RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (MINGGU 8)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS TAHUN 6 BIL. MURID 9 ORANG
TARIKH/ HARI 22 Februari 2018 KHAMIS MASA 1120 - 1220 TENGAH HARI

TEMA TEMA 3:KOMUNITI PRIHATIN TAJUK SUMBANGAN KELAB ALUMNI

STANDARD
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
KANDUNGAN
STANDARD
5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai kata hubung mengikut konteks dengan betul
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran,murid-murid dapat:
1. Membaca dan menganalisis maklumat dalam petikan
OBJEKTIF
2. Menggarisi kata hubung yang terdapat dalam petikan
PEMBELAJARAN
3. Membina ayat berdasarkan gambar dengan menggunakan kata hubung yang sesuai

1. Murid-murid membaca dan memahami petikan

2. Murid-murid mendengar penerangan guru tentang penggunaan kata hubung yang betul
AKTIVITI
3. Murid-murid bersoal jawab dengan guru
PENGAJARAN &
4. Murid-murid menggarisi kata hubung yang terdapat dalam petikan
PEMBELAJARAN
5. Murid-murid membina ayat berdasarkan gambar dengan menggunakan kata hubung yang sesuai
(PdP)
6. Murid-murid merumuskan PdP kali ini.

KRITERIA KEJAYAAN Murid-murid dapat membina ayat berdasarkan gambar dengan menggunakan kata hubung yang sesuai

 Buku teks (muka surat: ___)

BAHAN BANTU  Buku kerja (muka surat: ____)  Komputer riba
BELAJAR (BBB)  Powerpoint  internet
 Edaran/ lebaran kerja  projektor

KECERDASAN  Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis

PELBAGAI
 Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang

ELEMEN MERENTAS
 Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
KURIKULUM (EMK)
 Pendidikan Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni

 Mengenal pasti  Membuat

 Menghubungkait
 Membanding beza Inferens  Membuat Keputusan
KEMAHIRAN BERFIKIR  Menginterpretasi
 Mengkategori  Membuat  Membuat Rumusan
 Mencipta
 Menjana Idea Ramalan  Menilai
Analogi  Mentafsir

 Peta alir
 Peta bulatan  Peta buih
PETA PEMIKIRAN I-  Peta pokok  Peta buih
 Peta dakap berganda
THINK  Peta titi
 Peta pelbagai
alir

PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

PENGAJARAN DAN
 Hasil Kerja  Kuiz  Buku kerja  Projek
PEMBELAJARAN

PENILAIAN Latihan membina ayat berdasarkan gambar dengan menggunakan kata hubung yang sesuai

REFLEKSI