Dicho todo esto, ahora cabría preguntarse ¿qué hay por encima y por debajo de la
célula? En esta organización lo que quede por debajo está claro que no es capaz
de funcionar por su cuenta, lo que “esté hecho de células”, sí.
En este momento sería conveniente que nos planteáramos qué tejidos conocemos,
qué órganos, qué aparatos y qué sistemas.
Si nos paramos a pensar de qué estamos hecho hay una afirmación muy sencilla y
cierta: de lo que nos alimentamos. ¿Qué es? Pues agua, glúcidos, lípidos, proteí-
nas, vitaminas y sales minerales.
Un 60 % del peso del cuerpo del adulto es líquido. 2/3 del líquido se encuentra en el
interior de las células y, 1/3 en el exterior. Así podemos hablar de dos grandes com-
partimentos: el del líquido intracelular y el del líquido extracelular. A su vez en el
líquido extracelular podemos distinguir cuatro compartimento diferentes: el intersti-
cial (líquido que llena los espacios microscópicos entre las células y los tejidos), el
plasma (la porción líquida de la sangre), linfa (el líquido que circula por los vasos
linfáticos) y líquido transcelular (como el líquido cefalorraquídeo, el líquido del glo-
bo ocular, el de las articulaciones y el de las cavidades potenciales como la preural,
pericárdica y peritoneal).
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Es el correspondiente a las partículas elementales que forman los áto-
Nivel subatómico mos: protones, neutrones y electrones.
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Nota: al líquido extracelular también se le llama medio interno del cuerpo. Este
nombre puede parecer contradictorio pero así es. Le encontraremos un sentido si
pensamos que prácticamente todas las células viven rodeadas del mismo líquido
extracelular (con composición parecida), un mismo medio externo pero que está
dentro de nosotros.
Los sistema que tiene el organismo para controlar todo (desde la homeostasis a los
movimientos voluntarios) es muy complejo. No obstante haremos una aproximación
por el momento con el fin de tener una idea general. Podemos decir, sin equivocar-
nos mucho, que los principales sistemas de control lo forman:
Aparato digestivo.– Los nutrientes del tubo digestivo pasan a los capilares sanguí-
neos de la pared del propio tubo (absorción de nutrientes). Así que absorber es pa-
sar del medio externo (luz del tubo digestivo) al medio interno (líquido extracelular).
Sistema nervioso.– Tiene una enorme cantidad de receptores que son capaces de
detectar la presión arterial, el estado del cuerpo, etc.
Sistema endocrino.– Está formado por una serie de glándulas que secretan sus-
tancias químicas llamadas hormonas. Es importante tener en cuenta que las hor-
monas se vierte a la sangre (pasan del medio intracelular, porque las sintetiza una
célula, al medio extracelular o interno). Cuando una célula secreta algo a un lugar
distinto a la sangre estamos ante una secreción exocrina (sudor, saliva…). Las
glándulas endocrinas son cúmulos de células secretoras de alguna hormona que se
asocian y forman un órgano. Ejemplo: glándula tiroides; produce hormona tiroidea
que la vierte a la sangre. La hormona tiroidea acelera una serie de acciones y pro-
duce una serie de efectos en otras células.
Nota.– Es muy importante que ahora mismo no te agobies con todos estos sistemas de control.
Estamos únicamente tratando de aproximarnos. Realmente, con lo aprendido hasta el momento es
imposible entenderlo. Podrás comprrenderlo a medida que avances en este módulo y en el de
Necropsias. Fíjate si es complejo el asunto que, dado que hay tanta influencia de uno sobre otro,
hoy se habla de un sistema neuroinmunoendocrino.
