Enunciado de la pregunta
El texto:
Hace referencia a:
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Pregunta 2
Enunciado de la pregunta
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Pregunta 3
Enunciado de la pregunta
María quiere hacer un resumen tipo telegrama, ¿Qué sería lo que tendría que hacer
María con el texto?
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Pregunta 4
Enunciado de la pregunta
Al hacer sus resúmenes, Martha registra de dónde extrae la información. Ella sabe que
es importante establecer una bibliografía en el proceso de lectura y síntesis, porque:
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Pregunta 5
Enunciado de la pregunta
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a. Evitar plagio.
b. Nombrar el autor en un texto de mi autoría.
c.Es un requisito en cualquier clase de texto.
d. Hacer relaciones de tipo intertextual para apoyar una idea. Respuesta
Correcta
Pregunta 6
Enunciado de la pregunta
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Pregunta 7
Enunciado de la pregunta
Pablo refiere que cuando lee, él identifica la idea principal. Lo que Pablo identifica
como idea principal debe ser:
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Pregunta 8
Enunciado de la pregunta
Se da el caso de Lucía, una niña que según sus padres tiene problemas para procesar
la información. De acuerdo al conocimiento de los padres, la niña no aprende porque
no se puede quedar quieta. Los padres refieren que ella necesitaría aprender estando
quieta, sentada y concentrada.
Pregunta 9
Enunciado de la pregunta
María José debe realizar una presentación acerca de la Revolución industrial. Aparte
de las diapositivas, María José quiere usar un organizador gráfico que le permita a sus
compañeros de curso identificar claramente los acontecimientos más importantes en
las fechas que estos ocurrieron.
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a.Infografía
b.Espina de pescado
c.Línea de tiempo Respuesta Correcta
d. Matriz de información
Pregunta 10
Enunciado de la pregunta
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