RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

SEKOLAH KEBANGSAAN ULU BOLE, SIPITANG, SABAH.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 6
(KSSR )
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

RANCANGAN PELAJARAN
TAHUNAN SK ULU BOLE
(BAHASA MELAYU TAHUN 6)
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

KERANGKA STANDARD PRESTASI

BAHASA MALAYSIA TAHUN 6

TAHAP PENGUASAAN HURAIAN

1 Murid mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang sangat lemah,
SANGAT TERHAD sangat terhad dan memerlukan banyak bimbingan, panduan, dan latihan dalam kemahiran
bahasa.

2 Murid mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang lemah, terhad
TERHAD dan memerlukan sedikit bimbingan, panduan, dan latihan dalam kemahiran bahasa.

3 Murid berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang
MEMUASKAN sederhana dan berupaya mengungkapkan idea serta menguasai kemahiran berfikir yang asas
tanpa bimbingan dalam kemahiran bahasa.

4 Murid berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang
BAIK baik, dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa dengan berkesan, berupaya mengungkapkan
idea, menguasai kemahiran berfikir yang kritis, dan mengamalkan pembelajaran kendiri secara
minimum dalam kemahiran bahasa.

5 Murid berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang
SANGAT BAIK tinggi, berupaya mengungkapkan idea dengan jelas dan terperinci, berkomunikasi secara efektif,
mengaplikasikan pengetahuan bahasa yang lebih kompleks, menguasai kemahiran berfikir yang
kritis dan kreatif, serta mengamalkan pembelajaran secara kendiri dalam kemahiran bahasa.

6 Murid berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang
CEMERLANG cemerlang dan konsisten, berupaya mengungkapkan idea dengan jelas, terperinci dan tersusun,
menguasai kemahiran berfikir yang kritis, kreatif dan inovatif, berkomunikasi secara efektif dan
penuh keyakinan, mengamalkan pembelajaran secara kendiri serta menjadi model teladan
kepada murid yang lain dalam kemahiran bahasa.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

PEMBAHAGIAN KELOMPOK STANDARD PEMBELAJARAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 6

MENDENGAR DAN BERTUTUR MEMBACA MENULIS

KELOMPOK 1 KELOMPOK 1 KELOMPOK 1

1.2.6 2.2.3 3.2.6
1.3.1 2.3.1 3.2.7
1.3.2 2.3.2 3.4.1
1.3.3 3.4.2
KELOMPOK 2 3.8.2
KELOMPOK 2 2.4.1
1.4.1 2.4.2 KELOMPOK 2
1.4.2 2.4.3 3.3.3
1.4.3 3.3.4
1.4.4 KELOMPOK 3 3.5.2
1.6.1 2.5.1 3.6.1
1.6.2 2.5.2 3.6.2
1.7.2 2.5.3
2.6.1 KELOMPOK 3
KELOMPOK 3 2.6.2 3.7.1
1.5.1 3.7.2
1.5.2 3.9.1
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 1: Istimewanya 1.2 Mendengar, mengecam dan 1.2.6 Mendengar, memahami, dan Kelompok 1
Keluargaku menyebut bunyi bahasa, iaitu menyebut jenis ayat dan ragam
abjad suku kata, perkataan, ayat dengan struktur binaan ayat
MINGGU 1
Unit 1 frasa dan ayat dengan betul. yang betul dan tepat.
Tajuk: Bakat Istimewa
3 - 6hb
Jan 2017 Ilmu: Pendidikan Moral 2.2 Membaca dan memahami 2.2.3 Membaca dan memahami ayat Kelompok 1
perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi perkataan
Nilai: Kasih sayang daripada pelbagai sumber berimbuhan dalam bahan bacaan
Bertanggungjawab dengan sebutan yang betul. prosa dan puisi dengan sebutan
Kesungguhan yang betul.
Kerajinan
Menghargai masa 3.2 Menulis huruf, suku kata, 3.2.6 Menulis teks prosa dan puisi secara Kelompok 1
perkataan, frasa dan ayat mekanis dengan betul dan kemas.
EMK: Kreatif dan secara mekanis dengan betul
Inovatif dan kemas.

KB: Mencipta 4.1 Menyebut dan memahami 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata
Menghubungkaitkan unsur seni dalam lagu melalui lagu dengan melahirkan imaginasi
Mengecam nyanyian secara didik hibur. melalui penghasilan karya sastera.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata nama am dan
mengikut konteks. penjodoh bilangan mengikut
konteks yang betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 1: Istimewanya 1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.1 Mendengar, memahami dan Kelompok 1
Keluargaku memberi respons terhadap memberikan respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan sesuatu arahan berdasarkan ayat
Unit 2 pesanan yang didengar dengan perintah dalam pelbagai situasi
Tajuk: Satu Keluarga betul. dengan betul.
MINGGU 2 Dua Budaya

9 - 13hb Ilmu: Sosiobudaya 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang Kelompok 1
Jan 2017 bacaan dengan lancar, sebutan mengandungi pelbagai jenis ayat
Nilai: Hormat- yang jelas dan intonasi yang dan ragam ayat secara mekanis.
menghormati betul.
Kasih sayang
Kesyukuran
3.2 Menulis huruf, suku kata, 3.2.7 Menulis teks prosa dan puisi secara Kelompok 1
EMK: Kreatif dan perkataan, frasa dan ayat mekanis dalam bentuk tulisan
Inovatif secara mekanis dengan betul berangkai dengan betul dan kemas.
dan kemas.
KB:
Menghubungkaitkan
Mengecam 4.1 Menyebut dan memahami unsur 4.1.2 Memahami dan mengubah seni
Menjanakan idea seni dalam lagu melalui kata lagu secara bebas dan
Mencipta nyanyian secara didik hibur. mempersembahkannya melalui
nyanyian secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.7 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata tugas mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 1: Istimewanya 1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.2 Mendengar, memahami dan Kelompok 1
Keluargaku memberi respons terhadap memberikan respons terhadap ayat
sesuatu arahan, soalan dan tanya dengan betul.
Unit 3 pesanan yang didengar dengan
Tajuk: Jauh di Mata betul.
Dekat di Hati

MINGGU 3 Ilmu: Pendidikan Moral 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang Kelompok 1
Kepenggunaan bacaan dengan lancar, sebutan mengandungi ayat tunggal dan ayat
16 – 20hb
yang jelas dan intonasi yang majmuk dengan pelbagai
Jan 2017
Nilai: Kasih betul. keterangan secara mekanis.
sayang
Kesyukuran
3.4 Menulis imlak dengan tepat. 3.4.1 Menulis perkataan dan frasa Kelompok 1
EMK: dengan menggunakan ejaan yang
tepat secara imlak.
KB: Menjanakan idea
Mengecam
Menyelesaikan 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan
masalah menggunakan bahasa untuk menyampaikan mesej
Mencipta badan dengan kreatif melalui menggunakan bahasa yang indah
lakonan secara didik hibur. serta bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.2 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata nama khas mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 2:Kesihatan 1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.3 Mendengar, memahami, Kelompok 1
Mental dan Emosi memberi respons terhadap memberikan respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan pesanan dan menyampaikan
Unit 4 pesanan yang didengar dengan pesanan dengan menggunakan
Tajuk: Minda, Oh, betul. bahasa yang santun dalam
Minda! pelbagai situasi.