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LA CÉLULA
Las células poseen una membrana externa (membrana plasmática) que es el lími-
te celular. En el interior encontramos dos compartimentos: a) el núcleo, cuyo conte-
nido se llama nucleoplasma y está delimitado por una membrana nuclear (célula
eucariota) y b) el citoplasma, que es el contenido que queda entre la membrana
nuclear y la plasmática.
a) Orgánulos.– Son estructuras comunes a casi todos los tipos celulares, que se
consideran como “órganos internos” metabólicamente activos y que realizan
funciones esenciales específicas.
b) Inclusiones.– Son cúmulos metabólicamente inertes de productos metabóli-
cos o celulares. A diferencias de los orgánulos se consideran constituyentes
celulares no indispensables y a menudo transitorios.
c) Citoesqueleto.– Ciertos elementos fibrilares que surcan el citoplasma.
d) Hialoplasma.– Es un gel casi líquido que contiene en disolución o en suspen-
sión sustancias tales como enzima o inclusiones. Se comunica con el nucleo-
plasma por los poros nucleares.
MEMBRANA PLASMÁTICA
COMPOSICIÓN Y ESTRUCTURA
Lípidos
Está formada por una bicapa lipídica que supone el 50% de la composición de la
membrana. Los lípidos que ahí se encuentran tienen los grupos hidrófilos orienta-
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dos hacia sus dos superficies (la que da al medio extracelular y la que da el medio
intracelular) mientras que los grupos hidrófobos quedan orientados hacia el propio
interior de la membrana. ¿Qué lípidos forman la bicapa? Pues fundamentalmente
fosfolípidos, glicolípidos y colesterol. Es conveniente percatarse de que los fos-
folípidos y el colesterol están presentes en las dos hemicapas; sin embargo, los gli-
colípidos están únicamente en la hemicapa próxima al medio extracelular.
Como función principal de la bicapa lipídica nos tenemos que quedar con la siguien-
te idea: delimita dos compartimentos (intra y extracelular)
Proteínas
Con respecto a las proteínas, que también las posee la membrana plasmática, se
clasifican en dos tipos:
Algunas de las proteínas intrínsecas que tienen relación con la superficie ex-
tracelular tienen asociados glúcidos. Son las glicoproteínas y, como para la
bicapa lipídica, debes tener en cuenta que sólo se encuentran en la superficie
externa de la membrana.
De manera un tanto telegráfica podemos decir que las proteínas de membrana rea-
lizan las siguientes funciones:
Fijan la célula a la matriz extracelular.
Fijan los elementos del citoesqueleto a la membrana celular.
Poseen actividad enzimática (recordar que todas las enzimas son proteínas
pero que no todas las proteínas son enzimas)
Transportan moléculas hacia el interior y exterior de la célula.
Actúan como receptores de procesos de comunicación química.
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Glúcidos
En cuanto a los glúcidos, si observas bien todos los dibujos de la membrana plas-
mática, te percatarás de que se encuentran unidos a las proteínas y a los lípidos
pero únicamente por la cara externa de la membrana. Es decir que en cuando a la
localización de los glúcidos podemos decir que la membrana es asimétrica. Estas
partes glucídicas aportan un revestimiento a la célula que se denomina glicocálix o
cell coat. Tiene gran importancia porque es el responsable, entre otras cosas, de lo
siguiente:
De manera general hemos de pensar que la membrana plasmática tiene las si-
guientes funciones:
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Transducción de señales que se producen en la superficie externa de la
membrana. Estos sistemas transforman las señales extracelulares o primeros
mensajeros (hormonas, neurotransmisores…) en señales intracelulares
(segundos mensajeros).
Reconocimiento celular (glicocálix)
Parecen pocas pero son muy importantes. Es fundamental que esto no lo pierdas
de vista.
b) Difusión facilitada
Mediada por canal.– Los canales son vías acuosas que se forman
gracias a la disposición de varias proteínas.
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Mediada por transportador.– En este caso una proteína de membra-
na (llamada permeasa) se combina con la sustancia que pretende en-
trar y por cambio de configuración la pasa al otro lado.
2) Transporte activo.- Es el que ocurre contra gradiente, es decir, del lugar me-
nos concentrado al más concentrado. Como va contra la tendencia natural,
necesitará energía para llevarse a cabo.
