ACUERDO No. 025 DE 2012 ign (thayo 16) Ag Por el cual se reglamentan jos estudios de formacién posgraduada, fen la Universidad Pedagégica y Tecnolégea de Colombia EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA En uso de sus airibuciones jegales, en especial las conteridas por la Ley 30 de 1992 y el Estatuto General de fa Universidad (Acuerdo 068 de 2008), y CONSIDERANDO Que los Articulos 7,8 y 10 a 13 de la Ley 30 de 1992, establecen los campos de accion de la Educacion ‘Superior y definen las modalidades de los programas de formacién posgraduada que pueden ofrecar las insttuciones decicadas a esta materia, de conformidad con sus niveles de formacion. Que el Acuerdo 108 de diciembre de 1999, definid. organiz6 y reglamento los estudios d= formacion posgreduada de la universidad Que es necesario revisar y actualizar la normetivided que regula la formacion posgraduada de la Universidad, an consonancia con las nuevas. cindmicas curriculares, las innovaciones. pedagégicas y los procesos administrativos, adcptados por la Insttucion. Que mediante Resolucion N° 30 de 2008, el Consejo Académico adopte I politica académica de ia Universidad, dentro de la cual se propone el fortalecimiento de la formacién posgraduada, Que el Decreto 1285 del 20 de abril del 2010, regiamenta el Registro Calficado de que trata la Ley 1188 de 2008 y la oferta y desarrollo de programas académicos de educacién superior, Que el Plan de Desarrollo institucional, contempla el fortalecimiento de la formaciin posgraduada, en los niveles de Maestria y Doctorado y su proyeccién 0 impacto social, a nivel regional, nacional e intemacional Que @1 Consejo Académico, an sesién 22, del 27 de septiembre de 2011, recomendé al Consejo Superior la aprobacion del presente Acuerdo, En meérito de io expuesto, el Honorable Consejo Superior de la Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia, AGUERDA ARTICULO 1°.- Reglamentar los estudios de formacion posgraduada en la Universidad Pedagogica y Tecnolégica de Colombia, de conformidad con las disposiciones consignadas en el presente Acuerdo, CAPITULO | ’ PRINCIPIOS GENERALES ARTICULO. Los programas de formacién posgraduada se orientan por los siguientes principios: UNIVERSALIDAD, por e! cual se posibiltan todas las corrientes del densamiento que desde las ciencias, las artes y las humanidades, se manifiestan dentro de ella, acordes con el rigor y exigencias propias de cade saber, la construccién del conocimiento, el rescate y el estimullo de los valores de la cultura INVESTIGACION. Entendida como el fundamento y ambito necesario de la actividad posgraduada, generadora de conocimiento y promotora de interdisciplinariedad, con la pretension de interactuer con el entoino, mediante la artculacién de la ciencia y la tecnologia con la realidad social y ol forento del talento humano, ol arte y la cultura CALIDAD Y EXCELENCIA ACADEMICA. Entendida como la bilsqueda constante da los mas altos niveles de formacion en la generacion del conocimiento, investigacion y perfeccionamiento profesional 9 disciplinario, y con vineulos fuertes con otras personas, grupos ¢ instituciones, en los émbitos nacional e internacional PERTENENCIA. Orientado a crear un compromiso permanente e integral para con la Institucién y la misma sociedad, como vocacion hacia un cambio de actitud de toda la comunidad universitaria que la determina, el mejoramiento del perfil del egresaco y el fortalecimiento del espiritu de soldaridad y superacion permanentes, AUTONOMIA Entendida como la garantia que tiene Ja Instituclon para oirigit y regular, por si misma, su actividad académica, administrativa y financiera; establecer su patrimonio y manejar su presupuesto, de uerdo con sus principios y politeas. Este caracter especial, comprendera ta organizacion y designacion de ernUptc ACUERDO No. 025 DE 2012 (Mayo 16) atgea, needa Potala y Temolixa deClonba “'w"“Grectives, del personal cocente y administrativo, el régimen financiero y el régimen de contratacion, En desarrollo de este principio genera, reproduce y socializa el conocimiento; atiende el