Facultad De Ciencias Económicas, Administrativas y Contables

Angie Patricia Caro Flórez

Cristian Camilo Brito Alemán

Luisa Gabriela García Moreno

Ronal Aníbal Zambrano

Proyecto de investigación

V Semestre

Contaduría Pública

Universidad Del Sinú Elías Bechara Zainum

Montería- Córdoba

Jornada nocturna

2018
Criterios de exclusión

Según la eupati “Los criterios de exclusión son una parte importante del proyecto de un de

investigación. Si se definen correctamente, los criterios, aumentan la probabilidad de que

un proyecto genere resultados fiables. Además, protegen a los participantes de efectos

perjudiciales y permiten evitar la explotación de personas vulnerables (como aquellas sin

capacidad para dar su consentimiento informado)”

Al momento de realizar la selección de los criterios de exclusión se debe documentar en el

proyecto. La exclusión de determinados grupos puede influir en el hecho de que sea realista

generalizar los resultados del proyecto para la población correspondiente. Para esto

debemos tener en los aspectos necesarios para nuestro proyecto y evitar hacer exclusiones

innecesarias para así tener resultados más acertados.

Criterios de inclusión

Para los criterios de inclusión hacemos todo lo contrario a la exclusión ya antes vista, en

este caso identificamos los criterios para seleccionar a los potenciales participantes, se fijan

las características que hacen que la unidad sea parte de una población (edad, sexo, grado

escolar, nivel socioeconómico, entre otros.

Muestreo esterificado.

La población se divide en grupos o estratos heterogéneos, cada uno con elementos

homogéneos. Los estratos pueden ser conformados teniendo en cuenta algunas

características relevantes para el estudio: sexo, nivel económico, nivel educativo, edad, etc.

Muestreo por conglomerados.

La población se subdivide en varios grupos que contienen elementos heterogéneos. Se toma

una muestra entre los conglomerados y se realizan las respectivas mediciones a cada uno de

los elementos.

Tipos de muestreo.

Entre los muestreos probabilísticos se tiene: el muestreo irrestricto aleatorio, el sistemático,

el estratificado y el de conglomerados.

Muestreo irrestricto aleatorio.

En él, todos los elementos tienen una probabilidad igual y conocida de pertenecer a la

muestra. Se enumeran los elementos del marco muestral y luego mediante uno de los

mecanismos de selección aleatoria se sacan uno a uno los elementos que integraran la

muestra. Se recomienda este muestreo cuando los elementos de población son homogéneos.

Muestreo sistemático.

Es utilizado cuando la cantidad de elementos de la población permitan o no una buena

numeración, se facilita seleccionar cada elemento de la muestra cada cierta cantidad de

elementos. Ejemplo: se tienen 1.000 historias clínicas de las cuales se seleccionarán 10. Se

divide 10/1.000 = 100, esto significa que se escoge una historia de cada 100.

¿Cuáles son las fuentes de información utilizadas en investigación?

La recolección de información es importante en muchos aspectos, entre ellos sirve para el

marco de referencias, plantear el problema y la pregunta problema que es a donde se quiere

dirigir la investigación.
La información utilizada en una investigación es variante según el tipo de investigación que

se escoja ya sea de tipo cuantitativa o cualitativa; la observación, los documentos

existentes, los cuestionarios y entrevistas, entre otros que dependerán total mente de la

investigación y su tipo.

La observación. “El investigador observa directamente al objeto de investigación con la

intención de medir sus características, para ello utiliza los sentidos y puede recurrir a

aparatos como microscopios, telescopios u otros, con el fin de obtener mayor precisión en

la medición.

Para observar es necesario identificar la unidad de observación y los aspectos que se van a

observar; puesto que un solo hecho comprende diversos aspectos y múltiples detalles,

imposibles de captarlos todos en un determinado momento.” (GONZALEZ, 2009)

En este tipo de recolección de información se utiliza el sentido de la vista, para detallar

cada uno de los aspectos que puedan dar respuesta o resultados a la investigación; para eso

se puede utilizar distintos elementos para analizar el grupo de estudio que se desea detallar

para obtener resultados detallados o no.

Un ejemplo de esto son el análisis de un equipo de deportes, los rivales mas los

espectadores tratan de analizar mediante la observación los gestos de los contrincantes; en

este caso el investigador serían los jugadores como los espectadores, que buscan saber cuál

será la jugada del equipo contrario.

Utilización de documentos. “se entiende por documentos toda fuente de registro existente.

Estos documentos pueden ser de diferente tipo:

Personales: agendas, diarios

Institucionales: son documentos pertenecientes a empresas del estado o privadas, donde se

registra información de la empresa.

Prensa, revistas, publicaciones científicas, libros, etc.” (GONZALEZ, 2009)

En este caso la recolección se hace por manuscritos, que fueron desarrollados por otras

personas detallando algunos de los aspectos que tienen relación con la investigación que se

esta realizando. Ya dependiendo del tipo de investigación que se realice, es como se

escogerá la información y lo que se tendrá en cuenta de ella.

Un ejemplo: es un auditor que busca en la información exógena de cierta entidad, con el fin

de allá diferencias que puedan hallar se en los documentos.

Formulario. “es un método para la obtención de información donde entrevistada consigna

en un cuestionario, las respuestas a las preguntas previamente elaboradas por el

investigador. En el aparece el nombre de las variables y sus respectivas preguntas, que

corresponde a la medición del indicador.” (GONZALEZ, 2009)

En este tipo de investigación se hace necesario formular preguntas o cualquier otro medio,

para obtener información con el fin de dar respuestas a la investigación. Ejemplo: el

DANE, formula un cuestionario para el censo con el fin de obtener información.

La entrevista. En ella es necesariamente una interacción entre la persona que recolecta la

investigación y el entrevistado, ya sea personal o telefónicamente. El entrevistador anota la

respuesta y recibe información adicional el observar las reacciones y los gestos del

investigado sobre los estímulos o preguntas.

En este caso el tipo de investigación hace necesario acerca se a la persona para obtener

cierto tipo de información, que será guiada por preguntas de investigador a fin de tener

resultados que den respuesta a la situación plateada en el problema de investigación. Un

ejemplo: la intención de voto hace necesario acercar se la las personas e interrogar las de

forma que den respuestas a las preguntas que el investigador genera.

¿Cuáles las herramientas utilizadas para la recolección de información?

R/ Para la recolección de información existen muchas herramientas, dentro de las más

conocidas podemos encontrar las encuestas, observaciones, entrevista entre otros, las cuales

nos ayudan a identificar muchas dudas acerca del trabajo que estamos llevando a cabo.

Dentro del libro metodología de la investigación escrito por encontramos una imagen

particular para el desarrollo de esta pregunta

Fuente especificada no válida.

Observamos que dentro de las herramientas que es la parte principal de esta pregunta

encontramos que a pesar de tener como titularidad para investigaciones cualitativos estas

herramientas también son muy útiles para la investigación cuantitativa como bien lo son las

encuestas, entrevistas, observaciones y entre otras que ayudan a la investigación en su

desarrollo.
Bibliografía
Lerma, G. H. (2009). Metodología de la investigación: propuesta, anteproyecto y proyecto (4a ed.).
ECOE EDICIONES.

GONZALEZ, 2009