MINGGU 4 Ilmu: Pendidikan

Kesihatan 2.4 Membaca dan memahami 2.4.1 Membaca dan memahami Kelompok 2
23 -27hb
maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat
Jan 2017
Nilai: Amanah tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan dengan
Kebersihan untuk memberi respons dengan betul.
Mental betul.
Bertanggungjawab
Rasional
3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis Kelompok 2
EMK: perkataan, frasa dan ayat yang pelbagai jenis karangan.
betul.
KB: Mengecam
Menghubungkaitkan
Menganalisis 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan
Sintesis dan menggunakan bahasa bahasa yang indah dengan sebutan
badan secara kreatif semasa dan intonasi yang betul dan jelas.
bercerita secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata ganti nama mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 2: Kesihatan 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara Kelompok 2
Mental dan Emosi menyatakan permintaan tentang daripada pelbagai sumber dengan
sesuatu perkara daripada menggunakan ayat yang gramatis
Unit 5 pelbagai sumber dalam situasi dalam situasi formal dan tidak
Tajuk: Usahlah Stres formal dan tidak formal secara formal secara bertatasusila.
MINGGU 5 bertatasusila.
Ilmu: Pendidikan
30 Januari Kesihatan
-3hb 2.4 Membaca dan memahami 2.4.2 Membaca dan memahami Kelompok 2
Februari
Nilai: Rasional maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat
2017
Kebersihan tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat rumusan dengan
Mental untuk memberi respons dengan betul.
Pendidikan Moral betul.

EMK: TMK 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil Kelompok 1
penulisan dengan betul. penulisan.

KB:
Menghubungkaitkan 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan
Mengitlak dan menggunakan bahasa bahasa yang indah dan ayat yang
Menganalisis badan secara kreatif semasa gramatis untuk menyampaikan idea
bercerita secara didik hibur. dengan bahasa badan yang kreatif.

5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan

pembentukan kata yang sesuai pelbagai imbuhan dalam pelbagai
dalam pelbagai situasi dengan situasi dengan betul.
betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 2: Kesihatan 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara Kelompok 2
Mental dan Emosi menyatakan permintaan tentang menggunakan kata gelaran yang
sesuatu perkara daripada sesuai secara bertatasusila.
Unit 6 pelbagai sumber dalam situasi
Tajuk: Terima Kasih, formal dan tidak formal secara
Cikgu bertatasusila.

MINGGU 6 Ilmu: Pendidikan

Kesihatan 2.4 Membaca dan memahami 2.4.3 Membaca dan memahami Kelompok 2
6 -10hb
Pendidikan Moral maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat
Februari
2017
Kokurikulum tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan
untuk memberi respons dengan memberikan alasan.
betul.
Nilai: Bekerjasama
Rasional
Bertindak bijak 3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis jawapan Kelompok 2
Berwaspada perkataan, frasa dan ayat secara kritis dan kreatif dengan
dengan betul. betul.

EMK: 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa
KB: Menganalisis badan secara kreatif semasa
Menilai bercerita secara didik hibur.
Mensintesis
Menaakul
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan
bahasa yang indah dengan sebutan
dan intonasi yang betul dan jelas.
5.1.4 Memahami dan menggunakan
pelbagai kata kerja dan kata bantu
mengikut konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 3: Komuniti 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara Kelompok 2
Prihatin menyatakan permintaan tentang menggunakan kata ganti nama
sesuatu perkara daripada yang sesuai dengan betul secara
Unit 7 pelbagai sumber dalam situasi bertatasusila.
Tajuk: Program Sarana formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
MINGGU 7 Ilmu: Kemasyarakatan
2.5 Membaca, memahami dan 2.5.1 Membaca dan memahami bahan Kelompok 3
13 – 17hb Nilai: Bekerjasama menaakul untuk memindahkan untuk memindahkan maklumat
Februari
Muafakat maklumat yang terdapat dalam dalam bentuk grafik.
2017
Kasih sayang pelbagai bahan dengan betul.

3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis Kelompok 2
EMK: Kreatif dan perkataan, frasa dan ayat pelbagai jenis karangan.
Inovatif dengan betul.

KB: 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan
Menghubungkaitkan dan menggunakan bahasa sebutan dan intonasi yang betul,
Membuat gambaran badan dengan kreatif melalui dan jelas, bahasa yang indah serta
mental lakonan secara didik hibur. bahasa badan yang kreatif melalui
Mengecam lakonan.
Menjanakan idea
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.5 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul pelbagai kata adjektif, kata
mengikut konteks. adverba, kata penguat, dan kata
penegas mengikut konteks dengan
betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 3: Komuniti 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.4 Menyatakan permintaan tentang Kelompok 2
Prihatin menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan
sesuatu perkara daripada memberikan alasan yang sesuai
Unit 8: Kelab Alumni pelbagai sumber dalam situasi dalam situasi formal dan tidak
formal dan tidak formal secara formal secara bertatasusila.
MINGGU 8 Ilmu: RBT bertatasusila.
Kemasyarakatan
20 - 24hb Sejarah
Februari 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.2 Membaca, memahami dan Kelompok 3
2017
Nilai: Prihatin menaakul untuk memindahkan menaakul bahan untuk
Rasional maklumat yang terdapat dalam memindahkan maklumat mengikut
Kesyukuran pelbagai bahan dengan betul. keutamaan ke dalam bentuk prosa.

EMK: 3.5 Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkara
KB: Menjanakan idea daripada pelbagai sumber.
Menaakul
Membandingbezakan
Menilai 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa
badan dengan kreatif melalui
lakonan secara didik hibur.
3.5.2 Mencatat maklumat daripada Kelompok 2
pelbagai sumber dalam bentuk
grafik.
4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan
untuk menyampaikan mesej
menggunakan bahasa yang indah
serta bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.7 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata tugas mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 3: Komuniti 1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.2 Berbicara dengan menerapkan Kelompok 2
Prihatin maklumat tentang sesuatu bahasa yang indah untuk
perkara daripada pelbagai menyampaikan maklumat dengan
Unit 9 sumber dengan tepat secara tepat secara bertatasusila.
Tajuk: Perkongsian bertatasusila.
Pintar
MINGGU 9
Ilmu: Kemasyarakatan 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.3 Membaca, memahami dan Kelompok 3
27 Februari Seni budaya menaakul untuk memindahkan menaakul bahan untuk
-3hb Mac
maklumat yang terdapat dalam memindahkan maklumat kepada
2017
Nilai: Prihatin pelbagai bahan dengan betul. bentuk grafik, puisi atau prosa.
Kesyukuran
Kegigihan
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan Kelompok 3
bahan sastera dan bukan sastera dan bukan sastera dengan
EMK: sastera yang didengar, ditonton menggunakan ayat yang gramatis.
atau dibaca dengan betul.
KB:
Menghubungkaitkan
Menjanakan idea
Mengitlak 4.4 Melafazkan dan memahami 4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan
puisi dengan intonasi yang betul yang jelas dan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang serta memahami puisi tersebut.
indah secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.6 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata hubung mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 4: Keselamatan 1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan Kelompok 2
Diutamakan maklumat tentang sesuatu maklumat yang tersurat dan tersirat
perkara daripada pelbagai untuk membuat rumusan dengan
Unit 10 sumber dengan tepat secara betul secara bertatasusila.
Tajuk: Selamat dalam bertatasusila.
Perjalanan

