25/04/18
SELECCIONAMOS EL DISEÑO
APROPIADO DE INVESTIGACIÓN
Se debe enunciar a los modelos
experimentales que serán necesarios para
contrastar la hipótesis planteada; es decir,
para determinar a través de los hechos, si
la hipótesis es cierta o falsa.
GT:
E Determinamos el tipo de instrumento a aplicar
GE:
(Pág.-15)
14/05/18
ELABORAMOS EL INSTRUMENTO DE
MEDICIÓN
Reunidos en grupo con nuestro asesor
procedimos a confeccionar los instrumentos de
recolección de la información:
3. Encuesta sobre conocimiento de propiedades
médico-nutricionales.
4. Hoja de registro de información sobre la
situación socio – económica.
(pegar la HRI)
(Pág.-19)
26/05/18
OBTUBIMOS LA HARINA
A eso de las 3 p.m. en la casa de uno de nuestros
compañeros, procedimos a dar tratamiento al
muy-muy. Se lava el muy muy. Se cuela el muy
muy para eliminar el agua. Se coloca en la olla
de presión con agua para que hierva por 20
minutos. Se cuela el muy muy para eliminar la
mayor parte del agua. Se muele en el molino de
carne y luego se deposita en una fuente. La
fuente se coloca al horno. La obtención del
horno se muele en el molino de grano. La harina
que se obtiene se cuela. Luego será utilizado en
potajes.
(Pág.- 23)
30/04/18 03/05/18 11/05/18
SELECCIONAMOS LA MUESTRA PRESENTAMOS EL PROYECTO APROBACIÓN DEL PROYECTO
Determinar el universo, la población y Teniendo publicado nuestro proyecto en condición
Teniendo en cuenta el formato de elaboración del
extraemos muestra. proyecto de investigación nos reunimos con el tutor y de aprobado, para entrar a la etapa de ejecución,
los que integramos el grupo el 03 de mayo para nos reunimos en horas de clase nuevamente
DETERMINAMOS LOS CRITERIOS DE plantear en un proyecto el fruto de nuestras nuestro asesor y los que integramos el grupo para
INCLUSIÓN investigaciones. fijar nuevas reuniones para seguir trabajando los
Determinamos los criterios que deben de reunir I. Generalidades siguientes documentos de investigación:
1. Cuaderno de campo II
los elementos de muestra. II. Plan de investigación
III. Metodología 2. Informe de investigación
IV. Referencia bibliográfica 3. Tríptico de difusión
SELECCIONAMOS EL INSTRUMENTO
Según la fecha del cronograma de trabajo que plantea Ir construyendo nuestro
4. Trifolio de exposición
a la muestra en estudio. nuestro club de ciencia “Centinelas del saber” lo
presentamos impreso con todas las formalidades el 07
de mayo. (Pág. 18)
(Pág. 16)
18/05/18 19/05/18 26/05/18
ELABORAMOS EL INSTRUMENTO DE APLICAMOS LOS INSTRUMENTOS RECOLECCIÓN DEL MATERIAL BIOLÓGICO
MEDICIÓN Se aplicará a ambos grupos. Nos dirigimos acompañados de nuestro asesor
Reunidos en grupo con nuestro asesor Grupo A y Grupo B, la preprueba: al balneario de las Delicias Nos dividimos en dos
procedemos a confeccionar los instrumentos de grupos, unos recogían el muy muy calculando
1. Ficha de la situación socio –
recolección de la información. un promedio de 100 (Fotos recolectando).
económica (inversión en la El otro grupo se encargó de aplicar la encuesta
1. Guía de observación sobre formas de
contrato. canasta familiar) a PPFF. a los pobladores del lugar, sobre las formas de
2. Fichas de registro del Estado Nutricional 2. Valoración inicial del estado consumos y sobre el grado de conocimiento
(Relación Peso / Talla, relación Talla / edad) nutricional de ambos grupos de sobre las propiedades médico-nutricionales del
niños (5-11 años). muy muy.
(pegar la FREN)
(Pág.-21) (Pág.- 22)
(Pág.-20)
28/05/18 31/05/18 02/06/18
APLICAMOS LA GUÍA DE HICIMOS CAMPAÑA DE DIFUSIÓN PREPARAMOS LOS POTAJES
OBSERVACIÓN El otro grupo se encargó de visitar los Tortilla de muy muy: ¼ kilo de harina de muy
Un grupo se encargó de aplicar la Guía de Observación comedores populares muestrados para hacer muy, 2 huevos, sal.
la aplicamos en los siguientes lugares: una campaña de difusión sobre los beneficios Queque de muy muy: Harina de muy muy
 Mercados que vendan harina
médico-nutricionales que brindaría el consumo mezclada con Blanca flor ½ kilo, 5 huevos,
 Panaderías, dulcerías
de productos a base de harina de muy muy, mantequilla ¼, 4 naranja royal.
 Mercados, kioscos
La intención era recoger información si en los especialmente en niños desnutridos del lugar. Picante de muy muy: 400 g harina de muy muy,
productos que venden es a base de harina de muy condimentos, para ½ kg.
muy. Mermelada de muy muy: ½ kilo de harina de
muy muy, 650 g de azúcar, canela.
(Pegar fotos aplicando G.O.)
(Pegar fotos de la campaña) (Pegar fotos preparando)
(Pág.-24)
(Pág.-15) (Pág.-15)