interés social, propio de le ecucacién superior, con independencia frente a los poderes eccndmicos, sociales y politicos, por encima de consideracones particularas, confesionales 0 privadas, y presta un servicio publco, can tuncidn sccial inherente ala naturaleza de! Estado. ‘CAPITULO I! . MODALIDADES DE PROGRAMAS DE FORMACION POSGRADUADA ARTICULO 3°. La Universidad Pedagogica y Tecnolégica de Colombia, oftecerd como programas académicos de formacién pesgradusda, los niveles de especializacién, especializaciones mécico - quiturgicas, maesttias doctorados y poscoctorados, en las diferentes érees del saber PARAGRAFO. Ei Consejo Académico recomendara ante el Consejo Superior, ta reglamentacion de los posdoctorados. ARTICULO 4% La Universidad podrd ofiecer programas de formacién posgraduada, en convenio 0 on Colaberacién con otras inettuciones ce Edueacion Stiperor e Insitutos y/o Cenros de investigacion nacionales © extranjeros, publicos o privados, debidamente reconocides; los cuales se regularan por los términos y Condiciones quo 62 ostpulon en cada convenio y las norms vigontos. CAPITULO Itt CREACION DE LOS PROGRAMAS DE FORMACION POSGRADUADA ARTICULO 5°. Los programas académicos de formacién posgraduada, reflejardn el desarrollo disciplinar interdisciplinar, tansdiciplinar 0 profesional en la Universidad, Deberén desarrollar y potenciar los Conocimientes disciptinarios, interdisciplinarios o profesionales que se imparian en los programas de pregrado; conviriendose, de esta manera, en espacios de renovacion, actualizacion e innovacion, su desarrollo respondera a las necesidades de formacién de comunidades académicas y cientificas y su proyeccién social y ‘empresaral, en al eniomo regional, nacional e internacional PARAGRAFO 4. Las Maastias y Doctorados, son el resultado de! quehacer de los grupos de investigacion escalafanados por COLCIENCIAS, o la entidad que haga sus veces, en el marco del desarrolo de lineas de investgacién Estos pregremas 20 pueden apoyar en senverios con grupes nacionales 0 extranjeros, que parmitan el deserroll de convenios de cooperacion academica y cientice. ARTICULO 6°- La propuesta de apertura de un programa de formacién posgraduada, debera cumplit con las Condiciones de calldad y los demas tequisitos establecicos por la Ley colombiana y las normas internas de la uPTC. ARTICULO 7°. La creasion de programas de formacién posgraduada, ¢e orginara por iniciatva de grupos de Investigacion, previo estudo ce pertinencia social y ce vabildad academica, administraiva y tnanciera, de Cconfornidad con log ineamientos nsblucionales, PARAGRAFO 1: El procedimiento para crear un programa de formacion posgraduada, sera el siguiente: presentacién de! proyecto ante el Consejo de Facultad, e! que lo recomendara ante el Consejo Académico y esta, a Su vez, lo remité pera su aprobacion al Consejo Superior de la Universidad, y asi continuar con los tramites pertinentes, a fin de obtener el registro calificado. La presentacién del proyecto de aleance disciplinar, se refrendars por intermedio de una Escuela de pregrado, ARTICULO 8°- La suscripcién de convenios para ofrecer programas de formacién posgraduada, requiers la recomendacion por parte del Consejo Académico y el cumpimiento del trémite institucional establecido pare tales procedimiontos, ARTICULO 9°.- La Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia, podra ofrecer programas de formacion posgraduada en extension, en otras zonas del pais o en las Facultadas seccionales de ia Institucén, previo Ccumplimiento de fa normatividad vigente. ARTICULO 10°.- Para formular a apertura en extension de un programa de formacion posgraduada, se debe ccontar con la correspondiente viabilidad académica, administrativa y financiera, y con las recomendaciones del ‘Comité de Curricula del programa origen, Consejo de Facultad y Consejo Academico. ARTICULO 11°.