MINGGU 10 Ilmu: PKJR 2.6 Membaca pelbagai bahan 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk Kelompok 3
Pendidikan Moral sastera dan bukan sastera yang menghasilkan idea baharu.
6- 10hb
sesuai bagi memupuk minat
Mac 2017
membaca.
Nilai: Mematuhi
peraturan
Menjaga 3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan Kelompok 2
keselamatan diri maklumat tentang sesuatu maklumat dengan menggunakan
Berwaspada perkara dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan
bahasa yang santun. secara kohesi dan koheren.
EMK: TMK

KB: Menjanakan idea 4.4 Melafazkan dan memahami 4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan
Menganalisis puisi denagn intonasi yang betul yang jelas dan intonasi yang betul
Menghubungkaitkan menggunakan bahasa yang serta memahami puisi tersebut.
Membuat inferens indah secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.7 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata tugas mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 4: 1.7 Berbincang dan mengemukakan 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan Kelompok 2
Keselamatan pendapat tentang sesuatu pendapat secara kritis dan kreatif
Diutamakan perkara daripada pelbagai dengan menggunakan ayat yang
sumber secara bertatasusila. gramatis secara bertatasusila.
Unit 11
MINGGU 11 Tajuk: Pastikan
Selamat 2.6 Membaca pelbagai bahan 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera Kelompok 3
13 - 17hb sastera dan bukan sastera yang untuk menghasilkan idea baharu.
Mac 2017 Ilmu: sesuai bagi memupuk minat
Pendidikan membaca .
Keselamatan jalan
raya
Pendidikan Moral 3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.2 Menulis untuk mennyampaikan Kelompok 2
maklumat tentang sesuatu maklumat dalam bentuk karangan
Nilai: Mementingkan perkara dengan menggunakan berformat dengan menggunakan
keselamatan bahasa yang santun. bahasa yang santun.
Berhati-hati
Prihatin
4.4 Melafazkan dan memahami 4.4.2 Mencipta puisi menggunakan
puisi dengan intonasi yang betul bahasa yang indah dan
EMK: Kreatif dan menggunakan bahasa yang melafazkannya dengan sebutan
Inovatif indah secara didik hibur. yang jelas dan intonasi yang betul
serta memahami puisi tersebut.

KB: Menganalisis
Mereka cipta 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai
yang betul dalam pelbagai ayat dalam teks menggunakan
situasi. penanda wacana dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 4: 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara Kelompok 2
Keselamatan menyatakan permintaan tentang daripada pelbagai sumber dengan
Diutamakan sesuatu perkara daripada menggunakan ayat yang gramatis
pelbagai sumber dalam situasi dalam situasi formal dan tidak
Unit 12 formal dan tidak formal secara formal secara bertatasusila.
MINGGU 12 Tajuk: Fikir sebelum bertatasusila.
Klik
27 – 31hb 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.1 Membaca dan memahami bahan Kelompok 3
Mac 2017 Ilmu: TMK menaakul untuk memindahkan untuk memindahkan maklumat
maklumat yang terdapat dalam dalam bentuk grafik.
Nilai: Berhati-hati pelbagai bahan dengan betul.
Berwaspada
Bertindak bijak
3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis jawapan Kelompok 2
EMK: TMK perkataan, frasa, dan ayat secara kritis dan kreatif dengan
dengan betul. betul.
KB: Menjanakan idea
Mereka cipta
Menilai 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan
dan menggunakan bahasa bahasa yang indah dengan sebutan
badan secara kreatif semasa dan intonasi yang betul dan jelas.
bercerita secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata kerja dan kata bantu
mengikut konteks. mengikut konteks yang betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 5: Pupuk 1.5 Bercerita dan menceritakan 1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan Kelompok 3
Perpaduan sesuatu perkara semula dengan intonasi yang betul dengan
tepat menggunakan sebutan menggunakan pelbagai ayat yang
Unit 13 yang jelas dan intonasi yang mengandungi bahasa yang indah.
Tajuk: Formula betul.
Perpaduan
MINGGU 13
Ilmu: Kemasyarakatan 2.2 Membaca dan memahami 2.2.3 Membaca dan memahami ayat Kelompok 1
3 - 7 hb Sosiobudaya perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi perkataan
April 2017
Pendidikan Muzik daripada pelbagai sumber berimbuhan dalam bahan bacaan
dengan sebutan yang betul. prosa dan puisi dengan sebutan
yang betul.
Nilai: Keberanian
Perpaduan
Toleransi 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif 3.7.1 Menghasilkan perenggan yang Kelompok 3
Hormat-menghormati dalam pelbagai genre dengan kohesi dan koheren dengan betul.
betul.
EMK: Kreatif dan
Inovatif
4.1 Menyebut dan memahami 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata
KB: Menganalisis unsur seni dalam lagu melalui lagu dengan melahirkan imaginasi
Menaakul nyanyian secara didik hibur. melalui penghasilan karya sastera.
Mereka cipta
Menjanakan idea
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.2 Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai pelbagai jenis kata ganda dalam
dalam pelbagai situasi dengan pelbagai situasi dengan betul.
betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 5: Pupuk 1.5 Bercerita dan menceritakan 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara Kelompok 3
Perpaduan sesuatu perkara semula dengan dengan sebutan dan intonasi yang
tepat menggunakan sebutan betul menggunakan pelbagai ayat
Unit 14 yang jelas dan intonasi yang yang mengandungi bahasa yang
Tajuk: Berkat Hidup betul. indah.
MINGGU 14 Sepakat

10 – 14 hb Ilmu: Pendidikan Moral 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang Kelompok 1
April 2017 Pendidikan Muzik bacaan dengan lancar, sebutan mengandungi pelbagai jenis ayat
Sejarah yang jelas dan intonasi yang dan ragam ayat secara mekanis.
betul.
Nilai: Toleransi
Semangat 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif 3.7.2 Menghasilkan penulisan imaginatif Kelompok 3
bermasyarakat dalam pelbagai genre dengan dan deskriptif dengan bahasa yang
Bekerjasama betul. menarik.

EMK: Kreatif dan

Inovatif 4.1 Menyebut dan memahami unsur 4.1.2 Memahami dan mengubah suai
seni dalam lagu melalui seni kata lagu secara bebas dan
KB: nyanyian secara didik hibur. mempersembahkannya melalui
Menghubungkaitkan nyanyian secara didik hibur.
Mengecam
Mereka cipta
Menganalisis 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai
yang betul dalam pelbagai ayat dalam teks menggunakan
situasi. penanda wacana dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 5: 1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.2 Mendengar, memahami dan Kelompok 1
Pupuk memberi respons terhadap memberikan respons terhadap ayat
Perpaduan sesuatu arahan, soalan dan tanya degan betul.
pesanan yang didengar dengan
MINGGU 15 Unit 15 betul.
Tajuk:
17-21 hb Perpaduan Memajukan
April 2017 Negara 2.4 Membaca dan memahami 2.4.3 Membaca dan memahami Kelompok 2
maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat
Ilmu: tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan
Hormat-menghormati untuk memberi respons dengan memberikan alasan.
Kesyukuran betul.
Harmoni

3.8 Mengedit dan memurnikan hasil 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil Kelompok 1
EMK: TMK penulisan dengan betul. penulisan.

