Bases Ginkana - 2011-2

Institución Educativa Privada
“JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”
BASES GENERALES “GINKANA 2012”
1. Organización:
La realización del evento estará a cargo de los siguientes profesores:
- Profesor: Héctor Rodríguez. Profesor: .
- Profesor: David Calderón Miss: Pamela.
- Profesor: Jara. Miss: Aurora.
- Profesor: Richard. Camilo
2. Sede:
Dicho evento se realiza en el Patio de la capilla “San Pedro” el miércoles 14 de noviembre
del presente año. Salida del colegio a la capilla: 8 am
3. Objetivo:
Fomentar la integración y la confraternidad entre todos los miembros de la familia
Arguedina, entre alumnos y profesores, así como tanbien desarrollar en los alumnos sus
habilidades y destrezas en la participación de diferentes juegos que conlleven al sano
entretenimiento.
4. Aspectos a considerar:
1. La comisión será la encargada de dividir a los alumnos y profesores en 6 colores (rojo,
amarillo, morado, verde, anaranjado y azul) equitativamente, separando a los hombres de las
mujeres para que sea equilibrado los juegos.
2. Los encargados de la Ginkana brindarán el nombre y su desarrollo de los juegos por aulas;
de inicial al nivel pre.
3. Los materiales a utilizar en cada juego deberá entregarse a la comisión una semana antes
para su elaboración (si se requiere).
4. Cada alumno deberá tener un globo pensil y su polo o cinta del color que lo caracteriza .
5. Los profesores deberán llevar su polo de acuerdo al color que se le asigne.
6. Los Profesores de cada color elaborarán su cartel, banderola u otro distintivo al color
correspondiente con frases,lemas,rimas,etc
7. Al culminar los juegos se premiara al color que haya acumulado más puntos.
8. Los padres de familia no participaran en la ginkana.
5.- Puntajes:
 Por cada juego se le asignara 5 puntosa al color ganador
 Se otorgara 5 puntos al color que en el pasacalle realice mejor presentación(con
cantos,barras,frases).Pueden utizar silbatos,bubucelas,cajónu otros).
 La barra más entusiasta y más original en alentar durante los juegos a su color acumulara 5
puntos al puntaje total.
 Se le quitará 5 puntos a la barra que ocasiones desorden o que obstaculice la participación de
su compañero.
 Si un tutor no tiene el color del polo asignado a su grupo se le restará 5 puntos del puntaje total.
 En caso de empate lo definirá 1 profesor por cada color tirando el dado.
 Se le quitará 5 puntos al color, que presente a un(a) profesor(a) o alumno(a) que incomode,
desanime, dañe la autoestima o moleste psicológicamente la participación de concursante.
6.- Comisiones
Responsable de coordinar la salida y evaluación del pasacalle
 Miss : Pamela
 Miss : Aurora
Responsable de llevar y para preparar el ambiente del local
 Prof : Hector Rodriguez
 Prof : Jara
 Prof : David
 Prof : Richard
 Prof :
 Camilo
Responsable del monitoreo :
 Prof Jara
Responsable de disciplina y perímetro
Prof Edwin Miraval

Prof Rudi
Responsable del cuidado en los baños
Luis Angel
Nota :
 los profesores encargados de los colores, se harán responsables de la disciplina de los
alumnos de cada color
 la lonchera de los alumnos será entre las 10.30 am a 11 am donde cada tutor de color
ayudará a los alumnos para el recojo de su lonchera en el kiosco.
Color designado a los tutores
ROJO AZUL VERDE
 Prof: La torre  Prof: Huatuco  Prof: Brayan

 Miss: Olga  Miss: Giovanna  Miss: Roxana
 Miss: Andrea  Miss: Teresa  Prof: Luis
AMARILLO ANARANJADO MORADO
 Prof: Vicente  Prof: Percy  Prof: Sandro

 Miss: Milagros  Miss: Fiorella  Miss: María
 Miss: Charo  Miss: Esther  Prof: Miguel
Desarrollo de los Juegos:
3 años
Al ritmo de la música
Participantes: 1 por color
Materiales: Aros de plástico.
Duración: 5 minutos
Desarrollo: los niños se ubican en el centro, a una distancia de los aros de plástico. Haciendo una
ronda agarrados de la mano, luego al momento de parar la música, cada niño se colca en el interior
del aro de plástico y el que queda fuera pierde.
Gateo con obstáculo:

