Anda di halaman 1dari 13

UN SMA 2014 Matematika IPS

Kode Soal
Doc. Name: UNSMA2014MATIPS999 Doc. Version : 2015-02 | halaman 1

01. Negasi dari pernyataan “Semua bilangan ra-


sional adalah bilangan real dan prima”
adalah ...
(A) Tidak ada bilangan rasional adalah bilan-
gan real dan prima.
(B) Ada bilangan real adalah bilangan ra-
sional atau prima.
(C) Ada bilangan real yang bukan bilangan
rasional dan prima.
(D) Semua bilangan rasional bukan bilangan
real atau bukan prima.
(E) Ada bilangan rasional yang bukan bilan-
gan real atau bukan prima

02. Pernyataan yang setara dengan (pv  q)  r


adalah ….

(A)  pv  q   r
(B)  p  q  r
(C)  r   p  q 
(D)  r   p  q
(E) r   p  q

03. Diketahui pernyataan :


Premis 1 : Tidak lulus ujian atau kuliah di
swasta.
Premis 2 : Jika kuliah di swasta maka biaya
tidak sedikit.
Kesimpulan dari kedua premis yang sah
adalah ...
(A) Jika tidak lulus ujian, maka tidak kuliah
di swasta.
(B) Jika tidak lulus ujian, maka biaya tidak
sedikit
(C) Jika tidak lulus ujian, maka kuliah di
swasta
(D) Jika lulus ujian, maka biaya sedikit
(E) Jika lulus ujian, maka biaya tidak sedikit

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4266 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
UN SMA 2014 Matematika IPS, Kode Soal
doc. name: UNSMA2014MATIPS999 doc. version : 2015-02 | halaman 2

1
04. Bentuk sederhana dari  4a b 
2 3
adalah ...
 5 
 6ab 
2ab 2 3b2
(A) (D)
3 2a
2b 2 2a
(B) (E)
3a 3b2
2
(C) 3ab
2

05. Bentuk sederhana dari


700  2 63  175  3 7 Adalah …

(A) 6 7 (D) 4 7

(B) 2 7 (E) 6 7

(C) 3 7

06. Hasil dari 2log 4 + 2log8 - 2log 16 - 2log 64


= ...
(A) 5 (D) -5
(B) 4 (E) -7
(C) -4

07. Koordinat titik potong grafik fungsi kuadrat


y = 2x2 + 3x - 2 dengan sumbu X dan
sumbu Y berturut-turut adalah ...
(A)  , 0  ,  2, 0  , dan  0, 2 
1
2 
1 
(B)  ,0  ,  2,0  , dan  0, 2 
2 
1 
(C)  ,0  ,  2,0  , dan  0, 1
2 
 1 
(D)   , 0  ,  2, 0  , dan  0, 2 
 2 

(E)   ,0  ,  2,0 , dan  0, 2 


1
 2 

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4266 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
UN SMA 2014 Matematika IPS, Kode Soal
doc. name: UNSMA2014MATIPS999 doc. version : 2015-02 | halaman 3

08. Koordinat titik balik grafik fungsi


y = -2x2 + 4x + 6 adalah ...
(A) (1, 8),
(B) (1, 12),
(C) (-1, 0),
(D) (-2, -10),
(E) (2, 6),

09. Persamaan grafik fungsi kuadrat seperti pada


gambar adalah …

(A) y = -x2 - 4x - 2
(B) y = -x2 + 4x - 2
(C) y = -x2 + 4x + 2
(D) y = -x2 + 2x + 2
(E) y = -x2 + 2x - 2

10. Fungsi f:R R dan g : R R, ditentukan


oleh f(x) = x + x –5 dan g(x) = x - 2. kom-
2

posisi fungsi yang dirumuskan sebagai (f-g)


(x) adalah …
(A) x2 - 3x - 3
(B) x2 + 3x - 3
(C) x2 - 3x +3
(D) x2 - x - 3
(E) x2 + x - 3

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4266 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
UN SMA 2014 Matematika IPS, Kode Soal
doc. name: UNSMA2014MATIPS999 doc. version : 2015-02 | halaman 4