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Transporte de moléculas de elevada masa molecular
Microvellosidades e invaginaciones
Interdigitaciones
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Complejos de unión
CITOPLASMA
HIALOPLASMA
INCLUSIONES
Se trata de cúmulos de sustancia que están dispersos por el citoplasma. Son muy
variables. Algunos ejemplos son:
Lipofucsina.– Se trata de un pigmento de color naranja-marrón que está formado
por lipoproteínas. Es más frecuente en células con gran actividad: musculares, car-
diacas, nerviosas y hepáticas.
Lípidos.– Es fisiológico en los adipocitos pero patológico en otros tejidos.
Guocógeno.– Es un polímero de la glucosa. Se muestra como gránulos muy pe-
queños en el citoplasma.
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CITOESQUELETO
Microfilamentos
Suelen ser más abundantes en la periferia de la célula. Están formados por actina.
La actina es una proteína globular (actina G) pero para formar filamentos ha de es-
tar polimerizada (formando cadena): actina F.
Filamentos intermedios
Microtúbulos
Son estructuras alargadas formadas por la proteína tubulina en sus formas alfa y
beta a partes iguales. El centro del cilindro que forman es hueco. Se encuentran
como túbulos sueltos pero también se organizan en estructuras más complejas co-
mo la de los centriolos, encontrándose también en la base o raíz de los flagelos.
Con todos estos ingredientes está claro que son los que forman el huso mitótico y
que intervienen en el movimiento celular.
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ORGÁNULOS
Centrosoma o citocentro
Ribosomas
Son orgánulos formados en un 40% por ARNr y, en un 60% por proteínas. Son or-
gánulos pequeños formados por dos subunidades (una grande y otra pequeña). En
el hialoplasma encontramos las dos subunidades separadas y se unen para la sín-
tesis de proteínas, que es su función principal. En la célula los podemos encontrar:
Sueltos, en el hialoplasma
En grupos o polirribosomas
Asociados al retículo endoplasmático: RER
Asociados a la membrana nuclear (no es de extrañar pues es continuación del
retículo).
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RE liso (REL).– Carece de ribosomas adosados a su membrana. Lo veremos
más adelante (en otro tema) pero no está de más ir adelantando que forma el
retículo sarcoplásmico en el tejido muscular estriado. Las principales funcio-
nes del REL son:
Detoxificación de compuestos tóxicos.
Síntesis de lípidos: de hormonas esteroideas (estrógenos), de coleste-
rol y de otros lípidos de la membrana, de ácidos biliares (derivados del
colesterol) y de triglicéridos.
Transporte intra y extracelular por medio de vesículas.
Aparato de Golgi
Nota.– Ahora que ya conocemos la membrana plasmática, el RE, los ribosomas, el aparato de Gol-
gi y el transporte activo por exocitosis, es muy conveniente “conectarlos” en una visión integradora.
Así comprenderemos mucho mejor las interrelaciones estructurales y funcionales pues no pode-
mos quedarnos con una idea de la célula por orgánulos y estructuras “sueltas”.
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Lisosomas
Peroxisomas
Mitocondrias
Son orgánulos membranosos con forma alargada. Están presentes en las células
eucariotas y son muy abundantes en aquellas células que requieren mucha energía
para su actividad (ej: musculares). Presentan: membrana externa e interna (con
crestas), espacio intermembrana y matriz mitocondrial.
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gracias a las mitocondrias. Bien es verdad que el oxígeno lo obtenemos del medio
ambiente a partir del aparato respiratorio pero, por mucho oxígeno….. si no hay fos-
forilación oxidativa, no sirve para nada. Claro, que también por mucha cadena
transportadora de electrones y ATP sintetasa, si no hay oxígeno… tampoco hay na-
da que hacer. ¡Quédate con esta idea!: ventilamos con el aparato respiratorio
(obtención de oxígeno) y respiramos con las mitocondrias (obtención de energía).
NÚCLEO
¿Cuántos núcleos tiene una célula? Lo más habitual es que tengan un solo núcleo.