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan

KB: Menjanakan idea dan menggunakan bahasa bahasa yang indah dan ayat yang
Mengecam badan secara kreatif semasa gramatis untuk menyampaikan idea
Menganalisis bercerita secara didik hibur. dengan bahasa badan yang kreatif.
Menghubungkaitkan

5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3 Memahami dan menggunakan

pembentukan kata yang sesuai pelbagai kata majmuk dalam
dalam pelbagai situasi dengan pelbagai situasi dengan betul.
betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 6: 1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.1 Mendengar, memahami dan Kelompok 1
Semangat Cinta akan memberikan respons terhadap memberikan respons terhadap
Negara sesuatu arahan, soalan, dan sesuatu arahan berdasarkan ayat
pesanan yang didengar dengan perintah dalam pelbagai situasi
betul. dengan betul.
MINGGU 16 Unit 16
Tajuk: Perkasakan
24 - 28 hb Bahasa Kita 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang Kelompok 1
April 2017 bacaan dengan lancar, sebutan mengandungi ayat tunggal, dan
yang jelas dan intonasi yang ayat majmuk dengan pelbagai
Ilmu: Patriotisme betul. keterangan secara mekanis.

EMK: 3.4 Menulis imlak dengan tepat.
KB: Menjanakan idea
Mensintesis
Mengecam
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa
badan secara kreatif semasa
bercerita secara didik hibur.
3.4.1 Menulis perkataan dan frasa Kelompok 1
dengan menggunakan ejaan yang
tepat secara imlak.
4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan
bahasa yang indah dengan sebutan
dan intonasi yang betul dan jelas.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.5 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai jenis kata adjektif, kata
mengikut konteks. adverba, kata penguat, dan kata
penegas mengikut konteks dengan
betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 6: 1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.2 Mendengar, memahami dan Kelompok 1
Semangat Cinta akan memberikan respons terhadap memberikan respons terhadap ayat
Negara sesuatu arahan, soalan, dan tanya dengan betul.
pesanan yang didengar dengan
MINGGU 17 Unit 17 betul.
Tajuk:
1 -5 HB Budi yang Baik
Mei 2017 Dikenang Jua 2.4 Membaca dan memahami 2.4.2 Membaca dan memahami Kelompok 2
maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat
Ilmu: tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat rumusan dengan
Sejarah untuk memberi respons dengan betul.
Pendidikan Moral betul.

Nilai: 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 3.4.2 Menulis pelbagai teks prosa Kelompok 1
Patriotisme dengan ejaan dan tanda baca yang
Bertanggungjawab tepat secara imlak.

EMK:
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan
KB: dan menggunakan bahasa untuk menyampaikan mesej
Menghubungkaitkan badan dengan kreatif melalui menggunakan bahasa yang indah
Mengitlak lakonan secara didik hibur. serta bahasa badan yang kreatif
Mengecam melalui lakonan.
Menaakul

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.7 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata tugas mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 6: 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara Kelompok 2
Semangat Cinta akan menyatakan permintaan tentang menggunakan kata ganti nama
Negara sesuatu perkara daripada yang sesuai dengan betul secara
pelbagai sumber dalam situasi bertatasusila.
Unit 18 formal dan tidak formal secara
Tajuk: bertatasusila.
MINGGU 18 Bersyukurlah

8 - 12HB 2.4 Membaca dan memahami 2.4.2 Membaca dan memahami Kelompok 2
Mei 2017
Ilmu: Pendidikan maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat
Ekonomi tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat rumusan dengan
Sejarah untuk memberi respons dengan betul.
betul.
Nilai: Prihatin
Cinta akan Negara 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif 3.7.1 Menghasilkan perenggan yang Kelompok 3
Semangat dalam pelbagai genre dengan kohesi dan koheren dengan betul.
bermasyarakat betul.

EMK: 4.4 Melafazkan dan memahami 4.4.2 Mencipta puisi menggunakan

puisi dengan intonasi yang betul bahasa yang indah dan
KB: Menjanakan idea menggunakan bahasa yang melafazkannya dengan sebutan
Membuat indah secara didik hibur. yang jelas dan intonasi yang betul
kesimpulan serta memahami puisi tersebut.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.6 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata hubung mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 7: 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara Kelompok 2
Indahnya Warisan Kita menyatakan permintaan tentang daripada pelbagai sumber dengan
sesuatu perkara daripada menggunakan ayat yang gramatis
MINGGU 19
Unit 19 pelbagai sumber dalam situasi dalam situasi formal dan tidak
Tajuk: Khazanah formal dan tidak formal secara formal secara bertatasusila.
15 – 19hb Kesenian Bangsa bertatasusila
Mei 2017
Ilmu: Kebudayaan 2.4 Membaca dan memahami 2.4.3 Membaca dan memahami Kelompok 2
Pendidikan Muzik maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat
Pendidikan Seni tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan
Visual untuk memberi respons dengan memberikan alasan.
Kesenian betul.

Nilai: Menghargai 3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis jawapan Kelompok 2
warisan perkataan, frasa, dan ayat secara kritis dan kreatif dengan
Rasional dengan betul. betul.
Kegigihan
Kesyukuran

EMK: TMK 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan
dan menggunakan bahasa bahasa yang indah dan ayat yang
KB:Menjanakan idea badan secara kreatif semasa gramatis untuk menyampaikan idea
Menyelesaikan bercerita secara didik hibur. dengan bahasa badan yang kreatif.
masalah
Mereka cipta

5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3 Memahami dan menggunakan

pembentukan kata yang sesuai pelbagai kata majmuk dalam
dalam pelbagai situasi dengan pelbagai situasi dengan betul.
betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 7: 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara Kelompok 2
Indahnya Budaya Kita menyatakan permintaan tentang menggunakan kata gelaran yang
sesuatu perkara daripada sesuai secara bertatasusila.
Unit 20 pelbagai sumber dalam situasi
MINGGU 20 Tajuk: Warisan formal dan tidak formal secara
Berharga bertatasusila.
22 – 26 HB
Mei 2017 Ilmu: Sejarah
Sastera 2.4 Membaca dan memahami 2.4.1 Membaca dan memahami Kelompok 2
Kesenian maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat
tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan dengan
Nilai: Menghargai untuk memberi respons dengan betul.
Warisan betul.

EMK: TMK 3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis Kelompok 2
perkataan, frasa, dan ayat pelbagai jenis karangan.
dengan betul.
KB:
Menjanakan idea
Merumuskan 4.3 Mengujarkan bahasa yang 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan
Mensintesis indah dan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul,
Mereka cipta bahasa badan dengan kreatif dan jelas, bahasa yang indah serta
melalui lakonan secara didik bahasa badan yang kreatif melalui
hibur. lakonan.