11. Fungsi f(x) didefinisikan sebagai


x 3 5
f ( x)  , x   Dan f-1(x) adalah
2x  5 2
invers dari fungsi f(x). Rumus dari f-1(x)=
x 3 1
(A) f  x  ,x 
1  2x 2
5x  3 1
(B) f  x  ,x 
1  2x 2
5x  3 1
(C) f  x  ,x  
2x 1 2
2x  3
(D) f  x  , x  1
5x  5
2x  3
(E) f  x  , x  1
5x  5

12. Diketahui α dan β adalah akar-akar per-


samaan kuadrat 2x2 +3x - 4 = 0. Nilai
4 4
+ Adalah ...
α2 β2
17 17
(A) (D)
4 2
25 25
(B) (E)
4 2
(C) 13
2
13. akar-akar persamaan kuadrat 3x2 - 6x + 5 =0.
Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya
(3p + 2) dan (3q + 2) adalah ...
(A) x2 + 15x - 10 = 0
(B) x2 - 15x + 10 = 0
(C) x2 - 10x - 31 = 0
(D) x2 - 10x + 31 = 0
(E) x2 + 10x - 31 = 0

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4266 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
UN SMA 2014 Matematika IPS, Kode Soal
doc. name: UNSMA2014MATIPS999 doc. version : 2015-02 | halaman 5

14. Himpunan penyelesaian yang memenuhi per-


tidaksamaan kuadrat 10 - x - 2x2  0,x є R
adalah ...
 5 
(A)  x |   x  2, x  R 
 2 
 5 
(B)  x | 2  x  , x  R 
 2 
(C) x | 2  x  5, x  R
(D) x | 5  x  2, x  R
(E)  x | 2  x  5, x  R

15. Diketahui x1 dan y1 memenuhi system per-


samaan linear 3x +4y = 24 dan x + 2y =10.

Nilai dari 1
x1  2 y1  ...
2
(A) 4
(B) 6
(C) 7
(D) 8
(E) 14

16. Wati membeli 4 donat dan 2 coklat seharga


Rp6.000,00. Tari membeli 3 donat dan 4
coklat dengan harga Rp10.000,00. Jika andi
membeli sebuah donat dan sebuah coklat-
dengan membayar Rp.5000,00. maka uang
kembali yang ditrima Andi adalah ...
(A) Rp2.200,00.
(B) Rp2.400,00.
(C) Rp2.600,00.
(D) Rp2.800,00.
(E) Rp4.600,00.

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4266 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
UN SMA 2014 Matematika IPS, Kode Soal
doc. name: UNSMA2014MATIPS999 doc. version : 2015-02 | halaman 6

17. Nilai maksimum fungsi objektif f(x,y)=4x +


5y yang memenuhi himpunan penyelesaian
sistem pertidaksamaan 2x+y  4,2x +3y 
6,x  0, y  0 adalah ...
(A) 14
(B) 11
(C) 10
(D) 8
(E) 5

18. Nilai minimum Z=5x + 2y dari daerah yang


diarsir pada gambar dibawah ini adalah ...
(A) 60
(B) 36
(C) 28
(D) 24
(E) 12

19. Sebuah pesawat terbang mempunyai ka-


pasitas tempat duduk tidak lebih dari 48
orang. Setiap penumpang kelas utama dapat
membawa bagasi paling banyak 60 kg, dan
kelas ekonomi paling banyak 20 kg. Pesawat
tersebut mempunyai kapasitas bagasi tidak
lebih dari 1.440 kg. Jika banyak penumpang
kelas utama dan kelas ekonomi masing-
masing dinyatakan dengan x dany, maka sis-
tem pertidaksamaan yang sesuai adalah ...
(A) x  y  48;3x  y  72; x  0; y  0
(B) x  y  48;3x  y  72; x  0; y  0
(C) x  y  48;3x  y  72; x  0; y  0
(D) x  y  48;3x  y  72; x  0; y  0
(E) x  y  48;3x  y  72; x  0; y  0

