ENDE
SMK KATOLIK YOS SUDARSO ENDE
JLN. PAHLAWAN NO.1 TELP. (0381) 24204 ENDE
sta
A. Kompetensi Inti
KI
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Otomatisasi
dan Tata Kelola Perkantoran. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu
dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
3.4 Menelaah cara kerja sistem bahan bakar bensin konvensional/karburator
Indikator :
3.4.1. Menerangkan sistim bahan bakar bensin konvensional/karburator.
3.4.2. Menerapkan prosedur perbaikan komponen sistim bahan bakar bensin
konvensional /karburator.
3.4.3. Mendiagnosis sebuah kerusakan sistem bahan bakar bensin
konvensional/karburator
Form : F.41-06
Tgl : 15 Juli 2013 Rev : 02
4.4 Memperbaiki sistem bahan bakar bensin konvensional/karburator.
Indikator :
4.4.1. Mendemontrasikan perbaikan pada komponen sistim bahan bakar bensin
konvensional /karburator
4.4.2. Memeriksa hasil perbaikan komponen sistim bahan bakar bensin konvensional
/karburator.
B. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat :
a) Menjelaskan aliran bahan bakar dan fungsi komponen pada sistim bahan bakar bensin
konvensional sesuai buku informasi pada New Step.
b) Menjelaskan prinsip dasar kerja karburator sesuai buku informasi pada New Step dengan
santun.
2. Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat menjelaskan cara
melakukan pemeriksaan, perbaikan dan penyetelan komponen utama dan sistim pada
karburator,yaitu :
a) Sistem pelampung
b) Sistem idle dan perpindahan
c) Sistem tambahan pada idle
d) Sistem utama
C. Materi Pembelajaran
Form : F.41-06
Tgl : 15 Juli 2013 Rev : 02
Pembelajaran ini terkait dengan kajian tentang pemeliharaan sistem bahan bakar bensin,
materi pembelajarannya secara rinci adalah:
1. Konsep sistim bahan bakar bensin konvensional/karburator.
2. Prosedur perawatan dan perbaikan komponen sistim bahan bakar bensin konvensional
/karburator
3. Alur sebuah kerusakan sistem bahan bakar bensin konvensional/karburator
4. Perawatan dan perbaikan pada komponen sistim bahan bakar bensin konvensional/karburator
Materi pembelajaran ini secaragaris besar terdapat pada modul pemeliharaan system bahan
bakar bensin karburator. (terlampir)
F. Sumber Belajar
1. Bintoro, 2013, Pemeliharaan mesin kendaraan ringan, penerbit Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan
2. Supriyadi,2011, Memelihara/servis engine dan komponen komponennya, penerbit erlangga.
3. Toyota, 1995, Manual servis jenis mesin 4 KF, penerbit Toyota.
G. LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan ke- 1
Form : F.41-06
Tgl : 15 Juli 2013 Rev : 02
KEGIATAN BELAJAR WAKTU KET
NO
Pertemuan ke- 2
Form : F.41-06
Tgl : 15 Juli 2013 Rev : 02
KEGIATAN BELAJAR WAKTU KET
NO
Pertemuan ke- 3
Form : F.41-06
Tgl : 15 Juli 2013 Rev : 02
KEGIATAN BELAJAR WAKTU KET
NO
Pertemuan ke- 4
Form : F.41-06
Tgl : 15 Juli 2013 Rev : 02
KEGIATAN BELAJAR WAKTU KET
NO
Mengkomunikasikan
b. Kegiatan Inti 150’
1. Guru menugaskan siswa untuk mempresentasikan hasil
pemeriksaan, perawatan dan penyetelan komponen sistim bahan
bakar konvensional/karburator.
2. Siswa mempresentasikan hasil pemeriksaan, perawatan dan
penyetelan komponen sistim bahan bakar konvensional/karburator.
3. Siswa lain memberikan tanggapan terhadap presentasi.
4. Siswa menerima tanggapan dari siswa lain dan guru.
5. Siswa memperbaiki hasil presentasi dan membuat simpulan
Pertemuan ke- 5
Form : F.41-06
Tgl : 15 Juli 2013 Rev : 02
KEGIATAN BELAJAR WAKTU KET
NO
b) Instrumen
Form : F.41-06
Tgl : 15 Juli 2013 Rev : 02
1) Soal tes tertulis (terlampir)
2) Lembar tugas dan lembar penilaian (terlampir)
3) Lembar soal paraktik dan lembar unjuk kerja siswa (terlampir)
2. Analisis Hasil Penilaian
Form : F.41-06
Tgl : 15 Juli 2013 Rev : 02