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami dan menggunakan

yang betul dalam pelbagai pelbagai ayat dalam teks
situasi. menggunakan penanda wacana
dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 7: 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara Kelompok 2
Indahnya Warisan Kita menyatakan permintaan tentang menggunakan kata ganti nama
sesuatu perkara daripada yang sesuai dengan betul secara
Unit 21 pelbagai sumber dalam situasi bertatasusila.
MINGGU 21 Tajuk: Indahnya formal dan tidak formal secara
Budaya Kita bertatasusila.
12 – 16 hb
Jun 2017
Ilmu: Kebudayaan 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.2 Membaca, memahami dan Kelompok 3
menaakul untuk memindahkan menaakul bahan untuk
Nilai: Bekerjasama maklumat yang terdapat dalam memindahkan maklumat mengikut
Berbudi bahasa pelbagai bahan dengan betul. keutamaan ke dalam bentuk prosa.
Menghargai
warisan

EMK: TMK 3.5 Mencatat maklumat yang betul 3.5.2 Mencatat maklumat daripada Kelompok 2
tentang sesuatu perkara pelbagai sumber dalam bentuk
KB: Menjanakan idea daripada pelbagai sumber. grafik.
Menyelesaikan
masalah
Membuat 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan
gambaran mental dan menggunakan bahasa untuk menyampaikan mesej
Mensintesis badan dengan kreatif melalui menggunakan bahasa yang indah
lakonan secara didik hibur. serta bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan.

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai songsang yang betul dalam
situasi. pelbagai situasi.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 8: 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.4 Menyatakan permintaan tentang Kelompok 2
Damainya Bumiku menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan
sesuatu perkara daripada memberikan alasan yang sesuai
Unit 22 pelbagai sumber dalam situasi dalam situasi formal dan tidak
Tajuk: formal dan tidak formal secara formal secara bertatasusila.
MINGGU 22 Bumiku Sejahtera bertatasusila.

19 – 23 hb Ilmu: RBT
Jun 2017 Sains 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.3 Membaca, memahami dan Kelompok 3
Sains Pertanian menaakul untuk memindahkan menaakul bahan untuk
Pendidikan Alam maklumat yang terdapat dalam memindahkan maklumat kepada
Sekitar pelbagai bahan dengan betul. bentuk grafik, puisi atau prosa.

Nilai: Menghargai alam

Kerjasama 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai
Bertanggungjawab bahan sastera dan bukan
sastera yang didengar, ditonton
atau dibaca dengan betul.
EMK:
3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan Kelompok 3
sastera dan bukan sastera dengan
menggunakan ayat yang gramatis.

KB: 4.4 Melafazkan dan memahami
Menghubungkaitkan puisi dengan intonasi yang betul
Mereka cipta menggunakan bahasa yang
Menyelesaikan indah secara didik hibur.
masalah
5.3 Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai
situasi.
4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul
serta memahami puisi tersebut.
5.3.2 Memahami dan menggunakan
pelbagai ayat dalam teks
menggunakan penanda wacana
dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 8: 1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan Kelompok 2
Damainya Bumiku maklumat tentang sesuatu maklumat yang tersurat dan tersirat
perkara daripada pelbagai untuk membuat rumusan dengan
sumber dengan tepat secara betul secara bertatasusila.
Unit 23 bertatasusila.
MINGGU 23 Tajuk: Pencinta Alam

26 – 30 hb Ilmu: Sains 2.6 Membaca pelbagai bahan 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk Kelompok 3
Jun 2017 sastera dan bukan sastera yang menghasilkan idea baharu.
Nilai: Rasional sesuai bagi memupuk minat
Menghargai alam membaca.
sekitar

3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan Kelompok 2

EMK: maklumat tentang sesuatu maklumat dengan menggunakan
perkara dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan
KB: Merumus bahasa yang santun. secara kohesi dan koheren.
Menjanakan idea
Mereka cipta

4.4 Melafazkan dan memahami 4.4.2 Mencipta puisi menggunakan

puisi dengan intonasi yang betul bahasa yang indah dan
menggunakan bahasa yang melafazkannya dengan sebutan
indah secara didik hibur. yang jelas dan intonasi yang betul
serta memahami puisi tersebut.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata nama am dan
mengikut konteks. penjodoh bilangan mengikut
konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 8: 1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.2 Berbicara dengan menerapkan Kelompok 2
Damainya Bumiku maklumat tentang sesuatu bahasa yang indah untuk
perkara daripada pelbagai menyampaikan maklumat dengan
Unit 24 sumber dengan tepat secara tepat secara bertatasusila.
MINGGU 24 Tajuk: Lestarikan bertatasusila.
Keindahan Alam
3 – 7 hb
Julai 2017 Ilmu: Pendidikan Alam 2.6 Membaca pelbagai bahan 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera Kelompok 3
Sekitar sastera dan bukan sastera yang untuk menghasilkan idea baharu.
Sains sesuai bagi memupuk minat
RBT membaca.
Pendidikan Moral

Nilai: Kerjasama 3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.2 Menulis untuk mennyampaikan Kelompok 2
Prihatin maklumat tentang sesuatu maklumat dalam bentuk karangan
Menghargai Alam perkara dengan menggunakan berformat dengan menggunakan
Sekitar bahasa yang santun. bahasa yang santun.

EMK: TMK

KB: Menjanakan idea 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan
Mereka cipta dan menggunakan bahasa bahasa yang indah dan ayat yang
badan secara kreatif semasa gramatis untuk menyampaikan idea
bercerita secara didik hibur. dengan bahasa badan yang kreatif.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.5 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai jenis kata adjektif, kata
mengikut konteks. adverba, kata penguat, dan kata
penegas mengikut konteks dengan
betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 9: 1.7 Berbincang dan mengemukakan 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan Kelompok 2
Terokai Sains Terajui pendapat tentang sesuatu pendapat secara kritis dan kreatif
Teknologi dan Inovasi perkara daripada pelbagai dengan menggunakan ayat yang
sumber secara bertatasusila. gramatis secara bertatasusila.
MINGGU 25 Unit 25
Tajuk: Keajaiban Sains
10 – 14 hb
JULAI 2017 Ilmu: Sains 2.2 Membaca dan memahami 2.2.3 Membaca dan memahami ayat Kelompok 1
Sejarah perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi perkataan
daripada pelbagai sumber berimbuhan dalam bahan bacaan
Nilai: Rasional dengan sebutan yang betul. prosa dan puisi dengan sebutan
Kerajinan yang betul.
Bertanggungjawab

