Como parte de la formación que ofrece los subsistemas coordinados por la

Dirección General del Bachillerato, los estudiantes cursan una etapa de

capacitación laboral denominada Componente de formación para el trabajo, la
cual tiene como propósito fundamental sentar las bases para la adquisición de
conocimientos, habilidades y actitudes, con el objetivo de ingresar al estudiante
en el campo laboral para desarrollar una actividad productiva.

Es decir, el componente de formación para el trabajo le permite al participante

desarrollar las competencias profesionales básicas que provienen, en sus
mayorías, directamente del documento que las especifican, las llamadas Normas
Técnicas de Competencia Laboral (NTCL)
Como parte de la formación que ofrece los subsistemas coordinados por la
Dirección General del Bachillerato, los estudiantes cursan una etapa de
capacitación laboral denominada Componente de formación para el trabajo, la
cual tiene como propósito fundamental sentar las bases para la adquisición de
conocimientos, habilidades y actitudes, con el objetivo de ingresar al estudiante
en el campo laboral para desarrollar una actividad productiva.

Es decir, el componente de formación para el trabajo le permite al participante

desarrollar las competencias profesionales básicas que provienen, en sus
mayorías, directamente del documento que las especifican, las llamadas Normas
Técnicas de Competencia Laboral (NTCL)
Como parte de la formación que ofrece los subsistemas coordinados por la
Dirección General del Bachillerato, los estudiantes cursan una etapa de
capacitación laboral denominada Componente de formación para el trabajo, la
cual tiene como propósito fundamental sentar las bases para la adquisición de
conocimientos, habilidades y actitudes, con el objetivo de ingresar al estudiante
en el campo laboral para desarrollar una actividad productiva.

Es decir, el componente de formación para el trabajo le permite al participante

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