No obstante, no es norma. Veamos algunos ejemplos:
Es doble y en contacto por contigüidad con el RER y, por medio de unos poros nu-
cleares, con el citoplasma. La cara externa de la membrana nuclear tiene abundan-
tes ribosomas adosados. Por la cara interna las proteínas de membrana sirven de
anclaje para las proteínas que constituyen la lámina nuclear (estabiliza la membra-
na nuclear y organiza la masa cromática).
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Los poros nucleares abarcan las dos membranas nucleares y en su formación inter-
vienen proteínas. Por estos poros hay comunicación directa entre el núcleo y el ci-
toplasmas y por ellos pasan el ARNm, subunidades de ribosomas, proteínas…
Nucleoplasma
Es la disolución coloide formada por lípidos, glúcidos, sales minerales, iones, pro-
teínas y ácidos nucleicos. Sería el equivalente al hialoplasma del citoplasma.
Nucleolo/s
La cromatina
Está formada por ADN y proteínas. Si recuerdas el ADN y que para poder
leerlo tiene que abrirse la doble cadena, podrás comprender que para que la
cromatina sea activa tendrá que estar desplegada o extendida. Pues bien, en
interfase no toda la cromatina está desplegada, una parte lo estará y otra, no.
Lógicamente se trata de un proceso dinámico ya que en otro momento de la
interfase la cromatina que estaba desplegada se repliega y viceversa. Depen-
derá de los genes que estén funcionando en cada momento. Así que si obser-
vamos bien un núcleo en interfase podemos distinguir dos tipos de cromatina:
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Heterocromatina.– Es la forma condensada e inactiva de la cromatina.
Se localiza próxima a la membrana nuclear interna y, puesto que no está
“abierta” es inactiva, es decir que no está en proceso de transcripción
(formación de ARNm a partir de ADN).
Eucromatina.– Está distribuida por todo el núcleo. Como está menos
condensada o “mas abierta”, está participando en la transcripción.
Pero, siendo hetero o eu, ¿cómo es cada una? ¿De qué están hechas y cómo
se configuran? Ya dijimos que tienen ADN y proteínas. Las proteínas se lla-
man histonas y las hay de varios tipos (más globulares y fibrilares). Es conve-
niente que tengas en cuenta que las histonas son muy básicas, así que cuan-
do estudies las tinciones ya verás cómo los colorantes ácidos tiñen muy bien
el núcleo.
Los cromosomas
Con lo dicho hasta aquí, está claro que los cromosomas son unas estructuras
con la condensación máxima de ADN. Lógicamente, siguen teniendo ADN e
histonas. La máxima condensación se consigue porque se irán añadiendo pro-
teínas de andamiaje. También sabemos que los cromosomas se crean cuando
la célula entra en mitosis (antes no tiene sentido condensar y ordenar el mate-
rial genético si no hay que repetirlo –duplicarlo- ni repartirlo). El número de
cromosomas es una característica propia de especie. Los seres humanos te-
nemos 23 pares de cromosomas. A excepción de las células germinales
(haploides= 23 cromosomas), todas las células de nuestro organismo tienen
23 pares (diploides) y todas tienen la misma información.
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Los cromosomas desde la profase tardía tienen una doble carga de ADN (lo
veremos más adelante) y por eso poseen 4 brazos. Cada par de brazo (P y
Q) forman una cromátide.
LA MITOSIS Y LA MEIOSIS
MITOSIS
Es el proceso por el que una célula somática (no de la estirpe gonadal) se reprodu-
ce. Es muy importante tener en cuenta que una célula dará dos células hijas idénti-
cas a ella y entre sí. En este proceso la célula madre desaparece. Es decir, que po-
demos decir que las células somáticas nacen huérfanas (afortunadamente sólo le
pasa a las células y no a los seres humanos). Así que una célula que llamaremos
A, produce dos células hijas que llamaremos B y C por distinguirlas mientras habla-
mos pero son idénticas (en la realidad nadie podría diferenciarlas). Y entonce, el
surgimiento de B y C conlleva la desaparición de A. Será la madre pero no hay pér-
dida ninguna, más bien todo lo contrario, tenemos dos células A que estamos lla-
mando B y C para entendernos pero son A.
