alcanzar nuestras ambiciones.

 DEFINA:

 ¿Qué es lo que quiero?

Quiero y queremos ser una sociedad muy responsable, con integridad y sentido
de pertenencia hacia una sociedad libre de indiferencias e incapacidades. Que
nos pueda llevar hacia el progreso y el desarrollo tanto en sociedad como en
nuestra personalidad y alcanzar una visión de un mundo mejor.

 ¿Qué puedo hacer según mis recursos?

Podemos lograr nuestros objetivos con el máximo esfuerzo, dedicación sin

importar los sacrificios que tengamos que hacer, con nuestra actitud y
compromiso algún día podemos recibir nuestra recompensa.

 ¿Cómo lo voy hacer?

Distribuyendo mi tiempo de la manera adecuada, teniendo en cuenta el orden

de mis ideas claras y concisas para llevar un estilo de vida responsable a una
sociedad.

 ¿Cuáles son mis objetivos?

Llegar a ser socialmente responsable acatando la norma al pie de la letra,

aportando mis conocimientos y capacidades para ser cada día mejor persona
cumpliendo con mis deberes con responsabilidad.

Desarrollado por:
Daniel M. Marulanda Cuellar
Tec. En Gestión Ambiental 1620700, CDA Chía
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 ¿Cuáles son mis ventajas sobre otras causas de responsabilidad social?

Mi actitud y la seguridad de poderlo hacer, así tenga que corregir algunos

errores y la perseverancia ante mis objetivos y mis metas, tratando a los demás
con respeto.

 ¿Cuáles son mis debilidades que me dificulta trabajar?

En mi caso, la labor que debo cumplir en la empresa donde estoy trabajando

la cual no tengo el espacio para poder ejecutar mis deberes.

 ¿Cuáles son los recursos con los que hoy cuento?

La actitud, la responsabilidad, la motivación, la ética y los valores que nos será

muy útil para formarnos como personas integras y con compromiso.

 ¿Cuál es el camino o ruta crítica a seguir para cumplir objetivos?

Comenzando por nosotros mismos en tener disciplina y responsabilidad para

llevar a acabo nuestros propósitos e ir mejorando paso a paso a través de
campañas para orientar y retroalimentar a la sociedad.

 ¿Qué o cual sería su aporte para mejorar el mundo?

Formar algunas charlas, foros y campañas sobre la responsabilidad social en

algunas empresas, convenciones o en instituciones educativas. Aportando todo lo
que he aprendido y aplicando mis conocimientos para un bien en común para la
sociedad.

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ENCUESTA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

NOMBRE DEL APRENDIZ: DANIEL MAURICIO MARULANDA CUELLAR FICHA: 1620700

SIEMPRE CASI ALGUNAS NUNCA

PREGUNTAS SIEMPRE VECES
1. Al bañarse es de las personas que cierra la llave
cuando se enjabona y se aplica el shampoo. •
2. El tiempo que destina para la ducha está dentro
del margen de 3 a 6 minutos. •
3. Cuando termina de cargar su celular, portátil,
Tablet y demás aparatos electrónicos de uso móvil •
desconecta el cargador de la toma corriente.
4. Realiza usted una clasificación adecuada de los
residuos (orgánicos – inorgánicos) generados en su •
hogar.
5. Apoya o pertenece a alguna fundación donde se
realicen obras sociales. •
6. En su puesto de trabajo o en su hogar usted es de
las personas que viendo una necesidad para el bien •
común, se hace responsable de la acción.
7. Cuando escucha una noticia de personas que se
toman la justicia por su cuenta ante situaciones de •
hurto, maltrato infantil o contra la mujer, está de
acuerdo.

Escala para la tabulación de los resultados de la encuesta.

Nunca: 0 Algunas veces: 1 casi siempre: 2 Siempre: 3

 Entre 18 y 21 puntos es responsable socialmente.

 Entre 15 y 17 puntos es medianamente responsable socialmente.
 Entre 7 y 14 puntos es poco responsable socialmente.
 Menos de 7 puntos no es nada responsable socialmente.

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