- La ofientacién acacémica de un programa de formacién posgraduada en extensién, estaré a cargo del Comite de Curriculo del programa de origen; la administracion y apoyo logistico, estara a cargo de le Institucion 0 Facultsd Seccional, recoptora del programa.ACUERDO No. 025 DE 2012 (Mayo 16) capiruLo iv - DEL FUNCIONAMIENTO, ADMINISTRACION Y GESTION ARTICULO 12 La estructura organizacional de la formacion posgraduada esta integrada por: ‘@) Une Direccibn de formacion posgraduada, adscrita a la Vicerrectorla Academica. la cual tendra un Director y un Comité de posgrado Intearado por los Directores de Escuela de formacién posgreduada de las Facultedes, el Director de la Direccion de Investigaciones y al Director de Extensi6n Universitaria, b) Una Escuela de formecién posgraduiada en cade Fecultad, la cual tendra un Director. ©) Una coordinacion académica para cada programa de especializacion, maestria y doctorado, la cual contaré con un Comite de Curriculo, PARAGRAFO: En los programas de formacion posgraduada interdisciplinaros, la administracion comespondera a una de las Facultades involucradas. En lcs programas en cenvenio 0 en cooperacién con olra(s) insttucion\es), la adminstracion se regita por los terminos del convenio. ARTICULO 13°. Las especialidades médico ~ quirtirgicas, tendrén un tratamiento similar a los programas de Maesiria, en concordancia con la Ley 100 de 1893 y el Decreto 1295 de 2010, 0 las normas que los adicionen, sustituyan 0 medifiquen ARTICULO 142. (La) Director (2) do formacién posgraduada tendra cambio de actividad académica total, El Director de la Escuela de formacion posgradiiada de Facultad, tendrd cambio de actividad de dos (2) aeignaturas, cuando administre més de tres (3) programas propios y de una (1) asignatura, si administra tres (3) o.menos. Los Coordinadores académicns de programas de Dacterada, tendran cambio dé actividad ce una (1) asignatura Los Coordinadores académicos de programas Maesirla, tendran cambio de actvidad de una (1) asignatura Los Coordinadores Académicos de programas de especializaciones no tencran cambio de actividad académica, pero su dedicacion se consignara en e! Plan de Trabajo Academica dal cocente, Las Extensiones, sordn administraéas por el Coordinadar del programa de origen PARAGRAFO: los costos asociados a los cambios de actividad de los coordinadores de programas de Maestrias y Doctorados y de los doventes de pregrado que asuman carga académica en los posgrados, seran asumidos por los respectivos programas de formacién posgraduada ARTICULO 45°.- El (Ia) Director (a) de formacién posgraduada, sera nombrado por el Rector para un periodo de dos afios. Para ser designado Director de formacién posgraduada, se requiare ser profesor de plania de la Instituctin, escalafonade y con titulo de Magister © Docter. ARTICULO 16°. La Direccon de formacién posgraduada, sera la encargada de disefiar. coordinar e impulsar la politea do formacién posgraduada; se apoyaré en el Comité de posgrados y tendré las siguientes funciones. Proponer al comité de posgrados las pollticas de formacion posgraduada Convocar y presidir el Comité de Posgrados Coordinar ia ejecucion de las pollticas de formacion posgraduade definidas por a Universidad Disefar las estrategias y acciones académice - administrativas, necesarias para garantizar la calidad integral de los programas de fornacion posgraduada Gestionar el presupueste de los programas de formacién posgraduada, Coordinar, con el apoyo de los centros de investigacion y extension, las propuestas de los grupos de Investigacion tendientes crear nuevos programas, 7. Gestionar y apayar planes de moviidad nacional e internacionel de estudiantes y dosentes de formacién posgraduada 8. Coordinar los estudios de viabilidad de las solicitudes de extension de programes vigentes y gestionar su tramite, 9. Apoyar los procesos de evaluacién y aulvevaluacion, registro caliicado, acreditacion y meloremiento ‘académico ce los programa de formacién posgraduada 10, Promover y difundir convenios de investigacién, extension y cocencia que apoyen el desarrollo de los programas de formacién pesgraduada. 11. Las demas que le sefialen las normas y reglamentos de la universidad Aone on ARTICULO 17°.