Materiales: Pelotas de plástico, conos.
Desarrollo: los niños se ubicaran en la zona de inicio, el encargado dara la voz de partida y los niños
avanzaran gateando cada cierto tramo encontraran conos, y en el final del tramo junto al ultimo
cono encontraran 2 pelotitas de trapo que los traerán de 1 en 1 al punto de partida. Gana el que
traiga las 2 pelotitas.
4 años
Arma la torre
Materiales: Latas y sillas.
Desarrollo: en una distancia determinada, los alumnos se ubicaran en fila, luego cada uno saldrá
hacia la silla, tomara una lata y armara la torre, gana el alumno que arme primero una fila de 8 latas.
Carrera de bugui
Materiales: bugui, conos.
En la distancia determinada los alumnos se ubicaran y luego saldrán del punto de partida dando
vuelta por el cono, gana el niño que llegue primero en ida y vuelta.
5 años
Escribiendo la palabra
Materiales: Lápiz, papel y mesa.
Desarrollo: los niños se ubicaran separados en la mesa, luego la persona encargada le dictara 4
palabras. Gana el alumno que escriba las 4 palabras correctas.
Carrera con obstáculo:

Materiales: Ligas, cono y mesa.
Los alumnos se ubicaran en la zona de inicio.
Para salir cada alumno pasara una liga por su cuerpo, luego en una distancia determinada
encontraran unos conos, donde harán un giro en cada cono, luego encontraran una mesa donde
pasaran gateando debajo de ella, al final darán una vuelta por el cono regresando por encima de la
mesa y girando nuevamente por los conos. Gana el alumno que llegue primero de ida y vuelta.
1º grado:(Aurora)
Ordenando los números:

Materiales: moldes de números del 1 al 10.
Desarrollo: los niños saldrán corriendo desde el punto de partida hasta una distancia determinada
donde se encuentran números del 1 al 10.los niños tendrán que formar números con ellos, los que
logren formar más rápido las tres series; será el ganador
Llevando globos entre las piernas con obstáculos:

Materiales: 4 globos por color.
Desarrollo: los niños saldrán desde el punto de partida con globos entre sus piernas la cual
llevaran pasando obstáculos. Gana el grupo que pueda transportar primero los 4 globos más rápido.
1º grado:(Pamela)
Revienta globos sentado:

Materiales: 4 globos por color y sillas.
Desarrollo: Un alumno de cada color se ubica en la línea de partida de donde saldrán brincando
hasta llegar donde este su otro compañero y el segundo regresara corriendo hasta la silla y reventara
el globo sentándose y el mismo continua la secuencia anterior hasta reventar los 4 globos. (2
participantes por color)
Malabares con globos:

Materiales: 4 globos por color.
Desarrollo: 2 participantes de cada color harán todo lo posible para que sus 2 globos del mismo
color; no se caigan al suelo manipulándolos con las manos o pies. contaran con un tiempo de 5
minutos. Gana el equipo que más globo mantuvo con él.
2º grado(Olga)
Revienta globos zapateando:
Materiales: 4 globos por alumno.
Desarrollo: 2 alumnos por color llevaran 4 globos amarrados en cada pierna. Los alumnos tendrán
que reventar los globos al compás de una canción por 5 minutos; gana el alumno que más globos
mantiene.
Llenando la botella con agua:
Materiales: 1 vasos descartable transparente y 2 botella de plástico de 3 litros. Sobres de gelatina.
Duración: 5 minutos aprox.
Desarrollo: 4 alumnos formados en columna. El primero tomará la botella de su color y llenará el
vaso, se lo pone en la boca y se lo pasa en la boca al otro participante y así sucesivamente. Gana
aquel que en 5 minutos logre llenar la mayor cantidad de agua.
2º grado(Valentina)
Armando palabras:
Materiales: letras con el nombre del colegio. Tamaño; 10 cm.
Desarrollo: 2 participantes de cada color armaran letra por letra el nombre del colegio donde
sacaran las letras de una bolsa y correrán cierta distancia hasta el lugar indicado y allí lo formaran.
Gana el equipo que lo arma primero
Cambiando al bebe:
Materiales: 6 pañales, 6 baberos, 6 gorros, 6 biberones con gaseosa, 6 talcos.
Desarrollo: 2 participantes (primero y segundo) están frente a un tercero. El segundo carga al
primero hasta el tercero. El segundo se regresa a su posición inicial. El tercero cambia al primero.
El primero regresa gateando hasta el segundo, quien le da su biberón. Gana el que lo haga en menor
tiempo.
3º grado
Guerra de almohadas:
Materiales: banca, colchonetas, almohadas, rodilleras, coderas y casco.
Desarrollo: Los niños se ubicaran en una banca y con una almohada deberán hasta que uno de ellos
caiga en la colchoneta, una vez caído subirá otro compañero mientras que el otro participante se
mantendrá hasta que pierda. Gana el que use menos participantes.
La torre bailarina:
Materiales: cuerdas, ganchos, 10 vasos de tecnopor.
Desarrollo. Los equipos se colocaran una cuerda atada al pantalón, con un gancho sostendrán un
vaso y bailando deberán colocarlo uno sobre otro formando una torre. Gana el equipo que coloque
primero los 10 vasos.
4º grado
Pasa si puedes:
Materiales: banca, colchonetas, Pelotas de hule delgado, rodilleras, coderas y casco.
Desarrollo: Cada equipo tendrá un turno de 2 minutos para pasar por la banca con las manos en la
nuca y llegar al final, mientras los otros participantes ubicados a los costados lanzaran pelotas con
la finalidad de no dejarlos pasar. Gana el que logre pasar más participantes en los 2 minutos.
El gusanito ciego:
Materiales: Pañuelos, conos.
Desarrollo: Se forma los equipos participantes, en filas indias y unidos por los hombros, todos con
los ojos vendados excepto el último. El equipo ha de recorrer un circuito pintado en el suelo guiado
por el último de la fila, que es el único que puede dar instrucciones a sus compañeros de delante,
apretando uno u otro hombro, más intensamente según sea el giro que se ha de dar.
5º grado
Revienta globos con planchas:
Materiales: 10 globos por equipo.
Desarrollo: Los niños se ubicaran en el punto de partida, saldrán corriendo con un globo entre las
manos el cual al llegar a la meta deberán de reventarlo en el suelo haciendo planchas.
Pega Globos:
Materiales: 5 globos por equipo, 1 cuerda.
Desarrollo: un jugador deberá pasarse la cuerda por el cuerpo, el otro jugador tiene que coger un
globo correr hacia donde esta su compañero inflarlo y amarrar el globo.
6º grado
Carrera de pingüinos:
Materiales: 3 balones por participante.
Desarrollo: el alumno camina con una pelota entre las piernas, pasara por el circuito sin dejar caer el
balón, gana el equipo que en 2 minutos y medio acumule más balones.
Carrera de huevos:
Materiales: 3 huevos por participante.
Desarrollo: el participante transporta un huevo con una cuchara por un camino con obstáculos
(colchoneta, vallas, conos).gana el equipo que en 2 minutos acumule mas huevos.
1º de secundaria
Básquet con obstáculo:
Materiales: Un balón de básquet (Por cada participante de equipo), vallas y una canasta.
Desarrollo: Los niños se ubicaran en el punto de partida cada uno con un balón, al dar la partida
deben avanzar con el balón dando bote, saltar las vallas y encestar. Gana el que logre completar dos
vueltas por equipo.
La vuelta al mundo:
Materiales: 1 balón
Desarrollo: Los grupos de niños formaran un circulo y al medio habrá una colchoneta con una
pelota, el primer niño de cada fila saldrá por el lado izquierdo y por la parte de afuera del circulo,
dará la vuelta hasta llegar a su fila, pasara por debajo de las piernas de su compañero y debe agarrar
el balón, así sucesivamente hasta el último niño.
2º de secundaria
Carrera de remo:
Materiales: Un pantalón grueso o un short para ponerse encima del buzo.
Desarrollo: Los equipos se ubicaran en fila y sentados, cada uno cogerá el pie del que esta a sus
espaldas, así en esa posición avanzaran arrastrándose hasta la meta y luego volveran.
Carrera de ruedas:
Materiales: 1 rueda de plástico grueso o hule.
Desarrollo: los participantes se colocaran en el punto de partida provistos de una rueda de plástico,
a la voz del encargado partirán caminando dentro de la rueda de ida y vuelta, gana el primero en
llegar.
AVANZADO:
Bailando sobre el periódico:
Materiales: 1 hoja de diario el comercio.
Desarrollo: Los jugadores se colocan en parejas y se le reparte a cada pareja una hoja de periódico.
Primero se coloca extendida y tienen que bailar los dos encima de la hoja al ritmo de la música. La
hoja se va doblando por la mitad, hasta que alguno de los bailarines se salga de la hoja. Gana la
pareja que más aguante encima de la hoja repetidamente doblada. Hay que tener imaginación para
buscar la manera de que los dos jugadores entren encima de la hoja de periódico.
Carrera con obstáculos:

Materiales: Llantas, cuerdas y banderines.
Desarrollo: Los participantes tendrán que pasar por una serie de obstáculos que consiste en llantas,
arrastrarse por una maraña y se darán un volantín en la colchoneta para coger un banderín de su
color respectivo.

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Responsable del monitoreo :

Responsable de disciplina y perímetro

Prof Edwin Miraval

Responsable del cuidado en los baños

Color designado a los tutores

ROJO AZUL VERDE

 Prof: La torre  Prof: Huatuco  Prof: Brayan

AMARILLO ANARANJADO MORADO

 Prof: Vicente  Prof: Percy  Prof: Sandro

Gateo con obstáculo:

Carrera con obstáculo:

Ordenando los números:

Llevando globos entre las piernas con obstáculos:

Revienta globos sentado:

Malabares con globos:

Carrera con obstáculos:

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