Día del Estudiante

Secundario
16 de septiembre
Presentación

En 1998 mediante la sanción de la Ley 10.671 se instituyó al 16 de septiembre

como el “Día de los Derechos de los Estudiantes Secundarios” en homenaje a los
estudiantes platenses secuestrados, asesinados y desaparecidos por la última
dictadura militar en la llamada “Noche de los Lápices”. El objetivo principal de
dicha declaración es promover que en este día se reflexione en torno a la
relación entre democracia y derechos humanos con el acento puesto en los
derechos de los estudiantes secundarios.

Durante el operativo nocturno, que se llevó a cabo entre las 00.30 y 5 horas del
16 de septiembre de 1976, se allanaron los domicilios de Pablo Díaz, Patricia
Miranda, Emilce Moler - quienes sobrevivieron y recuperaron su libertad- y
Claudia Falcone, María Clara Ciocchini, Claudio de Acha, Daniel Racero, Horacio
Ungaro, Francisco López Muntaner, quienes aún hoy continúan desaparecidos.

Desde entonces, los jóvenes estudiantes de La Plata se constituyeron en un

símbolo de la defensa de los derechos de los estudiantes. La lucha por el boleto
trascendió el ámbito educativo y se transformo en una conquista de toda la
sociedad. Así, en homenaje a los cuarenta años de aquella fatídica noche,
provincias como Córdoba y Buenos Aires sancionaron leyes que establecen el
boleto estudiantil secundario.

Objetivos

A 40 años de conmemoración de La Noche de los lápices, se propone trabajar

esta efeméride vinculando la fecha específica en el marco de su contexto
histórico, sus protagonistas y reflexionar también, sobre la importancia de los
NAC como un lugar de transmisión, de debate y de construcción de la memoria
sobre nuestro pasado reciente.

Actividad

• Espacio: Sala de Capacitación y de Microcine

• Duración: 2 (dos) horas
• Público: Estudiantes de escuelas secundarias.
• Material audiovisual: La Noche de los Lápices, de Héctor Olivera, 1986, Argentina.
Link Odeón  https://www.odeon.com.ar/INCAA/produccion/511
Link YouTube  https://www.youtube.com/watch?v=O7PWoaARddg

Actividad: La presente actividad consiste en la proyección, en la Sala de Microcine, de la película

La Noche de los Lápices de Héctor Olivera y luego, una actividad informativa y de reflexión en la
Sala de Capacitación.

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Primer momento:
Para comenzar, sugerimos que el Coordinador del NAC presente la actividad, con la información
adjunta en ésta presentación. Luego y antes de proyectar la película, presentar ante los
participantes las siguientes preguntas, a modo de disparadores, para enriquecer el visionado de
la película:
• ¿En qué contexto los estudiantes secundarios se organizaron para reclamar por el boleto
estudiantil?
• ¿Por qué fueron secuestrados, torturados y desaparecidos?
• ¿Cuál es el rol de los estudiantes secundarios en una sociedad democrática?
• ¿Cuáles eran los dilemas con que se enfrentaban aquellos jóvenes?
• Similitudes y diferencias con la juventud actual.

Segundo momento:
Proyectar la película en la Sala de Microcine.

Tercer momento:
Luego de la proyección, armar un espacio de reflexión colectiva en el que se debata, a partir de
los ejes planteados al inicio de la actividad, las sensaciones y análisis de los temas presentados
por la película.

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