- El Comité de pasgrados, al que hace referencia el literal aj, del Articulo 12, tendra las siguientes funciones, a Recomendar al Consejo Académico las politcas de formacién posgraduada Recomendar al Consejo Académice las estrategias y acciones académico - administraiivas, necesarias para ‘carentizar la calidad integral de los programas de formacién posgraduada © Recomendar al Consejo Académico la reesiructuracion curricular, la suspensidn temporal o definiva de un programa ti | PerSclcsail wii ta mia ISeRIAA Mkk Bian cis Hectidn Ain ie Direediin: on: noneaniarciss:-com ine rvs: Waraiiex: Eaihoando, ci iuUptc ACUERDO No. 025 DE 2012 7 (Mayo 16) a) Unveil Pets wanvgi le Colom or la Universidad @. Establocer las directrices para definir las linoas de Investigacion y los proyectos que deban realizar, discipinaria e interdisciplinariamente. los programas de formacion posgraduada de la Universidad, f. Recomendar procesos pera que los programas de formacién posgraduada de la Universidad, alcancen su proyeccién e impacto social a nivel regional. nacional e internacional 9. Fijar critecios y acciones para ia conformacién de grupos de excelencia y las alianzas interinstitucionales & institucionales con el fin de fortalecer Ia formacién posgraduada de la Universidad hn. Darse su propio realamento y vigilar su cumplmiento. i. Consolidar el presupvesio anual de las Escuelas de formacidn posgraduada y recomendarlo ante el Consejo Academica j. Las demés que le sefialen las normas y reglamentos de le universided ARTICULO 18*.- El Director de la Escuela de formacién posgraduada de cada Facultad, debera ser un profesor de planta escalafonado de Ia Institucion y tener titulo de Maestria 0 Doctorado. Su nombramiento se hard mediante Resclucion Rectoral, de tema presentada por e Consejo de Facultad, para un periodo de dos (2) altos. ARTICULO 19°.- Son funciones de! Director de la Escuela de formacién posgraduada, de cada Facultad: a Cumplir y hacer cumpiit as politicas y normas expedidas por el Consejo Superior Universitario, ef Consejo Académico, la Direccién de formacién posgraduada y los Consejos de Facultad, relacionadas, ‘con los estudios de formacion posgracuada. b. Diseftar estrategias y acciones administratives que garanticen la calidad en la gestién de los programas de formacin posgraduada que ofrezca la Facultad. © Coordiner con el Director de Formacion Posgraduada, las actividades de planeacién, organizecion, desarrcllo y control de los programas de formacién posgraduada, adscritos la respectiva Facultad d__Dirigit, ejecuter y evaluar planes de mejoramiento de la Escuela de formacion posaraduaca € Coordiner con los Ceniros de Investigacion y Extension y los grupos adscritos a estos, e! fomento y apoyo a las actividades de investigacion, eventos cientificos y publicaciones. f. Gestionar el mantenimiento en condiciones épiimas de los inventarios de la Escuela y de los programas de formacisn posgraduada de la Facultad g. Elaborar y evaluar el presupuesto de ingresos y egresos anusles de los programas de formacién posgraduada do la Facultad, de comin acuerdo con los Coordinadores académicos de los programas de formacion posgraduaca h. Apoyar edministrativamente las propuestes de los grupos de investigacién, encauzadas por los Centros de Investigacion y Extension, tendientes a la creacion de nuevos programas i. Realizer el estudio de viabilidad de las solicitudes de extensién y de los programas vigentes. j. Coordinar los procesos de autoevaluacién, registro calificado, acreditacién; y mejoramiento académico de los programas de formacion posaraduada. k, Las demas que le sefialen las normas y reglamentos de la Universidad ARTICULO 20%. | Comité de Posgrados recomendar, al respectivo Consejo de Facutad, la programacién de fas actividades académicas y adminisvalvas. semestiales de cada programa de fomacén. posgraduada, propuesta por ef Comite de Curicuo de cada programa, de conlormidad con el calendaro. académco aprobado por el Consejo Académico. ARTICULO 21°.