EMK: 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
KB: Menaakul betul.
Mengecam
Menjanakan idea
Mereka cipta 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa
badan dengan kreatif melalui
lakonan secara didik hibur.
3.7.1 Menghasilkan perenggan yang Kelompok 3
kohesi dan koheren dengan betul.
4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan
untuk menyampaikan mesej
menggunakan bahasa yang indah
serta bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.5 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai jenis kata adjektif, kata
mengikut konteks. adverba, kata penguat, dan kata
penegas mengikut konteks dengan
betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6
MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN
TARIKH
Tema 9: 1.5 Bercerita dan menceritakan
Terokai Sains Terajui sesuatu perkara semula dengan
Teknologi dan Inovasi tepat menggunakan sebutan
yang jelas dan intonasi yang
MINGGU 26 Unit 26 betul.
Tajuk: Masyarakat
17 – 21 hb Kreatif dan Inovatif 2.4 Membaca dan memahami
JULAI 2017 maklumat yang tersurat dan
Ilmu: RBT tersirat daripada pelbagai bahan
Sains untuk memberi respons dengan
betul.
Nilai: Berdaya usaha
Rasional 3.6 Menulis untuk menyampaikan
Kegigihan maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
EMK: bahasa yang santun.
Kreatif dan Inovatif
4.4. Melafaz dan memahami puisi
KB: Mereka cipta dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang
indah secara didik hibur.
5.2 Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
betul.
STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK
1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan Kelompok 3
intonasi yang betul dengan
menggunakan pelbagai ayat yang
mengandungi bahasa yang indah.
2.4.1 Membaca dan memahami Kelompok 2
maklumat yang tersurat dan tersirat
untuk membuat ulasan dengan
betul.
3.6.1 Menulis untuk menyampaikan Kelompok 2
maklumat dengan menggunakan
idea utama dan idea sampingan
secara kohesi dan koheren.
4.4.2 Mencipta puisi menggunakan
bahasa yang indah dan
melafazkannya dengan sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul
serta memahami puisi tersebut.
5.2.3 Memahami dan menggunakan
pelbagai kata majmuk dalam
pelbagai situasi dengan betul.
atau
5.2.1 Memahami dan menggunakan
pelbagai imbuhan dalam pelbagai
situasi dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 9: 1.2 Mendengar, mengecam dan 1.2.6 Mendengar, memahami, dan Kelompok 1
Terokai Sains Terajui menyebut bunyi bahasa, iaitu menyebut jenis ayat dan ragam
Teknologi dan Inovasi abjad suku kata, perkataan, ayat dengan struktur binaan ayat
frasa dan ayat dengan betul. yang betul dan tepat.
Unit 27
MINGGU 27 Tajuk: Memanfaatkan
Kemajuan Teknologi 2.4 Membaca dan memahami 2.4.2 Membaca dan memahami Kelompok 2
24 – 28 hb maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat
JULAI 2017 Ilmu: Sains tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat rumusan dengan
untuk memberi respons dengan betul.
Nilai: Rasional betul.
Berdaya usaha
Kesyukuran
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif 3.7.2 Menghasilkan penulisan imaginatif Kelompok 3
EMK: TMK dalam pelbagai genre dengan dan deskriptif dengan bahasa yang
betul. menarik.
KB: Mengenal pasti
Mengitlak
Menjanakan idea
Menghubungkaitkan 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan
dan menggunakan bahasa bahasa yang indah dengan sebutan
badan secara kreatif semasa dan intonasi yang betul dan jelas.
bercerita secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.6 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata hubung mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 10: 1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.3 Mendengar, memahami, Kelompok 1
Semarakkan Pertanian memberi respons terhadap memberikan respons terhadap
dan Penternakan Kita sesuatu arahan, soalan dan pesanan dan menyampaikan
pesanan yang didengar dengan pesanan dengan menggunakan
Unit 28 betul. bahasa yang santun dalam
MINGGU 28 Tajuk: Hargailah Pokok pelbagai situasi.

31 JULAI Ilmu: Sains Pertanian

– 4 hb Ogos RBT 2.4 Membaca dan memahami 2.4.3 Membaca dan memahami Kelompok 2
2017
maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat
Nilai: Rasional tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan
Menghargai alam untuk memberi respons dengan memberikan alasan.
sekitar betul.
Kerajinan

EMK: 3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis jawapan Kelompok 2
Keusahawanan perkataan, frasa dan ayat secara kritis dan kreatif dengan
Kreatif dan Inovatif dengan betul. betul.

KB:
Menjanakan idea 4.1 Menyebut dan memahami unsur 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata
Membandingbezakan seni dalam lagu melalui lagu dengan melahirkan imaginasi
Mensintesis nyanyian secara didik hibur. melalui penghasilan karya sastera.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata kerja dan kata bantu
mengikut konteks. mengikut konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 10: 1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.2 Berbicara dengan menerapkan Kelompok 2
Semarakkan maklumat tentang sesuatu bahasa yang indah untuk
Pertanian dan perkara daripada pelbagai menyampaikan maklumat dengan
Penternakan Kita sumber dengan tepat secara tepat secara bertatasusila.
bertatasusila.
MINGGU 29 Unit 29
Tajuk: Penternakan
7 – 11 hb Moden 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.1 Membaca dan memahami bahan Kelompok 3
Ogos 2017 menaakul untuk memindahkan untuk memindahkan maklumat
Ilmu: RBT maklumat yang terdapat dalam dalam bentuk grafik.
pelbagai bahan dengan betul.
Nilai:
Daya usaha
Bertanggungjawab
Berwawasan 3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis Kelompok 2
Kesyukuran perkataan, frasa, dan ayat pelbagai jenis karangan.
dengan betul.
EMK:
Keusahawanan

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan

KB: dan menggunakan bahasa bahasa yang indah dan ayat yang
Menjanakan idea badan secara kreatif semasa gramatis untuk menyampaikan idea
Menganalisis bercerita secara didik hibur. dengan bahasa badan yang kreatif.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.7 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata tugas mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 10: 1.7 Berbincang dan mengemukakan 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan Kelompok 2
Semarakkan Pertanian pendapat tentang sesuatu pendapat secara kritis dan kreatif
dan Penternakan Kita perkara daripada pelbagai dengan menggunakan ayat yang
sumber secara bertatasusila. gramatis secara bertatasusila.

MINGGU 30 Unit 30
Tajuk: Pertanian 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang Kelompok 1
14 – 18 hb Sumber Rezeki bacaan dengan lancar, sebutan mengandungi ayat tunggal, dan
Ogos 2017 yang jelas dan intonasi yang ayat majmuk dengan pelbagai
Ilmu: Sains Pertanian betul. keterangan secara mekanis.
Perdagangan
Keusahawanan
RBT
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan Kelompok 3
bahan sastera dan bukan sastera dan bukan sastera dengan
Nilai: Tekun sastera yang didengar, ditonton menggunakan ayat yang gramatis.
Rasional atau dibaca dengan betul.
Kegigihan

EMK: 4.2.Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan

Keusahawanan dan menggunakan bahasa bahasa yang indah dengan sebutan
badan secara kreatif semasa dan intonasi yang betul dan jelas.
bercerita secara didik hibur.
KB: Menjanakan idea
Mengenal pasti
Mensintesis
Menganalisis 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai songsang yang betul dalam
situasi. pelbagai situasi.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 11: 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara Kelompok 2
Rancakkan Ekonomi menyatakan permintaan tentang menggunakan kata ganti nama
Kita sesuatu perkara daripada yang sesuai dengan betul secara
pelbagai sumber dalam situasi bertatasusila.
formal dan tidak formal secara
MINGGU 31 Unit 31 bertatasusila.
Tajuk: Bersama-sama
21 – 25 hb Menjanakan Ekonomi
Ogos 2017 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.3 Membaca, memahami dan Kelompok 3
menaakul untuk memindahkan menaakul bahan untuk
Ilmu: Ekonomi maklumat yang terdapat dalam memindahkan maklumat kepada
pelbagai bahan dengan betul. bentuk grafik, puisi atau prosa.