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4266 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
UN SMA 2014 Matematika IPS, Kode Soal
doc. name: UNSMA2014MATIPS999 doc. version : 2015-02 | halaman 7

20. Rombongan wisatawan yang terdiri dari 32


orang menyewa kamar hotel. Kamar yang
tersedia adalah tipe A untuk 3 orang dan tipe
B untuk 4 orang. Kamar tipe B yang disewa
3
lebih dari A, tetapi tidak lebih dari banyak
kamar tipe A. Jika setiap kamar terisi2 penuh,
maka total kamar yang disewa adalah
(A) 4
(B) 5
(C) 8
(D) 9
(E) 11

 3 1  7 2
21. Diketahui matriks A    .B  
 1 p   4 3 
 p  r 3
Dan C    . Jika A+B=C, nilai dari
 3 7
2p + r= ...
(A) 16 (D) 36
(B) 14 (E) 38
(C) 24

 1 1  3 7  0 1 
22. Diketahui P    .Q    .dan R=  
 2 3  2 1  2 1
Determinan dari 2P - Q + R adalah ...
(A) 16
(B) 18
(C) 24
(D) 36
(E) 38

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4266 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
UN SMA 2014 Matematika IPS, Kode Soal
doc. name: UNSMA2014MATIPS999 doc. version : 2015-02 | halaman 8

2 5  3 1
23. Diketahui matriks A    dan B=  
 4 7  1 5 
Jika P=A + B, invers metric P adalah ...
1 2  3
 1
(A)  3 5  (D)  2
  
 5
2 2  2 
 2
 3  3
1 2  1  2 
(B)   (E)  
2 5   5 
  2  
 2  2

 1 2 
(C)  3 5 
 
2 2

24. Matriks X berordo 2 × 2 yang memenuhi


 2 1  4 2
persamaan X    adalah ...
 4 0  2 3
2 0   2 0 
(A)   (D)  
 3 1  3 1 
 0 2  2 1
(B)   (E)  
 1 3   3 0 
3 0 
(C)  
 2 1

25. Pada suatu barisan aritmatika diketahui suku


ke-8 adalah 31 dan suku ke-14 adalah 55.
Suku ke -22 dari barisan tersebut adalah ...
(A) 83
(B) 84
(C) 86
(D) 87
(E) 91

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4266 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
UN SMA 2014 Matematika IPS, Kode Soal
doc. name: UNSMA2014MATIPS999 doc. version : 2015-02 | halaman 9

26. Suku kedua barisan geometri adalah 4 dan


suku kelima adalah ½. Suku kesembilan bari-
san tersebut adalah ...
1 1
(A) (D)
8 64
1 1
(B) (E)
16 128
1
(C)
32

27. Jumlah tak hingga deret geometri


4
–108 + 36 –12 + 4 - + … adalah ...
3
(A) 9
(B) 3
(C) -9
(D) -27
(E) -81

28. Suatu gedung petunjukan mempunyai be-


berapa baris kursi. Setelah baris pertama,
setiap baris mempunyai kursi 3 lebih banyak
dari pada baris sebelumnya. Perbandingan
banyaknya kursi pada baris ke-5 dan ke-10
adalah 6 : 11. Baris terakhir mempunyai 57
kursi. Banyaknya kursi yang dimilikigedung
tersebut adalah ...
(A) 516
(B) 520
(C) 540
(D) 567
(E) 657

x 2  2 x  15
29. Nilai lim  ...
x 3 2x  6
1
(A) (D) 4
2
15
(B) 1 (E)
2
5
(C)
3

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4266 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
UN SMA 2014 Matematika IPS, Kode Soal
doc. name: UNSMA2014MATIPS999 doc. version : 2015-02 | halaman 10

30. Turunan pertama dari suatu fungsi f(x)


adalah f ’(x). Jika f ’(x)=3x3 - 4x + 6, nilai dari
f ’(-2)=...
(A) 22
(B) 32
(C) 38
(D) 42
(E) 48