- El Coordinador Académico de los programas de formacién posgraduade y de los programas fen extension, debera ser profesor de planta de la UPTC, can titulo igual o superior al del programa que dirigira Su nombramiento se haré mediante Resolucion Rectoral, de teina presentada por el Consejo de Facultad, pare Un periodo de dos (2) aftos. ARTICULO 22°.- Las funciones de cada Coordinador Académico de progrema, son las siguientes a) Convocar y presidir el Comité de Curriculo. b) Ejecutar las politicas de formacién posgraduada de la Universidad ©) Elaborar, ejecutar y evalvar el plan de accion del programa 4) Dingir os procesos de autoevaluacién, acreditacion y registro calificado, ®) Proponer al Comite de Curriculo, la vinculacion ce los docentes requeridos para el desarrollo de las actividades acacémico -investigativas y hacer la eveluaciin de desempetio correspondiente ) Coordinar el proceso de seleccén y admision de estudiantes 9) Vetifcar el cumplimiento de los requisitos de los candidatos a grado h)_Disefar estretegias para promover y divulgar acecuadamente el programa, ‘)Estudiar y gestonar las propuestas de extension del programa. J) Las demas que le sefielen las normas y reglamentos de la Universided ARTICULO 23°- EI Comité de Curticulo de los programas de formacién posaraduada. estard inteorada nortc ACUERDO No. 025 DE 2012 (Mayo 16) sien at Teele Can El Coordinader académico del programa, quien fo presidira Un representante de los docentes de plente, elegido por votacién de los profesores vinculados al programa Un representante de los estudiantes del programa, con matricuia vigenta, elegico por vatacién. Para los programas de Maestifa y Doctorado, un docente integrante de uno de los grupos de Investigacion {quo soportan ol programa, escogido por los investigadores de dichos grupos. 2 Un representante de los gracuados elegido por voto, PARAGRAFO 1. El perlodo de los miembros de los Comités de Curriculo, elegidos por voto diresto, sera de dos afios, PARAGRAFO 2. El Comité de Curriculo podré tener invitados intemos o extemos, cuando lo considere pertinente, ARTICULO 24°.- Son funciones del Comité de Curriculo de los programas de formacién posgraduada, las siguientes 8. Coordiner con la Direceién de la Escuela de Formacién posgraduada de la Facultad el desarrollo de las pollticas insttucionales. b. Evaluar y proponer ante | Comité de posgrados la reestructuracion curricular, la suspensién tomporal 0 defintiva dei programa ©. Recomendar la programacion semestial de actividades académicas e investigatvas del programa y tramitarlas para su estudio y recomendacién ante el Director de la Escuela de formacion posgraduada de le Facultad 4. Promover y coordinar encuentros periédicos de las lineas y grupos de investigacién del programa. @_Designar olrectores de trabajo de grado, directores de tess, jrados lectores, tutores de pasantias y demas personal necesario para el desarrollo scadémico del programa 4. Establecer los lineamientos por los cuales se han de orienter les contenidos programaticns, los procesos de investigacion y las actividades de extensién. 9. Adelaniar el proceso de seleccién y admisién de estudiantes al programa académico, A. Estudier y conceptuar sobre las solicitudes de transfeencia, homologacion, revision y correccién de calificaciones, asi como designar segundos cailfcadores, de acuerdo con la regiamentacion institucional. Promover i08 procesos de internacionalizacion, regionalizacion, movlidad y redes académices. Desarrollar procesos de autoevaluacién, acredtacién y registro calficedo del proorama. Parlcipar en ia elaboracién del plan de accién del programa, en concordancia Con las politicas adoptadas por ia Universidad Recomendar el proyecto de presupuesto del programa al comité de posgrados, Estudier y recomendar la extansiones del programa Las dems que le sefialen las normas y reglamentos de la Universidad. sa- CAPITULO V DE LOS PROFESORES ARTICULO 26°. Para sar profesor de los programas formacién posgraduada, 0 tequiere acrediter, por le menos, thulo equWvalente al nivel el programa en el que prestara sus servicios y para programas de Maestra y Doctorad, pertenecer a un grupo de inveetigacién activo, cn a respeciva area del canocimiento PARAGRAFO, Para los progremes cfrecides en comvenio, la seleccién de doventes ee regird on eoncordancie con los términos establecidos en el respective convenio. ARTICULO 26°.