Nilai: Berbudi bahasa

Berusaha 3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan Kelompok 2
Kerajinan maklumat tentang sesuatu maklumat dengan menggunakan
perkara dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan
EMK: Keusahawanan bahasa yang santun. secara kohesi dan koheren.
TMK

4.1 Menyebut dan memahami unsur 4.1.2 Memahami dan mengubah suai
KB: Menjanakan idea seni dalam lagu melalui seni kata lagu secara bebas dan
Menaakul nyanyian secara didik hibur. mempersembahkannya melalui
Mereka cipta nyanyian secara didik hibur.
Menghubungkaitkan

5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan

pembentukan kata yang sesuai pelbagai imbuhan dalam pelbagai
dalam pelbagai situasi dengan situasi dengan betul.
betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 11: 1.5 Bercerita dan menceritakan 1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan Kelompok 3
Rancakkan Ekonomi sesuatu perkara semula dengan intonasi yang betul dengan
Kita tepat menggunakan sebutan menggunakan pelbagai ayat yang
yang jelas dan intonasi yang mengandungi bahasa yang indah.
MINGGU 32 betul.
Unit 32
4–8 Tajuk: Berjiwa
Sept 2017 Usahawan
2.6 Membaca pelbagai bahan 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk Kelompok 3
sastera dan bukan sastera yang menghasilkan idea baharu.
Ilmu: Ekonomi sesuai bagi memupuk minat
membaca.

Nilai: Kerajinan 3.4 Menulis imlak dengan tepat. 3.4.2 Menulis pelbagai teks prosa Kelompok 1
Kegigihan dengan ejaan dan tanda baca yang
Berdaya usaha tepat secara imlak.

EMK: Keusahawanan
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan
dan menggunakan bahasa bahasa yang indah dan ayat yang
KB: badan secara kreatif semasa gramatis untuk menyampaikan idea
Menghubungkaitkan bercerita secara didik hibur. dengan bahasa badan yang kreatif.
Mensintesis
Mengecam
Menaakul
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.7 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul pelbagai kata tugas mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 11: 1.5 Bercerita dan menceritakan 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara Kelompok 3
Rancakkan Ekonomi sesuatu perkara semula dengan dengan sebutan dan intonasi yang
Kita tepat menggunakan sebutan betul menggunakan pelbagai ayat
yang jelas dan intonasi yang yang mengandungi bahasa yang
betul. indah.
MINGGU 33 Unit 33
Tajuk: Kad dan Diriku
11 – 15 hb 2.6 Membaca pelbagai bahan 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera Kelompok 3
Sept 2017 sastera dan bukan sastera yang untuk menghasilkan idea baharu.
Ilmu: Kewangan sesuai bagi memupuk minat
Ekonomi membaca.

3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis jawapan Kelompok 2
Nilai: Rasional perkataan, frasa dan ayat yang secara kritis dan kreatif dengan
Berjimat cermat betul. betul.
Bertindak bijak

EMK: Keusahawanan
Kreatif dan Inovatif 4.4 Melafazkan dan memahami 4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan
puisi dengan intonasi yang betul yang jelas dan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang serta memahami puisi tersebut.
KB: indah secara didik hibur.
Menghubungkaitkan
Menganalisis 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami dan menggunakan
Mensintesis yang betul dalam pelbagai pelbagai ayat dalam teks
Menaakul situasi. menggunakan penanda wacana
dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 1: Istimewanya 1.2 Mendengar, mengecam dan 1.2.6 Mendengar, memahami, dan Kelompok 1
Keluargaku menyebut bunyi bahasa, iaitu menyebut jenis ayat dan ragam
abjad suku kata, perkataan, ayat dengan struktur binaan ayat
Unit 1 frasa dan ayat dengan betul. yang betul dan tepat.
Tajuk: Bakat Istimewa
MINGGU 34
Ilmu: Pendidikan Moral 2.2 Membaca dan memahami 2.2.3 Membaca dan memahami ayat Kelompok 1
18 – 22 hb perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi perkataan
Sept 2017 Nilai: Kasih sayang daripada pelbagai sumber berimbuhan dalam bahan bacaan
Bertanggungjawab dengan sebutan yang betul. prosa dan puisi dengan sebutan
Kesungguhan yang betul.
Kerajinan
Menghargai masa 3.2 Menulis huruf, suku kata, 3.2.6 Menulis teks prosa dan puisi secara Kelompok 1
perkataan, frasa dan ayat mekanis dengan betul dan kemas.
EMK: secara mekanis dengan betul
dan kemas.

KB: Mencipta
Menghubungkaitkan 4.1 Menyebut dan memahami 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata
Mengecam unsur seni dalam lagu melalui lagu dengan melahirkan imaginasi
nyanyian secara didik hibur. melalui penghasilan karya sastera.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.1 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata nama am dan
mengikut konteks. penjodoh bilangan mengikut
konteks yang betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 1: Istimewanya 1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.1 Mendengar, memahami dan Kelompok 1
Keluargaku memberi respons terhadap memberikan respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan sesuatu arahan berdasarkan ayat
Unit 2 pesanan yang didengar dengan perintah dalam pelbagai situasi
Tajuk: Satu Keluarga betul. dengan betul.
MINGGU 35 Dua Budaya

25 – 29 hb Ilmu: Sosiobudaya 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang Kelompok 1
Sept 2017 bacaan dengan lancar, sebutan mengandungi pelbagai jenis ayat
Nilai: Hormat- yang jelas dan intonasi yang dan ragam ayat secara mekanis.
menghormati betul.
Kasih sayang
Kesyukuran
3.2 Menulis huruf, suku kata, 3.2.7 Menulis teks prosa dan puisi secara Kelompok 1
EMK: perkataan, frasa dan ayat mekanis dalam bentuk tulisan
secara mekanis dengan betul berangkai dengan betul dan kemas.
KB: dan kemas.
Menghubungkaitkan
Mengecam
Menjanakan idea 4.1 Menyebut dan memahami unsur 4.1.2 Memahami dan mengubah seni
Mencipta seni dalam lagu melalui kata lagu secara bebas dan
nyanyian secara didik hibur. mempersembahkannya melalui
nyanyian secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.7 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata tugas mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 1: Istimewanya 1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.2 Mendengar, memahami dan Kelompok 1
Keluargaku memberi respons terhadap memberikan respons terhadap ayat
sesuatu arahan, soalan dan tanya dengan betul.
Unit 3 pesanan yang didengar dengan
Tajuk: Jauh di Mata betul.
MINGGU 36 Dekat di Hati

2 – 6 hb Ilmu: Pendidikan Moral 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang Kelompok 1
Okt 2017 Kepenggunaan bacaan dengan lancar, sebutan mengandungi ayat tunggal dan ayat
yang jelas dan intonasi yang majmuk dengan pelbagai
Nilai: Kasih betul. keterangan secara mekanis.
sayang
Kesyukuran
3.4 Menulis imlak dengan tepat. 3.4.1 Menulis perkataan dan frasa Kelompok 1
EMK: TMK dengan menggunakan ejaan yang
tepat secara imlak.
KB: Menjanakan idea
Mengecam
Menyelesaikan 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan
masalah menggunakan bahasa untuk menyampaikan mesej
Mencipta badan dengan kreatif melalui menggunakan bahasa yang indah
lakonan secara didik hibur. serta bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.2 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata nama khas mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 2:Kesihatan 1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.3 Mendengar, memahami, Kelompok 1
Mental dan Emosi memberi respons terhadap memberikan respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan pesanan dan menyampaikan
Unit 4 pesanan yang didengar dengan pesanan dengan menggunakan
Tajuk: Minda, Oh, betul. bahasa yang santun dalam
MINGGU 37 Minda! pelbagai situasi.