31. Jarak yang ditempuh sebuah mobil dalam


waktu ditentukan oleh fungsi
s(t)=3t2 - 24t + 5. kecepatan maksimum
mobil tersebut akan tercapai pada saat t = ...
(A) 6 detik
(B) 4 detik
(C) 3 detik
(D) 2 detik
(E) 1 detik

  4x  3x 2  5dx  ...
3
32. Hasil dari
(A) 12x2 + 6x + C
(B) 12x2 + 6x - 5 + C
(C) x4 + x3 + 5 + C
(D) x4 + x3 + C
(E) x4 + x3 - 3x + C

33. Luas daerah dibatasi oleh kurva y = -x2 + 4x


+5, sumbu X, dan 1  x  4 adalah ...
(A) 38 satuan luas
(B) 25 satuan luas
(C) 24 satuan luas
2
(D) 23 satuan luas
3
1
(E) 23 satuan luas
3

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4266 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
UN SMA 2014 Matematika IPS, Kode Soal
doc. name: UNSMA2014MATIPS999 doc. version : 2015-02 | halaman 11

34. Untuk memenuhi biaya pendidikan, Budi


bekerja 15 jam setiap minggu. Ia bisa
memilih waktu bekerja pada hari Jumat,
Sabtu, dan Minggu. Jika satuan waktu
bekerja dihitung dalam jam dan ia harus
bekerja paling sedikit 4 jam pada setiap hari
tersebut, maka komposisi lama jam kerja
Budi pada hari-hari tersebut yang mungkin
ada sebanyak
(A) 3
(B) 5
(C) 6
(D) 10
(E) 20

35. Dalam satu rapat OSIS yang terdiri dari 4


siswa kelas XII, 3 siswa kelas XI, dan 2 siswa
kelas X, akan dibentuk panitia HUT kemer-
dekaan yang terdiri ats ketua, wakil ketua,
dan bendahara. Banyak cara pemilihan pani-
tia tersebut adalah ...
(A) 24
(B) 84
(C) 252
(D) 504
(E) 1.008

36. Dalam sebuah kotak terdapat 10 bola yang


diberi nomor 1 sampai 10. Diambil sebuah
bola secara acak, peluang yang terambil bola
bernomor 2 atau bernomor ganjil adalah ...
3 3
(A) (D)
5 10
1 1
(B) (E)
2 5
2
(C)
5

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4266 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
UN SMA 2014 Matematika IPS, Kode Soal
doc. name: UNSMA2014MATIPS999 doc. version : 2015-02 | halaman 12

37. Dua dadu dilempar undi sebanyak 600 kali.


Frekuensi harapan muncul mata dadu ber-
jumlah kelipatan tiga adalah …
(A) 100
(B) 200
(C) 300
(D) 400
(E) 500

38. Pada bulan Januari, kelompok musik Melodi


dan Gita Indah mengeluarkan CD baru
mereka. Pada bulan Februari, kelompok
musik Sutra Merdu dan Pop Rock menyusul.
Grafik berikut menggambarkan hasil pen-
jualan CD dari bulan Januari sampai dengan
Juni.Manajer kelompok musik Gita Indah
agak khawatir karena penjualan CD kelom-
pok musiknya mengalami penurunan dari
bulan Februari sampai dengan Juni. Berapa
perkiraan penjualan CD kelompok musik ini
pada bulan Juli, jika kecenderungan penu-
runan pada bulan-bulan sebelumnya terus
berlanjut?
(A) 70 CD.
(B) 250 CD.
(C) 370 CD.
(D) 670 CD.
(E) 1.340 CD.

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4266 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
UN SMA 2014 Matematika IPS, Kode Soal
doc. name: UNSMA2014MATIPS999 doc. version : 2015-02 | halaman 13

39. Median dari data pada histogram berikut


adalah …

(A) 10,5 tahun


(B) 11,5 tahun
(C) 12,5 tahun
(D) 13,5 tahun
(E) 14,5 tahun

40. Simpanan baku dari data 4, 6, 3, 7, 5, 6, 5, 4


adalah ...
1 1
(A) 2 (D) 6
2 2
1 3
(B) 2 (E)
2 2
(C) 1

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4266 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education

Anda mungkin juga menyukai