Como supongo que ya sabrás, en la mitosis se distinguen una serie de fases que
son:
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PROFASE
METAFASE
Se considera que una célula está en metafase cuando se observa la placa ecuato-
rial. A todo lo que va sucediendo desde el final de la profase hasta que se forma la
placa ecuatorial se le denomina premetafase.
ANAFASE
Se separan las cromátidas. Cada cromosoma hijo (cuando una cromátida se separa
de la otra ya podemos hablar de cromosoma) migra desde el ecuador al polo
opuesto al que migra el otro cromosoma hijo (la otra cromátida). Los componentes
citoplasmáticos comienzan a redistribuirse en partes iguales en ambos polos celula-
res.
TELOFASE
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MEIOSIS
Y ahora viene la pregunta del millón: ¿cómo es que tus espermatozoides o tus óvu-
los tienen nada más que 23 cromosomas? Lógicamente ha tenido que pasar algo
distinto. ¿Qué es? Pues que una de esas primeras células con 46 cromosomas
“siguió otro camino” que al final condujo a células con 23 cromosomas
ESPERMATOGÉNESIS OOGÉNESIS
Sin número fijo de células germinales Número fijo de células germinales
Se entiende por ciclo vital celular el período de tiempo que pasa desde que una cé-
lula se forma (procedente de una mitosis) hasta cuando ella misma entra en mitosis
dando lugar a nuevas células que comienzan su ciclo. Se distinguen los siguientes
períodos:
PERÍODO G1 O POSTMITÓTICO
PERÍODO S O DE SÍNTESIS
PERÍODO G2 O PREMITÓTICO
MITOSIS
PERÍODO G0
G1.– Desde nacimiento hasta S. Chequeo de material genético. Puede pasar a G0.
INTERFASE S.– Replicación de ADN
G2.– Condensación de cromatina
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EL ORIGEN EMBRIONARIO Y LA VERSATILIDAD
CELULAR
EL ORIGEN EMBRIONARIO
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ral, que al desarrollarse dará el sistema nervioso central (encéfalo y médula
espinal). La placa se va curvando cada vez más y cerrándose sobre sí misma.
Al final, somos un tubo que por fuera está hecho de ectodermo, por dentro de
endodermo, entre medio de ellos el mesodermo y el tubo neural procedente
del ectodermo. La luz de los dos tubos (la delimitada por el endodermo y la del
tubo neural) está rellena de líquido amniótico, que el medio en el que se en-
cuentra el embrión.
Y ahora, casi todo lo que hay entre esa superficie interna que es la mucosa
digestiva y la externa que es la epidermis, casi todo (huesos, músculos, grasa,
etc.) procede del mesodermo. Las excepciones son dos: órganos que proce-
den del endodermo infiltrado en el mesodermo y el tubo neural, que procede
del ectodermo.
LA POTENICALIDAD CELULAR
En este caso se valora el número de células distintas en las que puede diferenciar-
se una determinada célula. Cuanta más potencialidad tiene una célula menos dife-
renciada y especializada está. Por lo tanto, a medida que las células se diferencian
pierden potencialidad. Si nos planteamos cuál es la célula con más potencialidad,
está claro que será la que surge de la fecundación del óvulo y, lógicamente, tam-
bién es la más indiferenciada. Por el contrario, una de las células más diferenciadas
es la neurona y, claro está, de potencialidad nula.
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Sin necesidad de irnos a los extremos, existen en nuestro organismo células con
considerable potencialidad (pluripotenciales). Por ejemplo, las células de la medula
ósea son capaces de dar diferentes tipos de células sanguíneas. Precisamente,
cuando hay tanta potencialidad se suele utilizar el término célula madre (de algo).
Por ejemplo: célula madre de la médula ósea.
Fíjate que muchas células productoras de hormonas son también células epi-
teliales (es decir que no todos los epitelios son únicamente revestimiento; re-
cuerda el endodermo que se infiltraba por el mesodermo).
EPIGENÉTICA
NOTA.- Dependiendo del tiempo del que dispongamos, haremos (o no) una leve
inmersión por los conceptos básicos de la epigenética
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