9 – 13 hb Ilmu: Pendidikan
Okt 2017 Kesihatan 2.4 Membaca dan memahami 2.4.1 Membaca dan memahami Kelompok 2
maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat
Nilai: Amanah tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan dengan
Kebersihan untuk memberi respons dengan betul.
Mental betul.
Bertanggungjawab
Rasional
3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis Kelompok 2
EMK: perkataan, frasa dan ayat yang pelbagai jenis karangan.
betul.
KB: Mengecam
Menghubungkaitkan
Menganalisis 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan
Sintesis dan menggunakan bahasa bahasa yang indah dengan sebutan
badan secara kreatif semasa dan intonasi yang betul dan jelas.
bercerita secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata ganti nama mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 2: Kesihatan 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara Kelompok 2
Mental dan Emosi menyatakan permintaan tentang daripada pelbagai sumber dengan
sesuatu perkara daripada menggunakan ayat yang gramatis
Unit 5 pelbagai sumber dalam situasi dalam situasi formal dan tidak
Tajuk: Usahlah Stres formal dan tidak formal secara formal secara bertatasusila.
MINGGU 38 bertatasusila.
Ilmu: Pendidikan
16 – 20 hb Kesihatan
Okt 2017 2.4 Membaca dan memahami 2.4.2 Membaca dan memahami Kelompok 2
Nilai: Rasional maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat
Kebersihan tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat rumusan dengan
Mental untuk memberi respons dengan betul.
Pendidikan Moral betul.

EMK: 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan dengan betul.
KB:
Menghubungkaitkan
Mengitlak 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah
Menganalisis dan menggunakan bahasa
badan secara kreatif semasa
bercerita secara didik hibur.
3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil Kelompok 1
penulisan.
4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan
bahasa yang indah dan ayat yang
gramatis untuk menyampaikan idea
dengan bahasa badan yang kreatif.

5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan

pembentukan kata yang sesuai pelbagai imbuhan dalam pelbagai
dalam pelbagai situasi dengan situasi dengan betul.
betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 2: Kesihatan 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara Kelompok 2
Mental dan Emosi menyatakan permintaan tentang menggunakan kata gelaran yang
sesuatu perkara daripada sesuai secara bertatasusila.
Unit 6 pelbagai sumber dalam situasi
MINGGU 39 Tajuk: Terima Kasih, formal dan tidak formal secara
Cikgu bertatasusila.
23 – 27 hb
Okt 2017 Ilmu: Pendidikan
Kesihatan 2.4 Membaca dan memahami 2.4.3 Membaca dan memahami Kelompok 2
Pendidikan Moral maklumat yang tersurat dan maklumat yang tersurat dan tersirat
Kokurikulum tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat keputusan dengan
untuk memberi respons dengan memberikan alasan.
betul.
Nilai: Bekerjasama
Rasional
Bertindak bijak 3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis jawapan Kelompok 2
Berwaspada perkataan, frasa dan ayat secara kritis dan kreatif dengan
dengan betul. betul.

EMK: TMK 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa
KB: Menganalisis badan secara kreatif semasa
Menilai bercerita secara didik hibur.
Mensintesis
Menaakul
5.1 Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan
bahasa yang indah dengan sebutan
dan intonasi yang betul dan jelas.
5.1.4 Memahami dan menggunakan
pelbagai kata kerja dan kata bantu
mengikut konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 3: Komuniti 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara Kelompok 2
Prihatin menyatakan permintaan tentang menggunakan kata ganti nama
sesuatu perkara daripada yang sesuai dengan betul secara
Unit 7 pelbagai sumber dalam situasi bertatasusila.
MINGGU 40 Tajuk: Program Sarana formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
3O Okt – Ilmu: Kemasyarakatan
3 hb
Nov 2017 Nilai: Bekerjasama 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.1 Membaca dan memahami bahan Kelompok 3
Muafakat menaakul untuk memindahkan untuk memindahkan maklumat
Kasih sayang maklumat yang terdapat dalam dalam bentuk grafik.
pelbagai bahan dengan betul.

EMK: TMK
3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis Kelompok 2
KB: perkataan, frasa dan ayat pelbagai jenis karangan.
Menghubungkaitkan dengan betul.
Membuat gambaran
mental 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan
Mengecam 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah sebutan dan intonasi yang betul,
Menjanakan idea dan menggunakan bahasa dan jelas, bahasa yang indah serta
badan dengan kreatif melalui bahasa badan yang kreatif melalui
lakonan secara didik hibur. lakonan.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.5 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata adjektif, kata
mengikut konteks. adverba, kata penguat, dan kata
penegas mengikut konteks dengan
betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 3: Komuniti 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.4 Menyatakan permintaan tentang Kelompok 2
Prihatin menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan
sesuatu perkara daripada memberikan alasan yang sesuai
Unit 8: Kelab Alumni pelbagai sumber dalam situasi dalam situasi formal dan tidak
formal dan tidak formal secara formal secara bertatasusila.
MINGGU 41 Ilmu: RBT bertatasusila.
Kemasyarakatan
6 – 10 hb Sejarah
Nov 2017 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.2 Membaca, memahami dan Kelompok 3
Nilai: Prihatin menaakul untuk memindahkan menaakul bahan untuk
Rasional maklumat yang terdapat dalam memindahkan maklumat mengikut
Kesyukuran pelbagai bahan dengan betul. keutamaan ke dalam bentuk prosa.

EMK: TMK 3.5 Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkara
KB: Menjanakan idea daripada pelbagai sumber.
Menaakul
Membandingbezakan
Menilai 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa
badan dengan kreatif melalui
lakonan secara didik hibur.
3.5.2 Mencatat maklumat daripada Kelompok 2
pelbagai sumber dalam bentuk
grafik.
4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan
untuk menyampaikan mesej
menggunakan bahasa yang indah
serta bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.7 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata tugas mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SK ULU BOLE BAHASA MELAYU TAHUN 6

MINGGU/ TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KELOMPOK

TARIKH

Tema 3: Komuniti 1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.2 Berbicara dengan menerapkan Kelompok 2
Prihatin maklumat tentang sesuatu bahasa yang indah untuk
perkara daripada pelbagai menyampaikan maklumat dengan
Unit 9 sumber dengan tepat secara tepat secara bertatasusila.
MINGGU 41 Tajuk: Perkongsian bertatasusila.
Pintar
13 – 17 hb
Nov 2017 Ilmu: Kemasyarakatan 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.3 Membaca, memahami dan Kelompok 3
Seni budaya menaakul untuk memindahkan menaakul bahan untuk
maklumat yang terdapat dalam memindahkan maklumat kepada
Nilai: Prihatin pelbagai bahan dengan betul. bentuk grafik, puisi atau prosa.
Kesyukuran
Kegigihan
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan Kelompok 3
bahan sastera dan bukan sastera dan bukan sastera dengan
EMK: sastera yang didengar, ditonton menggunakan ayat yang gramatis.
atau dibaca dengan betul.
KB:
Menghubungkaitkan
Menjanakan idea 4.4 Melafazkan dan memahami 4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan
Mengitlak puisi dengan intonasi yang betul yang jelas dan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang serta memahami puisi tersebut.
indah secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.6 Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul pelbagai kata hubung mengikut
mengikut konteks. konteks dengan betul.