- Los profesores de formacién posgraduada de la Universidad, podran ser de planta u ‘ovasionales o exteros. La dedicacion de las cocentes de plenta u ocasionales de formacion posaraduada, se regira por la normatividad vigente. PARAGRAFO. Toco profesor de planta de la Universidad que preste su servicio en formacién posgreduada, dabera orientar, por lo menas, una asignatura en ol pragrado. Los casos especiales en que [2 actividad academica sea totaimente en posgrado, sera aprobada por el Consejo Academico. CAPITULO VI DE LAS OBLIGACIONES ECONOMICAS Y LAS CERTIFICACIONES: ARTICULO 27°.- Se ent yelostudante, a saber 2) De Inscripcion, son los que page el aspirante oara participar en al proceso de seleccion de un programa b) De matricula, scn los costos que cubre el estudiante por beneficiarse de los servicios académices y vear los recursos institucionales. Estos derechos se cancelarén en cada uno de los periados académicas, GE Ge Grakhs, Gui ioe cecten clin deirianda el etoctmariianls dal tics, “Acts dacitate, cadcrie» caleratla, nde por obiigacion econdinica, el velor que debe cancelar el aspirante a un programaUpte ACUERDO No. 025 DE 2012 aie ida Pudi y (Mayo 16) “ Teel Co “"ARTICULO 28° Los programas de formacion posgraduada podrén admitir asistentes que, sin ser estudiantes regulares, se inscriban y cancelen los costos pecuniarios proporcinales al nimero de créditos pera cursar seminarios y/o médulos del Plan de Estudios; por esto, solamente se expedira constancia de asistencia ARTICULO 29°.. E/ estudiante que ingrese por transferencia intema o externa que implique homologacién de ciédites, debera cancelar el valor total de la matricula del respectivo programa, PARAGRAFO. En el caso de ingreso por homologacion de créditos a programes de formacion posaraduada, el estudiante de deberd cancelar el 100% del valer total de la matricula del programa, ARTICULO 30°. Las obligaciones econémicas que cobrarén los programas de formacién posgraduada serén liquidadas on salarios minmos mensuales logales vigentes (smmiv), por semestre a] Derechos de inseripcion: 20%emmiv } Derechos de matricula (por semestre): Para determinar los costos de matricula de cada programa académico, se consideraran los siguientes criterios: Estudio de costos con base en requerimientos y necesidades de equipos, laboratorios, instalaciones, material bibliografico, onire otros. = Vineulacion de docentes, ya sean de planta de la Uptc, visitantes nacionales o internacionales, para dirigir serninarios, direcciones de tesis 0 jurados de trabajo de grado. ‘+ La existencia de convenios nacionales 0 intemacionales para la realizacién de pasantias y desarrollos investigativos de los programas de doctorados. ©.) Derechos de matricula en pericdo dedicado a la realizacién del trabajo de grado de Maestria, una vez terminados ios seminarios 0 semestres obigatorios; El 50% del valor de la matricula d) Derechos de matricula en pericdo dedicado a Is realzacién de la tesis doctoral, una vez presentado el examen de suficiencia: El 50% del vaior de la matricula fe) Derechos por certiicados expedidos por el Grupo de Admisiones y Control de Registro Académico: lo estipulado por la Universidad f) Derechos de grado: 50% smi, hh) Derechos por reingreso’ 20% smmiv (Valor del formulario), mas el valor de la matricula, PARAGRAFO 4, Cuando el estudiante haya aprobado todos los seminarios y/o médulos y entregado el documento del trabajo de grado de Maestria 0 tess doctoral, le quede pendiente solo la sustentacicn o uno de los requisites establecidos por el respective programa, deberd cancelar por efecto de matricle semesial, el 50% de un salaro minima mensual (sm) PARAGRAFO 2. No habra devolucién del valor de la matriculs, ni de los demas derechos pecuniarios cancelados en el cortespondiente feriodo academico, excepto cuando la Universidad no offezca un programa espectfico. ARTICULO 31°. E) Grupo de Admisiones y Control de Registre Académico, previo el pago de los derechos Decuniarios correspondientes, expedira certiicacones ylo constancias sobre Matricula, Calficacionee . Terminacion academica de estucios. Acta de Gredo Diploma CAPITULO Vit DEL PRESUPUESTO DE LOS PROGRAMAS DE FORMACION POSGRADUADA ARTICULO 32%. El presupuesto de los programas de formacion posgraduada, estara conformado por ios ingresos y egresos semestrales y/o anuales de cada programe. ARTICULO 33°.- Los fecursos asignados al pago de honorarios por servicios personales de caracter académico, se reconoceran de la siguiente manera: A los profesores de la Universidad, de planta u ocasionales, 0 profesores extemos, que desarrolien seminarios ylo médulos en programas de formacion posgraduada, se les reconocera el valor de la hora asi = En Espocializacion: 15% de un SMMLV. En Maestria: 20% de un SMMLV. En Doctorads: 25% de un SMMLV.Upte ACUERDO No. 025 DE 2012 Unies Retaraes eagles o Cae “i” PARAGRAFO 1. Los profesores de planta y ocasionales pocran desarrellar hasla un seminario y/o médulo por semesire académico y los profesores externas, hasta dos (2) seminarios y/o médulos por semesire académico, en el nivel de formacién posgraduada: PARAGRAFO 2. Para los docenies exteos que vengan de olfas cludades contratados por la universided se les cancataré acicionalmente los gastos de transporte y aojamiento 9 que diere lugar, con cargo © cada programa de formacion posgraduada PARAGRAFO 3. Los seminarios ylo midulos orieniados por prolesores de planta, en los niveles de Especialzacién y Maesiria, se les reconoceran como une (1) asignatura de pregrado y para los programas de Doctorado, se recanocers como equivaientes 2 des (2) asgnaturss de pregrado ARTICULO 34°.- Para profesores extemos, por concepto de dlreecidn do cada trabajo de grado 0 tess, se le reconocera, por semesire, con cargo @ cada programa, el equivaiente a uno punto cinco (1.5) smmiy, para. Maosirias y dos (2) smmlv, pera Doctorades, Por cancepto de eveluacibn como juredo de un Trabajo de grado, sea profesor de planta u ocasional, o externo, se reconocera un (1) smmlv para Maesiria, y uno punto cinco (1.5) sm, pare tesis de Doctorado PARAGRAFO 1. El reconocimiento econdmico por direccin de tabajos de grado o de lesis, no podra superar cuatro (4) eemesires, por trabajo de grado 0 de tesis. A! docente se le podra reconocer econdmicamente hasta or dos (2) direcciones de trabajo de grado o de tesis, simultaneamente. PARAGRAFO 2. Pera los profesores de planta u ocesionales, ia direccion de trabajos de grado y tesis, sera ‘econocide por bonificacin, segin lo reglamentado en al Decieto 1279 del 2002, 0 las normas que 0 Tuluro fo ‘modifiquen, sustituyan o adicionen ARTICULO 35%. Crear ol fondo para el fomento de la Formacién Doctoral y Posdostoral, cuyos recursos provendran de los aportes de las instiuciones de los erdenes nacional, depariamental y muntpal. de as Dalvidedes de extension que realcen los qrupcs de invesiacion, consulforas, asesovias © inerventcrias, vinculados y apayos internacionales. PARAGRAFO. Fl Consejo Superior raglamentara el fando para ol fomania de la Formacién Doctoral y Posdoctorat ARTICULO 36%. Adicionar a la Estructura Orgénica de la Universidad Pedagogica y Tecnowaica de Colombia ‘2 Directlin do formaciin posgraduada, adeonta a la Vicerroctoria Academica oa ia deperdncia que susituya futuro ARTICULO 37°.- Crear en la planta de personal de la Universidad Pedagégica y Tecnclégica de Colombia, el cargo de Director de fermacién posgraduada, de convormnidad con lo sefiaiado en el Auticula 18 del presente Acuordo. ARTICULO 38°.- GI presente Acuerdo rige a partir de Ia fecha de su publicacién y deroga las normas que le sean contrarias. en espacial, Io relacionado con la parle administrativa de posgrados, Acuerdo 108 de 1989, e! Atticulo 14, del Acuerdo 012 de 1999 y Acuerclo 028 de 2002, PUBLIQUESE ¥ CUMPLASE Dado en Tina, a los 16 diag-ary mes de mayo de 2012 hal { shu nN Gut a MARGARITA, tn PENA BORRERO ‘SULMA LILIANA MORENO GOMEZ Presiffen’ Secretaria (Mayo 18) Estep,